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Derechos y Obligaciones de Los Adolecentes

Derechos y Obligaciones de Los Adolecentes

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Derechos y obligaciones de los adolecentes

TÍTULO PRIMERO DISPOSICIONES GENERALES

tratando de encontrar nuestra identidad. quienes somos. y quieres ponerle mas obligaciones«. ¿Y mis derechos ?. de niños a adolescentes. no es fácil.obligaciones???? Derechos??? Crees que es fácil cada día de nuestra vida tratando de descubrir.¿que hay de ellos? . de entender por que los cambios tan repentinos.

Con esta edad.Cosas que tengo. y Ser testigo en juicio. puede obtener la emancipación mediante comparecencia ante el Juez. y A partir de los 16 años se puede trabajar con el permiso de los padres o tutores. y Otorgar testamento abierto ante notario. siempre que los padres lo concedan y el menor lo consienta. . y Obtener el permiso de conducción de ciclomotores. y Denunciar ante la policía.

. interés social y de observancia general en toda la República Mexicana y tiene por objeto garantizar a niñas. el Distrito Federal. de los Estados Unidos Mexicanos. sus disposiciones son de orden público. los estados y los y de la Constitución Política municipios en el ámbito de su competencia.Artículo 1. y La Federación. niños y adolescentes la tutela y el respeto de los derechos fundamentales reconocidos en la Constitución. podrán expedir las normas legales y tomarán las medidas administrativas necesarias a efecto de dar cumplimiento a esta ley. La presente ley se fundamenta en el párrafo sexto del artículo 4o.

Artículo 2. y adolescentes los que tienen entre 12 años cumplidos y 18 años incumplidos. y Para los efectos de esta ley. son niñas y niños las personas de hasta 12 años incompletos. .

lo que implica la oportunidad de formarse física. social y moralmente en condiciones de igualdad. . mental. y La protección de los derechos de niñas. niños y adolescentes.Artículo 3. tiene como objetivo asegurarles un desarrollo pleno e integral. emocional.

discapacidad. opinión política o de cualquier otra índole. origen étnico. niños y adolescentes: y A. y B. nacional o social. El de igualdad sin distinción de raza. . posición económica. El del interés superior de la infancia. idioma o lengua. sexo. religión.Son principios rectores de la protección de los derechos de niñas. y C. El de la no-discriminación por ninguna razón. edad. tutores o representantes legales. ni circunstancia. circunstancias de nacimiento o cualquiera otra condición suya o de sus ascendientes.

El de tener una vida libre de violencia. Estado y sociedad. y E. y F. El de la tutela plena e igualitaria de los derechos humanos y de las garantías constitucionales. y G. El de vivir en familia. como espacio primordial de desarrollo. .y D. El de corresponsabilidad de los miembros de la familia.

Protegerlos contra toda forma de maltrato. B. asistencia en caso de enfermedad y recreación. garantizarles la satisfacción de alimentación. estatales y municipales en el ámbito de sus respectivas atribuciones. prejuicio. se preverán los procedimientos y la asistencia jurídica necesaria para asegurar que ascendientes. Para los efectos de este precepto. vestido. daño. Las autoridades federales. trata y explotación. niños y adolescentes: A. la alimentación comprende esencialmente la satisfacción de las necesidades de comida. . de conformidad con lo dispuesto en el presente artículo. niños y adolescentes cumplan con su deber de dar alimentos. padres. educación. del Distrito Federal. así como el pleno y armónico desarrollo de su personalidad en el seno de la familia. Proporcionarles una vida digna. Las normas dispondrán lo necesario para garantizar el cumplimiento de los deberes antes señalados. abuso. padres y de todas las personas que tengan a su cuidado niñas. agresión. Lo anterior implica que la facultad que tienen quienes ejercen la patria potestad o la custodia de niñas. tutores y responsables de niñas. Son obligaciones de madres. la escuela. En todo caso. impulsarán la prestación de servicios de guardería. así como auxilio y apoyo a los ascendientes o tutores responsables que trabajen.y Artículo 11. Se establecerá en las leyes respectivas la responsabilidad penal para quienes incurran en abandono injustificado. niños y adolescentes no podrán al ejercerla atentar contra su integridad física o mental ni actuar en menoscabo de su desarrollo. la sociedad y las instituciones. habitación.

y El hecho de que los padres no vivan en el mismo hogar. tendrán autoridad y consideraciones iguales. dentro de la familia y en relación con las hijas e hijos. .y Artículo 12. y Corresponden a la madre y al padre los deberes enunciados en el artículo anterior y consecuentemente. no impide que cumplan con las obligaciones que le impone esta ley.

tutores y de miembros de la sociedad.Artículo 18. niños y adolescentes. debiendo combatir o erradicar desde la más tierna edad las costumbres y prejuicios alentadores de una pretendida superioridad de un sexo sobre otro. y Es deber de las autoridades. ascendientes. . promover e impulsar un desarrollo igualitario entre niñas.

y D. religión. Constitución. A fin de que niñas.Artículo 22. idioma o lengua. y B. niños y adolescentes puedan ejercer plenamente el derecho a su identidad. salvo en los casos que las leyes lo prohíban. de acuerdo con lo establecido en la y C. Tener una nacionalidad. . Pertenecer a un grupo cultural y compartir con sus integrantes costumbres. y El derecho a la identidad está compuesto por y A. Tener un nombre y los apellidos de los padres desde que nazca y a ser inscrito en el Registro Civil. sin distinción en virtud de las circunstancias de su nacimiento. sin que esto pueda ser entendido como razón para contrariar ninguno de sus derechos. Conocer su filiación y su origen. las normas de cada Entidad Federativa podrán disponer lo necesario para que la madre y el padre los registren.

