COLEGIO SAN PEDRO CLAVER AREA DE EDUCACION ARTÍSTICA PROFESORES: LENGUAJE: Luz Marina Sánchez O.

y Wilson García Vera Dibujo Técnico GUIA: GRADO: 1 6°

ALUMNO:______________________________________________________________________ CURSO:________________ FECHA:________________________________________________

Trazados básicos empleando las escuadras. Trazado de ángulos con escuadras.
1° Período
FECHAS PARA TENER EN CUENTA: 6º (01-02): Febrero 6 Febrero 13 Febrero 20 Febrero 27 Marzo 6 En el Salón Comuneros se presenta la programación del área para el año 2009 y se realiza la división de estudiantes por lenguajes. En ésta clase se reparte el material asignado por el colegio (una escuadra de 45° y un lápiz 2H), además se trabaja el manejo de escuadras y la aplicación de sus ángulos, se entrega la plancha trabajada al final de la clase. Se desarrolla la guía No. 1, se continúa con la aplicación y manejo de escuadras y se entrega al final de la clase el trabajo producido. En esta clase se revisan los materiales traídos. Se continúa el trabajo de la guía sobre el manejo de escuadras utilizando cuadrícula. En esta clase se genera una nota por el trabajo realizado durante la misma y se revisan los materiales traídos. Se continúa con el desarrollo de la guía Nº 1, realizando los ejercicios propuestos para trazar ángulos utilizando las escuadras. En esta clase se entrega el trabajo producido durante la misma y se revisan los materiales traídos. Se continúa con el desarrollo de los ejercicios. Se entrega al finalizar la clase la plancha trabajada para su calificación y se revisan los materiales traídos. En esta clase se revisa la carpeta, la cual debe contener una plancha que divide los períodos, la guía de presentación terminada y la guía Nº. 1 con sus respectivas planchas trabajadas. Terminación del período y revisión de notas. En el Salón Comuneros se presenta la programación del área para el año 2009 y se realiza la división de estudiantes por lenguajes. En ésta clase se reparte el material asignado por el colegio (una escuadra de 45° y un lápiz 2H), además se trabaja el manejo de escuadras y la aplicación de sus ángulos, se entrega la plancha trabajada al final de la clase. Se desarrolla la guía No. 1, se continúa con la aplicación y manejo de escuadras y se entrega al final de la clase el trabajo producido. En esta clase se revisan los materiales traídos. Se continúa el trabajo de la guía sobre el manejo de escuadras utilizando cuadrícula. En esta clase se genera una nota por el trabajo realizado durante la misma y se revisan los materiales traídos. Se continúa con el desarrollo de la guía Nº 1, realizando los ejercicios propuestos para trazar ángulos utilizando las escuadras. En esta clase se entrega el trabajo producido durante la misma y se revisan los materiales traídos. Se continúa con el desarrollo de los ejercicios. Se entrega al finalizar la clase la plancha trabajada para su calificación y se revisan los materiales traídos. En esta clase se revisa la carpeta, la cual debe contener una plancha que divide los períodos, la guía de presentación terminada y la guía Nº. 1 con sus respectivas planchas trabajadas. Terminación del período y revisión de notas.

Marzo 13 Marzo 20 Marzo 27 6º (03-04): Febrero 5 Febrero 12 Febrero 19 Febrero 26 Marzo 5

