LP2 Teórica 01 01 2011

lenguaje proyectual 2
Curso 2011
TTP1
PERCEPCIÓN
FENOMENOLOGÍA
Lenguaje Proyectual II
PERCEPCIÓN
FENOMENOLOGÍA
SUJETO
ESTESIS SINESTESIA
Es el resultado de la condición corporal Es, en retórica, estilística y en
de cada ser viviente (…), que nos permite neurología, la mezcla de varios sentidos
detectar, tocar, ver, oír, oler y degustar diferentes. Un sinestésico puede, por
con mayor o menor detalle y ejemplo, oir colores, ver sonidos, y
complejidad”. percibir sensaciones gustativas al tocar
Desde esta condición, y de acuerdo a un objeto con una textura determinada.
nuestras posibilidades anatómicas, se No es que lo asocie o tenga la sensación
generan la vivencia o sentir la vida de sentirlo: lo siente realmente.
(estesis) y el impulso de tender puentes Aunque cada sujeto percibe el fenómeno
hacia los otros (comunicar) para sinestésico y asociaciones sensoriales de
compartir la estesis. Percibir y comunicar, forma individualizada, hay asociaciones
como sístole y diástole, inhalación y que son más frecuentes y comunes entre
exhalación, es el movimiento todas las personas que sufren sinestesia.
alternadamente centrípeto y centrífugo Así por ejemplo, está comprobado que el
con que se manifiesta el ser vivo. caso más frecuente es el que las letras,
los números o las palabras producen la
experiencia subjetiva de colores
FENÓMENO
En filosofía, cosa o aspecto de una cosa que son percibidos o captados por
alguien [sinón.: APARIENCIA].
El término significa estudio de los “fenómenos”, es decir, de lo que aparece a la

conciencia, de lo “dado”. Se trata de explorar esto que es dado, la “cosa misma”
en que se piensa, de la que se habla, evitando forjar hipótesis tanto sobre la
relación que liga el fenómeno con el ser del cual es fenómeno, como sobre la
relación que lo une al Yo para quien es fenómeno.
Método y sistema sostenido por el filósofo alemán Edmundo Husserl (1859-1938), que se
propone describir todo lo que se ofrece a la intuición (conocimiento repentino, instantáneo, de
una verdad, que sirve de base para una idea o proceso de razonamiento) tal como se da,
prescindiendo de todo supuesto.
FENOMENOLOGÍA
APARIENCIA
Lo que se presenta a la vista. (el aparente movimiento del sol)
Método y sistema sostenido por el filósofo alemán Edmundo Husserl (1859-1938), que se propone
describir todo lo que se ofrece a la intuición (conocimiento repentino, instantáneo, de una verdad,
que sirve de base para una idea o proceso de razonamiento) tal como se da, prescindiendo de todo
supuesto.
FENOMENOLOGÍA
SUJETO OBJETO
SUJETO OBJETO
presuposición
Por oposición a “objeto”, ser que En filosofía, término del acto de

conoce. conocimiento, por oposición al
“sujeto”.
Acto de pensar.
Lo pensado.
Sujeto cognoscitivo: efectúa una
operación. Objeto: se constituye como la
instancia donde se efectúa dicha
acción
SUJETO OBJETO
SUJETO OBJETO
SUJETO OBJETO
ACCIÓN
SUJETO OBJETO
SUJETO OBJETO
SUJETO OBJETO
ACCIÓN
PERCEPCIÓN
FENOMENOLOGÍA
SUJETO OBJETO
ENTORNO
Relaciones diádicas
SUJETO OBJETO
ENTORNO
Relaciones triádicas
SUJETO OBJETO
ENTORNO
SUJETO OBJETO
ENTORNO
SUJETO OBJETO
ENTORNO
Relación triádica
OBJETO
El Diseñador
es la interfase entre S/O/E
Es parte de una red
Conecta los cables en esta red

DISEÑADOR
SUJETO ENTORNO
SISTEMA – RED - ARTICULACIÓN
¿Cómo se construyen los objetos?
¿Qué dicen los objetos?
¿Cuál es el proceso articulatorio?
HACER PRAGMÁTICO HACER SEMÁNTICO
RECORRIDO GENERATIVO
PRODUCCIÓN DE LOS ENUNCIADOS INTERPRETACIÓN DE LOS ENUNCIADOS
ENUNCIADO DE HACER ENUNCIADO DE ESTADO
PROCESO ESTADO
SEMIÓTICA
SEMIÓTICA DE LA ACCIÓN SEMIÓTICA DE LOS
OBJETOS
PRODUCCIÓN DE LOS ENUNCIADOS INTERPRETACIÓN DE LOS ENUNCIADOS
ENUNCIADO DE HACER ENUNCIADO DE ESTADO
PROCESO ESTADO
LENGUAJE DEL PROYECTO LENGUAJE DEL OBJETO
LENGUAJE
PROYECTUAL
¿QUÉ DICEN ESTAS IMÁGENES?
Lenguaje Proyectual II ¿QUÉ VES?

