PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL- 2º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA COLEGIO MARISTA CENTRO CULTURAL VALLISOLETANO

LAS NORMAS DE CLASE
LÍNEA: OBJETIVO:

- Aprender a convivir - Reflexionar sobre la necesidad de establecer unas normas de funcionamiento del aula y valorar desde qué criterios definirlas - Reflexionar sobre la necesidad de organizar unas condiciones para la convivencia y no dejarla sólo en manos de la espontaneidad

GUIÓN del PROFESOR- TUTOR
SESIÓN 1ª Primer paso: Entregar una fotocopia de la ficha adjuntada a cada alumno y dejar un tiempo para reflexionar. Segundo paso. Al cabo de unos minutos, se reúnen en pequeños grupos para que respondan a las preguntas. Una vez hecho, se comentan las conclusiones con el resto de la clase. Tercer paso. A partir de aquí se pueden revisar o reelaborar las normas para el funcionamiento del grupo clase y consensuarlas. Se pueden ir anotando en el encerado y que un alumno o grupo de alumnos las anote para dejarlas expuestas en el aula. SESIÓN 2ª Primer paso: Comenzar por recordar la importancia de ponerse de acuerdo en unas normas para que un grupo obtenga buenos resultados. Segundo paso: Acordar entre todos unas normas necesarias para que funcione bien el grupo clase. Un alumno las puede anotar en la pizarra para, posteriormente, anotarlas en una cartulina y exponerla en el cocho del aula. Preparar, previamente a la sesión, para los alumnos una hoja como la que se propone (Ficha para el seguimiento individual de conductas y de formalización de un compromiso personal de mejora) con la intención de que se registren su compromiso personal de esfuerzo por el cumplimiento de las normas de la clase.

En la primera columna se ponen las normas aprobadas (o las conductas, expresadas en positivo, que regulan), en la segunda columna la frecuencia con la que el alumno afirma que ha cumplido con esa conducta durante la semana anterior y en la tercera columna la frecuencia con la que el alumno afirma que no ha cumplido con esa conducta. Le pediremos a los alumnos que subrayen tres conductas en las que se comprometen mejorar para la siguiente semana. (Nota: Este compromiso conviene revisarlo periódicamente para valorarlo y actualizarlo).

P.A.T. Tutoría grupal-2ºESO

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LAS NORMAS DE CLASE
En una clase de 2º de ESO destaca un cartel pegado a la pared, justo detrás de la mesa del profesor que dice:
En cada clase:

Puntual Bien sentado Trabajando continuamente Preguntando dudas Disciplinado Con los deberes hechos En silencio total Tomando apuntes Obedeciendo siempre Sin levantarse en los cambios de clase

¿Qué idea de disciplina crees que hay detrás de estas normas?

¿Crees que las alumnas y los alumnos han participado en la elaboración de estas normas?

¿Qué normas mantendrías y cuáles modificarías? ¿Por qué?

P.A.T. Tutoría grupal-2ºESO

PLAN DE ACCIÓN TUTORIAL- 2º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA COLEGIO MARISTA CENTRO CULTURAL VALLISOLETANO

FICHA PARA EL SEGUIMIENTO INDIVIDUAL DE CONDUCTAS Y DE FORMALIZACIÓN DE UN COMPROMISO PERSONAL DE MEJORA.

Nombre: _________________________________________ Semana del: _____________

NORMAS DE CLASE QUE HEMOS APROBADO. CONDUCTA APROPIADA VECES QUE LA HE HECHO ESTA SEMANA

VECES QUE NO LA HE HECHO ESTA SEMANA

Valladolid, ___ de _______________ de ________

Firmado: ___________________________________

P.A.T. Tutoría grupal-2ºESO

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MODELO DE NORMAS ACORDADAS

FICHA PARA EL SEGUIMIENTO INDIVIDUAL DE CONDUCTAS Y DE FORMALIZACIÓN DE UN COMPROMISO PERSONAL DE MEJORA.

Nombre: _________________________________________ Semana del: _____________

NORMAS DE CLASE QUE HEMOS APROBADO. CONDUCTA APROPIADA VECES QUE LA HE (Nota. Esta columna puede variar según HECHO ESTA SEMANA interés del profesor) Llegar puntual a clase. Asistir a clase. Traer los materiales de trabajo. Hablar con los compañeros sólo en los momentos de descanso Levantarse del sitio con causa justificada Mostrar respeto y compostura en clase. Discutir o pelear con un compañero. Rechazar, ridiculizar o maltratar a otros. Obedecer las indicaciones del profesor Respetar a los profesores. Hacer la tarea de clase. Estar centrado y atento durante las explicaciones Ayudar al compañero que lo necesita. Traer los deberes de casa Transitar por los pasillos de manera tranquila Cuidar los materiales del aula y del centro.

VECES QUE NO LA HE HECHO ESTA SEMANA

Valladolid, ___ de _______________ de ________

Firmado: ___________________________________

P.A.T. Tutoría grupal-2ºESO

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