del Distrito Federal. Las autoridades federales. . impulsando programas de prevención e información sobre ellas. y Niñas. niños y adolescentes tienen derecho a la salud. estatales y municipales en el ámbito de sus espectivas competencias.Artículo 28. se mantendrán coordinados a fin de: y G. de transmisión sexual y del VIH/SIDA así como prevención del Embarazo temprano. epidémicas. Atender de manera especial las enfermedades endémicas.

de la Constitución. y Niñas. Se establecerán los mecanismos que se requieran para contrarrestar las razones culturales. y B. que propicien dicha discriminación. madurez y circunstancias especiales requirieran para su pleno desarrollo. .Artículo 32. Las leyes promoverán las medidas necesarias para que: y A. económicas o de cualquier otra índole. niños y adolescentes tienen derecho a una educación que respete su dignidad y les prepare para la vida en un espíritu de comprensión. Se les proporcione la atención educativa que por su edad. paz y tolerancia en los términos del artículo 3o. Se evite la discriminación de las niñas y las adolescentes en materia de oportunidades educativas.

En especial la no discriminación y de la convivencia sin violencia. o su integridad física o mental. Se prevean mecanismos de participación democrática en todas las actividades escolares. atenten contra su vida. como medio de formación ciudadana. Se impida en las instituciones educativas la imposición de medidas de disciplina que no estén previamente establecidas. niños y adolescentes que posean cualidades intelectuales por encima de la media. Se impulse la enseñanza y respeto de los derechos humanos. tengan derecho a una educación acorde a sus capacidades. y F. que contengan claramente . y E. y G. y D. Las niñas. así como a contar con las condiciones adecuadas que les permita integrarse a la sociedad. mecanismos para la solución de conflictos. Se favorezcan en las instituciones educativas. sean contrarias a su dignidad.y C.

así como a disfrutar de las manifestaciones y actividades culturales y artísticas de su comunidad y Artículo 34. estudio. los cuales serán respetados como factores primordiales de su desarrollo y crecimiento. Para garantizar la protección de los derechos reconocidos en esta Ley. . se reitera la prohibición constitucional de contratar laboralmente a menores de 14 años bajo cualquier circunstancia. y Artículo 35. trabajo o reglas de disciplina que impliquen la renuncia o el menoscabo de estos derechos. Por ninguna razón ni circunstancia.Capítulo Décimo Primero De los Derechos al Descanso y al Juego y Artículo 33. se les podrá imponer regímenes de vida. Niñas. niños y adolescentes tienen derecho al descanso y al juego.

niños y adolescentes gozarán de libertad de pensamiento y conciencia. Niñas. . Que se escuchen y tomen en cuenta sus opiniones y propuestas respecto a los asuntos de su familia o comunidad.Capítulo duodécimo De la Libertad de Pensamiento y del Derecho a una Cultura Propia y Artículo 36. y Artículo 41. y Artículo 42. Niñas. Los asuntos que los afecten y el contenido de las resoluciones que les conciernen. niños y adolescentes tienen derecho de reunirse y asociarse. y B. Las leyes deben disponer lo necesario para que puedan ejercerlo sin más límites que los que establece la Constitución. El derecho a expresar opinión implica que se les tome su parecer respecto de: y A.

a dieciséis de agosto de dos mil diez.F. Niños y Adolescentes. ambos de la Ley para la Protección de los Derechos de Niñas.Rúbrica. en la Ciudad de México. Secretario.El Secretario de Gobernación.Dip.. Presidente.El presente Decreto entrará en vigor al día siguiente de su publicación en el Diario Oficial de la Federación.Sen. D....... José Francisco Blake Mora.Se reforma el segundo párrafo del inciso C del artículo y Publicado en el Diario Oficial de la Federación el 19 de agosto de 2010 13 y la fracción II del artículo 55..Felipe de Jesús Calderón Hinojosa.Dip. por la fracción I del Artículo 89 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos. ..Rúbricas.. Francisco Javier Ramírez Acuña.. Presidente. para quedar como sigue: «««. Secretario. Carlos Navarrete Ruiz. Jaime Arturo Vázquez Aguilar.³ En cumplimiento de lo dispuesto y México.ARTÍCULOS TRANSITORIOS DE DECRETOS DE REFORMA y ARTÍCULO TERCERO. a 29 de abril de 2010. expido el presente Decreto en la Residencia del Poder Ejecutivo Federal.Rúbrica. y para su debida publicación y observancia. TRANSITORIO y Único.Sen. Distrito Federal. Renán y Cleominio Zoreda Novelo.

y si. educarlos y sacarlos adelante es una labor muy difícil. uno no existe sin el otro. tener hijos es bien fácil. se deben sentar las bases y reglas cuando están pequeños. limpiar lo que ensucian. es bilateral. y Por ende si no desean obligaciones tampoco tienen derechos. porque si quieres educarlos cuando están en los 15. . esto les da derecho a que los mantengan y les otorguen permisos para salir a fiestas. y Lo dificil no es controlar un adolescente. afirman algunas personas«. lo mas seguro es que se vuelvan mas rebeldes«.todos los adolescentes debe estudiar. conducirse de una forma educada dentro y fuera de casa.y para tener derechos se debe cumplir con obligaciones. sino educar a un niño. reuniones o paseos solos.

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