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Sections

  • Funciones Reales
  • El Cuerpo de los N´umeros Reales
  • 1.1. Axiomas de cuerpo enR
  • 1.1.1. Otras propiedades de los n´umeros reales
  • 1.1.2. Ecuaciones de primer grado con una inc´ognita
  • 1.2. Axiomas de orden
  • 1.2.1. Otras propiedades de las desigualdades enR
  • 1.2.2. Intervalos
  • 1.2.3. Valor absoluto
  • 1.2.4. Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones radicales
  • 1.2.5. Inecuaciones
  • 1.2.6. Soluci´on por Intervalos
  • 1.2.7. Construcci´on de tablas
  • 1.2.8. Problemas con enunciado
  • 1.3. Axioma de completitud (*opcional)
  • 1.3.1. Propiedad caracter´ıstica del supremo
  • 1.3.2. Propiedad caracter´ıstica del ´ınfimo
  • 2.1. Preliminares
  • 2.2. DEFINICIONES DE FUNCI´ON
  • 2.2. Definiciones de funci´on
  • 2.3. Propiedades eventuales de las funciones
  • 2.4. Funci´on inversa
  • 2.5. FUNCI´ON COMPUESTA
  • 2.5. Funci´on compuesta
  • 2.6. Funciones reales
  • 2.6.1. Funci´on Valor absoluto
  • 2.6.2. Funciones polinomiales
  • 2.6.3. Funci´on constante
  • 2.6.4. Funci´on lineal
  • 2.6.5. Funci´on cuadr´atica
  • 2.6.6. Transformaciones
  • 2.6.7. Funciones Racionales
  • 2.6.8. Funci´on exponencial
  • 2.6.9. Funci´on logaritmo
  • L´ımites y Continuidad
  • 3.1. Discusi´on informal de los l´ımites laterales de una fun-
  • 3.3. Propiedades de los l´ımites
  • 3.4. Teoremas sobre algunos L´ımites relevantes
  • 3.5. Algunas T´ecnicas para calcular L´ımites
  • 3.5.1. Simplificaci´on
  • 3.5.2. Racionalizaci´on
  • 3.5.3. Sustituci´on
  • 3.5.4. Uso de identidades trigonom´etricas
  • 3.5.5. Uso de l´ımites especiales
  • 3.6. L´ımites al infinito
  • 3.7. L´ımites en infinito
  • Continuidad
  • 4.1. Continuidad de una funci´on
  • 4.2. Propiedades de las funciones continuas
  • 4.3. Dos teoremas importantes
  • 4.4. CRITERIO PARA M´AXIMOS Y M´INIMOS ABSOLUTOS
  • 4.4. Criterio para m´aximos y m´ınimos absolutos
  • La Derivada y sus aplicaciones
  • La Derivada
  • 5.1. Definici´on de la derivada de una funci´on
  • 5.2. Interpretaci´on geom´etrica de la derivada
  • 5.3. DOS TEOREMAS IMPORTANTES
  • 5.3. Dos Teoremas Importantes
  • 5.4. La funci´on derivada
  • 5.4.1. Derivadas de funciones algebraicas
  • 5.4.2. Derivadas de funciones trigonom´etricas
  • 5.4.3. Derivadas de funciones logar´ıtmicas y exponenciales
  • 5.5. ´Algebra de derivadas
  • 5.6. Regla de la cadena
  • 5.7. Derivadas de orden superior
  • 5.8. DERIVADA DE UNA FUNCI´ON INVERSA
  • 5.8. Derivada de una funci´on inversa
  • 5.9. Derivaci´on impl´ıcita
  • 5.10. ECUACIONES PARAM´ETRICAS
  • 5.10. Ecuaciones param´etricas
  • 5.11. Variaciones relacionadas
  • Aplicaciones de la Derivada
  • 6.1. M´aximos y m´ınimos de una funci´on
  • 6.2. Aplicaciones de M´aximos y m´ınimos en intervalos cer-
  • 6.3. TEOREMA DE ROLLE Y TEOREMA DEL VALOR MEDIO
  • 6.3. Teorema de Rolle y Teorema del valor medio
  • 6.5. APLICACIONES DE M´AXIMOS Y M´INIMOS EN INTERVALOS REALES
  • 6.6. CONCAVIDAD. PUNTOS DE INFLEXI´ON. TRAZADO DE CURVAS
  • 6.6. Concavidad. Puntos de Inflexi´on. Trazado de curvas
  • 6.7. REGLA DE L’HˆOPITAL
  • 6.7. Regla de L’Hˆopital

Salom´ on Alarc´ on Araneda & Pablo Gonz´ alez Lever

C´ alculo Diferencial
II
Prefacio
Estimados alumnos de carreras de la salud e ingiener´ıas en ejecuci ´ on, este libro surge
como una respuesta al constante requerimento que muchos de ustedes han manifestado
por encontrar un texto de apoyo al curso de C´ alculo I de sus respectivas carreras, que
interprete de mejor forma sus necesidades acad´ emicas y que concuerde con sus programas
de estudios.
Nuestro inter´ es es atender vuestros requerimientos de una forma adecuada, con el fin
de apoyar y profundizar el estudio del C´ alculo Diferencial, pero sin entrar en
las sutilezas propias de las matem´ aticas. Por esta raz´ on algunos de los temas
aqu´ı presentados no est´ an ordenados necesariamente de acuerdo a un enfoque
cient´ıfico-matem´ atico propiamente tal, sino que mas bien ellos son presentados en un
orden de car´ acter pr´ actico. Aun as´ı, hemos decidido introducir algunos elementos
formales de la matem´ atica con el ´ unico fin de ahondar en aquellos aspectos que son
razonables en el contexto del curso y que requieren un nivel de abstracci ´ on que conviene
que ustedes desarrollen.
Debemos aclarar que esta es una versi ´ on preliminar del texto, la cu´ al a´ un debe ser
mejorada en varios aspectos, lo que esperamos hacer durante el transcurso de este a˜ no.
Por lo tanto, esta versi ´ on se actualizar´ a constantemente.
Finalmente, esperamos que este texto sea del agrado de ustedes y les sirva de apoyo al
momento de estudiar.
Los autores.
CAP
´
ITULO 0. PREFACIO
IV
´
Indice general
Prefacio III
´
Indice general V
I Funciones Reales 1
1. El Cuerpo de los N´ umeros Reales 3
1.1. Axiomas de cuerpo en R . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
1.1.1. Otras propiedades de los n´ umeros reales . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.2. Ecuaciones de primer grado con una inc´ ognita . . . . . . . . . . . . . 7
1.2. Axiomas de orden . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
1.2.1. Otras propiedades de las desigualdades en R . . . . . . . . . . . . . . 14
1.2.2. Intervalos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.2.3. Valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
1.2.4. Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones radicales . . . . . . . . . 18
1.2.5. Inecuaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
1.2.6. Soluci ´ on por Intervalos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.2.7. Construcci ´ on de tablas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
1.2.8. Problemas con enunciado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
1.3. Axioma de completitud (*opcional) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.3.1. Propiedad caracter´ıstica del supremo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
1.3.2. Propiedad caracter´ıstica del ´ınfimo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
2. Funciones 27
2.1. Preliminares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
2.2. Definiciones de funci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29
V
´
INDICE GENERAL
2.3. Propiedades eventuales de las funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
2.4. Funci ´ on inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.5. Funci ´ on compuesta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.6. Funciones reales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.6.1. Funci ´ on Valor absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.6.2. Funciones polinomiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.6.3. Funci ´ on constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.6.4. Funci ´ on lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
2.6.5. Funci ´ on cuadr´ atica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
2.6.6. Transformaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
2.6.7. Funciones Racionales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 43
2.6.8. Funci ´ on exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.6.9. Funci ´ on logaritmo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
II L´ımites y Continuidad 53
3. L´ımites 55
3.1. Discusi ´ on informal de los l´ımites laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 55
3.2. Definici ´ on del l´ımite de una funci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60
3.3. Propiedades de los l´ımites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64
3.4. Teoremas sobre algunos L´ımites relevantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
3.5. Algunas T´ ecnicas para calcular L´ımites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66
3.5.1. Simplificaci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.5.2. Racionalizaci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.5.3. Sustituci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.5.4. Uso de identidades trigonom´ etricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67
3.5.5. Uso de l´ımites especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
3.6. L´ımites al infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68
3.7. L´ımites en infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72
4. Continuidad 75
4.1. Continuidad de una funci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 75
4.2. Propiedades de las funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
4.3. Dos teoremas importantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 78
VI
´
INDICE GENERAL
4.4. Criterio para m´ aximos y m´ınimos absolutos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79
III La Derivada y sus aplicaciones 81
5. La Derivada 83
5.1. Definici ´ on de la derivada de una funci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
5.2. Interpretaci ´ on geom´ etrica de la derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85
5.3. Dos Teoremas Importantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
5.4. La funci ´ on derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
5.4.1. Derivadas de funciones algebraicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
5.4.2. Derivadas de funciones trigonom´ etricas . . . . . . . . . . . . . . . . . 91
5.4.3. Derivadas de funciones logar´ıtmicas y exponenciales . . . . . . . . . 91
5.5.
´
Algebra de derivadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 92
5.6. Regla de la cadena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
5.7. Derivadas de orden superior . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96
5.8. Derivada de una funci ´ on inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97
5.9. Derivaci ´ on impl´ıcita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 98
5.10. Ecuaciones param´ etricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101
5.11. Variaciones relacionadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 103
6. Aplicaciones de la Derivada 107
6.1. M´ aximos y m´ınimos de una funci ´ on . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107
6.2. Aplicaciones de M´ aximos y m´ınimos en intervalos cerrados . . . . . . . . . 108
6.3. Teorema de Rolle y Teorema del valor medio . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109
6.4. Criterios de crecimiento y decrecimiento. Criterios de m´ aximos y m´ınimos
relativos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110
6.5. Aplicaciones de m´ aximos y m´ınimos en intervalos reales . . . . . . . . . . . 111
6.6. Concavidad. Puntos de Inflexi ´ on. Trazado de curvas . . . . . . . . . . . . . . 113
6.7. Regla de L’Hˆ opital . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 115
VII
´
INDICE GENERAL
VIII
Parte I
Funciones Reales
1
Cap´ıtulo 1
El Cuerpo de los N´ umeros Reales
Desde la perspectiva del C´ alculo el conjunto num´ erico de mayor relevancia es el de los
n´ umeros reales debido a la gran cantidad propiedades que verifican sus elementos. Estas
propiedades se pueden separar en tres grupos:
1. axiomas de cuerpo
2. axiomas de orden
3. axioma de completitud
El conjunto de los n´ umeros reales se denota por R y antes de estudiar cada uno de los
grupos de axiomas mencionados anteriormente, es conveniente recordar algunos subcon-
juntos notables de R y sus notaciones. Tenemos:
N = ¦1, 2, 3, . . .¦ denota el conjunto de los n´ umeros naturales.
N
0
= N ∪ ¦0¦.
Z = ¦. . . , −2, −1, 0, 1, 2, . . .¦ denota el conjunto de los n´ umeros enteros.
Q =
¸
p
q
: p, q ∈ Z ∧ q = 0
¸
denota el conjunto de los n´ umeros racionales.
I denota a los n´ umeros irracionales.
OBSERVACI
´
ON 1.1 Es conocido que Q ∩ I = ∅ y Q ∪ I = R. M´ as a´ un, Q contiene
a todos aquellos n´ umeros que tienen representaci ´ on fraccionaria, es decir los n´ umeros
con una cantidad finita de decimales o con una cantidad infinita peri ´ odica; mientras que I
contiene a todos aquellos n´ umeros que poseen infinitos decimales y que no son peri ´ odicos.
1.1. Axiomas de cuerpo en R
Ahora nos interesa estudiar algunas propiedades que verifican los n´ umeros reales y
para ello consideramos las operaciones: adici ´ on, que denotamos +, y multiplicaci ´ on, que
denotamos , en R. El tr´ıo (R, +, ) denota a R dotado de est´ as dos operaciones y verifica
las siguientes propiedades:
3
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
PARA LA OPERACI
´
ON ADICI
´
ON EN R.
(A0) Propiedad de clausura:
(∀a, b ∈ R)(a + b ∈ R)
(A1) Propiedad conmutativa:
(∀a, b ∈ R)(a + b = b + a)
(A2) Propiedad asociativa:
(∀a, b, c ∈ R)

