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Conceptos Basicos de Paileria

Conceptos Basicos de Paileria

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  • UNIONES Y CORTES DE PERFILES
  • DIVISION DE UNA CIRCUNFERENCIA EN PARTES IGUALES
  • PARTES EN QUE SE DIVIDE UNA BRIDA
  • ELABORACION DE CODOS MITRADOS
  • POLITICA
  • DISCIPLINA OPERATVA
  • DISPONIBILIDAD
  • C A L I D A D
  • COMUNICACIÓN
  • CUMPLIMIENTO
  • PROCEDIMIENTOS CRITICOS QUE SALVAN VIDAS
  • TONOS DE SIRENAS
  • BIBLIOGRAFIA

TALLER DE
PAILERIA

REFINERIA
FRANCISCO I.
MADERO

TALLER DE PAILERIA REFINERIA
FRANCISCO I. MADERO

INSTRUCTOR: RICARDO TORRES RENTERIA

CONCEPTOS BASICOS DE
PAILERIA

TALLER DE PAILERIA REFINERIA
FRANCISCO I. MADERO

ona

do a la segurida
personal, su salud, y la
proteccion pailero
aplicando sus
conocimientos adq

BIENVENIDA

Estimado compañero, por medio de la presente te quiero dar la más cordial
BIENVENIDA a este tu curso de Conocimientos Básicos sobre la Pailería aplicada
a este nuestro centro de trabajo la Refinería Francisco I. Madero.

Quiero aprovechar la oportunidad para desearte el mejor de los éxitos en esta etapa
de preparación dentro de tu vida laboral, y esperamos que sea de gran provecho
para ti y que se vea reflejada atravéz de un mejoramiento sustantivo dentro de tus

INSTRUCTOR: RICARDO TORRES RENTERIA

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FRANCISCO I. MADERO

labores cotidianas que desarrollas y a la vez sea de beneficio tanto en lo intelectual
como en lo material, tanto en tu persona como en tu familia.

Bueno es hora de empezar aprovéchalo al máximo que sea de mucho interés para ti
¡ENHORA BUENA ¡¡GRACIAS ¡

PRESENTACION

En este curso veremos lo relacionado con la pailería básica aplicada en este centro
de trabajo, tendremos temas como aritmética básica, los metales y perfiles
estructurales, calentadores, calderas, rolado de placa, los ángulos, la circunferencia,
como dividirla y el trazo y desarrollo de plantillas más comúnmente usados y
aplicados dentro de nuestra rama de pailería.

Al igual veremos aspectos seguridad que se requieren durante el desarrollo de
nuestras actividades al ver temas como el S. S. P. A; Disciplina Operativa,
procedimientos que salvan vidas, el plan de respuestas a emergencias, etc.

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Este curso tendrá una duración de 160 horas así que tendremos el tiempo exacto y
preciso para poder desarrollarlo satisfactoriamente, por eso te pido que te apliques
al máximo y saques el mejor provecho.

COMPETENCIA

El participante desarrolla sus habilidades dentro de sus labores como operario de
primera pailero aplicando sus conocimientos adquiridos atravèz de la impartición
de este curso y a la vez aplique todo lo relacionado con la seguridad, la salud, y la
protección al medio ambiente en beneficio propio, de las instalaciones y la
comunidad.

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TEMAS Y SUBTEMAS

OPERACIONES BASICAS

9

1.ARITMETICA BASICA

9

•La pulgada y sus divisiones.
10
•Fracciones de pulgada.
10
•Decimales

de

pulgada.

11
•Suma y resta de quebrados.
12

2. CONVERSIONES
12

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•Sistema Metrico Decimal.
12
•Múltiplos del metro.
13
•Submúltiplos del metro
14
•Sistema ingles.
15

•Unidades de medida del sistema ingles.

16

3. FACTORES
17

• Que es un factor.
17

• Sus aplicaciones dentro de la rama de pailería.