Marzo 12 Marzo 19 Marzo 26

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Las escuadras: Éstas se emplean para medir y trazar líneas horizontales. Esta representación se guía por normas fijas y preestablecidas para poder describir de forma exacta y clara. secciones. • Los sistemas de representación de los elementos de las piezas como cortes. una perspectiva o un plano. Las escuadras llevan graduados centímetros y milímetros. etc. INSTRUMENTOS EMPLEADOS EN EL DIBUJO TÉCNICO La realización de un dibujo técnico exige cálculo. El dibujo técnico es un lenguaje universal con el cual nos podemos comunicar con otras personas. verticales. siguiendo normas y fines prácticos. todo esto depende de la experiencia del dibujante en la expresión gráfica que realice. 2 . 2. formas. 30º y 60º. regido por normas internacionales que lo hacen más entendible. debe ser claro. en fin. Para que un dibujo técnico represente un elemento de comunicación completo y eficiente. sin importar el idioma. Para realizar el dibujo técnico se requiere de instrumentos de precisión. vistas. cónica y/o puntos de fuga. el conocimiento teórico que unido a la práctica hacen sobresalir a un dibujante. o La escuadra de 60º que tiene forma de triángulo escaleno. El dibujo técnico posee 3 características que deben ser respetadas a la hora de realizar un trabajo: • Gráfico • Universal • Preciso Es fundamental que todas las personas ya sean diseñadores o técnicos. las normas de aplicación se refieren a: • Los sistemas de representación como líneas. perpendiculares y oblicuas. • Vértice: Puntos en que concurren los dos lados de un ángulo. formatos. líneas bien trazadas. Estos elementos son los signos. una serie de condiciones que hacen necesario el uso de buenos instrumentos. y sumado a esto. y es considerado la comunicación por excelencia. El dibujo técnico es la representación gráfica de un objeto o una idea práctica. A nivel internacional. dimensiones. Las escuadras que se usan en dibujo técnico son dos: o La de 45º que tiene forma de triángulo isósceles con un ángulo de 90º y los otros dos de 45º. Cuando no utilizamos estos instrumentos se llama dibujo a mano alzada o boceto. con la regla T se trazan líneas paralelas. Con la comunicación se puede transmitir elementos que percibimos por los sentidos. IMPORTANCIA DEL DIBUJO TÉCNICO COMO ELEMENTO DE COMUNICACIÓN.DIBUJO TÉCNICO El dibujo se divide en dos ramas: 1. buenos materiales. Dibujo técnico: el cual se realiza con otros medios auxiliares. Partes de la escuadra • Ángulo: Es una inclinación relativa de dos líneas rectas que se cortan en un punto determinado. Dibujo artístico: el cual se realiza libremente y con finalidad estética. etc. CARACTERÍSTICAS DEL DIBUJO TÉCNICO. preciso y constar de todos sus datos. características y la construcción de lo que se quiere reproducir. Emplea signos gráficos. bien sea un croquis. sigan unas normas claras en la representación de las piezas. inclinadas y combinadas. cuyos ángulos miden 90º. medición. rotulación. En dibujo técnico. las normas ISO son las encargadas de marcar las directrices precisas. precisión y. En el lenguaje los signos son las palabras. con la escuadra de 60º se trazan proyecciones isométricas. • Escala: Es un costado de la escuadra que va numerada en milímetros para así poder medir la dimensión de las líneas a trazar. Con la escuadra de 45º se trazan proyecciones oblicuas y perspectivas paralelas.

TRAZADOS BÁSICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS TRAZADOS DE LÍNEAS PARALELAS Y PERPENDICULARES 3 .

Las escuadras deben permanecer en perfecto estado de conservación. ya que son fáciles de quebrar. en especial sus vértices. Su aseo permanente es fundamental para el buen desempeño del 4 .

Para manejar el compás se recomienda: Ajustar la punta de aguja de tal manera que se extienda más allá del extremo de la mina. 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B LAPICES MEDIO Usados para el dibujo técnico. 5 . Uno de los brazos tiene una aguja de acero graduable mediante un tornillo de presión y una tuerca en forma de rueda. Marcar la medida del radio requerido sobre una de las líneas de eje a partir del centro. Inclinar el compás hacia delante y trazar la circunferencia siguiendo el movimiento de las manecillas del reloj. 9H 8H DURO 7H Se emplean en dibujos que requieren gran exactitud. Para dibujar son mejores los hexagonales porque facilitan la sujeción entre los dedos y evitan que se ruede al dejarlos sobre la mesa de dibujo. El transportador: Es un instrumento utilizado para medir o transportar ángulos. Lápices: Son elementos esenciales para la escritura y el dibujo. Pueden ser de sección redonda o hexagonal. El compás: Es un instrumento de precisión que se emplea para trazar arcos. El otro brazo posee un dispositivo que permite la colocación de portaminas u otros accesorios. Está compuesto por dos brazos articulados en su parte superior donde está ubicada una pieza cilíndrica llamada mango por donde se toma y maneja con los dedos índice y pulgar. Los números están dispuestos en doble graduación para que se puedan leer de derecha a izquierda y de izquierda a derecha. Colocar la punta de aguja exactamente en la intersección de las líneas de centros. Se debe evitar el rozamiento con elementos que puedan causar rayones o raspaduras en su superficie.dibujo. arquitectónico y a mano alzada. Ajustar el compás al radio requerido. según donde esté la abertura del ángulo. Si se requiere mayor intensidad en el trazado se puede repetir el movimiento varias veces haciendo recorridos completos. circunferencias y transportar medidas. SUAVE Ellos son empleados para el dibujo artístico. Están formados por una mina de grafito y una envoltura de madera. Son hechos de plástico y hay de dos tipos: en forma de semicírculo dividido en 180º y en forma de círculo completo de 360º. a la vez que se gira la cabeza del compás entre los dedos índice y pulgar.