a + (b + c) = (a + b) + c

(A3) Propiedad de existencia de elemento neutro aditivo (el cero):
(∃0 ∈ R) tal que (∀a ∈ R)(0 + a = a + 0 = a)
(A4) Propiedad de existencia de elemento inverso aditivo:
(∀a ∈ R)

∃(−a) ∈ R

tal que

a + (−a) = (−a) + a = 0

.
PARA LA OPERACI
´
ON MULTIPLICACI
´
ON EN R.
(M0) Propiedad de clausura:
(∀a, b ∈ R)(a b ∈ R)
(M1) Propiedad conmutativa:
(∀a, b ∈ R)(a b = b a)
(M2) Propiedad asociativa:
(∀a, b, c ∈ R)

a (b c) = (a b) c

(M3) Propiedad de existencia de elemento neutro multiplicativo (el uno):
(∃1 ∈ R) tal que (∀a ∈ R)(1 a = a 1 = a)
(M4) Propiedad de elemento inverso multiplicativo salvo para el neutro aditivo:
(∀a ∈ R ` ¦0¦)(∃a
−1
∈ R ` ¦0¦) tal que

a a
−1
= a
−1
a = 1

PROPIEDAD QUE RELACIONA LA ADICI
´
ON Y LA MULTIPLICACI
´
ON EN R.
(MA) Propiedad distributiva de la multiplicaci ´ on con respecto a la adici ´ on:
a (b + c) = (b + c) a = a b + a c ∀ a, b, c ∈ R
Las propiedades (A0)-(A4) constituyen un grupo conmutativo sobre el par (R, +); las
propiedades (M0)-(M4) constituyen un grupo conmutativo sobre el par (R ` ¦0¦, ). y
adem´ as tenemos la propiedad (MA). En consecuencia, el tr´ıo (R, +, ) posee la estructura
algebraica conocida como cuerpo. Todas las propiedades anteriores constituyen los axiomas
de cuerpo en R por lo que ellas se aceptan y no requieren demostraci ´ on.
4
1.1. AXIOMAS DE CUERPO EN R
1.1.1. Otras propiedades de los n´ umeros reales
A partir de estos axiomas y usando las reglas de la l ´ ogica formal, podemos obtener
otras propiedades que cumplen los n´ umeros reales:
1. [0 es elemento absorvente multiplicativo] (∀a ∈ R)(a 0 = 0)
Demostraci ´ on.
a 0 = a 0 + 0 propiedad (A3)
= a 0 + (a + (−a)) propiedad (A4)
= (a 0 + a) + (−a) propiedad (A2)
= (a 0 + a 1) + (−a) propiedad (M3)
= a (0 + 1) + (−a) propiedad (MA)
= a 1 + (−a) propiedad (A3)
= a + (−a) propiedad (M3)
= 0 propiedad (A4).
2. (∀a, b ∈ R)(a b = 0 ⇔a = 0 ∨ b = 0)
Demostraci ´ on.
(⇒) Queremos probar que el enunciado
(∀a, b ∈ R)(a b = 0 ⇒a = 0 ∨ b = 0)
es verdadero. Para ello argumentamos por reducci ´ on al absurdo, esto es, asumamos
que la negaci ´ on del enunciado es verdadera y lleguemos a una contradicci ´ on.
Asumamos que
a b = 0 ∧ a = 0 ∧ b = 0.
Se sigue que
a = a 1 propiedad (A3)
= a (b b
−1
) propiedad (M4)
= (a b) b
−1
propiedad (M2)
= 0 b
−1
pues a b = 0
= 0 por 1. anterior.
Concluimos que a = 0, pero por otro lado partimos suponiendo que a = 0. Entonces
hemos obtenido una contradicci ´ on. Esto quiere decir que la negaci ´ on del enunciado
es falsa, y por lo tanto el enunciado es verdadero.
5
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
(⇐)
(∀a, b ∈ R)(a = 0 ∨ b = 0 ⇒a b = 0)
es directo desde 1.
3. [Cancelaci ´ on aditiva] (∀a, b, c ∈ R)(a + b = a + c ⇔b = c)
Demostraci ´ on.
(⇒) b = b + 0 propiedad (A3)
= b + (a + (−a)) propiedad (A4)
= (b + a) + (−a) propiedad (A2)
= (c + a) + (−a) pues a + b = a + c
= c + (a + (−a)) propiedad (A2)
= c + 0 propiedad (A4)
= c propiedad (A3).
(⇐) Es directa desde la definici ´ on de igualdad.
4. (∀a ∈ R)

−(−a) = a

Demostraci ´ on. Sea a un n´ umero real, entonces (−a) es su inverso aditivo. A su vez,
[−(−a)] es el inverso aditivo de (−a). Entonces tenemos
−(−a) = 0 + [−(−a)] propiedad (A3)
= (a + (−a)) + [−(−a)] propiedad (A4)
= a +

(−a) + [−(−a)]

propiedad (A2)
= a + 0 propiedad (A4)
= a propiedad (A3).
Antes de continuar introducimos la siguiente notaci ´ on:
1. Se define la operaci ´ on sustracci ´ on en R, la cual denotamos por −, como sigue:
(∀a, b ∈ R)

a −b = a + (−b)

2. Se define la operaci ´ on divisi ´ on en R, la cual denotamos por :, como sigue:
(∀a ∈ R)(∀b ∈ R ` ¦0¦)

a : b = a b
−1
=
a
b

3. Se define la operaci ´ on potencia entera de un n´ umero real como sigue:
(∀a ∈ R ` ¦0¦)(∀n ∈ N)(a
n
= a a . . . a
. .. .
multiplicar n veces a
)
(∀a ∈ R ` ¦0¦)(∀n ∈ N)

a
−n
= (a
−1
)
n

0
0
= 1
6
1.1. AXIOMAS DE CUERPO EN R
EJERCICIOS 1.1 Demuestre cada una de las siguientes propiedades en R.
1. (∀a, b ∈ R)

a −(−b) = a + b

2. (∀a, b ∈ R)

a −b = 0 ⇔a = b

3. (∀a, b, c ∈ R)

a −(b + c) = a −b −c

4. [Cancelaci ´ on multiplicativa] (∀a, b, c ∈ R)(a b = a c ∧ a = 0 ⇔b = c)
5. (∀a ∈ R)

(a
−1
)
−1
= a

6. (∀a, b ∈ R)

a
−1
b
−1
= (a b)
−1

7. (∀a ∈ R)

(−1) a = −a

8. (∀a ∈ R)

a
1
= a

9. (∀a ∈ R)

a = 0 ⇒
1
a
= a
−1

10. (−1)
2
= 1
11. (∀a ∈ R)

(−a)
2
= a
2

12. (∀a, b, c, d ∈ R)

b = 0 ∧ d = 0 ⇒

a
b
=
c
d
⇔a d = b c

13. (∀a, b, c, d ∈ R)

b = 0 ∧ d = 0 ⇒
a
b

c
d
=
a c
b d

14. (∀a, b, c, d ∈ R)

b = 0 ∧ d = 0 ⇒
a
b
±
c
d
=
a d ±b c
b d

15. (∀a, b, c, d ∈ R)

b = 0 ∧ c = 0 d = 0 ⇒
a
b
:
c
d
=
a d
b c

1.1.2. Ecuaciones de primer grado con una inc´ ognita
El siguiente teorema establece la existencia y unicidad de soluciones de una ecuaci ´ on
de primer grado con una inc´ ognita con coeficiente no nulo:
TEOREMA 1.1 Sean a, b, c ∈ R, a = 0. La ecuaci ´ on de primer grado:
ax + b = c
posee soluci ´ on ´ unica.
7
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
Demostraci ´ on. Para la existencia tenemos:
ax + b = c ⇒ax + b + (−b) = c + (−b)
⇒ax +

b + (−b)

= c −b
⇒ax + 0 = c −b
⇒ax = c −b
⇒a
−1
a x = a
−1
(c −b)

a
−1
a) x =
c −b
a
⇒1 x =
c −b
a
⇒x =
c −b
a
.
Para la unicidad supongamos que existe una segunda soluci ´ on de la ecuaci ´ on, la cual
llamaremos z y probemos que en realidad se trata de la misma soluci ´ on. Tenemos:
ax + b = c ∧ az + b = c ⇒ax + b = az + b
⇒ax = az
⇒x = z.
OBSERVACI
´
ON 1.2 Antes de continuar es conveniente recordar los siguientes productos
notables:
1. [Cuadrado de un binomio] (x ±a)
2
= x
2
±2ax + a
2
2. [Cubo de un binomio] (x ±a)
3
= x
3
±3x
2
a + 3a
2
x ±a
3
3. [Suma por su diferencia] (x + a)(x −a) = x
2
−a
2
4. [Producto de binomios con t´ ermino com´ un] (x + a)(x + b) = x
2
+ (a + b)x + ab
5. [Diferencia de cubos] x
3
−a
3
= (x −a)(x
2
+ ax + a
2
)
6. [Suma de cubos] x
3
+ a
3
= (x + a)(x
2
−ax + a
2
).
EJEMPLOS 1.1 Resolver las siguientes ecuaciones para x.
1. 4x + 16 = 14
2. (x + 3)
2
= (x −2)(x + 1)
3. (x −3)(x + 1) = (x +

