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  • Relaciones Interpersonales

    Cargado por

    Carlos Chavarro
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    Este documento presenta un cuestionario para evaluar una competencia relacionada con las relaciones interpersonales. El cuestionario contiene 4 preguntas sobre las siete leyes de las relaciones interpersonales y su aplicación, con un valor total de 5 puntos. Los estudiantes deben responder el cuestionario por grupo y guardarlo en su portafolio de evidencias para su evaluación. El documento también indica que se requiere un mínimo del 70% de cumplimiento para obtener un concepto positivo.

    Descripción original:

    Título original

    1. Relaciones interpersonales

    Derechos de autor

    © Attribution Non-Commercial (BY-NC)

    Formatos disponibles

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    Copyright:

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    Relaciones Interpersonales

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    Este documento presenta un cuestionario para evaluar una competencia relacionada con las relaciones interpersonales. El cuestionario contiene 4 preguntas sobre las siete leyes de las relaciones interpersonales y su aplicación, con un valor total de 5 puntos. Los estudiantes deben responder el cuestionario por grupo y guardarlo en su portafolio de evidencias para su evaluación. El documento también indica que se requiere un mínimo del 70% de cumplimiento para obtener un concepto positivo.

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    DEPARTAMENTO DEL TOLIMA

    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA


    INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA CUALAMANÁ
    VEREDA CUALAMANÁ, MELGAR, TOLIMA
    Aprobada mediante Resolución No. 1627 del 18 de Junio de 2010
    Emanada por la Secretaría de Educación y Cultura del Tolima
    DANE: 273449000141 R.EDUCATIVO:223286 NIT:809010672-7

    FORMATO DEL CUESTIONARIO


    Código 240201500 Fecha De Elaboración Día 07 Mes Febrero Año 2011
    Nombre Estructura Curricular Técnico en Agroindustria Alimentaria
    Almacenar productos alimenticios según la naturaleza del producto y técnicas de
    Nombre de la Competencia
    almacenamiento.
    Tipo De Evidencia Evidencia de Conocimiento - Cuestionario
    La actividad consiste en realizar una lectura acerca de las siete leyes de las
    relaciones interpersonales y de su aplicación en la labor de estudiante, trabajador
    Descripción De La Evidencia
    y en la vida personal.

    Integrantes del Grupo

    Nombre Del Formador Carlos Eduardo Chavarro Duración De La Actividad 2 horas


    CUESTIONARIO

    Basado en la lectura responda las siguientes preguntas:

    1. ¿Por qué son tan importantes las relaciones interpersonales para ustedes como estudiantes y trabajadores así
    como en su vida personal?
    2. Elabore un resumen breve de las siete leyes de las relaciones interpersonales.
    3. Dé un ejemplo sencillo de cómo aplicar cada una de las siete leyes en sus relaciones interpersonales.
    4. Escoja una de las siete leyes de las relaciones interpersonales y elabore un cartel sobre dicho tema. Una vez
    presentado y calificado proceda a publicarlo en la Institución.

    Cada pregunta tiene un valor de 1.25 puntos para un total de 5.0. Este cuestionario debe ser resuelto por todos los
    integrantes del grupo y guardarse en el portafolio de evidencias, donde será evaluado.

    RESULTADOS Y OBSERVACIONES

    Concepto estudiante Cumple ______ Aún no cumple ______


    Concepto aprendiz Cumple* ______ Aún no cumple** ______

    * Para la obtención de este concepto se requiere como mínimo el cumplimiento del 70% de los aspectos
    mencionados
    ** En caso de no cumplir con el 70% mínimo necesario, es necesario realizar un Plan de Mejoramiento en común
    acuerdo Docente – Aprendiz

    RECUERDEN: Las evidencias de aprendizaje son los productos que deberán aportar durante el proceso formativo
    que permitirán comprobar los logros del aprendizaje.
    FIRMA DEL
    FIRMA DEL ALUMNO
    FORMADOR

    Formación con calidad por un futuro digno


    Institución Educativa Técnica Cualamaná. Melgar (Tolima). Tel: 3175174449. E-mail: iecualamana@yahoo.es

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