Prof.

Valderrama P Maikel

Tucacas, octubre 2009

Objetivo General

El promotor debe definir los problemas de salud existentes en la familia y en la comunidad.

Qué es Familia?
Es un conjunto de personas que viven bajo un mismo techo, es decir que comparten su vida

Qué es comunidad?
Es un conjunto de familias que viven en un área de terreno determinado y que tienen creencias y costumbre comunes.

Visión Integral de la salud Objetivo Reconocer el concepto de salud como componente importante del desarrollo comunal. Los enemigos de la salud son:
‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ El agua contaminada Los excrementos que se encuentran en las comunidades Las basuras que están regadas en las comunidades La falta de higiene La mala nutrición Los virus o bacterias que producen enfermedades transmisibles Los elementos que pueden causar accidentes La actitud de la comunidad.

.Relación del promotor de salud con los servicios de salud y con otras instituciones Objetivo Conocer el sistema de servicios de salud e identificar el lugar que ocupa el promotor en los niveles de atención.

Instituto Venezolano de los Seguros Social (IVSS). ‡ Conocer el órgano rector que rige ese establecimiento de salud. es decir si está adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Salud. .Recomendaciones: ‡ Ubicar en forma precisa el nivel que ocupa el promotor de salud dentro de los servicios o instituciones prestadoras de salud. Alcaldías entre otros. IPASME. Barrio Adentro. ‡ Identificarse con las autoridades de las instituciones prestadoras de servicios de salud que se encuentra dentro del área de acción de esa comunidad especifica.

Salud Naval 7. Alcaldías 6. Secretaria de Salud del Estado Falcón. IVSS 4. inyectables. 2. Salud Militar 8. Ministerio del Poder Popular para la Salud. por ejemplo: Atención médica. entre otras. Barrio Adentro 9.Sistemas de Servicios de Salud ‡ ‡ El servicio es una actividad que se brinda a alguien. curaciones. El servicio de salud es una actividad que se brinda a la población. vacunaciones. 3. Otras ‡ . Los servicios de salud están agrupados en un Sistema de servicios a nivel Nacional y Regional de la siguiente manera: 1. IPASME 5.

. ha motivado la existencia de Niveles de Atención para dar progresivamente una atención adecuada según el grado de la enfermedad.Niveles de Atención de Salud ‡ La necesidad de atender o cuidar integralmente la salud de toda la población.

vacunaciones. entre otros. escolares.Los niveles de atención de salud son: ‡ Primer nivel de atención: Se realiza acciones integradas de salud: Promoción y Prevención de Salud. En este nivel se ubica el Promotor de Salud. ejecutadas por el individuo. Por ejemplo: Educación para la salud. familiares) algunas acciones de saneamiento ambiental. puerperio. . fomento de producción de alimentos (huertos y granjas comunales. la familia o la comunidad. parto. primeros auxilios. tratamiento de algunos malestares más frecuentes. control de embarazo.

. problemas de agua y desagüe. Consultorios Populares. Centro de Diagnósticos Integrales (CDI). atención de niños desnutridos o con otras patologías. Urbanos. A estos servicios se refiere los problemas de salud que no puedan ser resueltos por la comunidad. Salas de Rehabilitación Integral (SRI).Los niveles de atención de salud son: ‡ Segundo Nivel Brinda acciones de salud a través de los establecimientos de salud (Ambulatorios rurales. vacunación antirrábica. Amb. control de roedores y vectores. control de dengue entre otras. Ejemplo: Atención de una gestante.

Centros diagnósticos de referencia como Oncología. Centros Diagnósticos Integrales de alta Tecnología. . II.Los niveles de atención de salud son: ‡ Tercer nivel Brinda acciones de salud que requiere atención especializadas con materiales y equipos médicos de alta tecnología . y IV. III. En este nivel se encuentran los hospitales I. Inmunología entre otros.

Son señales que nos dicen cómo se encuentra el ser humano. ‡ Control de signos vitales. Dentro de los signos vitales se encuentra: La Temperatura El pulso La respiración Presión arterial .Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.

