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LA FUNCIÓN DE SOSTÉN

LA FUNCIÓN DE SOSTÉN

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LA FUNCIÓN DE SOSTÉN

Sostener: Es mantener la forma del cuerpo, evitar que se caiga. En el árbol, el tronco, sus raíces y sus ramas duras lo sostienen. En los animales, como por ejemplo LA JIRAFA, el esqueleto es el que la sostiene. Pero en las plantas y animales que viven en el agua, el medio líquido es lo que ayuda a sostener el cuerpo. Los que viven en ambientes aeroterrestres, es mas difícil porque el aire no los soporta. El cuerpo de los organismos multicelulares, tienen muchas células que forman tejidos y, a su vez, forman tipos de órganos. Los tejidos y los órganos, cumplen muchas funciones, entre ellas, las de sostén. Plantas: La función de sostén, está vinculada con la de conducción del agua y de las sustancias nutritivas. Animales: Se relacionan con la protección, el movimiento y la locomoción. Vertebrados: El esqueleto está formado por huesos. Los huesos protegen partes blandas y, junto con los músculos que se fijan sobre ellos, pueden hacer movimientos y desplazarse de un lugar a otro.

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TAMBIÉN EN SEMILLAS Y FURTOS. tallos y yemas. 2 . se hallan los tejidos de elaboración. Los tejidos de protección cubren todas las partes de la planta. se encuentran los tejidos de crecimiento. TALLOS Y RAMAS JÓVENES. cuyas células se reproducen todo el tiempo: las plantas tienen crecimiento ilimitado. En las hojas. En las raíces. Los tejidos de conducción realizan el transporte de sustancias fundamentales para que la planta VIVA. cuyas células con clorofila captan la luz necesaria para producir el alimento.El sostén en las plantas En las plantas los tejidos de sostén se encuentran en: RAÍCES.

la cáscara de las nueces o el carozo del durazno. . se encuentran 2 tipos de tejidos de sostén: . COLÉNQUIM A . 3 .Característica que tienen los tejidos: En distintos órganos.Sus células tienen paredes gruesas. . .Se ubican en las semillas y frutos y rodean a los tejidos de conducción.Son las durezas que se encuentran al comer una pera.Sus células tienen paredes gruesas. ESCLERÉNQUIM A .Está en los tallos y ramas jóvenes.Dan sostén y mantienen la forma de la planta. pero flexibles. NO flexibles.

4 . Las raíces de las plantas absorben agua y sales minerales que llevan a toda la planta.Los tejidos de conducción Transportan las sustancias dentro de las plantas y participan de la función de sostén. se produce el alimento que llega a toda la planta. Los tejidos de sostén y de conducción los podemos encontrar en: Tallos. y el de conducción en el TALLO. ramas y hojas. Los tejidos que participan de la función de sostén en las plantas son: Tejidos de sostén y de conducción. En las hojas. SÍNTESIS: El tejido de elaboración y el de protección se encuentran en la HOJA.

luego MUDA se desprende y forma uno más grande. Este esqueleto está formado pero el animal no crece con él. El FLOEMA está formado por hileras de células alargadas de paredes más delgadas. El esqueleto es la función de sostén. Es parecido a un globo. El sostén en los animales. llamado xilema. Los tubos son duros y rígidos. 5 . alargadas que forman tubos o conductos de distinto grosor. Los caracoles. llamadas nervios o venas que son los conductos que se encuentran en el interior de las hojas. brindan sostén a la planta y mantienen erguidos sus tallos. mejillones son moluscos tienen el cuerpo cubierto por una parte dura que se llama VALVA. también tienen espinas duras con calcio que forman un caparazón rígido debajo del cuerpo. Las estrellas de mar llamadas EQUINODERMOS. Está formado por distintas piezas articuladas que se unen por dentro del molusco. Es como un esqueleto que se llama HIDROSTÁTICO. El esqueleto de los invertebrados. Las esponjas de mar o PORÍFEROS. En las hojas se ven unas líneas. Las lombrices ANÉLIDOS.El transporte de agua y sales minerales lo realiza un tejido de conducción. tienen debajo de su superficie unas espinas duras llamadas especulas que permiten el sostén del cuerpo. El transporte de las sustancias elaboradas ( alimento ) lo realiza otro tejido de conducción. El XILEMA está formado por células especiales. el líquido presiona sobre los músculos y evita que el animal se aplaste. Los tejidos de conducción recorren toda la planta y alrededor de los tubos y conductos se encuentran los tejidos de sostén. tienen una bolsa interna llena de líquido rodeado por músculos. Los ANTRÓPODOS tienen un esqueleto externo o exoesqueleto que les brinda soporte y protección. formado por una sustancia resistente llamadas QUITINA. llamado floema. Hasta que el animal alcanza el tamaño adulto.

articuladas las cuales se unen los moluscos. el esqueleto está formado por cartílagos.El esqueleto de los vertebrados Tienen un esqueleto interno o endoesqueleto formado por piezas duras. Se unen a la columna en un sitio llamado cintura. que tiene calcio. No todo el cartílago se reemplaza. además de su esqueleto interno tienen un caparazón externo formado por placas duras que tienen función de protección. correr. por ejemplo: En el extremo de la nariz y en las orejas. formado por el cráneo. es resistente y flexible. Antes de nacer. 6 . la columna vertebral y la cola y las extremidades: Anteriores o superiores y posteriores o inferiores. un tejido más duro y menos flexible. Durante el crecimiento el cartílago es reemplazado por HUESO. nadar o volar. Algunos reptiles como las tortugas. Los tiburones y las rayas. (Peces cartilaginosos) tienen todo el esqueleto formado por cartílago. Protege los órganos internos y permite el movimiento y pueden caminar. El esqueleto tienen una parte central.

