Prof.

Valderrama P Maikel

Tucacas, octubre 2009

Objetivo General

El promotor debe definir los problemas de salud existentes en la familia y en la comunidad.

Qué es Familia?
Es un conjunto de personas que viven bajo un mismo techo, es decir que comparten su vida

Qué es comunidad?
Es un conjunto de familias que viven en un área de terreno determinado y que tienen creencias y costumbre comunes.

Visión Integral de la salud Objetivo Reconocer el concepto de salud como componente importante del desarrollo comunal. Los enemigos de la salud son:
‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ ‡ El agua contaminada Los excrementos que se encuentran en las comunidades Las basuras que están regadas en las comunidades La falta de higiene La mala nutrición Los virus o bacterias que producen enfermedades transmisibles Los elementos que pueden causar accidentes La actitud de la comunidad.

Relación del promotor de salud con los servicios de salud y con otras instituciones Objetivo Conocer el sistema de servicios de salud e identificar el lugar que ocupa el promotor en los niveles de atención. .

IPASME. . ‡ Identificarse con las autoridades de las instituciones prestadoras de servicios de salud que se encuentra dentro del área de acción de esa comunidad especifica. Instituto Venezolano de los Seguros Social (IVSS).Recomendaciones: ‡ Ubicar en forma precisa el nivel que ocupa el promotor de salud dentro de los servicios o instituciones prestadoras de salud. es decir si está adscrito al Ministerio del Poder Popular para la Salud. Alcaldías entre otros. Barrio Adentro. ‡ Conocer el órgano rector que rige ese establecimiento de salud.

entre otras. Salud Militar 8. 3. vacunaciones. Secretaria de Salud del Estado Falcón. Salud Naval 7. por ejemplo: Atención médica.Sistemas de Servicios de Salud ‡ ‡ El servicio es una actividad que se brinda a alguien. El servicio de salud es una actividad que se brinda a la población. 2. IVSS 4. Alcaldías 6. Los servicios de salud están agrupados en un Sistema de servicios a nivel Nacional y Regional de la siguiente manera: 1. Ministerio del Poder Popular para la Salud. Otras ‡ . curaciones. inyectables. IPASME 5. Barrio Adentro 9.

ha motivado la existencia de Niveles de Atención para dar progresivamente una atención adecuada según el grado de la enfermedad.Niveles de Atención de Salud ‡ La necesidad de atender o cuidar integralmente la salud de toda la población. .

parto.Los niveles de atención de salud son: ‡ Primer nivel de atención: Se realiza acciones integradas de salud: Promoción y Prevención de Salud. entre otros. la familia o la comunidad. ejecutadas por el individuo. Por ejemplo: Educación para la salud. fomento de producción de alimentos (huertos y granjas comunales. primeros auxilios. puerperio. . vacunaciones. escolares. tratamiento de algunos malestares más frecuentes. familiares) algunas acciones de saneamiento ambiental. En este nivel se ubica el Promotor de Salud. control de embarazo.

problemas de agua y desagüe. . control de dengue entre otras. Consultorios Populares. Urbanos.Los niveles de atención de salud son: ‡ Segundo Nivel Brinda acciones de salud a través de los establecimientos de salud (Ambulatorios rurales. Ejemplo: Atención de una gestante. Salas de Rehabilitación Integral (SRI). atención de niños desnutridos o con otras patologías. Centro de Diagnósticos Integrales (CDI). vacunación antirrábica. A estos servicios se refiere los problemas de salud que no puedan ser resueltos por la comunidad. control de roedores y vectores. Amb.

Centros Diagnósticos Integrales de alta Tecnología. II. Centros diagnósticos de referencia como Oncología. III. y IV. En este nivel se encuentran los hospitales I. . Inmunología entre otros.Los niveles de atención de salud son: ‡ Tercer nivel Brinda acciones de salud que requiere atención especializadas con materiales y equipos médicos de alta tecnología .

