LA FUNCIÓN DE SOSTÉN

Sostener: Es mantener la forma del cuerpo, evitar que se caiga. En el árbol, el tronco, sus raíces y sus ramas duras lo sostienen. En los animales, como por ejemplo LA JIRAFA, el esqueleto es el que la sostiene. Pero en las plantas y animales que viven en el agua, el medio líquido es lo que ayuda a sostener el cuerpo. Los que viven en ambientes aeroterrestres, es mas difícil porque el aire no los soporta. El cuerpo de los organismos multicelulares, tienen muchas células que forman tejidos y, a su vez, forman tipos de órganos. Los tejidos y los órganos, cumplen muchas funciones, entre ellas, las de sostén. Plantas: La función de sostén, está vinculada con la de conducción del agua y de las sustancias nutritivas. Animales: Se relacionan con la protección, el movimiento y la locomoción. Vertebrados: El esqueleto está formado por huesos. Los huesos protegen partes blandas y, junto con los músculos que se fijan sobre ellos, pueden hacer movimientos y desplazarse de un lugar a otro.

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tallos y yemas. En las raíces. cuyas células con clorofila captan la luz necesaria para producir el alimento. En las hojas. se hallan los tejidos de elaboración.El sostén en las plantas En las plantas los tejidos de sostén se encuentran en: RAÍCES. TAMBIÉN EN SEMILLAS Y FURTOS. se encuentran los tejidos de crecimiento. TALLOS Y RAMAS JÓVENES. 2 . Los tejidos de conducción realizan el transporte de sustancias fundamentales para que la planta VIVA. Los tejidos de protección cubren todas las partes de la planta. cuyas células se reproducen todo el tiempo: las plantas tienen crecimiento ilimitado.

.Está en los tallos y ramas jóvenes. se encuentran 2 tipos de tejidos de sostén: .Sus células tienen paredes gruesas.Dan sostén y mantienen la forma de la planta. la cáscara de las nueces o el carozo del durazno.Son las durezas que se encuentran al comer una pera. .Se ubican en las semillas y frutos y rodean a los tejidos de conducción. 3 . NO flexibles. . COLÉNQUIM A .Sus células tienen paredes gruesas. pero flexibles. ESCLERÉNQUIM A .Característica que tienen los tejidos: En distintos órganos.

se produce el alimento que llega a toda la planta. ramas y hojas. 4 . SÍNTESIS: El tejido de elaboración y el de protección se encuentran en la HOJA. Los tejidos de sostén y de conducción los podemos encontrar en: Tallos.Los tejidos de conducción Transportan las sustancias dentro de las plantas y participan de la función de sostén. y el de conducción en el TALLO. En las hojas. Las raíces de las plantas absorben agua y sales minerales que llevan a toda la planta. Los tejidos que participan de la función de sostén en las plantas son: Tejidos de sostén y de conducción.

Es parecido a un globo. Los ANTRÓPODOS tienen un esqueleto externo o exoesqueleto que les brinda soporte y protección. tienen una bolsa interna llena de líquido rodeado por músculos. luego MUDA se desprende y forma uno más grande. El sostén en los animales. Es como un esqueleto que se llama HIDROSTÁTICO. El transporte de las sustancias elaboradas ( alimento ) lo realiza otro tejido de conducción. Los caracoles. Las lombrices ANÉLIDOS. mejillones son moluscos tienen el cuerpo cubierto por una parte dura que se llama VALVA. tienen debajo de su superficie unas espinas duras llamadas especulas que permiten el sostén del cuerpo. Está formado por distintas piezas articuladas que se unen por dentro del molusco. El XILEMA está formado por células especiales. el líquido presiona sobre los músculos y evita que el animal se aplaste. formado por una sustancia resistente llamadas QUITINA. llamado xilema.El transporte de agua y sales minerales lo realiza un tejido de conducción. también tienen espinas duras con calcio que forman un caparazón rígido debajo del cuerpo. Las estrellas de mar llamadas EQUINODERMOS. brindan sostén a la planta y mantienen erguidos sus tallos. llamadas nervios o venas que son los conductos que se encuentran en el interior de las hojas. llamado floema. Hasta que el animal alcanza el tamaño adulto. El FLOEMA está formado por hileras de células alargadas de paredes más delgadas. El esqueleto de los invertebrados. Este esqueleto está formado pero el animal no crece con él. Los tejidos de conducción recorren toda la planta y alrededor de los tubos y conductos se encuentran los tejidos de sostén. Los tubos son duros y rígidos. El esqueleto es la función de sostén. En las hojas se ven unas líneas. 5 . Las esponjas de mar o PORÍFEROS. alargadas que forman tubos o conductos de distinto grosor.

correr. además de su esqueleto interno tienen un caparazón externo formado por placas duras que tienen función de protección. el esqueleto está formado por cartílagos.El esqueleto de los vertebrados Tienen un esqueleto interno o endoesqueleto formado por piezas duras. Antes de nacer. por ejemplo: En el extremo de la nariz y en las orejas. es resistente y flexible. Algunos reptiles como las tortugas. articuladas las cuales se unen los moluscos. Los tiburones y las rayas. nadar o volar. la columna vertebral y la cola y las extremidades: Anteriores o superiores y posteriores o inferiores. Durante el crecimiento el cartílago es reemplazado por HUESO. formado por el cráneo. un tejido más duro y menos flexible. 6 . (Peces cartilaginosos) tienen todo el esqueleto formado por cartílago. El esqueleto tienen una parte central. Se unen a la columna en un sitio llamado cintura. No todo el cartílago se reemplaza. Protege los órganos internos y permite el movimiento y pueden caminar. que tiene calcio.