El sostén en el ser humano El esqueleto de los seres humanos está formado por huesos que se unen entre sí mediante las articulaciones. Los huesos Hay 206 huesos con diferentes formas y tamaños. su movimiento y su desplazamiento. 7 . A los huesos se fijan los músculos SISTEMA OSEO – ARTRO MUSCULAR Hueso articulación músculo Hueso MÁS articulaciones MÁS músculos son órganos que forman un sistema que nos permite mantener la forma de nuestro cuerpo.

como la de los huesos del cráneo. Los huesos están conectados entre sí con los músculos por unos cordones llamados LIGAMENTOS. Otras son móviles. Articulaciones: Algunas son fijas. EJEMPLO: Brazos y piernas. Otras son semimóviles como por ejemplo las vértebras entre las cuales hay discos de cartílagos que le dan movilidad. EJEMPLO: Palma de la mano y talón del pie. 8 . Se clasifican en tres grupos HUESOS CORTOS: Son GRUESOS. son cilíndricos y sus extremos ensanchados. HUESOS LARGOS: Son más largos que anchos. ANCHOS Y LARGOS Se encuentran en zonas de poco movimiento.HUESOS PLANOS: Son delgados FUNCIÓN: Protegen los órganos EJEMPLO: Cráneo que protege el cerebro. como por ejemplo los huesos de brazos y piernas que permiten mucho movimiento.

Se trabaja de a dos: Uno se contrae y el otro se relaja. SISTEMA OSTEO – ARTRO – MUSCULAR FUNCIÓN HUESOS Proteger los órganos TIPOS Planos Cortos largos Fijas Móviles Semimóviles Voluntarios Involuntarios EJEMPLOS Cráneo Tobillo Piernas Brazos Hombros Bíceps Triceps ARTICULACIONES MÚSCULOS Unir los huesos Se unen a los huesos para darle fuerza al esqueleto 9 . Los músculos del estómago. los tendones.Los músculos Los músculos que se unen a los huesos están formados por células alargadas. En el cuerpo hay más de 600 músculos. que pueden contraerse (Acortarse) y relajarse (alargarse). intestino ó del corazón se mueven solos son involuntarios. Se unen a los huesos mediante cordones flexibles y resistentes. Estos músculos se llaman voluntarios porque los movemos cuando queremos.

introducen agua por la boca y la expulsan con fuerza. Las alas de los insectos son prolongaciones del exoesqueleto. La locomoción en el aire es el vuelo. 10 . Los peces son vertebradas acuáticos. Algunos invertebrados nadan ágilmente como los calamares y los pulpos. que nadan gracias al movimiento del cuerpo. que tienen espacios con aire en su interior. La locomoción en el agua es la natación.Locomoción El desplazamiento activo se llama LOCOMOCIÓN. Los insectos. con dedos unidos por membranas. las aves y los murciélagos vuelan.. su forma con extremos aguzados se llama hidrodinámica. La forma del cuerpo de las aves es aerodinámica. La forma del cuerpo de los peces se llama HIDRODINÁMICA Sus aletas les dan estabilidad y controlan la dirección de su desplazamiento. Se mueven hacia arriba y hacia abajo ayudadas por los músculos. Las alas desplegadas y la forma aerodinámica del cuerpo le permite sostenerse y desplazarse en el aire. Las tortugas acuáticas se impulsan con las patas anteriores con forma de aletas Los pingüinos sus alas se transforman en aletas. El desplazamiento en el aire es posible gracias a la presencia de las ALAS. Las ranas se impulsan en el agua con sus robustas patas traseras.

Las alas de los murciélagos son diferentes de las aves. 11 . unidos por membranas elásticas. Las alas están cubiertas de plumas. movidas por poderosos músculos. Las aves tiene huesos con aire en su interior que reducen su peso corporal. que se unen a los miembros posteriores. Mueven las alas utilizando el mismo tipo de músculos que nosotros usamos para mover los brazos. Sus miembros anteriores tienen dedos largos y delgados.Las alas de las aves son las extremidades anteriores transformadas.

la mayor parte del cuerpo está en contacto con el suelo. hay animales más lentos. como las serpientes. que se desplazan entre os árboles. como los perezosos. Ellos pueden correr sobre suelos duros. Ejemplo: Los monos. Los huesos le brindan el soporte y los músculos permiten los movimientos. como los canguros. Ejemplo los antílopes. Con dos. 12 . Los animales corredores tienen patas largas y pies pequeños. En los bosques. Los animales con pie más grande son caminadores. pero ágiles. Ejemplo: Los caballos. tienen las patas traseras más fuertes. Otros trepan a los árboles con sus garras. con las que se empujan y se elevan para avanzar. En los animales que reptan. que soportan el peso del cuerpo. hay veloces corredores. Ejemplo: Venados. Los animales que se desplazan a los saltos. ondulan su cuerpo y se impulsan rápidamente hacia delante. Otros se cuelgan de las ramas. que no tienen patas.La locomoción en la tierra. Ejemplo: Yaguareté. y se desplazan sobre suelos más blandos o en zonas pantanosas. se relaciona con el ambiente en donde viven. con un dedo. Otros desplazamientos en tierra es posible gracias a la presencia de patas. En los terrenos abiertos y llanos.

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