‡ Control de signos vitales. Son señales que nos dicen cómo se encuentra el ser humano.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Dentro de los signos vitales se encuentra: La Temperatura El pulso La respiración Presión arterial .

decimos que tiene fiebre.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. termómetros para tomar la temperatura oral. El comienzo de la fiebre indica cambios en nuestro organismo. Existen . Neumonía. Por ejemplo. Los seres vivos tenemos un determinado grado de calor en estado normal. Puede ser una señal de que existe una infección como: Gripe. Amigdalitis. o ´elevación de la temperaturaµ. La temperatura es el grado de calor del cuerpo. Cuando la temperatura de una persona se eleva por encima de lo normal. La temperatura corporal se mide con un termómetro clínico. el ejercicio o las emociones elevan ligeramente la temperatura. axilar y rectal. Son muchas las causas que pueden hacer que la temperatura cambie. ‡ Control de Temperatura. Muela Infectada entre otros. porque aceleran los latidos del corazón.

Deje el termómetro puesto durante 5 minutos. axila o boca. Compruebe que la columna de mercurio del interior del termómetro está por debajo de los 35 grados centígrados. . Ponga la parte delgada del termómetro en el ano.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. 4. ‡ Para tomar la temperatura: 1 2. sacuda el termómetro hasta que haya descendido. Limpie el termómetro con agua y jabón y séquelo. Si no es así. 3.

Limpie el termómetro con algodón y agua. 6.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. cuanto más alta sea la cifra. Retire el termómetro y lea la cifra que coincide con el nivel de la columna de mercurio del interior del termómetro. Sacuda el termómetro para que el mercurio baje hasta la parte angosta. ‡ Para tomar la temperatura 5. Si está por encima de 37 grados centígrados. más fiebre tiene. Guarde el termómetro para que no caiga al suelo y se rompa. el paciente tiene fiebre. 7. si es posible lave con jabón. .

ano o boca.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. es preferible tomar la temperatura en la axila y para ello debemos asegurarnos que el termómetro se encuentre fijo en la axila. Para evitar contaminar al ser humano con el termómetro. Debemos cuidar al paciente. . de preferencia debe estar sentado. ‡ Para tomar la temperatura: La temperatura se puede tomar en la axila.

aumento de la temperatura.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. algunas enfermedades del corazón. . inmediatamente debajo del dedo pulgar.  El pulso ´Normalµ del hombre medio en reposo es de 70 a 80 pulsaciones por minuto. actividad. este hinchamiento de la arteria puede percibirse con los dedos y se llama pulso.  El pulso normal varía con la edad.  Con cada latido del corazón.  El pulso de los niños es más alto y varía con la edad. la sangre entra a las arterias. sexo. el ejercicio entre otras. entonces la arteria se hincha un poquito. deshidratación.  El pulso se toma generalmente en la muñeca. ‡ Control del pulso.

Haga una presión muy ligera y sentirá un latido regular. El número de pulsaciones que cuente durante un minuto es la frecuencia del pulso . ‡ Como tomar el pulso?     Tenga a la vista un reloj con segundero Ponga sus dedos índice y medio sobre la muñeca del enfermo y del pulgar. es: El Pulso Cuente los latidos o pulsaciones durante un minuto completo mirando el reloj.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.

. ‡ Control de la Respiración. pero es necesario que el paciente que está siendo controlado no se de cuenta. ‡ La respiración es controlada fácilmente. una espiración es una salida de aire de los pulmones. porque se eleva y deprime. porque puede alterar la frecuencia de la respiración. ‡ Una respiración es una aspiración o entrada de aire a los pulmones.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Podemos ver cuando sucede esto en el pecho.

Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Simule contar el pulso pero cuente las respiraciones. Cuente las respiraciones durante un minuto con el segundero del reloj. mirando cuántas veces sube el pecho. Observe las respiraciones y cuéntalas. ‡ . ‡ ¿Cómo contar la respiración? ‡ ‡ ‡ La respiración se cuenta sin que el paciente lo sepa.

‡ Respiraciones normales para personas en reposo. ‡ Adulto y niños grandes ‡ Niños pequeños ‡ Lactantes 12 a 20 por minutos 30 por minutos 40 por minutos .Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas.

