Ejemplos de preguntas de ciencias naturales quinto grado 1.

Algunos de los siguientes comportamientos son heredados y otros son aprendidos:

De estos comportamientos se puede afirmar que A. 1 y 4 son heredados. B. 2 es aprendido. C. 3 y 4 son heredados. D. 4 es aprendido.

C. Este hallazgo indica que hace millones de años A. B. Después de algunos días. En uno de los vasos plásticos se agregó sal en los algodones. Algunos investigadores han encontrado fósiles de almejas marinas en algunas rocas de las montañas del país. los estudiantes concluyeron que la sal no deja germinar a los fríjoles. las montañas suramericanas se formaron por erupciones volcánicas 3. De los siguientes experimentos ¿cuál muestra los resultados observados por los estudiantes? . Unos estudiantes colocaron dentro de dos vasos plásticos algodón. algunos animales terrestres se alimentaban de estas almejas marinas en las montañas suramericanas. El mismo tipo de fósil de almeja marina se ha encontrado en las rocas de las montañas de toda Suramérica. D.2. Suramérica estaba sumergida en el océano. agua y tres frijoles. las almejas marinas vivían en las montañas suramericanas.

los niños elaboran varias figuras de animales con arena húmeda y las dejan expuestas al sol por algún tiempo. Los datos que les permitirán a los niños llegar a esta conclusión son 5. B. la mayor parte del agua se ha evaporado. Al cabo de un tiempo todas las lombrices estaban bajo la tierra. Al regresar. 6.4. En la clase de ciencias. Los niños concluyeron que a las lombrices no les gusta la luz. Al jugar con arena los niños desean saber si en el agua la arena se comporta de la misma manera que la sal. Unos niños colocaron tres lombrices dentro de una caja con tierra. las figuras están secas y desmoronadas debido a que A. D. La ilustración que mejor representa el resultado es . Toman dos vasos con agua y adicionan una cucharada de arena en uno de los vasos y una de sal en el otro y los agitan por varios minutos. C. el agua se ha condensado. la arena se ha descompuesto. el agua se ha combinado con la arena.

2 tiene un volumen igual al del objeto 1. madera. 8. Darío coloca sobre una balanza los objetos 1 y 2 y observa lo que se muestra en el siguiente dibujo. . C. madera. construimos el circuito que se muestra a continuación: Entre los puntos A y B colocamos sucesivamente las barritas. cobre. B. De acuerdo con lo que muestra la balanza. el material es conductor de la electricidad. vidrio. C.7. cobre y plástico. Con algunos materiales. plástico. 2 tiene una masa igual a la del objeto 1. D. La profesora propuso que indagáramos sobre la conductividad eléctrica de varios materiales. Si se enciende el bombillo. El bombillo encendió al colocarse la barrita de A. B. entre ellos. D. barritas de vidrio. 1 tiene mayor masa que el objeto 2. es correcto afirmar que el objeto A. 1 tiene mayor volumen que el objeto 2.

es correcto afirmar que una mezcla conformada por las sustancias A. 10. 2 y 4 se puede separar utilizando un imán. D. De acuerdo con la información de la tabla. el durazno tiene más agua que la lechuga. Se cree que la lechuga contiene una mayor cantidad de agua que las frutas. C. 2 y 3 se puede separar adicionado agua y evaporando. la lechuga sí tiene más agua que las frutas. la patilla tiene más agua que la lechuga. B. 1 y 4 se puede separar utilizando un imán. 1 y 3 se puede separar adicionando agua y filtrando. .9. B. La siguiente tabla muestra algunas propiedades de 4 sustancias. En un libro se encontró la siguiente gráfica sobre el porcentaje de agua de cuatro alimentos: Con base en la información de la gráfica puede afirmarse que A. C.

