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Ineficaz Fungicidas

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Ineficaz Fungicidas: Un estudio de caso sobre los problemas en la selección y el uso de fungicidas para el tratamiento de la enfermedad

Melissa B. Riley
Departamento de Entomología, Suelos y Ciencias de las Plantas Universidad de Clemson mbriley@clemson.edu
Riley, 2006 MB. Ineficaz Fungicidas: Un estudio de caso sobre los problemas en la selección y el uso de fungicidas para el tratamiento de la enfermedad DOI. El fitosanitario: Instructor. 10.1094/PHI-T-2006-0522-01

INTRODUCCIÓN
En este estudio de caso de un estudiante y un agente de extensión del análisis de un problema de manejo de la enfermedad que se ha desarrollado en un huerto de durazno local, y debe recomendar las medidas apropiadas para ayudar a aliviar el problema. El estudiante está trabajando como pasante de verano en una oficina de extensión del condado. Un productor de durazno llamadas quejándose de las pérdidas de fruta que se ha observado, debido a la podredumbre parda del melocotón (Figura 1) y solicita ayuda para determinar por qué se produjo el problema. El agente de extensión pide el verano pasante para obtener información sobre los fungicidas recomendados para la gestión de la podredumbre parda del melocotón. El agente de extensión y pasante luego discutir lo más información que necesitan para determinar la causa de la falta de control. El agente en prácticas y la extensión proceder a las instalaciones del productor donde obtener información sobre la estrategia del productor de gestión de enfermedades. Se debe determinar por qué el manejo de la enfermedad ha fallado y cómo el productor puede modificar sus prácticas para evitar que el problema continua o recurrente en las temporadas siguientes.

Figura 1. Brown la putrefacción de los melocotones Varios aspectos se integran en este caso en la selección de estrategias efectivas de manejo de la enfermedad y la prevención de la resistencia a fungicidas. Los estudiantes identifican los productos químicos registrados para el manejo de la enfermedad de la podredumbre parda de los melocotones y cómo estos productos químicos se utilizan. Los ingredientes activos de los productos y su clase de química se determina a partir de los recursos disponibles. Una vez que las clases de química de los materiales se identifican, los estudiantes deben considerar qué y con qué frecuencia los productos químicos deben ser usados para prevenir la aparición de resistencia. El caso se puede utilizar en diferentes contextos educativos. La forma actual fue diseñado para una clase de grado de la patología de plantas de introducción de pregrado con especialización en

y y y y y REPARTO DE PERSONAJES Angie Hill: estudiante de Licenciatura con especialización en Educación Agrícola que es un pasante de verano en la extensión de la oficina del Condado de Chesterfield. que es el supervisor de Angie para el verano. la microbiología. La Sra. Jon: Jefe de explotación de Harold Jones. Los objetivos específicos son: Investigar los factores importantes en la decisión sobre fungicidas adecuados para gestionar una enfermedad específica Comprender la importancia de conocer las familias de fungicidas químicos elegidos para gestionar una enfermedad específica Identificar la información importante y útil en las etiquetas de los plaguicidas Ilustrar cómo puede ser la resistencia de una población del patógeno a un fungicida especial identificados Investigar las medidas de gestión de la enfermedad se añaden a los fungicidas. la educación agrícola. OBJETIVOS DEL CASO El objetivo general es que los estudiantes aprendan los factores importantes a considerar al decidir qué productos químicos debe utilizar y cómo deben ser usados para prevenir el desarrollo de resistencia a fungicidas. Harold Jones: productor de durazno en el Condado de Chesterfield que se ha observado un aumento significativo de las pérdidas debidas a la enfermedad de la podredumbre parda en los huertos de durazno su este verano. Jones. ciencias de los cultivos. Por ejemplo. La profundidad de la cobertura depende del nivel de los estudiantes y el énfasis y la dirección de la clase específica. tales como las que se produjeron en respuesta al uso de fungicidas benzimidazol (Zehr. et al. el caso puede ser escrito con preguntas adicionales y los factores para su consideración. los estudiantes de posgrado se puede esperar que el estudio conoce los mecanismos de resistencia de los hongos y para obtener la pantalla y aislados en el campo de la resistencia a los fungicidas específicos. 1991). y la gestión de césped. quien es responsable de supervisar todas las aplicaciones de plaguicidas en huertos de durazno Mr.horticultura. Hobbs: productor de melocotón en el Condado de Chesterfield con finca adyacente a Harold . Ella está ganando experiencia observando y trabajando sobre los problemas que entran en la oficina de extensión. Tony Watson: agente de Extensión para el Condado de Chesterfield. Los estudiantes de posgrado también se podría investigar anteriores problemas de resistencia a fungicidas que se han desarrollado en la gestión de la podredumbre parda del melocotón. así como la reducción de la posibilidad de desarrollo de resistencia a fungicidas Todos los objetivos no se puede lograr en cada clase. reducir el número de aplicaciones de fungicidas necesarios. Cuando se utiliza en una clase de posgrado. las ciencias biológicas. posiblemente.

