Gráficos de barras

Un gráfico de barras muestra las series como conjuntos de barras horizontales. El gráfico de barras sencillo está estrechamente relacionado con el gráfico de columnas, que muestra las series como conjuntos de barras verticales, y con el gráfico de intervalos de barras, que muestra las series como conjuntos de barras horizontales con puntos iniciales y finales que varían. El gráfico de barras es el único tipo de gráfico que muestra los datos horizontalmente. Por esta razón, se usa habitualmente para representar datos que se producen a lo largo del tiempo, con una fecha de inicio y otra de finalización. También se suele usar para mostrar información de categorías, ya que las categorías se pueden mostrar horizontalmente. Para obtener más información sobre cómo agregar datos a un gráfico de barras, vea Agregar datos a una región de datos de gráfico. En la ilustración siguiente se muestra un gráfico de barras. El gráfico de barras se adapta perfectamente a estos datos porque las tres series comparten un período de tiempo común, lo que permite llevar a cabo comparaciones válidas.

Variaciones del gráfico de barras y Barra apilada: gráfico de barras donde varias series se apilan verticalmente. Si solo hay una serie en el gráfico, el gráfico de barra apilada se mostrará igual que un gráfico de barras.

y

Barra 100% apilada: gráfico de barras donde varias series se apilan verticalmente para ajustarse al 100% del área del gráfico. Si solo hay una serie en el gráfico, todas las barras se ajustarán al 100% del área del gráfico.

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Barra 3D clúster: gráfico de barras que muestra series individuales en filas independientes en un gráfico 3D.

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Cilindro 3D: gráfico de barras 3D en el que las barras tienen forma de cilindros.

Consideraciones sobre los datos para los gráficos de barras y Los gráficos de barras tienen los ejes invertidos. El eje de categorías es el eje vertical (o "eje Y") y el eje de valores es el eje horizontal (o "eje X"). Esto significa que en un gráfico de barras dispone de más espacio para que se muestren las etiquetas de las categorías a lo largo del eje Y como una lista que lee de arriba abajo.

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Los gráficos de barras y de columnas se usan normalmente para mostrar comparaciones entre grupos. Si en un gráfico hay más de tres series, plantéese la posibilidad de usar un gráfico de barra apilada o un gráfico de columna apilada. Si tiene varias series en el gráfico, también puede combinar gráficos de barra apilada o de columna apilada en varios en grupos.

Para obtener más información. se reduce el tamaño de las columnas o de las barras. lo que puede ser más intuitivo a la hora de mostrar datos relacionados con duraciones. Puede cambiar la posición de las etiquetas de los puntos de datos mostradas para cada barra estableciendo la propiedad BarLabelStyle en el panel de propiedades. considere la posibilidad de usar un medidor lineal en lugar de un gráfico de barras. en píxeles. . se aplicarán los estilos de dibujo. Las series apiladas agrupadas se muestran unas junto a las otras. Estos efectos han sido diseñados para mejorar el aspecto de los gráficos 2D. El medidor lineal está diseñado para mostrar un valor en lugar de varios grupos. pero el efecto puede no ser el mismo. y Puede agregar estilos de dibujo especiales a las barras de un gráfico de barras para aumentar su impacto visual.8. relieves. relieve y textura a un gráfico. editando la propiedad PointWidth.y Un gráfico de barras muestra los valores de izquierda a derecha. Para obtener más información sobre cómo agregar datos a un gráfico de líneas. La ilustración siguiente muestra un gráfico de líneas que contiene tres series. modifique su ancho. vea Trabajar con regiones de datos de medidor. y Si hay muchos puntos de datos en el conjunto de datos en relación con el tamaño del gráfico. cilindros y degradados. Esto puede hacer que las etiquetas se superpongan cuando las barras ocupen todo el espacio asignado dentro del área del gráfico. vea Agregar datos a una región de datos de gráfico. Gráficos de líneas Los gráficos de líneas muestran una serie como un conjunto de puntos conectados mediante una sola línea. Al aumentar el ancho de las columnas o de las barras en un gráfico. Para obtener más información sobre cómo agregar un estilo de dibujo a un gráfico de barras. Para establecer manualmente el ancho de las columnas en un gráfico. y Los gráficos de barras apiladas colocan las series una encima de otra para crear una barra apilada. Tiene la opción de separar el gráfico de barras apiladas en varios conjuntos de pilas para cada categoría. y Cuando las etiquetas de los puntos de datos se muestran en un gráfico de barras. El valor predeterminado de esta propiedad es 0. Puede tener cualquier número de series apiladas agrupadas en un gráfico. disminuye el espacio entre columnas o barras. Si su gráfico es un gráfico 3D. Los estilos de dibujo incluyen cuñas. dichas etiquetas se colocan fuera de cada barra. vea Agregar estilos con bisel. así como el espaciado entre ellas. y Si desea agregar barras a una tabla o a una matriz del informe. por lo que su uso es más flexible dentro de una lista o una región de datos de la tabla. Los gráficos de líneas se usan para representar grandes cantidades de datos que tienen lugar durante un período continuado de tiempo.