Lenguaje Proyectual II ¿QUÉ VERÁ?
La imagen al ser polisémica
el diseñador busca con la
palabra anclar (anclaje) su
sentido.
En este caso juega con esta
posibilidad a través de
opuestos. Una misma imagen
tiene dos significados
opuestos. Y el mismo
significado está representado
con dos imágenes distintas.
A su vez, con ese juego de
doble par de opuestos (en
vertical y en horizontal) el
diseñador apela a dos tipos
de clientes también opuestos.
Lenguaje Proyectual II POLISEMIA DE LA IMAGEN

LENGUAJE
SUJETO
PENSAMIENTO INTELIGENCIA
APORTES DE LA FILOSOFÍA
SUJETO
“PIENSO, LUEGO EXISTO” “SIENTO, LUEGO EXISTO”
RAZÓN EXPERIENCIA
APREHENSIÓN INTELECTUAL DEL APREHENSIÓN SENSIBLE DEL
MUNDO MUNDO
S (relación) O
(a) (c) (b)
Esquema S-O
SUJETO
SUJETO
HISTÓRICO
CULTURAL
DISEÑADOR
SOCIAL
BIOLÓGICO
OBJETO ENTORNO PENSANTE
ESPIRITUAL
ETC.
ESPACIO
TEXTURA
FORMA
CESÍA
COLOR
categorías de la expresión
ESPACIO
Delimitación espacial. Espacio sustrato. DIMENSIÓN. Diferenciación en el espacio. Espacio topológico.
Participación Isométrica – Heterométrica (aritmética-geométrica-áurea). Teselación. Operaciones y reglas.
topomórfico
TEXTURA
Forma. Entidades. Dimensiones. Elemento texturante.
FORMA
Morfogénesis. Sistemas de ordenamiento

Generación
de la forma. Operaciones y reglas.
Dimensión espacial: Trama-Red-Retícula
Transformación: Gradación, Metamorfosis,
Mutación. Migración. Isomorfismos. Dimensiones: Repetición – Densidad –
Orientación – Tamaño – Intensidad
Definición de formas a través del dominio
de las entidades geométricas – Rasgos y
Figuras Formas básicas y complejas
criterios de generación
Color. Color luz y color pigmento. Mezclas Cesía. Cesidad.
CESÍA
COLOR
aditivas y sustractivas.
Dimensiones: Permeabilidad y Difusividad.
Generación. Sistemas de ordenamiento del Absorción/Luminosidad.
color.Dimensiones: Tono–Valor–Saturación
Operaciones y reglas.
(Sensaciones visuales producidas por las
(Sensaciones originadas por diferencias en distintas formas de distribución espacial de
la distribución espectral de la luz) la luz)
MORFOLOGÍA
ESPACIO
Sistemas de organización espacial. EXTENSIÓN. Estructura. Diferenciación e interactividad en el
espacio. Espacio topológico. Espacialización, procedimientos: localización, programación y
topomórfico
encadenamiento. Posición-orientación.
TEXTURA
FORMA
Articulación entre formas. Articulación de texturas.

Articulación entre forma y espacio. Armonías y Contrastes.
Operaciones topológicas. Superposición y yuxtaposición de
texturas
criterios de selección – combinación

- articulación
CESÍA
COLOR
Articulación de color. Articulación de cesías.

