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COMPUMATIC- MAYU

PLANES DE ASIGNATURA
AREA: HUMANIDADES
CURSOS: QUINTO GRADO
DOCENTE: LIC. ALEXANDER MOSQUERA MARTINEZ
OBJETIVO GENERAL:
Reforzar las cuatro habilidades comunicativas (hablar, leer, escribir,
escuchar) en la
producción de textos orales y escritos, teniendo en cuenta la entonación,
articulación, organización de ideas que requiere el acto comunicativo.
EJES TEMATICOS O PROBLEMATICOS
Primera Unidad: voy a contar lo que vi. en las….
ESTANDAR: Producir textos escritos que respondan a diversas
necesidades
comunicativas y que sigan un procedimiento estratégico para su
elaboración.
TEMAS O PROBLEMAS
- Genero narrativo
- Elementos y estructura de la narración
- Clases de narración
- El evento y sus clases
- El mito y sus clases
- La fábula, la leyenda, la novela, la biografía, anécdota
- La descripción ( objetiva, subjetiva, retrato, topografía)
- Genero lírico
- El poema (verso y estrofa, ritmo y rima, tono y tema)
- La prosa lírica
- La copla y la canción
- Ortografía lúdica
- Refuerzo diario
- Afianzamiento
- Actividades de recuperación
- Evaluación de los temas vistos.
LOGROS
1. Reconoce los elementos básicos y la estructura del genero narrativo
2. Compara textos narrativos, según sus características
3. Reconoce y usa técnicas de descripción en la narración
4. Reconoce las características y los elementos del genero lírico
LOGRO ACTITUDINAL
1. Fomenta el gusto por la lectura y la escritura
2. Crea un ambiente propicio para la adquisición de los nuevos
conocimientos
HABILIDADES DE COMPETENCIAS QUE SE DESARROLAN EN ESTA
UNIDAD.
- Narrativa - Oral y discursiva
- Ortográfica
- Literaria - Argumentativa
- Lúdica
- Lectora - Creativa
- Descriptiva.
METODOLOGIA: Durante el desarrollo de las unidades utilizaré los
métodos
deductivo, inductivo, constructivo, observación, lecturas, dictado.
EVALUACIÒN: De acuerdo con el nuevo enfoque de la evaluación que
utilizaré,
esta debe ser continua, integral, sistemática, interpretativa, participativa,
solución de
talleres, evaluaciones escritas, tipo ICFES, lectura, dictados, exposiciones.

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