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Sensopercepcion

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Published by: Saory Akary Perez Soto on May 04, 2011
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Sensopercepcion

Consiste en el encuentro del cuerpo con el espacio dirigido a bailarines y público en general. La sensoprecepcion es una experiencia importante para reconocer quienes somos en relación al movimiento.

Cinética
Consiste en un espacio alternativo que albergará nuevas y experimentales propuestas escénicas. Su principal objetivo es revelar y compartir el panorama de las generaciones emergentes vinculadas a la danza y al movimiento.

Ejercicios de desarrollo
Es el conjunto de todos los cambios que se producen en la actividad motriz de un sujeto a lo largo de toda su vida. Ocurre a causa de tres procesos: la maduración, el crecimiento y el aprendizaje. Los ejercicios de flexibilidad son generalmente ejercicios de ritmo despacioso, coordinados y precisos manteniendo una respiración normal. Son ejercicios que siguen nuestros límites y nuestro propio ritmo. Por estas razones es que son tan relajantes. Cada ejercicio debe de hacerse estirándose hasta que se sienta tensión en los músculos que se están trabajando y esta posición se mantiene de 20 a 30 segundos. Al principio los músculos se sienten tensos pero a medida que sostiene el ejercicio el músculo se relaja. La Maduración: Es el proceso fisiológico (del cerebro) genéticamente determinado por el cual, un órgano o un conjunto de órganos, ejerce libremente su función con la misma eficacia. Los seres humanos no pueden ejercer desde el primer momento de su existencia, realizar todas las funciones que les caracterizan, necesitan de un proceso madurativo. Todos los órganos del ser humano maduran porque no están terminados totalmente en el nacimiento. Los que intervienen en la motricidad son el sistema muscular y el sistema nervioso. En los primeros seis años de vida es donde el niño sufre más cambios motrices y maduros más rápido. El sistema nervioso y el sistema muscular son fundamentales en el desarrollo motor. Crecimiento: Fenómeno cuantitativo de incremento de masa corporal como consecuencia del aumento en el número de células, del tamaño de las mismas, originando aumento de masa y volumen de tejidos, órganos y sistemas, que ocurren con diferente intensidad en distintos momentos de la vida Aprendizaje: Cambio en el rendimiento, que suele ser permanente, que guarda relación con la experiencia

Fuerza Es el potencial innato que tiene el alumno con el que manifiesta los diferentes movimientos que es capaz de realizar. Los pasos no resultan tan difíciles. Flexibilidad La flexibilidad es un símbolo de juventud. 2 º semestre de o impulso cerrado ). el fluir de la sangre y en la respiración. una apreciación muy exagerada. cuyo desarrollo. incremento y mantenimiento se enfatizan en las fases sensibles y las presenta en el momento oportuno para su estimulación. en especial los del centro de gravedad y de fuerza vital del organismo (que es lo que más se trabaja en la danza del vientre tradicional).Elasticidad Contribuye ampliamente a la concientización de los mecanismos corporales fundamentales. Un cuerpo flexible es un cuerpo sano. puede experimentarse una sensación de poder absoluto tan sólo practicando una suave ondulación. Decir que. Cuando los músculos se vuelven menos flexibles se sienten tensión y la circulación disminuye llevando menos oxigeno a estos músculos siendo esta la causa de dolores y querellas. Para ser flexibles es necesario o tener un trabajo que nos mantenga flexibles como la danza o hacer ejercicios de flexibilidad o estiramiento. en la danza la resistencia es un factor importante en el cual los músculos del cuerpo adquieren dureza. Este se encuentra presente en el latir del corazón. en una primera instancia. sin siquiera desplazarse por el espacio. 1. Reglas naturales del Movimiento Movimiento rítmico que determina la esencia de su vida. Resistencia Corporal Es la que obtiene el cuerpo al realizar ejercicios aptos para el cuerpo. Estos ejercicios deben de ser parte de toda rutina de ejercicios. La falta de flexibilidad puede estar relacionada con mala postura y curvaturas en la espalda. que se extiende de la nariz más allá del codo izquierdo . como bailarina de danza del vientre. proceso fundamental para lograr el autoconocimiento que necesitamos para desenvolvernos en la sociedad. parecería. "La resistencia es la capacidad para mantener un esfuerzo eficaz durante el mayor período de tiempo posible". por lo tanto hay una necesidad imperiosa de moverse y de manifestarse por medio del cuerpo. firmeza y con estos no llegan a sufrir alguna fractura. está asociada con la coordinación y la fortaleza que caracteriza nuestra juventud. En Natural convertir las cifras en el futuro (por ejemplo.