Armonías y Contrastes Armonías y Contrastes.
(distintas teorías) Superposición y yuxtaposición de cesías
SINTAXIS
ESPACIO
semionarrativo
TEXTURA
FORMA
Contracción P.E. – P.C.
criterios de significación
CUADRADO SEMIÓTICO
CESÍA
COLOR
HIPÓTESIS
SEMÁNTICA
ESPACIO
criterios de interacción
TEXTURA
FORMA
ENTORNO
DISEÑADOR
CESÍA
COLOR
SUJETO OBJETO
interfase
PRAGMÁTICA
ESPACIO
TEXTURA
FORMA
criterios de utilización
(como generador de solución de
diseño)
=/=
CESÍA
COLOR
criterio de aplicación
(como imposición sobre un diseño)
ESPACIO
TEXTURA
FORMA
CESÍA
COLOR
categorías de la expresión
Signo en Hjelmslev
ENTORNO DE LA ENTORNO DEL

EXPRESIÓN Datos Datos CONTENIDO
PLANO DE LA PLANO DEL

EXPRESIÓN CONTENIDO
Forma Forma
Operadore
Sustancia s Sustancia
Sintáctico
s
y
Semántico
s
OBJETO ACTO SUJETO

Plano Físico SÉMICO Plano psíquico
Lenguaje Proyectual II Noción de plano en

SEMIÓTICA
PLANO de la EXPRESIÓN PLANO del CONTENIDO
FORMA de la expresión
Eje sintagmático
(PROCESO: articulación) FORMA del contenido
Eje paradigmático (SISTEMA de
ordenamiento)
SUSTANCIA de la expresión SUSTANCIA del contenido

MATERIA SENTIDO
SEMIÓTICA
PLANO de la EXPRESIÓN PLANO del CONTENIDO
FORMA de la expresión
Eje sintagmático
(PROCESO: articulación) FORMA del contenido
Eje paradigmático (SISTEMA de
ordenamiento)
SUSTANCIA de la expresión SUSTANCIA del contenido

MATERIA SENTIDO
SEMIÓTICA
CATEGORÍAS de la EXPRESIÓN CATEGORÍAS del CONTENIDO
CONTENIDO (T1)
opuesto a un
CONTENIDO (T2)
SEMIÓTICA
CATEGORÍAS de la EXPRESIÓN CATEGORÍAS del CONTENIDO
Colores
Formas
JUEGO =/= TRABAJO
Tamaños
Texturas
Cesías
JUEGO opuesto TRABAJO
Sustancias
ENTORNO DE LA
EXPRESIÓN Datos
PLANO DE LA
EXPRESIÓN
Forma
Sustancia
OBJETO
Plano Físico
Lenguaje Proyectual II Noción de plano en semiología

ENTORNO DE LA
EXPRESIÓN Datos
PLANO DE LA
EXPRESIÓN
Forma
Sustancia
OBJETO
Plano Físico

ENTORNO DE LA
EXPRESIÓN Datos
PLANO DE LA
EXPRESIÓN
Forma
Sustancia
OBJETO
Plano Físico

ENTORNO DE LA
EXPRESIÓN Datos
PLANO DE LA
EXPRESIÓN
Forma
Sustancia
OBJETO
Plano Físico

FORMA de la EXPRESIÓN
PARADIGMA SINTAGMA
FORMA FIGURA
ELEMENTOS ARTICULACIÓN
SISTEMA PROCESO
DIMENSIÓN EXTENSIÓN
Lo ENDÓGENO Lo EXÓGENO
MÓRFICO TOPOMÓRFICO
MORFOLOGÍA SINTAXIS
COMPETENCIA
Lenguaje Proyectual II FORMA de la EXPRESIÓN
FORMA de la SUSTANCIA + FORMA
EXPRESIÓN de la EXPRESIÓN
CONFORMACIÓN CONFIGURACIÓN
FORMA PROPIA FORMA LOCAL
PRESIGNIFICANTE SIGNIFICANTE
MENTAL FÍSICO
LO FORMAL LO FÁCTICO
LENGUA HABLA
COMPETENCIA PERFORMANCE
Lenguaje Proyectual II ENTORNO y PLANO de la EXPRESIÓN

FORMA de la SUSTANCIA + FORMA
EXPRESIÓN de la EXPRESIÓN
CONFORMACIÓN CONFIGURACIÓN
Lenguaje Proyectual II PLANO de la EXPRESIÓN

PLANO de la EXPRESIÓN
Puntual Moldeable – Maleable –

Lineal Plegable – Rígido – Duro –
Planar Blando – Estirable –
Laminar Comprimible – Torsionable –
Volumétrico Flexible – Quebradizo –
Cortable – Seccionable –
Adherible – Hueco –
Repetible – Compacto –
Reversible – Sólido – etc.
ADJETIVOS
Asociados a las Asociados a los
entidades materiales
FORMA de la EXPRESIÓN SUSTANCIA de la EXPRESIÓN


