PLANEAR Y PROGRAMAR

CAMPAMENTOS

SEMINARIO GUIAS MAYORES MASTER

PTR. MIGUEL ANGEL GIRON AVALOS
 INTRODUCCION
ØMiles de niños, adolescentes y Jóvenes
participan de ellos y desean hacerlo.
ØLa actividad de Campamentos ejercen
un toque especial en la vida de los
muchachos fortaleciendo sus cuerpos y
edificando su carácter.
ØLa actividad de los campamentos ayuda
a desarrollar dependencia propia,
iniciativa personal, autodisciplina y
respeto por los demás.
 ¿POR QUE TENER
CAMPAMENTOS?
 PROPÓSITOS:
 Ayudar a los niños a sentir la presencia
de Dios. y a conocerlo mejor por medio
de la creación.
 Enseñarles a depender de sí mismos
 Descubrir nuevas aventuras participando
con jóvenes cristianos.
 Les ayuda a convivir con la naturaleza y
respetarla.
 Les ayuda a tener actividades de
compañerismo sano.
 ¿PARA QUE?
 Los campamentos ofrecen variedad y
verdadera satisfacción y gran aprendizaje,
cuando los que dirigen son personas de
experiencia que a su vez entusiasman con las
actividades.
 Excursiones
 Fogatas
 Cocina al aire libre
 Lectura de mapas
 Campamento en la nieve
 Exploración de cavernas
 Supervivencia
 Etc.
 Filosofía de Campamento

“Hay formas de recreación muy benéficas

para el cuerpo y la mente. Una mente
iluminada, discernidora, hallará
abundantes medios de
entretenimiento y diversión: de
fuentes no sólo inocentes, sino
instructivas. La recreación al aire libre,
la contemplación de las obras de Dios
en la naturaleza son de mayor
beneficio.” (Mensajes para los Jóvenes,
p. 380, 381)
 OBJETIVOS
1. Preparación para el tiempo de
persecución.
2. Satisfacer el espíritu de aventura
3. Enseñar habilidades para lidiar con los
elementos de la naturaleza.
4. Enseñar destrezas de observación,
rastreo, orientación, supervivencia y
términos relacionados.
5. Proveer una actividad en la cual,
ambos, líderes y Conquistadores
puedan disfrutar de un compañerismo
placentero.
6. Desarrollar un cuerpo físicamente
 OBJETIVOS
1. Desarrollar un sentimiento de
comodidad al aire libre.
2. Enseñar confianza en uno mismo.
3. Ayudar a los Conquistadores a sentir
el acercamiento de Dios y llegar a
relacionarse con El a través de Su
creación.
4. Desarrollar estamina física
5. Preparación para el tiempo de
persecución.
 Cinco Pruebas del Valor de las Actividades
del Campamento
1.- ¿ Las actividades son algo que los
Conquistadores querrán hacer cuando sean
adultos? Algunas actividades de la niñez,
como deportes de equipo, no sirven de
absolutamente nada una vez que el niño se
vuelve un adulto. Actividades como arco y
flecha, montar a caballo, navegar,
manualidades, apreciación de la naturaleza,
serán de mucha ayuda en el transcurso de la
vida.

2.- ¿Son las actividades balanceadas entre lo

físico, intelectual, estético y social? El
programa debe de ser balanceado para que
de buen resultado.
 Cinco Pruebas del Valor de las
Actividades del Campamento
3.- ¿ Ofrece el programa oportunidad para la
expresión creativa? La creatividad es la
meta de todas las actividades. Hay muy
pocas fuentes de emoción y satisfacción
igual al que proviene del exitoso esfuerzo
creativo.
4.- Estas actividades ¿son una guía hacia
otras actividades? Las actividades que
sirven como un salto a otros intereses son
mucho mas valiosas y atractivas.
5.- Estas actividades ¿hacen que los
individuos obtengan motivación propia?
Algunas personas nunca han aprendido a
motivarse a si.
 LA SEGURIDAD PRIMERO
En un campamento los dirigentes
deben darle prioridad a la SEGURIDAD

Nuestro lema debe ser

“la seguridad gracias a la
habilidad”

Hachas, machetes, etc.

 PLANEACION DE
CAMPAMENTOS
 EL SUEÑO EMPIEZA EN TI
 TRANSMITE EL SUEÑO A LA JUNTA DEL CLUB
 HAS PLANES CON TU DIRECTIVA
 LUGAR
 FINANZAS
 TRANSPORTE
 COMIDA
 FECHA
 SERVICIO MEDICO
 PROPOSITO
 PLAN DE ACCION EN EL CAMPAMENTO
 MATERIALES NECESARIOS
 CONSEJEROS DE CAMAPAMENTO
 PERSONAL NECESARIO