Si el conjunto de datos solo tiene un punto de datos. y Línea escalonada. Para obtener más información. Esto creará un gráfico de líneas mucho más oscuro. considere la posibilidad de cambiar el ancho del borde de la serie a 3 y agregar un desplazamiento de sombra de 1. los gráficos de líneas se combinan con frecuencia con otros tipos de gráficos. como un gráfico de barras o de columnas. Sin embargo. Gráfico de líneas que usa una línea curva en lugar de una línea normal. vea Minigráficos y barras de datos. líneas en la celda de una tabla o matriz. Consideraciones sobre los datos para los gráficos de líneas y Para mejorar el impacto visual del gráfico de líneas predeterminado. el gráfico de líneas se mostrará como un marcador de punto de datos único. Deberá revertir estas propiedades a sus valores originales si cambia el tipo de gráfico de Línea por otro. El gráfico circular es útil para representar proporciones de distintas clases dentro de una muestra. como los gráficos de columnas. Circular o de formas. Si no desea ver estas líneas. considere la posibilidad de mostrar el conjunto de datos usando un tipo de gráfico no contiguo. y Un gráfico de líneas requiere al menos dos puntos para dibujar una línea. y Una serie que se dibuja como una línea no ocupará mucho espacio dentro de un área de gráfico. y y Gráfico Circular.   y Los gráficos sparkline son variaciones del gráfico de líneas que muestran únicamente la serie de inigráfico .Variaciones y Línea suavizada. y Si el conjunto de datos incluye valores vacíos. Polar. no se puede combinar un gráfico de líneas con los tipos de gráficos siguientes: Barras. Puede insertar un minigráfico haciendo clic en en la ficha Insert. La línea escalonada conecta puntos mediante una línea que adopta el aspecto de los peldaños de una escalera. Por este motivo. el gráfico de líneas agregará puntos vacíos en forma de líneas de marcador de posición para mantener la continuidad en el gráfico. Gráfico de líneas que usa una línea escalonada en lugar de una línea normal.

Quillota. con un transportador se puede hacer un gráfico equivalente al de la siguiente figura. Hecho este cálculo.1'' y por lo tanto. representa la respuesta de 1886 alumnos de Cuarto Medio al preguntárseles por su interés de seguir estudios universitarios. Quilpué. Los datos corresponden a alumnos que cursaban Cuanto Año Medio en el año 1997 en 7 localidades de la V región (Valparaíso. no es recomendable usarlo.26%). Para el caso de los 1768 Interesados en estudios universitarios su proporción respecto de la muestra total (93. A modo de ejemplo. le corresponderá un sector del círculo cuyo ángulo sea de 90°. se produce una distorsión. La Calera) y en establecimientos de tipo Municipalizado. ha permitido ampliar fuertemente la capacidad de representar datos con mejores características estéticas. de modo que su cara superior se ve como una elipse.9'') representa a los No Interesados. De los 1886 alumnos encuestados. pues desde el punto de vista de la representación de la información contenida en la muestra. Es así que muchas veces se tiende a usar gráficos circulares en perspectiva. exactamente el 25% de 360°.y y y y y y y La muestra es representada por un círculo y cada una de las clases que la componen. Limache. El ángulo de cada sector mantiene la misma proporción de 360° que la de la clase representada respecto del tamaño total de la muestra. en peligroso dejarse llevar sólo por consideraciones estéticas al momento de graficar una información. Sin embargo. A modo de ejemplo. el complemento a 360º (22º 31' 25. .74%) se interesa por seguir estudios universitarios. no. constituye una cualidad muy ventajosa. Viña del Mar. por un sector de éste. construyamos un nuevo gráfico circular para los datos anteriores. y y y y y y y La facilidad de graficación presente en los computadores personales de hoy día. Los restantes 118 (6. Lo anterior en sí.74%) nos permite determinar que su ángulo del centro es 337º 28' 34. ahora en perspectiva. Si bien tiene un aspecto visual agradable. Subvencionado y Particular. El gráfico siguiente. Villa Alemana. debemos calcular el ángulo central del sector correspondiente a cada respuesta. 1768 (93. con un dibujo que representa a un disco inclinado en tres dimensiones. si una clase corresponde al 25% del total de la muestra. Para construir el gráfico circular .

y y y Como puede verse. este último es más fidedigno como resumen informativo visual. no están presente en el caso del círculo en posición normal y. a pesar de su simplicidad. el 6. y y y Estas variaciones de la representación causadas por un giro del gráfico. Como conclusión. Pero. si se cambia la orientación del dibujo central. por lo tanto.26% 'No Interesado' tiene aquí una cobertura visual algo mayor que en el dibujo anterior. se tiene una representación en que los casos 'No Interesado' se ven disminuidos. los gráficos circulares deben ser construidos teniendo especial cuidado en resguardar su capacidad de representar sin distorsiones la información original. .

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