Son muchas las causas que pueden hacer que la temperatura cambie. porque aceleran los latidos del corazón. Muela Infectada entre otros. Existen . El comienzo de la fiebre indica cambios en nuestro organismo. Por ejemplo. La temperatura corporal se mide con un termómetro clínico. axilar y rectal. La temperatura es el grado de calor del cuerpo. ‡ Control de Temperatura. Puede ser una señal de que existe una infección como: Gripe. decimos que tiene fiebre. Los seres vivos tenemos un determinado grado de calor en estado normal. el ejercicio o las emociones elevan ligeramente la temperatura. Amigdalitis. Cuando la temperatura de una persona se eleva por encima de lo normal.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. termómetros para tomar la temperatura oral. o ´elevación de la temperaturaµ. Neumonía.

Compruebe que la columna de mercurio del interior del termómetro está por debajo de los 35 grados centígrados. Deje el termómetro puesto durante 5 minutos. 4. Limpie el termómetro con agua y jabón y séquelo. 3. ‡ Para tomar la temperatura: 1 2. sacuda el termómetro hasta que haya descendido. axila o boca. Ponga la parte delgada del termómetro en el ano. . Si no es así.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.

Retire el termómetro y lea la cifra que coincide con el nivel de la columna de mercurio del interior del termómetro. Limpie el termómetro con algodón y agua. si es posible lave con jabón. ‡ Para tomar la temperatura 5.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Sacuda el termómetro para que el mercurio baje hasta la parte angosta. Si está por encima de 37 grados centígrados. más fiebre tiene. . el paciente tiene fiebre. cuanto más alta sea la cifra. 7. Guarde el termómetro para que no caiga al suelo y se rompa. 6.

Debemos cuidar al paciente. ‡ Para tomar la temperatura: La temperatura se puede tomar en la axila. ano o boca. Para evitar contaminar al ser humano con el termómetro. . es preferible tomar la temperatura en la axila y para ello debemos asegurarnos que el termómetro se encuentre fijo en la axila. de preferencia debe estar sentado.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.

el ejercicio entre otras. . ‡ Control del pulso.  El pulso se toma generalmente en la muñeca.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.  El pulso ´Normalµ del hombre medio en reposo es de 70 a 80 pulsaciones por minuto.  El pulso de los niños es más alto y varía con la edad.  Con cada latido del corazón. deshidratación. entonces la arteria se hincha un poquito.  El pulso normal varía con la edad. aumento de la temperatura. la sangre entra a las arterias. algunas enfermedades del corazón. actividad. inmediatamente debajo del dedo pulgar. sexo. este hinchamiento de la arteria puede percibirse con los dedos y se llama pulso.

es: El Pulso Cuente los latidos o pulsaciones durante un minuto completo mirando el reloj.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. ‡ Como tomar el pulso?     Tenga a la vista un reloj con segundero Ponga sus dedos índice y medio sobre la muñeca del enfermo y del pulgar. Haga una presión muy ligera y sentirá un latido regular. El número de pulsaciones que cuente durante un minuto es la frecuencia del pulso .

Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. . ‡ Una respiración es una aspiración o entrada de aire a los pulmones. ‡ Control de la Respiración. una espiración es una salida de aire de los pulmones. pero es necesario que el paciente que está siendo controlado no se de cuenta. porque se eleva y deprime. Podemos ver cuando sucede esto en el pecho. porque puede alterar la frecuencia de la respiración. ‡ La respiración es controlada fácilmente.

Observe las respiraciones y cuéntalas. ‡ ¿Cómo contar la respiración? ‡ ‡ ‡ La respiración se cuenta sin que el paciente lo sepa. Simule contar el pulso pero cuente las respiraciones. mirando cuántas veces sube el pecho. ‡ .Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Cuente las respiraciones durante un minuto con el segundero del reloj.

‡ Adulto y niños grandes ‡ Niños pequeños ‡ Lactantes 12 a 20 por minutos 30 por minutos 40 por minutos .Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. ‡ Respiraciones normales para personas en reposo.

Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. ‡ ‡ ‡ Cuando los días son muy calurosos Por dolores agudos Por debilidad del organismo (falta de alimentación) . Es la perdida de la conciencia en forma leve o pasajera. Causas ‡ Impresiones o emociones fuertes. ‡ Desmayos. la persona se da cuenta de lo que le sucede.

Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Tratar de salir del ambiente donde se encuentra y respirar aire puro. . ‡ 1. 3. doblar su cuerpo hasta colocar la cabeza entre sus rodillas. Si está sentada. Desmayos. 2. Tratamientos Debe acostarse con la cabeza más baja que el resto del cuerpo.

5.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Aflojar todas las prendas ajustada. 6. Acostarla con los pies elevados. Tratamientos 4. ‡ Desmayos. Abrigar al paciente Hacerle oler alcohol o aguardiente . 7.

Vigilar y controlar el estado nutricional y desarrollo de los niños hasta los 5 años de edad. Identificar las principales causas de enfermedad y muerte en la familia. . 2. Captar y control en la gestante. 4.A nivel de la familia 1. detectando signos y síntomas de alarma. para prevenir el retardo mental o cretinismo del niño. Educar a la familia en especial a la gestante. sobre la importancia del consume de sal yodada. 3.

. Educar a la población sobre la importancia de las vacunaciones. salud oral entre otras. 7. así como el seguimiento de niños no protegidos. 6. control de crecimiento y desarrollo. prevención de enfermedades diarreicas agudas (EDA). insuficiencia respiratoria aguda (IRA). Informar a la pareja sobre métodos anticonceptivos. Identificar a la población infantil susceptible de ser vacunada y revacunada y colaborar en las campañas de vacunación.A nivel de la familia 5.

Realizar la búsqueda activa de sintomáticos respiratorios para su diagnóstico. madres y niños que presenten problemas de mayor complejidad y no esperar el último momento. Captar y control del adulto mayor. Derivar en el momento oportuno a pacientes. 9. detectando signos y síntomas de alarma. 10.A nivel de la familia 8. tratamiento y seguimiento respectivo. .

protección de fuentes de agua. los casos de mayor complejidad referirlos al establecimiento de salud. . pozos de basura o recolección apropiada de las mismas. 2. darles a la familia educación sanitaria especialmente sobre la hidratación oral y apoyar a la solución de las causa básica que la originan. mejoramiento de las condiciones higiénicas de la vivienda. Identificar los casos de diarreas. Educar a la comunidad sobre la construcción. uso y mantenimiento de letrinas sanitarias en las comunidades que no poseen red de servicios de aguas servidas. Conocer la situación de saneamiento básico de su comunidad. 3.A nivel de la Comunidad Prevención de Enfermedades 1. control de roedores y vectores.

Realizar reuniones con las diversas organizaciones comunales para buscar soluciones a los problemas de salud de la comunidad. Realizar reuniones con los consejos comunales para informar de las actividades que se están realizando en esa comunidad. 6. . 5. Vigilar y notificar inmediatamente al establecimiento de salud los casos sospechosos de enfermedades transmisibles.A nivel de la Comunidad Prevención de Enfermedades 4.

3. 2. 4. 5. con recursos propios de la comunidad. Utilizar los registros en forma adecuada. Orientar sobre el tratamiento de las principales enfermedades de la comunidad. Conocer y aplicar técnicas básicas de rehabilitación en salud. Establecer y mantener un sistema de referencia y comunicación con el establecimiento adscrito en esa comunidad. Brindar primeros auxilios en los casos que lo requieran. .Recuperación y Rehabilitación básica de salud 1.

2.Tareas del promotor de salud 1. 4. Evitar que la gente se enferme y crear mejores condiciones de vida con los recursos que tenemos en nuestra comunidad. No es solamente contribuir a la curación de la gente enferma. . en la casa y en la comunidad. Transformar en positivo los enemigos de la salud. 3. Tomar medidas de seguridad para reducir al mínimo la posibilidad de accidentes.

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