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1. ¿De qué tratan los lineamientos del
curso y qué debe hacer al terminar de
leerlos?
2. ¿Qué es el correo interno del curso?
3. Describa las características de los
contenidos del curso, exprese su opinión
sobre la importancia de los mismos, e
identifique las temáticas previamente
aprendidas
Explicar las actividades que se desarrollarán
durante el curso y sirve como un acuerdo, al
terminar de leerlos se debe dar click donde
se da fe de que se aceptan y se entienden.
Es el medio por donde, me puedo
comunicar con mi tutor.
Características:
El trabajo que se desarrollo, al estudiar las
unidades del curso es muy didáctico y
ameno, nos permite identificar claramente
el uso que le damos a ciertos palabras,
igualmente nos lleva a organizar varuos
conceptos para poder escribir y hablar esas
primeras palabras, oraciones, Algunos
temas estudiados Previamente son:

The Verb To Be
Family members
The Possessive Noun with
apostrophe µs
Demonstratives
Indefinite A / AN
Singular and plural nouns
Vowel sounds
Present simple: Negative
forms
Adverbs of frequency
Connectors
Object pronouns
Vowel sounds
Present simple: Questions
Expressions of agreement,
disagreement and confirmation
Stress patterns
Phonetic symbols. etc



 

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4. ¿Cómo se identifica al grupo
colaborativo y al tutor?
5. ¿Qué debe hacer si algún día no
visualiza las actividades del curso?
6. ¿Qué tipos de foros hay en el curso, y
cuál es el propósito de cada uno de
ellos?
7. ¿Qué tipo de información presenta la
agenda y qué clase de actividades
evaluativas encontrará en el curso?
8. ¿Cómo puede conocer sus
calificaciones del curso?
9. ¿Cuáles son los programas de
pronunciación que hay en el curso?
Describa sus características.
El trabajo que se desarrollo, al estudiar las
unidades del curso es muy didáctico y
ameno, nos permite identificar claramente
el uso que le damos a ciertos palabras,
igualmente nos lleva a organizar varios
conceptos para poder escribir y hablar esas
primeras palabras, oraciones, textos. El
trabajo es interactivo, logrando un excelente
aprendizaje.
Buscamos en la plataforma el link
participantes, allí encontramos los
integrantes de nuestro grupo colaborativo,
al dar click en cada nombre aparece la
historia, o presentación de cada uno y el rol
que desempeñamos. Para identificar el tutor
open THE General Course Forum,
Escribirle a l tutor correspondiente, para que
te habilite el link correspondiente y se
pueda realizar las actividades
correspondientes.
1º Foro General del curso, Para asesorar
inquietudes académicas 2º Foro de
reconocimiento: Donde nos presentamos y
realizamos la tarea del reconocimiento del
curso.
2º Foro de noticias del aula. Me doy cuenta
de las noticias, y últimas novedades del
curso.
Posee las actividades, la descripción de cada
una de ellas, la fecha de inicio, fecha de
entrega, el valor evaluativo, las fechas de
retroalimentación
Existe un link izquierda, que tiene por
nombre calificaciones. Allí se registran las
notas.,
Existe el software para la práctica de
pronunciación. Talk it.
Es una herramienta que personifica las
voces y nos ayuda a pronunciar.
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Sv recorderMP3audios ( Revisar Tutorial).

10. ¿Qué enlaces o recursos adicionales - SV recorder MP3 Audios, para gravar la
puede encontrar en el curso? Describa pronunciación.
sus características. 1. Contenidos en línea.
- Biblioteca virtual.
- Tutorial.Recorder.