Sugerencias sobre cómo utilizar este caso Las dos partes de este caso se debe dar en las sesiones de clase consecutivos o una combinación de una clase y un laboratorio después de la introducción inicial del caso. los componentes iniciales del caso debe ser discutido junto con posibles respuestas a las preguntas asociadas con la Parte A. La parte A se pueden distribuir a miembros de la clase antes de un laboratorio. Al comienzo de la segunda clase o de laboratorio.Jones. de la adecuada elección de los fungicidas que se utilizan para el manejo de la enfermedad es de vital importancia (2006 melocotón sureste. La capacidad de obtener este tipo de información puede ser muy importante para futuras carreras de los estudiantes en el que puede tener que seleccionar los productos químicos para tratamiento de la enfermedad. e información acerca de los fungicidas que están disponibles para el manejo de la enfermedad de la pudrición parda. 1991). La última cuestión es especialmente importante ya que los alumnos deben determinar qué preguntas hacer y qué información necesitan para obtener el fin de determinar la causa de aumento de las pérdidas del señor Jones. antes de decidir qué productos químicos para uso en el manejo de la enfermedad. Se ha observado ningún aumento en sus pérdidas debido a la enfermedad de la podredumbre parda de este verano. Uno debe saber el tipo de fungicida y si conlleva un riesgo de que las poblaciones de hongos desarrollan resistencia a ese grupo en particular. La pérdida de un adicional de la familia de fungicidas podría resultar en pérdidas significativas para todos los productores de durazno. EL CASO (consta de dos partes dadas a los estudiantes en los sucesivos períodos de clase) Haga clic aquí para la parte A Haga clic aquí para la parte B AULA DE GESTIÓN Resumen del caso El enfoque de este caso es la pérdida de manejo de la enfermedad cuando los productos químicos inadecuados se combinan en un programa de manejo de la enfermedad. Esto permite a los estudiantes para obtener información de antecedentes relacionados con la enfermedad. Los estudiantes deben tener en cuenta las respuestas a las preguntas al final de la primera parte del caso antes de venir a la sesión de segunda clase o de laboratorio. ciruela y la gestión y guía de la cultura). En la actualidad hay pocos fungicidas disponibles para la gestión de pudrición marrón debido a la pérdida de los fungicidas benzimidazol debido al desarrollo de resistencia (Zehr et al. . Desde la enfermedad de la podredumbre parda es un problema importante en los huertos de durazno en el sureste de Estados Unidos. nectarina.