También es importante destacar que de acuerdo al carácter de ella se acentuará el uso de uno u otro elemento. En el reverso cifras girando hacia atrás. Así nos llegan desde tiempos inmemoriales sus artes. De lo contrario. La suma total de estos elementos es lo que se entiende por técnica. impulsado por una energía propia. es movimiento. a excepción de la regla # 4. De esta manera llegamos entonces a poder definir la danza como el desplazamiento efectuado en el espacio por una o todas las partes del cuerpo del bailarín. La danza no es ajena a este fenómeno. ‡ Energía. Ejemplos: la vuelta atrás doble . tristezas. es importante reconocer las herramientas que un bailarín necesita. 4. y la cabeza se queda atrás 3. en la que suelen entrar en la posición de paseo. la cabeza vuelve a punto muerto al final de una figura. La danza pues. deseos. después de la vuelta. y es importante destacar que tal vez sea la más simbólica de las artes ya que. sus costumbres. con armadura básica Paseo en Finalizar . en otras el uso del espacio. pero la cabeza permanece todavía. El uso predominante de uno u otro de los elementos del movimiento no es siempre parejo. durante un tiempo de mayor o menor duración. el cuerpo se convierte en primer lugar. En Natural girando cifras yendo hacia atrás. ‡ Tiempo. el cuerpo se balancea. la cabeza se inicia y lleva a la vez. Ellos son: ‡ Ritmo. Y un movimiento muy especial ya que requiere de cinco elementos fundamentales. (Por ejemplo. A medida que avance su comprensión cambiará a medida que descubre lo que significan para su cuerpo. . .2. etc. con un ritmo determinado. Al empezar a bailar. y de su mano. Hay ocho (8) Los elementos de la danza que más vitales. y hasta parte de su historia. y es posiblemente de las primeras artes a través de la cual se comunica. sin los cuales ella no existiría. ‡ Espacio. pedidos y agradecimientos. emociones. En algunas danzas predomina el ritmo. y de esta manera ha manifestado alegrías. se acentúa la necesidad de una buena transmisión gestual. su vida toda. el cuerpo será demasiado recto. Cuando existe la inclinación del cuerpo. diseñando una forma. al prescindir básicamente de la palabra. ‡ Forma.) Después de cada extensión. Elementos principales del Movimiento El hombre se ha expresado a través de las artes desde su aparición en la Tierra.

sonoro o visual. Tiempo: Tiempo cronológico. sino que se imprime una intención determinada se complementa con el que llamaremos Adicionales No Danzantes. construir una apropiada imagen de sí mismo. Éstos son cuatro: Mímica. Las estrategias para su aprendizaje se basan en el juego. estructurar el esquema corporal. especialmente de la música. que limitan la capacidad de percepción y que impiden la fluidez natural e instintiva de la energía vital. Es el espacio infinito donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas. Expresión Corporal La expresión corporal o lenguaje del cuerpo es una de las formas básicas para la comunicación humana. Estos procesos son los que se ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva aplicada a cualquiera de los lenguajes.Cuando la danza no se manifiesta como el puro bailar. o como el equilibrio estético que es el ballet clásico. un solo y único momento que se concentra en una unidad témporo-espacial única e irrepetible. la poesía y la danza. pero para el espectador es un tiempo psíquico e individual. . conforme la temática. Espacio: es el espacio infinito donde se encuentran los objetos y en el que los eventos que ocurren tienen una posición y dirección relativas. Ritmo: es un flujo de movimiento controlado o medido. Dichas actividades están muy relacionadas con los procesos rítmicos de los fenómenos geofísicos como las mareas oceánicas. difícilmente de ser descripto linealmente. sino un tiempo que se rebate a sí mismo. Permitimos que la mente quede libre de tensiones. También puede detectarse en los fenómenos naturales. Energía: Sólo cuando el cuerpo se mueve de maneta natural y libre. el día solar. en forma homogeneizada. No es un tiempo lineal ni tampoco circular. la imitación. Forma: Estilo en que se hacen los movimientos con respecto a la danza o a la música que se genere. técnica y otros elementos. la experimentación y la imaginación. este tiempo puede percibirse tremendamente veloz o lento. Su objeto de estudio es la corporalidad comunicativa en la relación: ser en movimiento en un tiempo. Existe ritmo en las infinitas actividades que gobiernan la existencia de todo ser vivo. generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión. un espacio y con una energía determinados. El ritmo es una característica básica de todas las artes. mejorar la comunicación y desarrollar la creatividad. ya que muchas personas lo utilizan para el aprendizaje. Gesto simbólico y Canto. Como materia educativa la Expresión Corporal se refiere al movimiento con el propósito de favorecer los procesos de aprendizaje. el mes lunar y los cambios de estaciones.

ofrece a los educadores un amplio abanico de posibilidades en su trabajo especifico. ejemplo: si se quiere hacer una ejecución de estas se utiliza la creatividad para inventar formas y movimientos. Nos sirve para poder comunicarnos sin usar el lenguaje oral como con las personas sordas. Siempre debemos estar seguros de nosotros mismos. . Como expresión artística se basa en la forma en que se interpreta emociones por medio de nuestros movimientos inconsciente y conscientemente. se caracteriza por la disciplina que conlleva a expresar emociones.Como tal. Por último es la corporizarían que se utiliza como la única comunicación a través de los movimientos del cuerpo. El propósito principal es sentir libertad en la ejecución de cada movimiento basado en los sentimientos que quieren expresar. además de que tienen que sentirse completamente en libertad. con discapacidad auditiva y sordo-ciego que usan las manos para comunicarse.

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