 LUGAR DE CAMPAMENTO
 COSTO DEL LUGAR: todo espacio tiene
un dueño.
 TOPOGRAFIA: agua, tipo de suelo,
espacio suficiente, lugar de letrinas.
Bosque, desierto
 ACCESO: los caminos son aptos para
vehículos, sino es así que distancia se
debe recorrer, colocar un vehículo cerca.
 SEGURIDAD: del rio, de animales, lluvia,
rayos, maleantes, inundaciones,
precipicios.
 RECURSOS NATURALES: leña, agua,
frutos, árboles, carrizos, plantas
 LUGAR DE CAMPAMENTO
ESPACIO SECO
COMPACTO
LIGERAMENTE ELEVADO E INCLINADO
EVITE: LUGARES ARCILLOSOS, HIERBA
ALTA Y ESPESA, ORILLAS DE RIO, DE
MAR, DEBAJO DE GRANDES ÁRBOLES.
 ORIENTACION DEL
CAMPAMENTO
La ubicación de las carpas a favor del
campamento.
En lugar de mucho viento se debe
reforzar las carpas.
No ubicar carpas en los filos de los
cerros.
No acampar cerca de aguas
estancadas, por el mosquito, el
dengue.
No cerca de matorrales por la salida
de las serpientes.
 FINANZAS
 REALIZACION DE UN PRESUPUESTO:
cuanto cuesta acampar allí, comida,
transporte, seguros, materiales,
medicina, imprevistos.
 Cuota de campamento
 Donaciones
 Becas
 Presupuesto de iglesia
 Proyectos
 Día deportivo
 TRANSPORTE
RENTA DE AUTOBUS
SEGURIDAD DE CAMIONETAS DE
CARGA
SEGURIDAD DE CAMIONETAS DE
PASAJEROS, CINTURON DE
SEGURIDAD.
EVITAR LA SOBRE CARGA
EVITAR TRANSPORTAR GAS,
PIROTECNIA, ETC. EN LOS
TRANSPORTES DE PERSONAL.
TRANSPORTE SUFICIENTE.
 COMIDA
 SALUDABLE
 VEGETARIANA
 BALANCIADA
 MENU FACIL DE HACER,
 QUE LES GUSTE
 EVITA LOS CAMBIOS EN EL MENU EN EL
CAMPAMENTO.
 REALIZA LAS COMPRAS CON TIEMPO
 CUIDADO CON EL GAS , EL REGULADOR
NORMAL, LLAVES CON ESPREA ADECUADA,
MANGERAS, EXTENSIONES DE CORRIENTE
ELECTRICA PREFERENTE DE FABRICA,
AISLADAS PERFECTAMENTE.
 SERVICIO MEDICO
PERSONAL MEDICO SIN FALTA
DOCTORES
ENFERMERAS
PARAMEDICOS
MEDICINA
BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS

BOTIQUIN DE
En cada botiquín incluya los siguientes elementos:
PX
-un manual de primeros auxilios
-gasa estéril
-esparadrapo (cinta adhesiva)
-vendas adhesivas de distintos tamaños
-vendas elásticas
 Venda de yeso para férula
-toallitas antisépticas
-jabón liquido
-crema antibiótica (pomada de antibiótico triple)
-solución antiséptica (como peróxido de hidrógeno) BENZAL
-crema de hidrocortisona (al 1%) CUADRIDERM (heridas
leves)
-acetaminofen (paracetamol) (como Tylenol) e ibuprofeno
(como Advil o Motrin)
-los medicamentos habituales de venta con receta médica (si
se va de vacaciones con su familia)
 BOTIQUIN DE PX
 -unas pinzas
-una tijeras afiladas
-imperdibles (alfileres de gancho)
-bolsas de frío instantáneo desechables
-loción de calamina CALADRYL (comezon en la
piel)
-toallitas impregnadas de alcohol
-un termómetro
-guantes de plástico (por lo menos 2 pares)
-una linterna con pilas de repuesto
-una mascarilla de reanimación cardiopulmonar
(la puede obtener en la sede local de la Cruz
Roja)
-su lista de teléfonos de emergencia
-una sábana (guardada cerca del botiquín)
 BOTIQUIN PX
MEDICAMENTOS: LOMOTIL (diarrea)
BUSCAPINA: (dolor de gástrico
intestinal
BONADOXINA: (nauseas, mareos,
vómito)
TYLENOL: (dolor de cuerpo; calentura)
CLOROTRIMETON 4MG (alergias)
 CAMINATAS CON MOCHILA
 Muchas veces un campamento inicia con una caminata
con mochila al hombro. (clave de un buen
campamento).
 Para realizar la caminata es necesario seguir las
medidas de seguridad.
 Caminar en sentido contrario de los automóviles.
 Llevar señalización fluorescente en frente, en medio y
atrás por medio de adultos responsables.
 Cada caminante debe llevar amarrada la pañoleta a sus
tobillos.
 Lámparas
 Ruta conocida,
 Fila india
 Por unidades
 Es necesario que los líderes recorran la ruta con
anterioridad y señalen en esa visita la ruta.
 REGLAS PARA CAMINATA
 SEPA A DONDE VAN
 INICE LENTAMENTE Y LUEGO ACELERE UN POCO
 RESPIRE PROFUNDAMENTE
 EVITE COMER ENTRE LA CAMINATA Y EN DESCANSO
 TOME DESCANSO COLOCANDO LOS PIES MAS ALTOS
QUE EL CORAZÓN
 NO TOME GRANDES CONTIDDADES DE AGUA
 NO ENTRE EN PROPIEDADES PRIVADAS SALVO
ENTENDIMIENTO Y PERMISO DEL DUEÑO
 CIERRE PORTONES Y CERCOS
 COLOQUE PERSONAL AL FRENTE, EN MEDIO Y ATRÁS
 USE RADIOS
 DE RESPONSABILIDADES A LOS CONQUISTADORES,
TIEMPOS, PX, MANTENER EL PASO ETC.
 CAMINATA CON MOCHILA
 4 km en una hora fácil
 3.2 km en una hora relativamente fácil
 1.6 km por hora. En lugares ásperos,
mucha arena, pasto alto, nieve blanda.
 Camine 50 min descanse 10 min,
 Camine 40 min descanse 20 min,
 Instruya antes de la caminata: las
medidas de seguridad y manera de
realizar las caminatas
 Ya sea en la carretera o en la pradera.
 Que cada acampante SEPA DONDE ESTA
POR SU MAPA
 CAMINATA CON MOCHILA
LA MOCHILA:
Una mochila bien seleccionada, bien
empaquetada y correctamente llevada
se convierte en gran amiga a lo largo
del camino.
Una buen a mochila debe ser fuerte,
amplia y confortable.
Debe tener bolsas a los costados
Correas acolchonadas.
 CAMINATA CON MOCHILA
LA MOCHILA:
Algunas tienen estructura metálica o
aluminio que son buenas (en la
actualidad peligrosas)
Es importante que tengan cinturón por
que nos permite descansar el peso en
las caderas y no solo en los hombros.
 FORMA DE ARMAR LA
MOCHILA
1. Las cosas que no vas a usar sino hasta el
campamento, deben de ir abajo.
2. Las cosas mas livianas como el slepping, deben de ir
en la parte de abajo.
3. Las cosas mas pesadas deben de ir lo más cercano
posible a la espalda esto permite el centro de
gravedad correcto al caminar.
4. Si vas a amarrar algo ala mochila asegúrate que
queden bien compactos y que no vayan sueltos, tenis,
sartenes etc.
5. La ropa debe ser acomodada en bolsas de plástico
cerradas, selladas. Contra el agua.
6. El impermeable, el epx, la chamarra, comida ligera, en
bolsas laterales ó en la tapa principal de la mochila.
7. También a la mano en el cuello, brújula con reglilla y
mapa topográfico. (bolsas )
 PESO EN LA MOCHILA
 DE ACUERDO A TU PESO ¿Cuál ES EL
MAXIMO DE KILO QUE PUEDES CARGAR?
 LA QUINTA PARTE DEL PESO DE UNA
PERSONA PARA PRINCIPIANTES
 UN TERCIO DEL PESO DE UNA PERSONA
ES LO NORMAL A QUIENES TIENEN
EXPERIENCIA
 A LOS PROFESIONALES HASTA LA MITAD
DE SU PESO.
 LOS CONQUIS SE CREEN SUPERMAN
PERO NUNCA LES DE LO QUE ELLOS
PIDEN DELES MENOS.
 FUEGOS
Fuego fundamental para
campamentos.
Debemos cuidar las medidas de
seguridad para hacer fuego.
Saber como empezar un fuego
Lugar:
Sin pasto, de preferencia tierra o
arena
Se debe limpiar el área
Evitar realizar las fogatas debajo de
los árboles por mas cómodo que esto
 MATERIALES PARA PRODUCIR
FUEGO
 ES NECESARIO TRES COSAS:
COMBUSTIBLE, CALOR, AIRE.
 YESCA
 FOSFORO Ó PEDERNAL
 PAPEL HIGIENICO
 MADERA
 ASTILLAS
 RAMAS SECAS
 TRONQUITOS
 TRONCOS
 MEDIDAS DE SEGURIDAD EN
FOGATAS
NO UTILICES SOLVENTES: GASOLINA,
TINNER, PETROLEO, ALCOHOL, ETC,
PUEDES UTILIZAR OCOTE
ASEGURATE DE LIMPIAR
CORRECTAMENTE EL AREA DE DONDE
VAS A REALIZAR EL FUEGO
CUIDADO CON LAS PIEDRAS
ASEGURATE DE APAGARLA
CORRECTAMENTE CUANDO HAS
TERMINADO DE USARLA
 EL SABADO EN EL
CAMPAMENTO
 Levantarse y lavarse
 Culto matutino (por unidades)
 Desayuno
 Inspección
 Escuela sabática con recursos de la naturaleza (cuadros
plásticos).
 Sermón
 Comida
 Tiempo libre
 caminata
 En el lugar de caminata cantos
 Reflexión
 Que te llamó la atención de la caminata
 Despedida de sábado
 Sociales
 Película