17

• Obtención de desarrollo de una circunferencia en centímetros.

17

4. TEOREMA DE PITAGORAS
18

• Su formula.
18

• Aplicación dentro de la rama de pailería.

18

LOS ACEROS

20

EL ACERO.
20

LOS METALES

22

1.PERFILES ESTRUCTURALES

22

•Angulo.
22

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•Solera.
22
•Canal.
22
•Vigueta tipo “I” y “H”.
22
•Barra sólida.
22

1.CORTES Y UNIONES DE PERFILES.
24

•Intersecciones entre perfiles.
24

1.FABRICACION DE PLATAFORMAS

28

•Materiales requeridos
29

•Dimensiones y/o medidas estándar.

30

CALENTADORES

34

1.CONCEPTO.
34
2.PARTES EN QUE SE DIVIDE.
35
3.REPARACION DE FLUSERIA
36

Desmantelado de tubería
36
•Arreglado de biseles
36
•Empate y/o alineado de tubería
37
•Colocación de bridas.
39

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DIAMETRO NEUTRO

42

DOBLEZ DE PLACA

43

ROLADO DE PLACA

44

1.

Procedimiento general

45

•Escuadre de la placa
46

•Obtención del desarrollo utilizando diámetro neutro.

46
•División de la placa en tres partes.
46
•Rolado de puntas.
47
•Cierre del cilindro.
48

CALDERAS

49

1.Concepto.

49
2.Partes en que se divide.
49

3.Reparación de tubos (colocación de niples).

51

LA CIRCUNFERENCIA
55

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LA LINEA RECTA SEGÚN SU POSICION EN LA CIRCUNFERENCIA
55
LOS ANGULOS
57
BISECTRIZ DE UN ANGULO
57
DIVISION DE UNA CIRCUNFERENCIA EN PARTES IGUALES
60
PARTES EN QUE SE DIVIDE UNA BRIDA
66

TRAZO Y DESARROLLO DE PLANTILLAS

67

1.

Monturas de tubería

68
•A 90 grados mismo diámetro
68
•A diferentes inclinaciones mismo diámetro.
70

2. Codo Nitrado

73

•A 90° en diferentes números de partes
74

3. Reducción tubular

75

4.-

Cono

truncado

76

Por

proyección

76
Por

triangulación

78

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5. Transiciones cuadrado redondo (tolvas)

80

•Base cuadrada boca redonda
80
•Excéntricas
83

SEGURIDAD SALUD Y PROTECCION AMBIENTAL (S. S. P. A.)

84

POLITICA SSPA 84

DIISCIPLINA OPERATIVA 85

PROCEDIMIENTOS CRITICOS QUE SALVAN VIDAS 88
•TRABAJOS EN ALTURA 89
•COLOCACION Y USO DE BARRERAS DE SEGURIDAD

92

•EXCAVACIONES 96
•ESPACIOS CONFINADOS 97
•ETIQUETA,

CANDADO,

DESPEJE Y PRUEBA

100

•APERTURA

Y

CIERRE

DE

BRIDAS

102

•PERMISO

DE

TRABAJO

104

PLAN DE RESPUESTAS A EMERGENCIAS

106

BIBLIOGRAFIA

113

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OPERACIONES BASICAS

LA ARITMETICA

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La Aritmética es una rama de las matemáticas que se encarga de estudiar las
estructuras numéricas elementales, así como las propiedades de las operaciones y
los números en sí mismos en su concepto más profundo, construyendo lo que se
conoce como teoría de números.
Para ti es más sencillo encontrar la aritmética dentro de tu vida por ejemplo:

Cuando vas a la tienda a comprar algo, y te ves en la necesidad de calcular por
medio de una resta, el cambio que dará el tendero.
Cuando estas a punto de a abordar el servicio público y cuantas rápidamente la
cantidad de dinero necesaria para pagar el valor del pasaje.