nectarina. Si las muestras frescas de Prunus no están disponibles. ciruela y la Figura 2. cerezas o albaricoques con la podredumbre parda pueden ser llevados al laboratorio para la observación y aislamiento del hongo. Las muestras de duraznos. los aislamientos se pueden probar para el crecimiento de los medios de comunicación modificado con fungicidas a diferentes niveles. Jones.debido a la podredumbre parda de la temporada. aislamientos de hongos puede llevarse a cabo a base de frutas en el verano y el otoño y de las ramitas y las momias durante el invierno y la primavera. Después de aislamiento inicial en un medio que no contiene fungicidas. La información obtenida puede ayudar a determinar lo que ha provocado un aumento de las pérdidas por enfermedades. Al final de 30 minutos. debe dividirse en grupos de aproximadamente tres a cuatro estudiantes y les permite trabajar en la segunda parte del caso. los estudiantes deberán discutir la forma de probar o refutar sus hipótesis. los melocotones en conserva (o manzanas frescas) puede ser inoculados con Monilinia fructicola aísla y da a los estudiantes. Momias . los estudiantes pueden tener la segunda parte del caso (Parte B) con datos sobre los fungicidas específicos utilizados por el Sr. los grupos de discutir sus ideas acerca de qué causó el problema del Sr. las momias en el campo (Figura 2) se pueden obtener y se coloca en condiciones cálidas y húmedas para permitir el aislamiento del patógeno. Jones y la señora Hobbs. Aunque algunas de las respuestas que abastecer a los productores no pueden ayudar a identificar la causa. Chancros Es importante que los estudiantes entiendan que sólo ciertos productos químicos estén etiquetados para la gestión de enfermedades específicas. ciruelas. Durante el invierno. Los estudiantes deben recordar que cuando se está investigando un problema que necesitan para hacer muchas preguntas. Mucha de la información sobre los productos químicos aceptables está disponible en línea de las instituciones locales de concesión de tierras (2006 melocotón sureste. El uso de productos químicos que no están etiquetados para una enfermedad específica y / o cultivo puede resultar en multas y la confiscación y la destrucción de un cultivo. Figura 3. fructicola de chancros. pueden ayudar a eliminar algunas posibilidades. pero es más difícil para los estudiantes en la patología de plantas de introducción para aislar M. La sensibilidad y la aparición de cepas resistentes aisladas por los miembros de la clase se puede determinar. La clase a continuación. La obtención de información precisa es necesaria para determinar la causa exacta (s) de los problemas en el manejo de la enfermedad. Chancros en las ramas de los árboles (Figura 3) también pueden ser llevados al laboratorio para el aislamiento y la posible observación. Una vez que las hipótesis se han propuesto. Una vez que la porción inicial del caso ha sido discutido por completo. las adaptaciones posibles Ejercicios de laboratorio se pueden realizar durante todo el año con este caso.

dependiendo del tipo de aprobación asociados con el pesticida. exenciones temporales pueden estar disponibles en las zonas con mayor presión de la enfermedad. Sholberg et al. 1992). Es muy importante que los estudiantes saben dónde obtener la información actual sobre productos químicos autorizados. y las mutaciones específicas que se deriven de la resistencia han sido identificados (Koenraadt et al. INFORMACIÓN GENERAL Información de fondo sobre la resistencia a fungicidas y su relación con la gestión de la podredumbre parda de especies de Prunus. Es importante que los estudiantes se dan cuenta que los productos químicos autorizados en un área pueden no estar disponibles para su uso en otras áreas. La planta y la enfermedad debe ser tal que es común en el área donde el caso está siendo utilizada para que los materiales están disponibles para su uso en el laboratorio. que se traducen en un aumento de su resistencia a la Q o I fungicidas (Kim et al. 2003).gestión y guía de la cultura). Comprensión de las bases de cómo se desarrolla la resistencia y cómo la aparición de resistencia puede ser minimizada son lecciones importantes para los estudiantes. resistencia a los benzimidazoles se ha descrito en muchas áreas (por ejemplo. Una alternativa es la mancha foliar gris causado por Pyricularia grisea en raigrás perenne donde la resistencia a las estrobilurinas (Q o I) fungicidas ha sido identificado (Vincelli y Dizon 2001). especialmente inferiores a las dosis recomendadas. La gente necesita saber acerca de los recursos que están disponibles para ayudarles en la toma de decisiones adecuadas fungicida. así como otras personas la elección de fungicidas para el tratamiento de la enfermedad. Cuando la enfermedad se utiliza en el caso se cambia. puede conducir al desarrollo de resistencia. El caso se puede modificar sobre la base de interés de los estudiantes. Una cuestión importante que debe ser discutido en los cursos de patología de plantas es la información que debe tenerse en cuenta al decidir sobre las sustancias químicas apropiadas para su uso en el manejo de la enfermedad. información química también cambia constantemente y lo que se aprueba un año puede ser inaceptable el año siguiente. se podría utilizar para este caso. Las tarifas de aplicación recomendado. la causa de la sarna de la manzana (Vaillancourt y Hartman 2000). Esta enfermedad sería apropiado para los estudiantes interesados en las enfermedades de céspedes. El uso de índices de falta de recomendaciones de uso. resistencia a los benzimidazoles de Venturia inaequalis. son otro factor importante a considerar al decidir sobre las solicitudes de productos químicos. . Otros estudios de este patógeno han revelado dos mutaciones en el gen del citocromo B (cytb). los fungicidas asociadas con el caso debe ser cambiado a los productos químicos aprobados para esa enfermedad específica y de los cultivos. 1989). En las zonas donde las manzanas son un cultivo importante. Desarrollo de resistencia a fungicidas puede ser un gran problema cuando se utilizan fungicidas durante un largo período o cuando se utilizan inadecuadamente.