como lo muestra el dibujo. Las hormigas nacen de la tierra donde viven . C. Las hormigas nacen de otras hormigas . Para eliminar los sedimentos. 13. B. B. ¿Por qué es importante hervir el agua de cualquier quebrada o río aunque ésta se vea muy cristalina y pura? A. Porque el agua puede contener bacterias que causan diarrea. D. 5 Y 6 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN Las hormigas son insectos que habitan en muchos ambientes y llaman la atención de niños y adultos 12. RESPONDE LAS PREGUNTAS 3. el Ministerio de Salud recomienda hervirla antes de consumirla.D. Julián y Paula ven pasar algunas hormigas frente a ellos y Julián dice lo siguiente: Esos bichos nacen de la ropa vieja . Paula no está de acuerdo con esta afirmación. Aunque muchas personas recogen el agua de los nacederos de los ríos para beber. Porque así es más nutritiva. D. Las hormigas nacen de los restos de comida . C. . Las hormigas nacen de las fibras de algodón . ¿Cuál de las siguientes afirmaciones le ayudaría a Paula a explicar de dónde nacen las hormigas? A. Las hormigas toman el aire por unos huecos pequeños llamados espiráculos. Porque el agua es muy fría y causaría catarros. 11. 4. el banano no tiene agua.

Las hormigas nacen de huevos. el pulmón y la boca. B. la gallina. la nariz y la boca. que pasa de huevo a renacuajo y luego a rana adulta. Este ser vivo es A. D. la rana. que pasa de huevo a pollito y luego a gallina adulta. B. C. luego a pupas y por último se convierten en hormigas adultas. los poros de la piel y la nariz. pasan a larvas. C. 14. las branquias y la nariz. como lo muestra el dibujo.En el sistema respiratorio de los seres humanos esta misma función la cumplen A. el perro. que pasa de cachorro a perro adulto. . Julián está buscando otro ser vivo que cambie de forma tanto como las hormigas durante el ciclo.

RESPONDE LAS PREGUNTAS 8 Y 9 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN . 18 hormigas a las 5 de la mañana durante 5 minutos. Porque no alcanzó el dinero para comprar más abonos. B. se sembraron plantas sin abono. Porque se quería saber si el abono era útil. D. ¿cuál es la que debería usar Julián para ordenar los datos? 16. durante tres minutos. Porque no se consiguió un cuarto abono. 15. el pez.m. 22 hormigas a las 9 de la mañana durante tres minutos. De las siguientes tablas. Porque era necesario comparar cuatro resultados. ¿Por qué? A.m. C. A continuación se presentan los resultados que obtuvo un agricultor cuando experimentó con plantas a las que les agregó tres tipos de abono: En el experimento se quería probar el efecto de tres tipos de abono en el crecimiento de las plantas. 15 hormigas a las 10 a. Sin embargo. 20 hormigas a las 5 de la tarde durante 3 minutos. Julián ha contado hormigas a diferentes horas obteniendo los siguientes datos: 7 hormigas a las 8 de la mañana durante tres minutos. 8 hormigas a la 1 de la tarde durante 5 minutos.D. que nace de un huevo y va creciendo hasta adulto. durante 5 minutos. 13 hormigas a las 4 p.

¿Para qué ponen tantos huevos? A. D. Estas ranas ponen alrededor de 800 huevos. . Para alimentar a los renacuajos. Para evolucionar rápidamente. C. B. Para asegurar que algunos de los huevos lleguen a adulto.El siguiente dibujo presenta una cadena alimentaria en la que se muestra que las ranas en sus diferentes etapas sirven de alimento a otros animales: 17. Para no reproducirse tantas veces durante el año.

B. D. luego colocó los dos platos al borde de una ventana y observó lo que sucedía. Unos días después. mientras que en el plato con agua no sucedió nada. C. usar dos platos cada uno cubierto con agua. Cecilia observó que en el plato con una servilleta mojada los fríjoles germinaron. Teniendo en cuenta la cadena alimentaria anterior y si se sabe que las ranas ponen alrededor de 800 huevos.18. Lo que tiene que hacer Cecilia para comprobar los resultados de su experimento es A. repetir exactamente el mismo experimento. usar el plato con una servilleta húmeda. . Cecilia realizó el siguiente experimento: en un plato con una servilleta mojada puso cuatro fríjoles y en otro plato lleno con agua puso otros cuatro fríjoles. repetir el experimento usando otro tipo de semillas. la gráfica que muestra el número de ranas que completan su metamorfosis es 19.

C.20. B. El hule. omnívoro. Con base en la gráfica puede establecerse que el animal X es A. carroñero. La gráfica muestra lo que generalmente come un animal X de la selva. La arena. B. C. Observa la siguiente gráfica. El algodón. D. D. Un estudiante elaboró la siguiente tabla: ¿Cuál de los materiales quedó mal clasificado? A. herbívoro. . La lana. 21. carnívoro.

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