También cuando haces la cuenta o inventario de tus cosas.
Se piensa que la Aritmética nace con la necesidad de contar los objetos y animales
que el ser humano primitivo poseía.

Dentro de este curso veremos como la aritmética nos ayudara resolver situaciones
simples, como sacar la medida de una llave, suma, resta y división de fracciones
de pulgada, multiplicaciones de diámetros para obtener desarrollos de tubería etc.

Ahora empezaremos con lo más esencial de todo esto la pulgada y sus fracciones.

LA PULGADA

La pulgada es una unidad de longitud antropométrica que equivale a la longitud de
un pulgar, y más específicamente a su primera falange. Una pulgada equivale a
25.4 milímetros.

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Como puedes ver en esta imagen la pulgada se puede dividir en fracciones iguales
que van desde 2/2” hasta 32/32”.
Estas medidas son de uso común en nuestro entorno laboral

FRACCIONES DE PULGADA

Como la pulgada comúnmente se divide en mitades, las fracciones de pulgada más
comunes son:
1/2” (media pulgada)
1/4” (un cuarto de pulgada)
1/8” (un octavo de pulgada)
1/16” (un dieciseisavo de pulgada)
1/32” (un treinta y dozavo de pulgada)[]

y
1/64” (un sesenta y cuatroavo de pulgada)

DECIMALES DE PULGADA

En EE. UU. También se utilizan las milésimas de pulgada, generalmente
abreviadas mil (sin punto) o mil. (Con punto).
La equivalencia de la pulgada también se presenta en forma decimal.
1/2”=0.5”
1/4”=0.25”
1/8”=0.125”
1/16”=0.0625”
1/32”=0.03125”

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1/64”=0.015625”
Si requerimos conocer el valor decimal de una fracción tan solo realizaremos la
operación que nos indica dicha fracción, por ejemplo:

3/4 “= 0.75 milésimas de pulgada porque 3÷4 = 0.75

Convierte a milésimas las siguientes fracciones:

3/8”
3/16”
7/16”
5/8”
3/32”

Ahora haremos lo opuesto convertir milésimas de pulgadas a fracciones, en este
caso sólo se realiza la operación inversa a dividir que es multiplicar, por ejemplo:

Para convertir .750 milésimas de pulgadas fracción en octavos tan solo se
multiplica .750 x 8 que nos de de resultado 6.00 pero en fracción seria 6/8”=3/4”

Convierte las siguientes milésimas de pulgada en fracción:

0.062500 en dieciseisavos
0.125000 en octavos
0.250000 en cuartos
0.562500 en dieciseisavos
0.875000 en octavos

Practica los siguientes ejercicios:

3/4 + 3/8 + 1/8=

1 1/3 + 3/16 =

2 1/2 - 1 1/4 =

65 3/4 ÷4=

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CONVERSIONES

A continuación veremos lo relacionado a la conversión de unidades tanto del
sistema métrico decimal al inglés así como del inglés al métrico decimal.

El sistema métrico decimal o simplemente sistema métrico es un sistema de
unidades basado en el metro , en el cual los múltiplos y submúltiplos de una unidad
de medida están relacionadas entre sí por múltiplos o submúltiplos de 10.
Fue implantado por la 1ª Conferencia General de Pesos y Medidas (París, 1889),
con el que se pretendía buscar un sistema único para todo el mundo para facilitar el
intercambio, ya que hasta entonces cada país, e incluso cada región, tenía su propio
sistema, a menudo con las mismas denominaciones para las magnitudes, pero con
distinto valor.
Como unidad de medida de longitud se adoptó el metro, definido como la
diezmillonésima parte del cuadrante del meridiano terrestre, cuyo patrón se
reprodujo en una barra de platino iridiado. El original se depositó en París y se hizo
una copia para cada uno de los veinte países firmantes del acuerdo.
Como medida de capacidad se adoptó el litro, equivalente al decímetro cúbico.
Como medida de masa se adoptó el kilogramo, definido a partir de la masa de un
litro de agua pura a su densidad máxima (unos 4 °C) y materializado en un
kilogramo patrón.
Se adoptaron múltiplos (deca, 10, hecto, 100, kilo, 1000) y submúltiplos (deci, 0,1;
centi, 0,01; y mili, 0,001) y un sistema de notaciones para emplearlos.
Su forma moderna es el Sistema Internacional de Unidades (SI), al que se han
adherido muchos de los países que no adoptaron el sistema métrico decimal con
anterioridad.
Se realizaron mediciones cuidadosas al respecto que en 1889 se corporizaron en un
metro patrón de platino e iridio depositado en la Oficina Internacional de Pesos y
Medidas (París).

