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COLEGIO SANTA MARÍA DE LA ESPERANZA

EVALUACIÓN POR COMPETENCIA III TRIMESTRE

ÁREA: física

GRADO: décimo

“Creemos en Dios que se hizo hombre y permanece con nosotros en la Eucaristía”

NOMBRES Y APELLIDOS:____________________________ FECHA:__________

Logro de competencia: Comprende, analiza y resuelve situaciones de transformación de energía

v
b) m.
2
1) Si una piedra se ata a una cuerda y se c) 2 m.v
pone a girar con m.c.u. en un plano v
horizontal, podemos decir de la fuerza d) m.
4
centrípeta: 5) Si se desea duplicar la altura de un cuerpo
a) El trabajo realizado es nulo. que tiene 20 J de energía potencial se
b) El trabajo realizado por el peso es debe realizar un trabajo de:
nulo. a) 20 J
c) Se realiza trabajo b) 40 J
2) Un jugador patea un balón de 0,8 kg que c) 60 J
inicialmente se encuentra en reposo. Si el d) 80 J
balón adquiere una velocidad de 15 m/s,
la cantidad de movimiento del balón es: Un resorte vertical de constante K sostiene un
a) 0,8 kg.m/s plato de masa (2m). Desde h de altura
b) 18,75 kg.m/s respecto al plato se deja caer un cuerpo de
c) 12 kg.m/s masa 4m que se adhiere a él tal como lo
d) 13 kg.m/s muestra la gráfica.
3) Si el tiempo de interacción entre el pie del
jugador y el balón, en el ejercicio anterior
es de 0,01 s, la fuerza ejercida sobre el
balón es de:
a) 0,12 N
b) 12 N
c) 120 N
d) 1200 N
4) Un cuerpo de masa m se mueve con una
velocidad v. si la velocidad del cuerpo se 6) La velocidad de la bola en el choque con
duplica, su cantidad de movimiento será: la plataforma será, con respecto a la
a) m.v velocidad justo antes del choque.
a) Mayor
b) Igual d) El cambio del estado mecánico de un
c) Dos veces mayor cuerpo supone, en principio, la
d) Menor aportación de una cierta cantidad de
7) La energía cinética en esta clase de energía procedente de la energía
choques interna del cuerpo.
a) Aumentará
b) Se conservará En un gimnasio dos instructores enseñan a
sus estudiantes sobre el cuidado que se debe
c) Aumenta el doble
d) No existirá conservación de ella tener en el levantamiento de pesas y los
riesgos que se pueden correr si no se toman
8) Salvo en condiciones de vacío (como
ocurre en el espacio exterior a la las precauciones necesarias.
atmósfera terrestre), los cuerpos se Los instructores explican que se debe
mueven en presencia de fuerzas de comenzar con poco peso y luego
rozamiento que se oponen al movimiento incrementarlo dependiendo de la rutina que
y que tienden, por tanto, a frenarlo. Estas se realice. Los instructores realizan las
fuerzas se denominan también disipativas respectivas demostraciones. Para ello,
porque restan energía cinética a los realizan las respectivas demostraciones con el
cuerpos en movimiento y la disipan o propósito de que sus alumnos adquieran las
desperdician en forma de calor. El que diferentes posturas
sobre un cuerpo actúen fuerzas de
rozamiento significa, desde el punto de 9) Si un instructor levanta más peso que
vista de la energía en juego, que se otro, se puede afirmar que:
produce una pérdida continua de energía a) El que levanta más peso realiza mayor
mecánica la cual es trasformada en cantidad de trabajo.
energía calorífica. b) Ambos realizan la misma cantidad de
De acuerdo con lo anterior trabajo.
a) La conservación de la energía se sigue c) La potencia de los dos es la misma.
cumpliendo d) La potencia de los dos es diferente.
b) La conservación de la energía se 10) Si uno de los instructores levanta un saco
verifica y la energía mecánica se de arena y lo sube por una escalera.
transforma en energía calorífica a) La energía cinética es máxima arriba.
c) La conservación de la energía deja de b) La energía potencial es máxima
verificarse y la energía mecánica se arriba.
transforma en energía calorífica c) El trabajo se realiza horizontalmente.
d) El trabajo se realiza verticalmente.

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