3)(x −

3) −2x
4. (x + 1)
2
−2x = x
2
5.
1
x −3

3
x −2

4
1 −2x
= 0 [x = 2 ∧ x = 3]
6. a)
x + a
5
+
x + b
10
= 1
b) ¿Cu´ anto vale x si a = 5 y b = 0?
8
1.1. AXIOMAS DE CUERPO EN R
7. a) (x −a)(x + a) = (x −2a)
2
[a = 0]
b) ¿Cu´ al debe ser el valor de a para que la soluci ´ on en a) sea
1
2
?
Soluciones.
1. 4x + 16 = 14 ⇒4x = 14 −16
⇒4x = −2
⇒x = −
2
4
= −
1
2

2. (x + 3)
2
= (x −2)(x + 1) ⇒x
2
+ 6x + 9 = x
2
−x −2
⇒6x + 9 = −x −2
⇒7x = −11
⇒x = −
11
7

3. (x −3)(x + 1) = (x +

3)(x −

3) −2x ⇒x
2
−2x −3 = x
2
−3 −2x
⇒0 = 0
Como hemos llegado a un resultado que es verdadero, tenemos que
∴ cualquier x ∈ R es soluci ´ on de la ecuaci ´ on.
4. (x + 1)
2
−2x = x
2
⇒x
2
+ 2x + 1 −2x = x
2
⇒1 = 0
Como hemos llegado a un resultado que es falso, tenemos que
∴ ning´ un x ∈ R es soluci ´ on de la ecuaci ´ on.
5.
1
x −3

3
x −2

4
1 −2x
= 0 ⇒
(x −2) −3(x −3)
(x −2)(x −3)
=
4
1 −2x

x −2 −3x + 9
(x −2)(x −3)
=
4
1 −2x

−2x + 7
(x
2
−5x + 6)
=
4
1 −2x
⇒(7 −2x)(1 −2x) = 4(x
2
−5x + 6)
⇒7 −16x + 4x
2
= 4x
2
−20x + 24
⇒4x = 17
⇒x =
17
4

6. a)
x + a
5
+
x + b
10
= 1 ⇒
2(x + a) + (x + b)
10
= 1
⇒2x + 2a + x + b = 10
⇒3x = 10 −2a −b
⇒x =
10 −2a −b
3

9
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
b) Cuando a = 5 y b = 0, obtenemos x =
10 −2a −b
3
=
10 −10 −0
3
= 0.
7. a) (x −a)(x + a) = (x −2a)
2
⇒x
2
−a
2
= x
2
−4ax + 4a
2
⇒0 = −4ax + 5a
2
⇒4ax = 5a
2
⇒x =
5a
2
4a
(pues a = 0)
⇒x =
5a
4

b) x =
1
2

5a
4
=
1
2
⇔a =
4
10
=
2
5

EJERCICIOS 1.2
1. Simplifique las siguientes expresiones algebraicas:
a)

1
2
a
2
+
1
3
b +
1
4

2
3
a −
1
2

b) (12b + 3a)
2
−(1 −2b + 3a)
2
c)
a + 5b
a
2
+ 6ab
:
ab + 5b
2
ax
3
+ 6a
2
b
d)
3ax
2
+ 3a
2
x −6a
2
x
2
ax
3
−a
3
x
2. Verificar que se cumplen las siguientes igualdades
a)
ab(x
2
+ y
2
) + xy(a
2
+ b
2
)
ab(x
2
−y
2
) + xy(a
2
−b
2
)
=
ax + by
ax −by
, si ax = by ∧ bx = −ay
b)

x −a
x −b

3

x −2a + b
x + a −2b
= 0, si x =
a + b
2
3. Demuestre que si a = −b, a = −c y b = −c, entonces:
bc
(a + b)(a + c)
+
ac
(b + c)(b + a)
+
ab
(c + a)(c + b)
+
2abc
(a + b)(a + c)(b + c)
= 1
4. Resuelva las siguientes ecuaciones:
a)
2
4x −5

6x + 5
16x
2
−25
=
3
4x + 5
b)
x
x −3

x
x + 3

6x −4
x
2
−5x + 6
= 0
5. Hallar el valor de a y b, de modo que para cada x ∈ R ` ¦−3, 4¦ se verifique la
igualdad:
6x −2
x
2
+ x −12
=
a
x + 4
+
b
x −3
10
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
1.2. Axiomas de orden
Para establecer una relaci ´ on de orden en el conjunto de los n´ umeros reales, es conve-
niente considerar un subconjunto de R, denotado por R
+
, el cual llamaremos conjunto de
los n´ umeros reales positivos. Este conjunto queda definido por los siguientes axiomas:
(O1) Propiedad de invarianza para la adici ´ on
La suma de n´ umeros positivos es un n´ umero positivo. Esto es:
(∀a, b ∈ R)(a ∈ R
+
∧ b ∈ R
+
⇒a + b ∈ R
+
)
(O2) Propiedad de invarianza para la multiplicaci ´ on
El producto de n´ umeros positivos es un n´ umero positivo. Esto es:
(∀a, b ∈ R)(a ∈ R
+
∧ b ∈ R
+
⇒a b ∈ R
+
)
(O3) Propiedad de Tricotom´ıa
Un n´ umero real verifica una y s´ olo una de las siguientes posibilidades, o bien el
n´ umero es positivo, o bien el n´ umero es cero, o bien su inverso aditivo es un n´ umero
positivo. Esto es:
(∀a ∈ R)(a ∈ R
+
∨ a = 0 ∨ −a ∈ R
+
)
DEFINICI
´
ON 1.1 Sean a, b dos n´ umeros reales. Se definen las iguientes relaciones de de-
sigualdad entre a y b:
1. a es mayor que b, lo que denotamos por a > b, si y s´ olo si a −b es un n´ umero positivo;
es decir:
a > b ⇔a −b ∈ R
+
2. a es mayor o igual que b, lo que denotamos por a b, si y s´ olo si a − b es un n´ umero
positivo, ´ o a es igual a b; es decir:
a b ⇔a −b ∈ R
+
∨ a = b
3. a es menor que b, lo que denotamos por a < b, si y s´ olo si b −a es un n´ umero positivo;
es decir:
a < b ⇔b −a ∈ R
+
4. a es menor o igual que b, lo que denotamos por a b, si y s´ olo si b − a es un n´ umero
positivo, ´ o a es igual a b; es decir:
a b ⇔b −a ∈ R
+
∨ a = b
11
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
Notemos que por definici ´ on de “mayor que”, tenemos que
a ∈ R
+
⇔a > 0.
Por otro lado, por propiedad de tricotom´ıa tenemos que, si a ∈ R
+
, entonces
−a ∈/ R
+
∧ a = 0 ⇒−a ≤ 0 ∧ −a = 0
⇒−a < 0.
De esta forma surge naturalmente otro subconjunto en R, denotado por R

, el cual lla-
mamos conjunto de los n´ umeros reales negativos. M´ as a´ un,
a ∈ R

⇔a < 0.
Es claro ahora que R

corresponde al conjunto de los inversos aditivos de los elemen-
tos en R
+
, y que la uni ´ on de ambos conjuntos con cero resulta ser todo R. Es decir,
a ∈ R ⇔a ∈ R

∨ a = 0 ∨ a ∈ R
+
En otras palabras,
R = R

∪ ¦0¦ ∪ R
+
∧ ∅ = R

∩ R
+
∧ ∅ = ¦0¦ ∩ R
+
∧ ∅ = R

∩ ¦0¦.
Gr´ aficamente esta situaci ´ on se puede representar en una recta horizontal, donde a cada
punto de la recta se le asocia un n´ umero real, los cuales son ordenados de acuerdo a cri-
terios ya conocidos por todos (siguiendo el esquema de los n´ umeros enteros), partiendo
de izquierda a derecha por los negativos, continuando con el cero y finalmente los posi-
tivos. Los n´ umeros se anotan en orden creciente de izquierda a derecha. El 0 es el punto
de simetr´ıa entre un n´ umero positivo y su inverso aditivo (n´ umero negativo) correspon-
diente. En cada extremo de la recta se agregan adem´ as los s´ımbolos −∞(a la izquierda)
y +∞(a la derecha), los cuales se leen “menos infinito” y “m´ as infinito” respectivamente,
con el fin de dar a entender que los n´ umeros continuan decreciendo o creciendo sin l´ımite
(pues de acuerdo al Principio de Arqu´ımides los n´ umeros reales no poseen cota superior
ni cota inferior).
Ahora, de acuerdo a los axiomas y definiciones dados previamente, no es dif´ıcil demos-
trar que en R la relaci ´ on “mayor o igual que” constituye una relaci ´ on de orden; es decir,
satisface las siguientes propiedades:
12
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
(O4) Propiedad reflexiva
(∀a ∈ R)(a a)
(O5) Propiedad antisim´ etrica
(∀a, b ∈ R)(a b ∧ b a ⇒a = b)
(O6) Propiedad transitiva
(∀a, b, c ∈ R)(a b ∧ b c ⇒a c)
Demostraci ´ on. Sean a, b y c tres n´ umeros reales cualesquiera. Entonces:
1. Para la reflexividad,
a = a ⇒a a.
2. Para la antisimetr´ıa,
a b ∧ b a ⇒(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ (b −a ∈ R
+
∨ b = a)

(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ a −b ∈ R
+

(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ b = a

(a −b ∈ R
+
∧ b −a ∈ R
+
) ∨ (a = b ∧ b −a ∈ R
+
)

(a −b ∈ R
+
∧ b = a) ∨ (a = b ∧ b = a)
⇒(0 ∈ R
+
) ∨ (a = b)
⇒a = b.
3. Para la transitividad,
a b ∧ b c ⇒(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ (b −c ∈ R
+
∨ b = c)

