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21 llaves para la enseñanza y el aprendizaje de alto rendimiento

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21 llaves para la enseñanza y el aprendizaje de alto rendimiento Tequixquiac, México a 9 de agosto de 2010.

LLAVE NÚMERO 1 ¿Está ahí aunque no pueda verlo? Escotoma=ceguera (punto ciego). Percepción y verdad Nos comportamos de acuerdo con la verdad real, se hace de acuerdo a la verdad que se percibe. Ayudar a los alumnos a elevar la idea que tienen de lo que pueden lograr. Principio de aferrarse y dejar fuera. (Bloqueo) nunca detengas un pedo...si lo detienes suben por tu columna vertebral a tu cerebro y de ahí salen las ideas de mierda . LLAVE NÚMERO 2 Escuche cuidadosamente. Conversación interna. Aprender a escuchar con escepticismo, no con cinismo. Para cambiar hay que cambiar la mentalidad. LLAVE NÚMERO 3 Lo que yo no se puede ayudarme Inteligencia: el arte de adivinar con acierto. LLAVE NÚMERO 4 Filtrando mis pensamientos La meta llega primero y después percibimos. LLAVE NÚMERO 5 Como funciona mi mente Cambia la forma en la que piensas y cambiaras la forma en que manejas tu vida.

cambia de actitud I=Imagen x Vivacidad = Realidad LLAVE NÚMERO 8 El rostro en el espejo Construyes tu imagen de ti mismo con tus propios pensamientos El ser humano es tal y como es su corazón LLAVE NÚMERO 9 Inclinándose en la dirección correcta Autorregulas tu efectividad al nivel de tus ideas . LLAVE NÚMERO 6 La verdad según la conozco. México a 10 de agosto de 2010 LLAVE NÚMERO 7 Armando las piezas para el cambio No renuncies a tu meta. Tequixquiac. Nosotros nos autorregulamos al nivel de nuestra idea.Por medio de procesos conscientes y subconscientes. no al nivel de nuestro potencial.

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