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Aleación de platino-iridiado, antiguo estándar del metro.

MULTIPLOS Y SUBMULTIPLOS DEL METRO

MULTIPLOS

El decámetro es una unidad de longitud del S M. Es el primer múltiplo del metro.
Se abrevia Dm.
Equivalencias

10,000 mm
1,000 cm
100 dm
10 m
0.1 hm
0.01 km
El hectómetro es una unidad de longitud. Es el segundo múltiplo del metro, y
equivale a 100 unidades de éste.
Su abreviación es hm.
Equivalencias

100,000 mm
10,000 cm
1,000 dm
100 m
10 dam
0.1 km

El kilómetro es una unidad de longitud. Es el tercer múltiplo del metro.
Su símbolo es km, que se usa también para el plural: 1 km, 10 km. No es una
abreviatura, por lo que no lleva punto final. El símbolo del prefijo «kilo» debe ser
escrito siempre con la letra k minúscula

Equivalencias

1, 000,000 mm

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100,000 cm
10,000 dm
1,000 m
100 dam
10 hm

SUBMULTIPLOS

El decímetro es una unidad de longitud. Es el primer submúltiplo del metro y
equivale a la décima parte de él. Su símbolo es dm, y carece de abreviatura.
1 dm = 0.1 m = 10−1

m

Equivalencias

100 mm
10 cm
0.1 m
0.01 dam
0.001 hm
0.0001 km

El centímetro es una unidad de longitud. Es el segundo submúltiplo del metro y
equivale a la centésima parte de él. Su abreviatura es cm.

1 cm = 0.01 m = 10−2

m

Equivalencias

10 mm
0.1 dm
0.01 m
0.001 dam
0.0001 hm
0.00001 km

El milímetro es una unidad de longitud. Es el tercer submúltiplo del metro y
equivale a la milésima parte de él. Su abreviatura es mm.

1 mm = 10−3

m

En fabricación mecánica los planos constructivos de las piezas que se mecanizan
van acotados en milímetros, y la tolerancia de las cotas se expresa en décimas,
centésimas o milésimas de milímetro.
Equivalencias
0.1 cm

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0.01 dm
0.001 m
0.0001 dam
0.00001 hm
0.000001 km

SISTEMA INGLES

El sistema anglosajón o (sistema imperial) de unidades es el conjunto de las
unidades no métricas que se utilizan actualmente en muchos territorios de habla
inglesa, como Estados Unidos de América, además de otros territorios y países con
influencia anglosajona en América, como Bahamas, Barbados, Jamaica, Puerto
Rico o Panamá. Pero existen discrepancias entre los sistemas de Estados Unidos e
Inglaterra, e incluso sobre la diferencia de valores entre otros tiempos y ahora.
Este sistema se deriva de la evolución de las unidades locales a través de los siglos,
y de los intentos de estandarización en Inglaterra. Las unidades mismas tienen sus
orígenes en la antigua Roma. Hoy en día, estas unidades están siendo lentamente
reemplazadas por el Sistema Internacional de Unidades, aunque en Estados Unidos
la inercia del antiguo sistema y el alto costo de migración ha impedido en gran
medida el cambio.
El sistema para medir longitudes en los Estados Unidos se basa en la pulgada , el
pie , la yarda y la milla . Cada una de estas unidades tiene dos definiciones
ligeramente distintas, lo que ocasiona que existan dos diferentes sistemas de
medición.
Una pulgada de medida internacional mide exactamente 25.4 mm (por definición),
mientras que una pulgada de agrimensor de EE. UU. se define para que 39.37
pulgadas sean exactamente un metro.