su papel en la gestión de la enfermedad. por qué son necesarios.net/manuf/manuf.Hay muchos recursos disponibles en el uso de fungicidas y problemas de resistencia. fungicidas (Zehr et al. resistencia a fungicidas.asp .cdms. El uso inadecuado de fungicidas se ha mostrado alteraciones en la sensibilidad dentro de las poblaciones de hongos y se ha traducido en el desarrollo de resistencia a fungicidas utilizados anteriormente grupos como los benzimidazoles (Zehr et al.info/ ). Varias fuentes generales pueden servir como referencia para los estudiantes. Un buen ejemplo de la información en general de gestión de estrategias de resistencia desde el sitio web de Syngenta en http://www. Braithwaite et al. o de la cosecha de Sistema de Gestión de Datos en el sitio web de http://www. Las etiquetas por lo general se puede descargar desde la web del fabricante. Tomar las decisiones adecuadas de los productos químicos a utilizar para el manejo de la enfermedad es una habilidad que debe ser discutido en las clases de patología de plantas. y artículos de revistas científicas. La guía contiene información sobre la cultura de selección de fungicidas. Este artículo puede servir como un buen punto de partida para introducir a los estudiantes a los fungicidas.y las direcciones de las directrices para reducir el riesgo de desarrollo de resistencia. Este caso puede ser utilizado como una introducción a las fuentes importantes de información que puede ser utilizada para . Las recomendaciones actuales de fungicidas para el sureste de los Estados Unidos incluyen el uso de fungicidas DMI como Orbit y Indar. artículos de revisión. nectarina. Condiciones climáticas en el sureste de los Estados Unidos son muy favorables para el rápido desarrollo y propagación de la enfermedad. 1987). Ritchie 1983) y el inhibidor de la demetilación (DMI). Las etiquetas pueden contener información sobre los procedimientos a seguir para reducir la posibilidad de desarrollo de resistencia. lluvias frecuentes y temperaturas cálidas. etiquetas de los pesticidas contienen información importante sobre estas cuestiones y los estudiantes deben obtener etiquetas de los plaguicidas para todos los materiales mencionados en el caso durante sus investigaciones.I o fungicidas Q (estrobilurinas) . 1999. métodos de aplicación.net/ . incluyendo la alta humedad. manejo de enfermedades con fungicidas es fundamental. 2004). de http://www.asp?nav=resist_general_strategies . incluyendo información sobre cómo manejar la resistencia a fungicidas en los patógenos de los cultivos y la evaluación de riesgo de resistencia a fungicidas. Michailides et al. aun cuando se apliquen los procedimientos de saneamiento (Ritchie. fungicidas aprobados. que se utilizan en este caso (2006 melocotón sureste. las tasas de uso y los procedimientos para reducir el riesgo de resistencia a fungicidas. la resistencia a fungicidas comité de acción (FRAC) tiene numerosas publicaciones en su sitio web ( http://www. 1991. dicarboximidas (Elmer y Gante 1993. 1995.lo que son. ciruela y la gestión y guía de la cultura). Dos artículos se encuentra en el Centro APSnet La educación puede ser utilizado como información de antecedentes relacionados con la resistencia a fungicidas (McGrath. 2000). la enfermedad se utilizó en este caso. El comité también proporciona una lista de los fungicidas disponibles ordenados por su modo de acción y su riesgo asociado de la resistencia.frac. incluyendo los recursos electrónicos. La resistencia a fungicidas puede y ya ha ocurrido con los productos químicos utilizados para la gestión de la podredumbre parda de melocotones causada por Monilinia fructicola. Vincelli describe un grupo específico de fungicidas . McGrath introduce fungicidas en general . y la legislación y las cuestiones de salud pública relacionados con fungicidas.syngentacropprotectionus. prensa popular. Schnabel et al. y Vincelli 2002).greenbook. por ejemplo. 2004.com/enviro/ResistanceManagement/index.

También puede servir para ilustrar los problemas que pueden ocurrir cuando las decisiones no se hacen adecuadamente .tomar decisiones sobre aplicaciones de productos químicos y directrices y para prevenir el desarrollo de poblaciones resistentes a hongos (Damicone 1996).

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