(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ c −b ∈ R
+

(a −b ∈ R
+
∨ a = b) ∧ b = c

(a −b ∈ R
+
∧ b −c ∈ R
+
) ∨ (a = b ∧ b −c ∈ R
+
)

(a −b ∈ R
+
∧ b = c) ∨ (a = b ∧ b = c)
⇒a −c ∈ R
+
∨ a = c
⇒a c.
13
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
Cambiando en (O4)–(O6) los signos por signos , tenemos que la relaci ´ on “menor o
igual que” tambi´ en constituye una relaci ´ on de orden en R.
1.2.1. Otras propiedades de las desigualdades en R
A continuaci ´ on probaremos algunas propiedades de las desigualdades enR.
1. (∀a, b, c ∈ R)(a > b ⇒a + c > b + c)
2. (∀a, b, c ∈ R)(a > b ∧ c > 0 ⇒a c > b c)
3. (∀a, b, c ∈ R)(a > b ∧ c < 0 ⇒a c < b c)
4. (∀a ∈ R)(a = 0 ⇒a
2
> 0)
5. (∀a ∈ R)(a > 0 ⇒a
−1
> 0)
6. (∀a, b ∈ R)(a > b > 0 ⇒b
−1
> a
−1
)
7. (∀a, b ∈ R)(a > b 0 ⇒a
2
> b
2
)
Demostraci ´ on. Sean a, b y c n´ umeros reales, entonces:
1. q
a > b ⇒(a −b) ∈ R
+
⇒(a + c −c −b) ∈ R
+
⇒[(a + c) −(b + c)] ∈ R
+
⇒a + c > b + c
2. q
a > b ∧ c > 0 ⇒(a −b) ∈ R
+
∧ c ∈ R
+
⇒(a −b) c ∈ R
+
⇒(a c −b c) ∈ R
+
⇒a c > b c
3. q
a > b ∧ c < 0 ⇒(a −b) ∈ R
+
∧ c ∈ R

⇒(a −b) ∈ R
+
∧ (−c) ∈ R
+
⇒(a −b) (−c) ∈ R
+
⇒(b c −a c) ∈ R
+
⇒a c < b c
4. q a > 0 ⇒a ∈ R
+
⇒a a = a
2
∈ R
+
⇒a
2
> 0,
∧ a < 0 ⇒a ∈ R

⇒(−a) ∈ R
+
⇒(−a)
2
= (−a) (−a) = a
2
∈ R
+
⇒a
2
> 0
14
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
5. Antes de probar la propiedad, notar que 1 = 1 1 = 1
2
> 0. Ahora probaremos
la propiedad por reducci ´ on al absurdo, esto es, supondremos que la negaci ´ on del
enunciado es verdadera y llegaremos a una contradicci ´ on.
Supongamos que
a > 0 ∧ a
−1
0.
Entonces por propiedad 3. tenemos que a a
−1
< 0, pues a
−1
= 0, pero esto es una
contradicci ´ on con el hecho que a a
−1
= 1 > 0. Esto quiere decir que la negaci ´ on del
enunciado es falsa y luego el enunciado es verdadero.
6. q
a > b > 0 ⇒(a −b) ∈ R
+
∧ a
−1
∈ R
+
∧ b
−1
∈ R
+
⇒(a −b) ∈ R
+
∧ a
−1
b
−1
∈ R
+
⇒(a −b) a
−1
b
−1
∈ R
+
⇒(a a
−1
b
−1
−b a
−1
b
−1
) ∈ R
+
⇒(b
−1
−a
−1
) ∈ R
+
⇒b
−1
> a
−1

7. q
a > b 0 ⇒(a −b) ∈ R
+
∧ (a + b) ∈ R
+
⇒(a −b) (a + b) ∈ R
+
⇒(a
2
−b
2
) ∈ R
+
⇒a
2
> b
2

EJERCICIOS 1.3
1. Sean a, b, c ∈ R. Demuestre que a > b ∧ b > c ⇒a > c
2. Sean a, b, c ∈ R. Demuestre que a < b ∧ c < 0 ⇒a c > b c
3. Sean a, b ∈ R. Si a = b, demuestre que a
2
+ b
2
> 2ab
4. Sean a, b, c ∈ R. Si a = b, b = c, a = c, demuestre que a
2
+ b
2
+ c
2
> ab + bc + ac
5. Sean a, b, c, d ∈ R. Si a
2
+ b
2
= 1 y c
2
+ d
2
= 1, demuestre que ac + bd ≤ 1
6. Sean a, b, m, n ∈ R. Si a > b y m, n ∈ R
+
, demuestre que b <
ma + nb
m + n
< a
7. Sean a, b, c ∈ R. Si a = b, b = c, a = c, demuestre que
a + b
c
+
b + c
a
+
a + c
b
> 6
8. Sean x, y, z ∈ R
+
. Pruebe que (x + y + z)

1
x
+
1
y
+
1
z

≥ 9.
15
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
1.2.2. Intervalos
Una forma de agradable de escribir y representar ciertos subconjuntos de los n´ umeros
reales que involucran desigualdades en su definici ´ on son los intervalos:
1. Llamamos intervalo abierto al conjunto:
]a, b[:= ¦x ∈ R : a < x < b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
2. Llamamos intervalo cerrado al conjunto:
[a, b] := ¦x ∈ R : a ≤ x ≤ b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
3. Llamamos intervalo semi abierto por derecha al conjunto:
[a, b[:= ¦x ∈ R : a ≤ x < b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
4. Llamamos intervalo semi abierto por izquierda al conjunto:
]a, b] := ¦x ∈ R : a < x ≤ b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
5. Llamamos intervalo infinito abierto por derecha al conjunto:
] −∞, b[:= ¦x ∈ R : x < b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
16
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
6. Llamamos intervalo infinito abierto por izquierda al conjunto:
]a, +∞[:= ¦x ∈ R : x > a¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
7. Llamamos intervalo infinito cerrado por derecha al conjunto:
] −∞, b] := ¦x ∈ R : x ≤ b¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
8. Llamamos intervalo infinito cerrado por izquierda al conjunto:
[a, +∞[:= ¦x ∈ R : x ≥ a¦
Gr´ aficamente, este conjunto se representa en una recta num´ erica como sigue:
1.2.3. Valor absoluto
Sea a ∈ R. Llamaremos valor absoluto de a a un valor real que denotamos por [a[ y que
definimos como sigue:
[a[ =

a si a > 0,
0 si a = 0,
−a si −a < 0.
Algunas propiedades que verifica el valor absoluto de un n´ umero real son las
siguientes:
1. (∀a, b ∈ R)([a b[ = [a[ [b[)
2. (∀a, b ∈ R)

b = 0 ⇒

a
b

=
[a[
[b[

3. (∀a, b ∈ R)

[a[−[b[

≤[a±b[ ≤[a[+[b[

(Desigualdad triangular)
4. (∀a ∈ R)([a[ =

a
2
) (otra forma de definir valor absoluto)
17
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
1.2.4. Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones radicales
Dada la ecuaci ´ on de segundo grado: ax
2
+ bx + c = 0, con a = 0, se tiene que:
1. Si b
2
−4ac > 0 , la ecuaci ´ on tiene dos ra´ıces o soluciones distintas dadas por:
x =
−b ±

b
2
−4ac
2a
2. Si b
2
−4ac = 0, la ecuaci ´ on tiene una ra´ız real ´ unica dada por:
x =
−b
2a
3. Si b
2
−4ac < 0, la ecuaci ´ on no tiene ra´ıce reales, tiene ra´ıces complejas conjugadas.
1.2.5. Inecuaciones
Sean p ∧ q , expresiones algebraicas , las afirmaciones
1. p(x) ≤ q(x)
2. p(x) ≥ q(x)
se llaman inecuaciones o desigualdades. Si al reemplazar x por un valor , por ejemplo
a se obtiene una expresi ´ on verdadera, entonces a , recibe el nombre de soluci ´ on de la
inecuaci ´ on. Resolver una inecuaci ´ on es determinar el intervalo de n´ umeros reales para los
cuales la desigualdad se satisface. Tal conjunto de n´ umeros se llama conjunto soluci ´ on de
la inecuaci ´ on.
EJEMPLO 1.1 Resolver la desigualdad: 5x + 1 > 3x −3
Soluci ´ on. 5x + 1 > 3x −3 ⇒5x + 1 −(3x −3) > 0
⇒5x + 1 −3x + 3 > 0
⇒2x + 4 > 0
⇒2x > −4
⇒x > −2
18
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
Luego el conjunto soluci ´ on es : S = ¦x ∈ R/x > −2¦
1.2.6. Soluci ´ on por Intervalos
Una inecuaci ´ on puede ser resuelta usando la teor´ıa de conjuntos, al final la soluci ´ on
resulta de la intersecci ´ on o uni ´ on de intervalos seg´ un corresponda.
EJEMPLO 1.2 Hallar el conjunto soluci ´ on en la inecuaci ´ on que satisface las desigualdades:
3x > −9 ∧ 2x ≤ x + 5.
Soluci ´ on. 3x > −9 ⇒x > −3 ∧ 2x ≤ x + 5 ⇒x ≤ 5
luego el conjunto soluci ´ on es : x ∈]3, 5]¦.
1.2.7. Construcci ´ on de tablas
Este m´ etodo consiste en estudiar el signo + o −, en cada uno de los intervalos en una
vecindad del punto cr´ıtico ( la denominaci ´ on de punto cr´ıtico a los valores anuladores es
convencional), luego se efect ´ ua el producto , manteniendo la ley de los signos.
EJEMPLOS 1.2
1. Determinar el conjunto soluci ´ on de
x+5
x(x+1)
≤ 0
Soluci ´ on. En primer lugar determinamos los puntos cr´ıticos:
x + 5 = 0 ⇒x = −5x + 1 = 0 ⇒x = −1
x = 0
factor/intervalo −∞< x < −5 −5 < x < −1 −1 < x < 0 0 < x < ∞
x − − − +
x + 5 − + + +
x + 1 − − + +
sol. − + − +
Se encuentra que el conjunto soluci ´ on es: S =] −∞; −5]∪] −1; 0[.
19
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
2. Encontrar el conjunto soluci ´ on de: [x
2
−5x + 5[ < 1
Soluci ´ on. De acuerdo con la definici ´ on de valor absoluto, se tienen dos casos
a) Si x
2
−5x + 5 ≥ 0, entonces se resuelve la inecuaci ´ on : x
2
−5x + 5 < 1
ordenando y factorizando se tiene: (x −4)(x −1) < 0,
donde los puntos cr´ıticos son: x = 4 ∧ x = 1
al construir la tabla para analizar el signo se tiene:
factor/intervalo ∞

< x < 1 1 < x < 4 4 < x < ∞
+
x −1 − + +
x −4 − − +
sol. + − +
De acuerdo con esta tabla se observa que el conjunto soluci ´ on es : ]1, 4[.
b) Si x
2
−5x + 5 < 0, entonces se resuelve la inecuaci ´ on : x
2
−5x + 5 > −1
la que despues de ordenar y factorizar queda: (x −3)(x −2 > 0)
donde los puntos cr´ıticos son : x = 3 ∧ x = 2
al construir la tabla para analizar el signo se tiene:
factor/intervalo ∞

< x < 2 2 < x < 3 3 < x < ∞
+
x −3 − − +
x −2 − + +
sol. + − +
Finalmente se encuentra que el conjunto soluci ´ on de la inecuaci ´ on es: ]1, 2[∪]3, 4[.
EJERCICIOS 1.4 Resuelva las siguientes inecuaciones:
1. 6x −2 ≤ 3x + 10
2. 2 ≤
4x−2
3
≤ 6
3.
2
x

2−x
x−1
≤ 1
4. x + 1 >
4x
x+1
5. x
2
−2x −8 < 0
20
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
6. [x[
2
+ 2[x[ −3 ≤ 0
7.