UNIDADES DE MEDIDA SISTEMA INGLES

1 pulgada (in) = 2.54 cm
1 pie (ft) = 12 in = 30.48 cm
1 yarda (yd) = 3 ft = 36 in = 91.44 cm
1 milla (mi) =1,760 yd = 5.280 ft = 63.360 in = 1, 609,344 m = 1.609347 km
Unidades de superficie
Las unidades de superficie en EE.UU. se basan en la yarda cuadrada (yd²).
1 pulgada cuadrada (in²) = 6,4516 cm²
1 pie cuadrado (ft²) = 144 in² = 929,0304 cm²

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1 yarda cuadrada (yd²) = 9 ft² = 1.296 in² = 0,83612736 m²
1 milla cuadrada (mi²) = 3.097.600 yd² = 27.878.400 ft² = 4.014.489.600 in² = 2,
589, 988, 110,336 km²
Con estos datos ya podremos realizar las conversiones necesarias para obtener
datos que nos ayuden a realizar mejor nuestro trabajo, por ejemplo:
Convertir la longitud de una placa que mide 145” de largo a centímetros.
Para lograrlo tenemos que conocer el valor de 1 pulgada en centímetros o sea 1
pulgada es igual 2.54 centímetros por lo tanto multiplicaremos este valor por las
145” de la placa:
2.54 x 145 = 368.3 cm.
Y si tuviéramos un valor en centímetros y lo queremos en pulgadas entonces seria
al revés, dividimos el valor en centímetros de la pulgada entre el valor que nos
piden convertir, ejemplo:
Convertir 358 centímetros en pulgadas
358 ÷ 2.54 =140.95 pulgadas, practiquemos:

Realiza las siguientes conversiones:

1350 cm a metros
245.98 pulgadas a milímetros
8765 milímetros a decímetros
469 kilómetros a metros
468 3/16” a decímetros
39 3/8” a metros
45.6 decímetros a pulgadas y fracciones de pulgada

FACTORES

Otro tema de importancia para la facilitación de nuestro trabajo es el uso de
factores, esto no es otra cosa que números constantes que se usan para obtener un
resultado más rápido.

En general, una constante es un valor de tipo permanente, que no puede
modificarse, al menos no dentro del contexto o situación para el cual está previsto.

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Suele relacionarse y usarse en combinación con las variables, que sí admiten
modificación en sus valores.

El término constante puede emplearse en el siguiente contexto:

En matemáticas, una constante es un valor fijo, aunque a veces no determinado.
Una Función constante es una función matemática que para cada conjunto de
variables en la misma, devuelve el mismo valor. Por ejemplo:

Desarrollo de una circunferencia = π x diámetro
Donde π es la constante o factor ya que jamás variara su valor 3.1416
Factores de uso común dentro de la rama de pailería:
Factor 8 para encontrar el desarrollo de una circunferencia con valor del diámetro
en pulgadas en centímetros.
Factor 0.01745 para encontrar la medida de una fracción de curva.

