ATENCIÓN TEMPRANA DEL

DESARROLLO INFANTIL

Lic. CARMEN HORTENCIA NAJARRO FEBRES

Lic. CARMEN MELLADO HINOSTROZA

LIMA – PERÚ
MAYO 2006
 ATENCIÓN TEMPRANA DEL
DESARROLLO INFANTIL

¿QUÉ NECESITAN
LAS NIÑAS Y LOS
NIÑOS, PARA
LOGRAR EL
DESARROLLO
INTEGRAL ?
 RECONOCER LOS PRINCIPIOS Y
LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS
QUE RIGEN LA ATENCIÓN
TEMPRANA DE LAS NIÑAS Y
NIÑOS DE 0 A 2 AÑOS EN LOS
CENTROS DE ATENCIÓN
TEMPRANA DEL DESARROLLO
INFANTIL (CATDIs).
EL CEREBRO HUMANO
 ES EL CENTRO NERVIOSO
SEDE DE LA
INTELIGENCIA,
CREATIVIDAD Y LA
MEMORIA.
 CONSTA DE
100,000’000,000 DE
NEURONAS UNIDAS EN
REDES.
 PESA APROXIMADAMENTE
1.400 KG.
INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

ES UN POTENCIAL BIOPSICOLOGICO
PARA PROCESAR INFORMACIÓN, QUE SE
PUEDE ACTIVAR EN UN MARCO
CULTURAL, PARA RESOLVER PROBLEMAS
O CREAR PRODUCTOS QUE TIENEN
VALOR PARA UNA CULTURA.
FUNCIONES DE LOS LÓBULOS CEREBRALES