3x−2
x+1

> 2
8. [x
2
−[3 + 2x[[ < 4
9. [x[ +[x + 2[ < 4
10.
|x−1|−|2x+3|
3x−4
≥ 0
11. Si xsatisface la desigualdad
7
4
< x <
9
4
. Determinar los posibles valores de y, cuando
y = 4x −8
12. Si y = 3x + 5, demostrar que [x −1[ <
1
10
⇒[y −8[ <
3
10
1.2.8. Problemas con enunciado
1. Una Compa˜ n´ıa manufactura termostatos. El costo combinado de labor y material es
$4 por termostato. El costo fijo que paga la compa˜ n´ıa en un mes (gastos de luz, agua,
arriendo, etc.) es de $60,000. Si el precio de venta de un termostato es de $7, ¿Cu´ antos
termostatos debe vender la compa˜ n´ıa para obtener ganancia en un mes?
2. La UNAB est´ a considerando ofrecer un curso de gesti ´ on en recursos medioambien-
tales al personal de la compa˜ n´ıa ACME. Si ´ este deja ganancias, se ofrecer´ a a otras
compa˜ n´ıas. El curso resulta econ´ omicamente factible si se matriculan al menos 30
personas pagando US$50 cada una. La UNAB, pensando en reducir los gastos de
costo a cada persona, descontar´ a US$1,25 por cada persona que se matricule por
sobre los treinta. Como asesor financiero de la UNAB indique el tama˜ no l´ımite del
grupo para que el dinero recibido por matr´ıculas nunca sea menor que el recibido
por 30 personas.
3. Un inversionista tiene US$8000 colocados al 9 % de inter´ es anual y desea invertir
m´ as dinero al 16 % de inter´ es anual a fin de obtener un monto final de al menos 12 %
sobre la inversi ´ on total en un a˜ no. ¿Cu´ al es la cantidad m´ınima de dinero que debe
invertir?
4. Alos pintores generalmente se les paga por hora o por obra terminada. El salario que
reciben puede afectar su velocidad de trabajo. Por ejemplo, suponga que pueden tra-
bajar por US$8,50 la hora, o por US$300 m´ as US$3 por cada hora por debajo de 40, si
21
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
completan el trabajo en menos de 40 horas. Suponga que el trabajo les toma“t”horas.
¿Para qu´ e valores de “t.
el
salario por hora es mejor?
5. En biolog´ıa existe una regla aproximada, llamada regla bioclim´ atica para zonas tem-
pladas, que establece que en primavera y a principios de verano, fen´ omenos peri ´ odi-
cos tales como la aparici ´ on de insectos y la maduraci ´ on de frutas, por lo general se
demoran alrededor de 4 d´ıas m´ as por cada 1500 mts. de altura sobre el nivel del
mar, esta regla bioclim´ atica se resume en la siguiente expresi ´ on d =
4n
1500
, donde
d = demora en d´ıas; n = cambio de altura medida en metros. Si esta regla es v´ alida para
0 ≤ n ≤ 4000. Determinar la m´ınima y la m´ axima demora para que un fruto madure
entre los 1600 y 2300 mts. sobre el nivel del mar.
6. En un peque˜ no negocio familiar se emplean dos trabajadores que s´ olo laboran unas
horas por semana. La cantidad total de los salarios que pagan a estos empleados
var´ıa desde $128,000 hasta $146,000 por mes. Si un empleado gana $18,000 m´ as que el
otro, determine las posibles cantidades ganadas mensualmente por cada empleado.
7. Un cliente se dirige a una farmacia y adquiere un paquete de algod´ on de 125 gramos.
El vendedor le manifiesta que es de esperar no recibir un peso exacto de 125 gramos.
Suponga que el peso real, “r”(en gramos) de un paquete de algod´ on marcado como
de 125 gramos est´ a dado por [r − 125[ ≤ 4. Si el cliente decide comprar 5 paquetes
de algod´ on. ¿Cu´ al es la cantidad m´ axima y m´ınima de algod´ on que debe esperar
obtener?
8. Se ha establecido que el virus sincicial que ataca preferentemente a los ni ˜ nos, se debe
a dos factores: 1) la posibilidad de contagio de acuerdo a la edad del ni ˜ no, la cual
obedece a la f ´ ormula c(x) = 2x
2
−5x +4; y 2) la disminuci ´ on de ciertas vitaminas en
el organismo, tambi´ en de acuerdo a su edad, dada por la f ´ ormula V (x) = x
2
+6x−8.
Si se estima que los mayores transtornos producidos por este “virus”se producen
cuando la diferencia entre ambos factores es menor que 12 . ¿Cu´ ales son las edades
de mayor riesgo para contraer la enfermedad?
9. Una resistencia de 7 Ohm y una resistencia variable R se instalan en paralelo. La
resistencia resultante R
T
=
7R
7+R
. Determine los valores de la resistencia variable R
para los cuales la resistencia resultante es mayor que 3 Ohm pero menor que 5 Ohm.
10. La suma de dos n´ umeros es 64 y su diferencia es 16. ¿Cu´ ales son los n´ umeros?
22
1.2. AXIOMAS DE ORDEN
11. La diferencia de dos n´ umeros es a su producto como 1:30. Si la suma de los valores
rec´ıprocos de los n´ umeros es
2
15
. ¿Cu´ ales son los n´ umeros?
12. Dos n´ umeros est´ an en la raz´ on de 5:3. Si se resta 10 del primero y se agrega 10 al
segundo, resulta la raz´ on inversa. ¿Cu´ ales son los n´ umeros?
13. La suma, la diferencia y el producto de dos n´ umeros son entre si como 5:3:16. ¿Cu´ ales
son los n´ umeros?
14. 10m de un g´ enero de seda y 12m de uno de lana valen, con un 2 % de descuento,
US$207,76; mientras que 4m del primer g´ enero y 6m del segundo, con un 4 % de
descuento, valen US$82,32. ¿Cu´ al es el precio del metro de cada g´ enero?
15. Un objeto compuesto de oro y plata pesa 502g. Su volumen es de 41cm
3
. Calcular el
peso del oro y la plata que contiene el objeto, sabiendo que 1cm
3
de oro pesa 19g y
que 1cm
3
de plata pesa 10, 5g.
16. Dos conductos de agua llenan un dep´ osito, si el primero permanece abierto por
15min y el segundo por 18min. Si el primero se abre por 12min y el segundo por
15min, se alcanza a llenar
41
50
del dep´ osito. ¿En cu´ antos minutos se llenar´ıa el dep´ osito
por cada uno de los conductos separadamente?
17. Aumentando la base de un tri´ angulo en 6m y la altura en 4m, el ´ area aumenta 120m
2
y aumentando la base en 2m y la altura en 9m el ´ area aumenta 160m
2
. Calcular la
base y la altura.
18. Sobre la misma hipotenusa se construyen dos tri´ angulos rect´ angulos. Los catetos
del segundo tri´ angulo miden 4m menos y 8m m´ as, respectivamente, que los catetos
correspondientes del primero. El ´ area de segundo tri´ angulo es 66m
2
mayor que el
´ area del primero. Calcular los catetos del primer tri´ angulo.
19. Un hombre tiene a lo menos 30 a˜ nos m´ as que su hijo y a lo m´ as 25 a˜ nos menos que
su padre. ¿Qu´ e edad podr´ıa tener si entre los tres suman a lo menos 100 a˜ nos?
20. Un carpinero fabrica cierto n´ umero de mesas, vende 70 de ellas y le quedan por
vender m´ as de la mitad. Luego fabrica 6 mesas m´ as y vende 36 mesas qued´ andole
menos de 42 mesas por vender. Determinar cuantas mesas fabric´ o el carpintero
23
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
(1)Al menos 20001. (2)El l´ımite es 40 personas. (3)US$6000. (4)Para t ≥
36,52 (5)M´ın: 4,2
¯
6 d´ıas ; M´ ax: 6,1
¯
3 d´ıas. (6)Entre $55,000 y $64,000 recibe el que
gana menos. (7)M´ın: 605g; M´ ax: 645g. (8)0-3 a˜ nos o 8-11 a˜ nos. (9)
21
4
ohm <
R <
35
2
ohm. (10)(24,40). (11)(20,12). (12)(25,15). (13)(16,4). (14)$14
y $6. (15)Oro: 361g ; Plata: 231g. (16)37,5min y 30min. (17)b = 30m ; h = 16m.
(18)24m; 7m.
1.3. Axioma de completitud (*opcional)
1. Un conjunto S ⊂ R, es acotado superiormente si existe un n´ umero real M tal que
x ≤ M, ∀x ∈ S, esto es:
S acotado superiormente ⇐⇒(∃M ∈ R)(∀x ∈ S)(x ≤ M)
2. Un conjunto S ⊂ R es acotado inferiormente si existe un n´ umero real m tal que
x ≥ m, ∀x ∈ S, esto es:
S acotado inferiormente ⇔(∃m ∈ R)(∀x ∈ S)(x ≥ m)
El n´ umero M o cualquier otro mayor que ´ el se llama cota superior de s. El n´ umero m o
cualquier otro menor que ´ el se llama cota inferior de S.
Sea S un conjunto acotado, se llama supremo de S, lo que se anota sup(S) a la menor
de las cotas superiores de S A la mayor de las cotas inferiores se le llama ´ınfimo de S, lo
que se anota´ınf(S)
1.3.1. Propiedad caracter´ıstica del supremo
Si M = sup(S), entonces se debe satisfacer que:
1. a ≤ M , ∀a ∈ S, pues M es cota superior de S
2. (∀ε > 0)(∃k ∈ S)(k > M −ε), pues M es el supremo de S
geom´ etricamente esto es:
si no existiera el n´ umero k, el n´ umero M , no ser´ıa el supremo
24
1.3. AXIOMA DE COMPLETITUD (*OPCIONAL)
1.3.2. Propiedad caracter´ıstica del ´ınfimo
Sea m =´ınf(S) , entonces:
1. a ≥ M , ∀a ∈ S, pues m es cota inferior de S
2. (∀ε > 0)(∃k ∈ S)(k < m + ε), pues m es el ´ınfimo de S
Geom´ etricamente esto es:
Si no existe tal k , el n´ umero m no ser´ıa infimo.
Finalmente el axioma de completitud establece que para S ⊂ R:
a) Si S est´ a acotado superiormente, entonces S tiene supremo.
b) Si S est´ a acotado inferiormente, entonces S tiene ´ınfimo
EJEMPLO 1.3 Sea S =