Es la perdida de la conciencia en forma leve o pasajera. ‡ Desmayos. Causas ‡ Impresiones o emociones fuertes. ‡ ‡ ‡ Cuando los días son muy calurosos Por dolores agudos Por debilidad del organismo (falta de alimentación) .Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. la persona se da cuenta de lo que le sucede.

Tratar de salir del ambiente donde se encuentra y respirar aire puro. Tratamientos Debe acostarse con la cabeza más baja que el resto del cuerpo. . doblar su cuerpo hasta colocar la cabeza entre sus rodillas. Si está sentada.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Desmayos. 2. ‡ 1. 3.

7. 6. Acostarla con los pies elevados.Principales actividades a desarrollar por el promotor de la salud en las consultas. Tratamientos 4. Aflojar todas las prendas ajustada. 5. Abrigar al paciente Hacerle oler alcohol o aguardiente . ‡ Desmayos.

2. . 4. Captar y control en la gestante. Identificar las principales causas de enfermedad y muerte en la familia.A nivel de la familia 1. 3. Vigilar y controlar el estado nutricional y desarrollo de los niños hasta los 5 años de edad. sobre la importancia del consume de sal yodada. para prevenir el retardo mental o cretinismo del niño. Educar a la familia en especial a la gestante. detectando signos y síntomas de alarma.

así como el seguimiento de niños no protegidos. . control de crecimiento y desarrollo. 6. 7. Informar a la pareja sobre métodos anticonceptivos. salud oral entre otras. prevención de enfermedades diarreicas agudas (EDA). Educar a la población sobre la importancia de las vacunaciones. insuficiencia respiratoria aguda (IRA).A nivel de la familia 5. Identificar a la población infantil susceptible de ser vacunada y revacunada y colaborar en las campañas de vacunación.

Captar y control del adulto mayor.A nivel de la familia 8. tratamiento y seguimiento respectivo. madres y niños que presenten problemas de mayor complejidad y no esperar el último momento. 10. . 9. Derivar en el momento oportuno a pacientes. Realizar la búsqueda activa de sintomáticos respiratorios para su diagnóstico. detectando signos y síntomas de alarma.

. protección de fuentes de agua. Educar a la comunidad sobre la construcción. los casos de mayor complejidad referirlos al establecimiento de salud. Conocer la situación de saneamiento básico de su comunidad. Identificar los casos de diarreas.A nivel de la Comunidad Prevención de Enfermedades 1. darles a la familia educación sanitaria especialmente sobre la hidratación oral y apoyar a la solución de las causa básica que la originan. 2. control de roedores y vectores. 3. pozos de basura o recolección apropiada de las mismas. uso y mantenimiento de letrinas sanitarias en las comunidades que no poseen red de servicios de aguas servidas. mejoramiento de las condiciones higiénicas de la vivienda.

A nivel de la Comunidad Prevención de Enfermedades 4. 6. Realizar reuniones con los consejos comunales para informar de las actividades que se están realizando en esa comunidad. Realizar reuniones con las diversas organizaciones comunales para buscar soluciones a los problemas de salud de la comunidad. Vigilar y notificar inmediatamente al establecimiento de salud los casos sospechosos de enfermedades transmisibles. . 5.

Brindar primeros auxilios en los casos que lo requieran. 3. Utilizar los registros en forma adecuada. . Orientar sobre el tratamiento de las principales enfermedades de la comunidad. 5.Recuperación y Rehabilitación básica de salud 1. Conocer y aplicar técnicas básicas de rehabilitación en salud. con recursos propios de la comunidad. 2. Establecer y mantener un sistema de referencia y comunicación con el establecimiento adscrito en esa comunidad. 4.

en la casa y en la comunidad. 4.Tareas del promotor de salud 1. . 2. Transformar en positivo los enemigos de la salud. Tomar medidas de seguridad para reducir al mínimo la posibilidad de accidentes. 3. No es solamente contribuir a la curación de la gente enferma. Evitar que la gente se enferme y crear mejores condiciones de vida con los recursos que tenemos en nuestra comunidad.