ADJETIVOS


ADJETIVOS

SUSTANCIA de la EXPRESIÓN
PROPIEDADES MECÁNICAS DE LOS MATERIALES
MATERIA
Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

TRACCIÓN

COMPRESIÓN

FLEXIÓN
PERMITE LA MIGRACIÓN DE LA BIDIMENSIÓN A LA TRIDIMESIÓN

IR DEL PLANO A LA SUPERFICIE

TORSIÓN
PERMITE LA MIGRACIÓN DE LA BIDIMENSIÓN A LA TRIDIMESIÓN

IR DEL PLANO A LA SUPERFICIE

En los casos
enmarcados
observamos la
. MIGRACIÓN de la
BIDIMENSIÓN a la
TRIDIMESIÓN,
ir del plano a la
superficie

EJEMPLOS
Para analizar
Material: Papel de 120 gramos y cordón.

Papel tensionado desde sus vértices.
Aprovechamiento de las propiedades mecánica del
material lineal y laminar.

EJEMPLOS
Para analizar
Material: Papel de
120 gramos y
cordón.
Papel tensionado desde sus vértices. Aprovechamiento de las propiedades

mecánica del material lineal y laminar para la adaptación formal.

EJEMPLOS
Para analizar

Para el desarrollo de los trabajos prácticos
de este año en este nivel de Lenguaje Proyectual,
se tomará como excusa la problemática
«ESPACIO URBANO»
referido a contenido en contexto de
«MAR DEL PLATA».

ESPACIO
Delimitación espacial. Espacio sustrato. DIMENSIÓN. Diferenciación en el espacio. Espacio topológico.
Participación Isométrica – Heterométrica (aritmética-geométrica-áurea). Teselación. Operaciones y reglas.
topomórfico
TEXTURA
Forma. Entidades. Dimensiones. Elemento texturante.
FORMA
Morfogénesis. Sistemas de ordenamiento

Generación
de la forma. Operaciones y reglas.
Dimensión espacial: Trama-Red-Retícula
Transformación: Gradación, Metamorfosis,
Mutación. Migración. Isomorfismos. Dimensiones: Repetición – Densidad –
Orientación – Tamaño – Intensidad
Definición de formas a través del dominio
de las entidades geométricas – Rasgos y
Figuras Formas básicas y complejas
criterios de generación
Color. Color luz y color pigmento. Mezclas Cesía. Cesidad.
CESÍA
COLOR
aditivas y sustractivas.
Dimensiones: Permeabilidad y Difusividad.
Generación. Sistemas de ordenamiento del Absorción/Luminosidad.
color.Dimensiones: Tono–Valor–Saturación
Operaciones y reglas.
(Sensaciones visuales producidas por las
(Sensaciones originadas por diferencias en distintas formas de distribución espacial de
la distribución espectral de la luz) la luz)
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
ENTIDADES GEOMÉTRICAS Y VISUALES - FRACCIONES
0 1 2 3
0 0/0 Punto geométrico. 0/1 POLVO. 0/2 Punto plano (figura 0/3 Punto
Ubicación en el espacio. HUELLA. TRAZA pequeña) volumétrico
Punto foco, de inflexión, (volumen pequeño)
de posición y de
inclusión.
1 1/0 Repetición de 1/1 Línea geométrica 1/2 CINTA – BANDA 1/3 Línea
puntos. Punto en Distancia, recorrido volumétrica
movimiento genera Eje de rotación y de VARILLA
perceptualmente línea. traslación
2 2/0 Repetición de puntos 2/1 Repetición de 2/2 Plano geométrico 2/3 Pliegue –
líneas. Línea en mov. Espacio substrato SUPERFICIE Plano
genera perceptualm. bidimensional volumétrico PLACA
plano.
3 3/0 Repetición de puntos 3/1 Repetición de 3/2 Seriación de corte. 3/3 Espacio tridim.
líneas Plano en mov. genera Espacio substrato
perceptualm. volumen. tridimensional.
Entidad geométrica Relaciones virtuales Relaciones aditivas

ADJETIVOS
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
Formas contenidas en la
estructuración del cubo a través
de particiones isométricas y
heterométricas.
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
MORFOLOGÍA
SINTAXIS
ESTUDIO DE LAS RELACIONES O

ARTICULACIONES DE LOS SIGNOS ENTRE SÍ
ELEMENTOS + ESTRUCTURA
“El todo es más que la suma de las partes”
Criterios de articulación y combinación.
SINTAXIS
ESTUDIO DE LAS RELACIONES O