x ∈ R/
x+3
x+2
≤ 0
¸
1. Pruebe que S es un conjunto acotado
2. Demuestre que´ınf(S) = −3
Soluci ´ on.
a)
x+3
x+2
≤ 0 ⇔[(x + 3) ≥ 0 ∧ (x + 2) < 0] ∨ [(x + 3) ≤ 0 ∧ (x + 2) > 0]
⇔(x ≥ −3 ∧ x < −2) ∨ (x ≤ −3 ∧ x > −2
⇔x ∈ [−3, −2[∪φ
⇔S = [−3, −2[
i) Cotas inferiores de S = (−∞, −3] ⇒S , es acotado inferiormente
ii) Cotas superiores de S = [−2, ∞) ⇒S , es acotado superiormente. Por lo tanto de i) , ii)
se tiene que S es un conjunto acotado.
b) P.D que m = −3 es el ´ınfimo de S = [−3, −2[. Esto es :
∀ε > 0 ∃m = −3 ∈ R /m + ε > x ∀x ∈ S.
En particular si x = −3, se tiene que −3 + ε > −3. Sea ε = 0,3 =⇒−3 + 0,3 > −3, esto es :
−2,7 > −3. Luego, se cumple que m = −3 es el ´ınfimo de S.
25
CAP
´
ITULO 1. EL CUERPO DE LOS N
´
UMEROS REALES
26
Cap´ıtulo 2
Funciones
2.1. Preliminares
Antes de introducir el concepto de funci ´ on examinaremos previamente algunos ideas
b´ asicas.
Variable: Es un s´ımbolo (x, y, z, u, ...) que representa a un elemento no especificado de un
conjunto dado. Dicho conjunto es llamado universo de la variable, y cada elemento del
conjunto es un posible valor de la variable.
EJEMPLO 2.1 Sea x una variable cuyo universo es el conjunto A = ¦1, 2, 3, 4¦, entonces x
puede tomar cualquier valor de los elementos de A, esto es ; x = 1 , x = 2 , x = 3 , x = 4.
Constante: Es un simbolo (a, b, c, ...k...etc) utilizado para designar al elemento de un con-
junto que tiene un ´ unico elemento, por lo que la constante tiene un valor ´ unico.
EJEMPLO 2.2 Si A = ¦2¦; entonces x = 2 , Si B = ¦c¦ ; entonces x = c
Par´ ametro: Adem´ as de las variables y las constantes, hay otras cantidades o simbolos que
en cada caso particular son constantes, pero que en general funcionan como variables.
Estas cantidades reciben el nombre de par´ ametros y que definen en general una familia
de curvas.
EJEMPLO 2.3 Sea y = ax + b , a yb son par´ ametros, pueden tomar cualquier valor pero
en todo caso representa la ecuaci ´ on de una recta.
Par ordenado: Es un conjunto de dos elementos (x, y), que satisfacen una proposici ´ on P
x,y
,
donde x es la primera componente e y es la segunda componente. En general, el par or-
denado (a, b) es diferente al par ordenado (b, a)
Producto cartesiano:El producto cartesiano entre dos conjuntos A y B es el conjunto
27
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
cuyos elementos son todos los pares ordenados tales que la primera componente pertenece
al conjunto A y la segunda componente pertenece al conjunto B, esto se anota:
A B = ¦(x, y)/x ∈ A ∧ y ∈ B¦
Relaci ´ on: Sean A y B conjuntos. Se define una relaci ´ on R de A en B como cualquier
subconjunto de A x B.
EJEMPLO 2.4 Sean A = ¦a, b, c¦ y B = ¦1, 2, 3¦ entonces:
A B=¦(a, 1); (a, 2); (a, 3); (b, 1); (b, 2); (b, 3); (c, 1); (c, 2); (c, 3)¦ ,luego :
R
1
, R
2
, R
3
y R
4
son relaciones de A B, donde:
R
1
= ¦(a, 1), (b, 3)¦
R
2
= ¦(a, 2), (b, 3), (a, 3), (c, 1), (c, 2), (c, 3)¦
R
3
= ¦(c, 1)¦
R
4
= ¦(a, 1); (a, 2); (b, 2); (b, 3); (c, 1); (c, 3)¦
Observe que R
1
, R
2
, R
3
, R
4
, son subconjuntos de A B
EJEMPLO 2.5 Sean A = ¦1, 2, 3¦ ; B = ¦1, 3, 4, 5¦; N,
determine por extensi ´ on las siguientes relaciones:
R
1
= ¦(x, y)/x + y es impar¦
R
2
= ¦(x, y)/x es par¦
R
3
= ¦(x, y)/x
2
+ y
2
≤ 8¦
R
4
= ¦(x, y)/2x + y = 10¦
Soluci ´ on.
A B=¦ (1,1),(1,3),(1,4),(1,5),(2,1),(2,3),(2,4),(2,5),(3,1),(3,3),(3,4),(3,5)¦
R
1
= ¦(1, 4), (2, 1), (2, 3), (2, 5), (3, 4)¦
R
2
= ¦(2, 1), (2, 3), (2, 4), (2, 5)¦
R
3
= ¦(1, 1), (2, 1)¦
R
4
= ¦(3, 4)¦
DEFINICI
´
ON 2.1 Sea R ⊆ A B=¦(x, y)/P(x, y)¦ es una relaci ´ on entonces:
1. Dominio de la relaci ´ on: Se anota Dom(R) y se define:
Dom(R) = ¦x ∈ A/∃ y ∈ B tal que (x, y) ∈ R¦
Luego el dominio de una relaci ´ on es el conjunto formado por las primeras compo-
nentes de cada uno de los pares ordenados que pertenecen a la relaci ´ on
28
2.2. DEFINICIONES DE FUNCI
´
ON
2. Recorrido de la relaci ´ on : Se anota Rec (R) y se define:
Rec(R) = ¦y ∈ B/∃ x ∈ A tal que (x, y) ∈ R¦
Luego el recorrido de una relaci ´ on es el conjunto formado por las segundas compo-
nentes de los pares ordenados que pertenecen a la relaci ´ on
3. Relaci ´ on inversa: Se anota R
−1
y se define:
R
−1
= ¦(x, y)/(y, x) ∈ R¦
Luego la relaci ´ on inversa esta formada por los pares ordenados reciprocos de los
pares ordenados de R
2.2. Definiciones de funci ´ on
DEFINICI
´
ON 2.2 f es una funci ´ on entre dos conjuntos A y B si y solo si f, es una relaci ´ on
especial entre Ay B de modo que todo elemento de Atiene un ´ unico elemento correspon-
diente en B
DEFINICI
´
ON 2.3 Una funci ´ on f es el conjunto de pares ordenados de tal forma que la
primera componente no se repite
DEFINICI
´
ON 2.4 Sean A, B ⊆ R. Una funci ´ on f, definida en A con valores en B, es toda
relaci ´ on subconjunto de A B tal que, a cada elemento de A le asigna un ´ unico elemento
en B gr´ aficamente esto es:
29
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
De acuerdo con este esquema tenemos que :
f(a) = 2, f(b) = 3, f(c) = 2, f(d) = 3
Esto se lee : la imagen de a es 2, la imagen de b es 3, etc,.
EJERCICIOS 2.1 Sea h = ¦(−2, 4), (−1, 1), (0, 0), (1, 1)¦
1. Indicar si h es funci ´ on o no
2. Indicar el dominio de h
3. Indicar el recorrido de h
4. Dar forma o regla de correspondencia como una ecuaci ´ on que contenga los s´ımbolos
h(x), x
2.3. Propiedades eventuales de las funciones
En algunos problemas que aparecen en matem´ aticas y otras ciencias nos encontramos
que el dominio y el codominio tienen restricciones, de acuerdo a dichas restricciones las
funciones se clasifican en :
1. Funci ´ on inyectiva
Una funci ´ on f : A →B es inyectiva si y solo si se satisface la siguiente propiedad:
f(a) = f(b) ⇒(a) = (b)
2. Funci ´ on epiyectiva
Una funci ´ on f : A →B es epiyectiva si y solo si se satisface la siguiente propiedad:
∀b ∈ B, ∃a ∈ A tal que f(a) = b
3. Funci ´ on biyectiva
Una funci ´ on f : A →B, es biyectiva si y solo si:
i) f es inyectiva
ii) f es epiyectiva
30
2.3. PROPIEDADES EVENTUALES DE LAS FUNCIONES
EJEMPLO 2.6 Sean A = R −


1
2
¸
; B = R −


1
2
¸
; f : A →B, definida por
f(x) =
x −3
2x + 1
.
Verificar que la funci ´ on es:
1. inyectiva
2. epiyectiva
Soluci ´ on.
Primero verificaremos si la funci ´ on es inyectiva, para ello aplicamos la definici ´ on de in-
yectividad, esto es:
i)
f(a) = f(b) ⇒a = b
f(a) =
a −3
2a + 1
; f(b) =
b −3
2b + 1
igualando ambas expresiones se tiene:
a −3
2a + 1
=
b −3
2b + 1
(a −3)(2b + 1) = (b −3)(2a + 1)
2ab + a −6ab −3 = 2ab + b −6ab −3
agrupando terminos semejantes se tiene que : a = b, luego la funci ´ on es inyectiva.
En segundo lugar se verifica si la funci ´ on es epiyectiva:
ii)
b =
a −3
2a + 1
⇒b(2a + 1) = a −3
⇒2ab −a = −3 −b
⇒a(2b −1) = −3 −b
⇒a =
3 + b
1 −2b
⇒f