TEOREMA DE PITAGORAS

El Teorema de Pitágoras establece que en un triángulo rectángulo, el cuadrado de
la hipotenusa (el lado de mayor longitud del triángulo rectángulo) es igual a la
suma de los cuadrados de los dos catetos (los dos lados menores del triángulo
rectángulo: los que conforman el ángulo recto). Si un triángulo rectángulo tiene
catetos de longitudes y, y la medida de la hipotenusa es, se establece que:

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APLICACIONES DENTRO DE LA PAILERIA

Dentro del trabajo que desarrollamos como paileros existen métodos que podemos
aplicar para comprobación de ciertas labores y para la obtención de datos que nos
pueden ser útiles tal es el caso del

TEOREMA DE PITAGORAS

Veamos algunos casos en la cual podemos aplicar el Teorema de Pitágoras

Cuándo vamos a comprobar la cuadratura de una placa o una junta de 2 perfiles a
escuadra y no contamos con la herramienta adecuada utilizaremos la regla 3, 4,5
que no es otra cosa que la medida de los catetos de un triangulo rectángulo.
Se le llama triangulo rectángulo porque uno de sus ángulos internos tiene el valor
de 90° como lo vamos a ver en la imágen siguiente:

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Como podemos apreciar el triángulo consta de 2 catetos y 1
hipotenusa lo cual nos ayuda a comprender el porqué podemos
utilizar este procedimiento para realizar el ejercicio ya
mencionado, comprobémoslo:
Sustituyendo los valores X y Y por los de 3 y 4 respectivamente y
aplicando el teorema tenemos que:
(3)² + (4)² =9 + 16=25
Ya obtenido el valor de h² le sacaremos su raíz cuadrada para
conocer su valor lineal:
√25=5
Se ha comprobado de esta manera como aplicando el 3, 4, 5
podemos corroborar la cuadratura de una placa o de alguna línea
levantada perpendicularmente con respecto a otra.

LOS ACEROS

EL ACERO

Los aceros son aleaciones de hierro-carbono forjables, con
porcentajes de carbono variables entre 0.008 y 2.14%. Se
distinguen de las fundiciones, también aleaciones de hierro y
carbono, en que la proporción de carbono puede variar entre
2.14% y 6.70%. Sin embargo la mayoría de las aleaciones
comerciales no superan el 4.5% de carbono.

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La diferencia fundamental entre ambos materiales es que los
aceros son, por su ductilidad, fácilmente deformables en caliente
utilizando forjado, laminación o extrusión, mientras que las
fundiciones son frágiles y se fabrican generalmente por moldeo.
Además de los componentes principales indicados, los aceros
incorporan otros elementos químicos. Algunos son perjudiciales
(Impurezas) y provienen de la chatarra, el mineral o el
combustible empleado en el proceso de fabricación; es el caso del
azufre y el fósforo. Otros se añaden intencionalmente para la
mejora de alguna de las características del acero (Aleantes);
pueden utilizarse para incrementar la resistencia, la ductilidad, la
dureza, etcétera, o para facilitar algún proceso de fabricación
como puede ser el mecanizado. Elementos habituales para estos

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fines son el níquel, el cromo, el molibdeno y otros. La densidad
promedio del acero es de 7850 Kg . / m3.

LOS METALES

Se define como metales a los cuerpos simples, sólidos, cristalinos
a la temperatura ambiente, a excepción del mercurio, buenos
conductores de calor y de la electricidad y poseen un brillo
especial.
Se les llama también metales a las aleaciones, que no es otra
cosa más que la unión de dos o más tipos diferentes de metales.
Tanto los metales como las aleaciones tienen propiedades bien
determinadas, algunas de las cuales tienen gran importancia a los
efectos de su utilización industrial.

PERFILES ESTRUCTURALES

Los perfiles estructurales son aquellos materiales que se ocupan
de una manera común dentro de la rama de pailería, estos
materiales pueden caracterizarse por su diseño y composición, se
les llama perfiles porque pueden ser identificados por su cara
lateral o perfil, de acuerdo con esto podemos mencionar algunos
perfiles más comunes:

•ANGULO
•SOLERA
•CANAL
•VIGUETAS
•BARRA SOLIDA
•TUBULAR CUADRADO Y REDONDO

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