Actividad 1 I. ¿Que sabemos acerca de investigar sobre la diversidad lingüística y cultural de los pueblos?

¿Qué recuerdas de las investigaciones que realizaron en primero y segundo grados sobre la diversidad lingüística y cultural? - Yo recuerdo que investigamos sobre todo las diferencias léxicas y fonológicas en 2° grado, y también cuáles son los países que hablan español en toda América. ¿Qué recuerdas acerca de la diversidad de los pueblos indígenas de México? - En español no realizamos ninguna investigación sobre los pueblos indígenas pero en historia y geografía si, en donde vivían y sus costumbres. ¿Qué significa para ti la diversidad lingüística y qué ventajas y desventajas para la convivencia humana crees que tenga esta diversidad? - Pues la diversidad lingüística da muchas ventajas como el hecho de que en diferentes idiomas las palabras como los verbos de conjugan de maneras muy diferente y por ende hay muchas formas de expresar diferentes pensamientos e ideas, y las desventajas es que por el mismo motivo a veces aprender un idioma muy diferente al natal es complejo y complicado. ¿Qué experiencias has vivido en las que esta diversidad lingüística haya sido un problema o ventaja? - En las clases de inglés a veces es complicado entender algunos temas

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