ARTICULACIONES DE LOS SIGNOS ENTRE SÍ
La sintáctica estudia los signos –letras, frases, palabras- prescindiendo de su
significado y establece normas para la organización de ellos, dado que si esas
relaciones se alteran, se pierde o modifica el significado.
La sintaxis visual estudia aspectos sobre dos tipos de conjuntos sígnicos:
-Un conjunto de elementos visuales básicos que son como las partes de un
sistema combinatorio para construir las palabras, las frases y las oraciones
visuales.
-Un conjunto de reglas de relación, que son las que describe la manera en que
los elementos básicos de la organización visual debe interactuar.
MORFOLOGÍA – SINTAXIS
La MORFOLOGÍA es un
estudio del signo de tipo ENDÓGENO
y refiere a la generación.
La SINTAXIS se dedica a un
estudio del signo de tipo EXÓGENO
y refiere a la articulación.
ESTRUCTURA
¿TODO – PARTE? El todo no es igual a la suma de las partes SINTAGMA
PROCESO
ARTICULACIÓN
DIMENSIÓN
OTRO SIGNO SIGNO
SINTÁCTICA
INTERACCIÓN
Relación de vecindad actual. Es en el acto del

habla.
SINTAXIS:
- Estudia las relaciones formales entre los signos, con independencia de las
personas que hablan y las relaciones con las cosas significadas.
a.- Un conjunto de elementos visuales básicos. (sistema combinatorio)
b.- Un conjunto de reglas de relaciones (reglas de la combinación)
- Parte de la gramática que enseña a coordinar y unir las palabras para formar las
oraciones.
- La que permite el uso de las figuras de construcción para dar a la expresión del
pensamiento más fuerza o elegancia.
- La que establece el enlace de las palabras de la manera más logica y sencilla.
SINTAXIS
“Cafetera para
masoquistas” de Carelman
SINTAXIS
SINTAXIS
Silla
SINTAXIS
Silla
Silla plana
Recomendada por lo poco

que estorba.
Son apilables en grandes

cantidades.
ESPACIO
Sistemas de organización espacial. EXTENSIÓN. Estructura. Diferenciación e interactividad en el
espacio. Espacio topológico. Espacialización, procedimientos: localización, programación y
topomórfico
encadenamiento. Posición-orientación.
TEXTURA
FORMA
Articulación entre formas. Articulación de texturas.

Articulación entre forma y espacio. Armonías y Contrastes.
Operaciones topológicas. Superposición y yuxtaposición de
texturas
criterios de selección – combinación

- articulación
CESÍA
COLOR
Articulación de color. Articulación de cesías.

Armonías y Contrastes Armonías y Contrastes.
(distintas teorías) Superposición y yuxtaposición de cesías
SINTAXIS
SINTAXIS
SINTAXIS
SINTAXIS
SINTAXIS
SINTAXIS
SINTAXIS
SEMÁNTICA
Estudia las relaciones entre los signos y la cosa

significada, sin referencia ninguna a los hablantes
Establece“la relación de los signos con los objetos
a los que están vinculados (signo con su
significado)”
DENOTACIÓN (extensivo)- CONNOTACIÓN (designación)
Criterios de semantización.
PARADIGMA SIGNIFICADO Relación de “hermandad
SISTEMA virtual”
DIMENSIÓN Parentesco
Relacionado con lo ontológico SEMÁNTICA
- por morfología
Reglas SIGNO - por valor semántico
CUADRADO SEMIÓTICO
de GREIMAS
ESPACIO
semionarrativo
TEXTURA
FORMA
Contracción P.E. – P.C.
criterios de significación
CUADRADO SEMIÓTICO
CESÍA
COLOR
HIPÓTESIS
SEMÁNTICA
SEMÁNTICA
PRAGMÁTICA
Establece “la relación entre los signos y quienes

son sus receptores (signo con su interpretante)”
Todos los aspectos ligados a las relaciones entre los signos, el emisor, el
receptor y las funciones del lenguaje son estudiados por la pragmática.
El lenguaje es ante todo una herramienta de la comunicación humana, un objeto
funcional para el diálogo social. Precisamente, éste es el aspecto que estudia la
parte o dimensión semiótica denominada pragmática.
Criterios de uso. Criterios comunicacionales.
PROCESO
Sujeto como hablante. Es en el