3 + b
1 −2b

=
3+b
1−2b
−3
2

3+b
1−2b

+ 1
⇒f

3 + b
1 −2b

=
3+b−3+6b
1−2b
6+2b+1−2b
1−2b
.
agrupando terminos semejantes y simplificando se encuentra que:
f(a) = b
luego la funci ´ on es epiyectiva.
De i) e ii) se concluye que la funci ´ on es biyectiva.
31
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
2.4. Funci ´ on inversa
Sea f : A → B, una funci ´ on biyectiva. Se llama funci´ on inversa de f a la funci ´ on
f
−1
: B → A tal que a cada elemento b ∈ B, le hace corresponder el ´ unico elemento
a ∈ A, de tal manera que f(a) = b
EJEMPLO 2.7 Sean A = ¦2, 4, 6¦ ; B = ¦1, 5, 9¦ y f : A → B definida por f(x) = 2x − 3 ,
hallar f
−1
(x) Soluci ´ on.
Se observa que
f(2) = 2 2 −3 = 1
f(4) = 2 4 −3 = 5
f(6) = 2 6 −3 = 9
debemos encontrar si es que existe una funci ´ on f
−1
(x) tal que :
f
−1
(1) = 2
f
−1
(5) = 4
f
−1
(9) = 6
para ello procedemos de la siguiente forma:
Sea y = 2x −3, de esta expresi ´ on despejamos x en funci ´ on de y, lo que nos queda:
x =
y + 3
2
, haciendo el cambio de variables correspondiente nos entrega la expresi ´ on que buscamos,
esto es:
f
−1
(x) =
x + 3
2
Verificaci ´ on de la expresi ´ on obtenida:
f
−1
(1) =
1 + 3
2
= 2
32
2.5. FUNCI
´
ON COMPUESTA
f
−1
(5) =
5 + 3
2
= 4
f
−1
(9) =
9 + 3
2
= 6
lo que comprueba el resultado esperado
2.5. Funci ´ on compuesta
Sean f : A →B, g : B →C funciones. La funci ´ on g ◦ f : A →C tal que
(g ◦ f)(x) = g(f(x)) se llama funci ´ on compuesta de f yg. Graficamente esto es:
EJEMPLO 2.8 Sean f(x) = 3x + 2 y g(x) = 5x
2
+ 4, hallar
1. (f ◦ g)(x)
2. (g ◦ f)(x)
Soluci ´ on.
1.
(f ◦ g)(x) = f[g(x)]
= f(5x
2
+ 4)
= 3(5x
2
+ 4) + 2
= 15x
2
+ 14
33
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
2.
(g ◦ f)(x) = g[f(x)]
= g(3x + 2)
= 5(3x + 2)
2
+ 4
= 5(9x
2
+ 12x + 4) + 4
= 45x
2
+ 60x + 24
Se observa que, en general, (f ◦ g)(x) = (g ◦ f)(x)
EJERCICIOS 2.2
1. Considere la funci ´ on biyectiva f : R − ¦1¦ → R − ¦2¦ tal que f(x) =
2x + 3
x −1
deter-
mine f
−1
(x)
2. Considere la funci ´ on f : R →R;definida por f(x) = x
2
−2x encontrar:
a) f(1) ; f(0) ; f(−2)
b) f(1 −

3) ; f(2m) ; f(m + n) ; 2f(m + n
2
)
3. Considere la funci ´ on f(t) = t
2
+ t −6 ; t ∈ R determinar:
a) La imagen de −2
b) Las primagenes de 0
c) Las primagenes de -10
4. Determinar el dominio de las siguientes funciones:
a) f(x) =

4 −x
2
b) f(x) =
x + 1
x
3
−9x
c) f(x) =

3 + x +

x −1
5. Sean f(x) = 2x
2
+ 5x −1 , g(x) = −x
2
+ 5x −3 hallar
a) f(2) ; f(−1) , f(−2) ,g

1
2

b) f(f(1)) ; g(g(−2)) ; f(x) g(x)
c) Si h(x) = x
3
+ x
2
−x + 3 , hallar f(x) + 3g(x) −h(x)
34
2.6. FUNCIONES REALES
6. Si p(x) =
3
x + 1
; q(x) =
b
x
2
; r(x) =
3x
2
2 + x
2
, si (p ◦ q) = r(x) encuentra el valor de b
7. Dado f(x) = ax + b y (f ◦ f ◦ f)(x) = 64x + 21 encuentra los valores de a y b
8. Si f(x) =
1
1 −x
,hallar f(f(f(x)))
9. Si f(x −1) = x
2
hallar f(x + 1)
10. Si f(x) =
2
3 −x
resolver para x la ecuaci ´ on f(1 −x) = 2
11. Considere las funciones f, g tales que f(x) = x
2
, g(x) = ax + 1 , a > 0, con dominio
real apropiado para que ambas sean biyectivas, si (f
−1
◦ g
−1
)

3
2

=
1
2
determine
(g ◦ f)(−2)
12. Dadas las funciones en R : f(x) = 2x
2
− 3x + m y g(x) = 3x + 1. Para que valor de
de m ∈ R existe un ´ unico R x tal que : (f ◦ g)(x) = (g ◦ f)(x)
2.6. Funciones reales
Las funciones vistas haste el momento en general se llaman ”aplicaciones ”
El termino funci ´ on corresponde al caso en que A y B son conjuntos num´ ericos que es el
caso de las funciones f : R → R,llamadas funciones reales. Como estas pueden represen-
tarse en el sistema cartesiano, resultan de gran utilidad a la hora de visualizar propiedades
de las funciones tales como paridad, monoton´ıa, acotamiento, etc. Agreguemos tambien
que una funci ´ on puede venir dada por una tabla, una f ´ ormula matem´ atica, un gr´ afico ,
etc. En una funci ´ on distinguimos los siguientes elementos o caracter´ısticas:
1. Dominio de la funci ´ on : Dom(f)=¦x ∈ R/∃ y ∈ Rtal que y = f(x)¦
2. Recorrido de la funci ´ on : Rec(f) = ¦y ∈ R/∃ x ∈ Rtal que y = f(x)¦
3. Ceros de la funci ´ on: ¦x ∈ Dom(f)/f(x) = 0¦
4. Gr´ afico de la funci ´ on: Graf(f) = ¦(x, f(x))/x ∈ Dom(f)¦
5. f es una funci ´ on par si:f(−x) = f(x) ∀ x, −x ∈ Dom(f)
6. f es una funci ´ on impar si: f(−x) = −f(x)∀ x, −x ∈ Dom(f)
35
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
7. f es creciente en A ⇐⇒x
1
< x
2
=⇒f(x
1
) < f(x
2
) , ∀x
1
, x
2
∈ A
8. f es decreciente en A ⇐⇒x
1
< x
2
=⇒f(x
1
) > f(x
2
) ∀x
1
, x
2
∈ A
9. f es peri ´ odica de per´ıodo p ∈ R −¦0¦ ⇐⇒f(x + p) = f(x) ∀x, x + p ∈ Dom(f)
Con esta informaci ´ on analicemos algunas funciones de uso habitual.
2.6.1. Funci ´ on Valor absoluto
La funci ´ on f : R →R, tal que f(x) = [x[ =

x si x > 0
−x si x < 0
se llama funci ´ on valor absoluto , su gr´ afica es :
El dominio de la funci ´ on es R
El recorrido de la funci ´ on es R
+
∪ 0
Se observa que es una funci ´ on par, ya que: f(−x) = [ −x[ = [x[ = f(x) ∀x ∈ R
Sea I
1
=] −∞, 0[ , I
2
=]0, ∞[, entonces:
a) La funci ´ on valor absoluto es decreciente en I
1
b) La funci ´ on valor absoluto es creciente en I
2
La funci ´ on esta acotada inferiormente por el eje x
Su ´ unico cero es x = 0
36
2.6. FUNCIONES REALES
2.6.2. Funciones polinomiales
Son aquellas que responden a la forma general:
f(x) = a
n
x
n
+ a
n−1
x
n−1
+ ... + a
0
, a
n
= 0, n ∈ N
donde a
n
, a
n−1
, .., a
0
son n´ umeros reales o complejos, llamados coeficientes. Ejemp-
los :
f(x) = 3x
6
+ 5x
4
+ 2x es una funci ´ on polinomial de grado 5
f(x) =

