Rubrica para evaluar presentación de diapositivas con el tema de ácidos y bases

Área a evaluar Grabación.

Manejo del programa

Vinculación con la vida Trabajo en equipo.

Indicadores 1.- Los alumnos presentan un guión o un storyboard. 2.-El video está editado correctamente. 3.- Utilizan escenarios acordes al tema del video. 4.- El video tiene la duración acordada en clase. 1.- El video está editado correctamente. 2.- Utiliza audio acorde al mensaje del video. 3.- Utiliza transiciones acordes al video. 4.- El video tiene créditos. 1.- Lo relacionan con su entorno. 2.- Propone una alternativa al problema. 1.-Todos los integrantes participan en la realización del guión o storyboard. 2.- Todos los integrantes se presentaron para la grabación del video. 3.- Todos los integrantes participaron con la edición y publicación del guión. 4.- Todos los integrantes estuvieron presentes en la proyección del guion.

Excelente(100) Cumple con los cuatro puntos(10)

Bien(80) Cumple con tres de los cuatro(8)

Suficiente (60) Cumple solo con uno o dos puntos(5)

Insuficiente (0) No cumple ninguno de los puntos.

Cumple con los cuatro puntos.(40)

Cumple con tres de los cuatro(35)

Cumple con dos de los cuatro(28)

Cumple con uno o niguno de los puntos.

Cumple con los dos puntos.(20) Cumple con los cinco puntos.(20)

Cumple con uno pero en otro no (15). Cumple con dos a cuatro puntos (15)

Cumple a medias con un punto(11) Cumple con un punto(11)

No cumple ninguno de los puntos. No cumple ninguno de los puntos

Puntualidad. Total

1.- Lo presenta a tiempo según orden de participación.

Exposición en tiempo y forma (10) 100

Cumple en uno pero en otro no(7) 80

Cumple a medias con un punto(5) 60

No cumple ninguno de los puntos 0

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