La RIEMS

Esta Reforma tiene el objetivo de mejorar la calidad, la pertinencia, la equidad y la cobertura

 del bachillerato, que demanda la sociedad nacional, y plantea la creación del Sistema Nacional de
Bachillerato en un marco de diversidad en el cual se integran las diversas opciones de bachillerato a
partir de competencias genéricas, disciplinares y profesionales.

Se divide en seis categorias y once son las competencias que el egresado debe de cumplir al
finalizar sus carrera tecnica.

SE AUTODETERNIMA Y CUIDA DE SI
SE EXPRESA Y COMUNICA
PIENSA CRITICA Y REFLEXIVAMENTE
APRENDE DE FORMA AUTÓNOMA
TRABAJA EN FORMA COLABORATIVA
PARTICIPA CON RESPONSABILIDAD EN LA SOCIEDAD