A los huesos se fijan los músculos SISTEMA OSEO – ARTRO MUSCULAR Hueso articulación músculo Hueso MÁS articulaciones MÁS músculos son órganos que forman un sistema que nos permite mantener la forma de nuestro cuerpo. su movimiento y su desplazamiento.El sostén en el ser humano El esqueleto de los seres humanos está formado por huesos que se unen entre sí mediante las articulaciones. Los huesos Hay 206 huesos con diferentes formas y tamaños. 7 .

HUESOS PLANOS: Son delgados FUNCIÓN: Protegen los órganos EJEMPLO: Cráneo que protege el cerebro. Los huesos están conectados entre sí con los músculos por unos cordones llamados LIGAMENTOS. HUESOS LARGOS: Son más largos que anchos. Otras son semimóviles como por ejemplo las vértebras entre las cuales hay discos de cartílagos que le dan movilidad. EJEMPLO: Brazos y piernas. ANCHOS Y LARGOS Se encuentran en zonas de poco movimiento. son cilíndricos y sus extremos ensanchados. 8 . Otras son móviles. EJEMPLO: Palma de la mano y talón del pie. como la de los huesos del cráneo. Articulaciones: Algunas son fijas. como por ejemplo los huesos de brazos y piernas que permiten mucho movimiento. Se clasifican en tres grupos HUESOS CORTOS: Son GRUESOS.

que pueden contraerse (Acortarse) y relajarse (alargarse). Se unen a los huesos mediante cordones flexibles y resistentes. los tendones. En el cuerpo hay más de 600 músculos. Se trabaja de a dos: Uno se contrae y el otro se relaja. Estos músculos se llaman voluntarios porque los movemos cuando queremos.Los músculos Los músculos que se unen a los huesos están formados por células alargadas. SISTEMA OSTEO – ARTRO – MUSCULAR FUNCIÓN HUESOS Proteger los órganos TIPOS Planos Cortos largos Fijas Móviles Semimóviles Voluntarios Involuntarios EJEMPLOS Cráneo Tobillo Piernas Brazos Hombros Bíceps Triceps ARTICULACIONES MÚSCULOS Unir los huesos Se unen a los huesos para darle fuerza al esqueleto 9 . intestino ó del corazón se mueven solos son involuntarios. Los músculos del estómago.

su forma con extremos aguzados se llama hidrodinámica. 10 .Locomoción El desplazamiento activo se llama LOCOMOCIÓN. Las alas desplegadas y la forma aerodinámica del cuerpo le permite sostenerse y desplazarse en el aire. Algunos invertebrados nadan ágilmente como los calamares y los pulpos. Se mueven hacia arriba y hacia abajo ayudadas por los músculos. que tienen espacios con aire en su interior. La locomoción en el aire es el vuelo. Las ranas se impulsan en el agua con sus robustas patas traseras. El desplazamiento en el aire es posible gracias a la presencia de las ALAS. La forma del cuerpo de las aves es aerodinámica. La forma del cuerpo de los peces se llama HIDRODINÁMICA Sus aletas les dan estabilidad y controlan la dirección de su desplazamiento. que nadan gracias al movimiento del cuerpo. Las tortugas acuáticas se impulsan con las patas anteriores con forma de aletas Los pingüinos sus alas se transforman en aletas. con dedos unidos por membranas.. La locomoción en el agua es la natación. las aves y los murciélagos vuelan. introducen agua por la boca y la expulsan con fuerza. Los insectos. Los peces son vertebradas acuáticos. Las alas de los insectos son prolongaciones del exoesqueleto.

unidos por membranas elásticas. Las alas están cubiertas de plumas. Las alas de los murciélagos son diferentes de las aves. 11 . Las aves tiene huesos con aire en su interior que reducen su peso corporal. Mueven las alas utilizando el mismo tipo de músculos que nosotros usamos para mover los brazos.Las alas de las aves son las extremidades anteriores transformadas. movidas por poderosos músculos. que se unen a los miembros posteriores. Sus miembros anteriores tienen dedos largos y delgados.

Otros trepan a los árboles con sus garras. como las serpientes. 12 . Ejemplo: Yaguareté. Los animales con pie más grande son caminadores. Ellos pueden correr sobre suelos duros. Otros se cuelgan de las ramas. que no tienen patas. como los perezosos. ondulan su cuerpo y se impulsan rápidamente hacia delante. con un dedo. y se desplazan sobre suelos más blandos o en zonas pantanosas. con las que se empujan y se elevan para avanzar. En los bosques. Los animales corredores tienen patas largas y pies pequeños. como los canguros. En los terrenos abiertos y llanos. pero ágiles. que soportan el peso del cuerpo. la mayor parte del cuerpo está en contacto con el suelo. Otros desplazamientos en tierra es posible gracias a la presencia de patas. Ejemplo los antílopes. hay veloces corredores.La locomoción en la tierra. Ejemplo: Los caballos. En los animales que reptan. Los huesos le brindan el soporte y los músculos permiten los movimientos. hay animales más lentos. Los animales que se desplazan a los saltos. que se desplazan entre os árboles. tienen las patas traseras más fuertes. se relaciona con el ambiente en donde viven. Con dos. Ejemplo: Venados. Ejemplo: Los monos.

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