acto.
Relacionado con
DIMENSIÓN
lo SIGNO PRAGMÁTICA
INTERPRETANTE
epistemológico.
PRAGMÁTICA:
- Todo estudio que considera a los sujetos como hablantes.
- Pragmática visual: estudia la relación entre los signos y quienes son sus
receptores.
- El que más concierne al proceso de creatividad visual está ligado con la

influencia que el emisor de un mensaje ejerce sobre el receptor del mismo.
ESPACIO
criterios de interacción
TEXTURA
FORMA
ENTORNO
DISEÑADOR
CESÍA
COLOR
SUJETO OBJETO
interfase
PRAGMÁTICA
SEMÁNTICA
PRAGMÁTICA
ESPACIO
EXTENSIÓN – Percepción del espacio – Sinestesia
TEXTURA
FORMA
Percepción de la forma Visual Percepción de la textura

o Táctil Visual o Táctil
APARIENCIA
Percepción del color Visual Percepción de la cesía Visual
CESÍA
COLOR
Posible corrección de la
apariencia
ESPACIO
TEXTURA
FORMA
criterios de utilización
(como generador de solución de
diseño)
=/=
CESÍA
COLOR
criterio de aplicación
(como imposición sobre un diseño)

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lenguaje proyectual 2

El término significa estudio de los “fenómenos”, es decir, de lo que aparece a la

Por oposición a “objeto”, ser que En filosofía, término del acto de

Conecta los cables en esta red

SISTEMA – RED - ARTICULACIÓN

LENGUAJE DEL PROYECTO LENGUAJE DEL OBJETO

Lenguaje Proyectual II ¿QUÉ VES?

Lenguaje Proyectual II POLISEMIA DE LA IMAGEN

“PIENSO, LUEGO EXISTO” “SIENTO, LUEGO EXISTO”

Morfogénesis. Sistemas de ordenamiento

Articulación entre formas. Articulación de texturas.

criterios de selección – combinación

Articulación de color. Articulación de cesías.

Contracción P.E. – P.C.

ENTORNO DE LA ENTORNO DEL

PLANO DE LA PLANO DEL

OBJETO ACTO SUJETO

Lenguaje Proyectual II Noción de plano en

PLANO de la EXPRESIÓN PLANO del CONTENIDO

SUSTANCIA de la expresión SUSTANCIA del contenido

PLANO de la EXPRESIÓN PLANO del CONTENIDO

SUSTANCIA de la expresión SUSTANCIA del contenido

CATEGORÍAS de la EXPRESIÓN CATEGORÍAS del CONTENIDO

CATEGORÍAS de la EXPRESIÓN CATEGORÍAS del CONTENIDO

Lenguaje Proyectual II Noción de plano en semiología

Lenguaje Proyectual II Noción de plano en semiología

Lenguaje Proyectual II Noción de plano en semiología

Lenguaje Proyectual II Noción de plano en semiología

Lenguaje Proyectual II ENTORNO y PLANO de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II PLANO de la EXPRESIÓN

Puntual Moldeable – Maleable –

Lenguaje Proyectual II PLANO de la EXPRESIÓN

Puntual Moldeable – Maleable –

Lenguaje Proyectual II PLANO de la EXPRESIÓN

Puntual Moldeable – Maleable –

Lenguaje Proyectual II PLANO de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

PERMITE LA MIGRACIÓN DE LA BIDIMENSIÓN A LA TRIDIMESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

PERMITE LA MIGRACIÓN DE LA BIDIMENSIÓN A LA TRIDIMESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Material: Papel de 120 gramos y cordón.

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Papel tensionado desde sus vértices. Aprovechamiento de las propiedades

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

Lenguaje Proyectual II SUSTANCIA de la EXPRESIÓN

referido a contenido en contexto de

«MAR DEL PLATA».

Morfogénesis. Sistemas de ordenamiento

Entidad geométrica Relaciones virtuales Relaciones aditivas

Puntual Moldeable – Maleable –

ESTUDIO DE LAS RELACIONES O

Criterios de articulación y combinación.

ESTUDIO DE LAS RELACIONES O

La sintaxis visual estudia aspectos sobre dos tipos de conjuntos sígnicos:

Relación de vecindad actual. Es en el acto del

Recomendada por lo poco

Son apilables en grandes

Articulación entre formas. Articulación de texturas.

criterios de selección – combinación

Articulación de color. Articulación de cesías.