Existen de diferentes tipos. cuando sea necesario. flexibles y de tonos claros para evitar manchas en el papel. pero en el dibujo técnico se utilizan dos clases: el papel opaco y el papel traslúcido. la cual. el mismo color sin importar el calibre. es decir. Es utilizado en todo el mundo para escribir. tiene varios tonos. El papel opaco no es transparente. de tal manera que permitan borrar.RECOMENDACIONES Para realizar sus dibujos utilice dos lápices: uno para trazos preliminares (2H ó No. sin dejar huellas sobre la hoja. Realizar líneas a 90° Realizar cuadrícula a 60° Realizar cuadrícula a 45° Realizar líneas a 30° 6 . pueden ser líneas gruesas. debemos usar la plantilla auxiliar del borrado de acero laminado. Portaminas: Generalmente son de metal o plástico y aloja en su interior la mina o minas que se deslizan mediante un resorte hacia afuera. Los trazos preliminares de un dibujo deben ser finos y tenues.3) y otro para trazos definitivos (HB ó No. para el desarrollo del ejercicio. Goma de borrar: Éstas se emplean para hacer desaparecer trazos incorrectos. El papel traslúcido es transparente. Es utilizado para dibujos o copias de planos a lápiz o tinta. Para eliminar del papel las partículas de grafito se usa una goma pulverizada dentro de una almohadilla. medias o finas. Por lo general son blandas. trazos sobrantes o líneas cercanas. Evite cortar algún material utilizando los bordes de las escuadras como guía de la cuchilla o bisturí. TRAZADOS BÁSICOS EMPLEANDO LAS ESCUADRAS En la plancha entregada realizo los siguientes ejercicios utilizando las escuadras correspondientes al ángulo pedido y dejando una separación entre línea y línea de 1 cm. Los calibres se establecen de acuerdo con el tamaño del dibujo. gracias a la cinta adhesiva. Todas las líneas de un dibujo deben tener igual intensidad. Tengo en cuenta las indicaciones dadas por el profesor y los conceptos gráficos que presenta esta guía. si es de buena calidad no dejará huella ni en el papel ni en la mesa. Las minas son de distinta dureza. algodón y celulosa de vegetales. cáñamo. dibujar y otros. desde el blanco al blanco amarillento. El calibre de la línea depende del afilado de la mina del lápiz. madera. imprimir. La uniformidad en la intensidad y el brillo de las líneas depende de la presión y el giro aplicado al lápiz. tonos y texturas. Aventaja a los lápices por el afilado de la mina y su resguardo. que han de servir para escribir o trazar. Antes de borrar debe asegurarse de que esté limpia y si hemos de borrar partes pequeñas. Cinta adhesiva: El papel se fijará al tablero o mesa. errores. manchas o trazos sobrantes. Las escuadras se deben estar limpiando continuamente mientras se trabaja. La cara donde se dibuja es lisa y brillante. Evite pegar cinta u otros materiales en las superficies de las escuadras. Se debe trabajar con un juego de escuadras en muy buen estado y de tamaño apropiado a la hoja del trabajo. Las líneas que forman un dibujo pueden tener diferentes calibres o grosores. El papel: Es una lámina fina hecha de unas pastas de materiales distintos como trapos. pintar. 2).

Escojo uno de los siguientes ejercicios y lo realizo utilizando las escuadras. 7 . la utilización de las escuadras para obtener los ángulos. cuadrícula con ángulo de 90° y luego desarrollo el ejercicio. Construyo la TRAZADO DE ÁNGULOS CON ESCUADRAS Elijo uno de los dos (2) ejercicios para realizarlo en mi formato de trabajo teniendo en cuenta.

2. 4. ¿Cual es la importancia del lápiz HB y 2H en el trabajo que voy a realizar? ¿Por qué es importante el manejo de las escuadras? ¿Puedo obtener cualquier tipo de ángulo utilizando las escuadras? ¿Hay exactitud en el trazo de ángulos utilizando las escuadras? Reflexiono sobre: • ¿Por qué es importante discernir sobre mis capacidades. cualidades e intereses personales para realizar una buena elección de lenguaje? • ¿Qué importancia tiene el dibujo técnico en mi vida diaria como medio de expresión y transmisión de ideas? • ¿Usar adecuadamente las escuadras es propio del Dibujo Técnico solamente o puedo aplicarlas en otra asignatura? • ¿Se me ha facilitado el uso de las mismas? 8 .RESPONDO LOS SIGUIENTES CUESTIONAMIENTOS: 1. 3.

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