2x −5x
2
+ 2 es una funci ´ on polkinomial de grado 2
f(x) = 5

x −x
3
no es una funci ´ on polinomial ya que n =
1
2
El dominio de todas las funciones polinomiales es el conjunto de todos los reales.
El recorrido de una funci ´ on polinomial depende de n, si este es par o impar y del
valor del coeficiente a
n
, esto es:
a) Si a
n
> 0 y n es par, entonces el recorrido es el intervalo [m, ∞[, siendo m el
m´ınimo valor de la funci ´ on. Por ejemplo, con a
n
= 1 ; n = 2 se tiene la par´ abola
y = x
2
, que satisface esta propiedad. m = 0
b) Si a
n
< 0 y n es impar, el recorrido es el intervalo ]−∞, M] , siendo M el m´ aximo
valor de la funci ´ on. Por ejemplo, con a
n
= −1, n = 2 se tiene la par´ abola y =
−x
2
, que satisface esta propiedad. M = 0
c) Si n es impar , entonces el recorrido es el intervalo ] − ∞, ∞[. En este caso la
funci ´ on no tiene valor m´ınimo ni m´ aximo. Por ejemplo con n = 3 se tiene la
par´ abola y = x
3
, que satisface esta propiedad.
Casos particulares de la funci ´ on polinomial son la funci ´ on constante, la lineal , la
cuadr´ atica.
2.6.3. Funci ´ on constante
La funci ´ on f : R → R tal que f(x) = K se llama funci ´ on constante, donde K ∈
R, ∀x ∈ R. Sus caracter´ısticas son:
a) Dom (f) = R
37
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
b) Rec (f) = K
c) Ceros de f = φ ∨ R
d) Graf (f) = ¦(x, K)/x ∈ R¦
e) f es par ya que f(−x) = f(x) = K
f ) f no es creciente ni decreciente
g) f peri ´ odica de per´ıodo p ya que f(x + p) = f(x) = K
Geom´ etricamente es una recta paralela al eje de las x,esto es :
2.6.4. Funci ´ on lineal
La funci ´ on f : R → R, tal que f(x) = ax + b, con a, b, constantes, a = 0 ∀x, a, b ∈ R,
sus caracter´ısticas son:
a) Dom f = R
b) Rec f = R
c) Ceros de f = −
a
b
, ya que f(x) = 0 ⇒ax + b = 0 ⇒x = −
b
a
d) La funci ´ on lineal no es par ni impar, ya que:
i) f(−x) = −ax + b = f(x) = ax + b
ii) f(−x) = −ax + b = −f(x) = −ax −b
e) Si a > 0 ⇒f es creciente, esto porque:
Sean x
1
, x
2
∈ R, x
1
< x
2
, por demostrar que f(x
1
) < f(x
2
)
x
1
< x
2
⇒ax
1
< ax
2
⇒ax
1
+ b < ax
2
+ b ⇒f(x
1
) < f(x
2
)
38
2.6. FUNCIONES REALES
Si a > 0 ⇒f, es decreciente, esto porque:
Sean x
1
, x
2
∈ R, x
1
< x
2
, por demnostrar que f(x
1
) > f(x
2
)
x
1
< x
2
⇒ax
1
> ax
2
⇒ax
1
+ b > ax
2
+ b ⇒f(x
1
) > f(x
2
)
f ) La funci ´ on lineal no es peri ´ odica.
g) Graf f = ¦(x, y)/y = ax + b, x ∈ R¦
eso es:
2.6.5. Funci ´ on cuadr´ atica
La funci ´ on f : R → R, tal que f(x) = ax
2
+ bx + c con a, b, c constantes, a = 0 se
llama funci ´ on cuadr´ atica sus caracter´ısticas son:
a) Dom(f) = R, ya que ∀x ∈ R,∃y = ax
2
+ bx + c ∈ R
b) Rec(f) = ¦y ∈ R/∃x ∈ R tal que y = f(x) Aqu´ı debemos considerar dos casos:
1) Si a > 0 ⇒ Recf =

y ∈ R/y ≥ c −
b
2
4a
¸
2) Si a < 0 ⇒ Rec f =

y ∈ R/y ≤ c −
b
2
4a
¸
Esto es:
y = ax
2
+ bx + c ⇒ax
2
+ bx + (c −y) = 0
a

x
2
+
b
a
x +
c −y
a

= 0
39
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
x
2
+
b
a
x = −
c −y
a
completando cuadrados se tiene
x
2
+
b
a
x +
b
2
4a
2
=
b
2
4a
2

c −y
a

x +
b
2a

2
=
b
2
−4a(c −y)
4a
2
, luego al despejar x se tiene:
x =
−b ±

b
2
−4a(c −y)
2a
analizando esta expresi ´ on se tiene
Si b
2
≥ 4a(c −y) entonces se tiene que:
a > 0 ⇒y ≥ c −
b
2
4a
y a > 0 ⇒y ≤ c −
b
2
4a
c) Ceros de f = ¦x ∈ R/y = 0¦
De ax
2
+ bx + c = 0 ⇒x
2
+
b
a
x +
c
a
= 0

x +
b
2a

2
+
c
a
=
b
2
4a
2

x +
b
2a

2
=
b
2
−4ac
4a
2
⇒x =
−b ±

b
2
−4ac
2a
luego:
1) si b
2
−4ac < 0, entonces ceros de f = φ
2) si b
2
−4ac > 0, entonces ceros de f =

−b −

b
2
−4ac
2a
;
−b +

b
2
−4ac
2a
¸
d) La funci ´ on cuadr´ atica no es par ni impar
e) Consideremos la siguiente gr´ afica
1)
40
2.6. FUNCIONES REALES
;
2)
Sean I
1
=



, −
b
2a

; I
2
=


b
2a
, ∞

, entonces se prsentan los siguientes
casos:
1) a > 0 ⇒

i) f es decreciente en I
1
ii) f es creciente en I
2
2) a < 0 ⇒

i) f es creciente en I
1
ii) f es decreciente en I
2
Observaciones respecto de la funci ´ on cuadr´ atica
Si
−b −

b
2
−4ac
2a
;
−b +

b
2
−4ac
2a
, son ceros de la funci ´ on:
f(x) = ax
2
+ bx + c a, b, c ∈ R , a = 0 entonces:
a) x
1
+ x
2
= −
c
a
b) f(x) = ax
2
+ bx + c = a(x −x
1
)(x −x
2
)
c) Si a < 0, entonces: f tiene un m´ aximo en x = −
b
2a
d) Si a > 0, entonces f tiene un m´ınimo en x = −
b
2a
e) El n´ umero real
4ac −b
2
4a
, es el valor m´ aximo ´ o m´ınimo dependiendo del coefi-
ciente a.
f ) Al punto


b
2a
, f


b
2a

, se le llama v´ ertice de la par´ abola
2.6.6. Transformaciones
Existen dos transformaciones b´ asicas que permiten describir gr´ aficamente una fa-
milia de curvas, estas son las traslaciones y las reflexiones. Estas transformaciones
41
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
se presentan en el siguiente esquema.
Gr´ afica original: y = f(x)
Traslaci ´ on k unidades a la derecha y = f(x −k)
Traslaci ´ on k unidades a la izquierda y = f(x + k)
Traslaci ´ on k unidades hacia abajo y = f(x) −k
Traslaci ´ on k unidades hacia arriba y = f(x) + k
Reflexi ´ on en el eje x y = −f(x)
EJEMPLO 2.9 Funci ´ on original. y = x
2
EJEMPLO 2.10 Funci ´ on original y = x
2
42
2.6. FUNCIONES REALES
2.6.7. Funciones Racionales
Si f(x) y g(x) son polinomios, entonces la funci ´ on h(x) =
f(x)
g(x)
g(x) = 0, se llama
funci ´ on racional. Para efectos de graficar esta funci ´ on se debe considerar la busque-
da de ceros, sus indeterminaciones, las intersecciones con los ejes y un elemento im-
portante lo costituyen las as´ıntotas.Estas son rectas que limitan las curvas, pero sin
intersectarlas, para su determinaci ´ on se analizan los numeradores y denominadores
de la funci ´ on, tanto en terminos de x como de y.
Las as´ıntotas verticales se obtienen en : f(x, y) = 0 ⇒ y =
N
x
D
x
; si D
(x
1
)
= 0, , en-
tonces x
1
, es una as´ıntota vertical.
Las as´ıntotas horizontales se obtienen en: f(x, y) = 0 ⇒ x =
N
y
D
y
si ,D
y
1
= 0 ,
entonces y
1
, es una as´ıntota horizontal.
EJEMPLO 2.11 Sea f(x, y) = y −
x −1
x −2
= 0
Despejando x, y respectivamente se obtiene:
y =
x −1
x −2
⇒x = 2 , es una as´ıntota vertical
x =
2y −1
y −1
⇒y = 1 es una as´ıntota horizontal
43
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
gr´ aficamente:
44
2.6. FUNCIONES REALES
2.6.8. Funci ´ on exponencial
Sea a > 0, a = 1. La funci ´ on f : R →R
+
, tal que f(x) = a
x
se llama funci ´ on exponen-
cial de base a.Para un mejor entendimiento de la funci ´ on exponencial consideremos
a = 2 esto es: f(x) = 2
x
y f(x) = 2
−x
,lo que graficamente es:
Como la base es mayor que la unidad a medida que x crece, la funci ´ on exponencial
crece sin cota, no hay ceros , esto es , la curva no cruza al eje x.Si x crece negativa-
mente, entonces la curva se aproxima al eje x teniendolo como as´ıntota horizontal.
Cuando x=0 la curva corta al eje y en el punto (0,1).
De la gr´ afica de la funci ´ on exponencial se puede deducir que es biyectiva, esto quiere
decir que la funci ´ on exponencial admite inversa. Por otra parte si a > 1, la funci ´ on
exponencial es creciente, y si 0 < a < 1, entonces es decreciente, en cualquier caso
ella admite inversa.
Existe una gran variedad de problemas de aplicaci ´ on relacionado con la funci ´ on ex-
ponencial, antes de tomar en consideraci ´ on esta aplicaciones es conveniente recordar
45
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
como se resuelve una ecuaci ´ on exponencial
EJEMPLO 2.12
4
x
−3
(x−1/2)
= 3
(x+1/2)
−2
(2x−1)
2
2x
+ 2
2x
2
−1
= 3
x
3
1/2
+ 3
x
3
−1/2
2
x

1 +
1
2

= 3
x
(3
1/2
+ 3
−1/2
)
2
2x

3
2

= 3
x

4

3

4
3

x
=

2

3

3

2
2
(

3)
2

x
=

2

3

3

2

3

2x
=

2

3

3
x =
3
2
EJEMPLO 2.13
9
x+1
−3
x
= 6534
9
x
9 −3
x
= 6534
9 3
2x
−3x −65345 = 0
usando inc´ ognita auxiliar 3
x
= t tenemos
9t
2
−t −6534 = 0
resolviendo la ecuaci ´ on cuadr´ atica se encuentra que:
t
1
= 27 ; t
2
= −
484
18
3
x
= 27 ; 3
x
= −
484
18
de estas ecuaciones se desprende que s´ olo es soluci ´ on del problema x = 3
46
2.6. FUNCIONES REALES
2.6.9. Funci ´ on logaritmo
Sea a > 0, a = 1, la funci ´ on f : R
+
→R, con f(x) = log
a
x, se llama funci ´ on logaritmo
en base a Se observa que como operaci ´ on entre las formas exponencial y logar´ıtmica
se tiene que: y = a
x
⇔log
a
y = x.
Las funciones exponencial f(x) = a
x
y logaritmo g(x) = log
a
x son inversas.
Demostraci ´ on
Debemos probar que la funci ´ on compuesta, en ambos sentidos, es la identidad. Sean
f(x) = a
x
y g(x) = log
a
x , entonces:
(f ◦ g)(x) = f[g(x)] = f(log
a
x) = a
log
a
x
= x
(g ◦ f)(x) = g[f(x)] = g(a
x
) = log
a
a
x
= x
Cuando a = 10 la funci ´ on logaritmo de base 10, se denomina logaritmo decimal, lo
que se anota:
y = log
10
x = log x
. Cuando a = e la funci ´ on logaritmo de base e, se denomina logaritmo natural, lo
que se anota:
y = log
e
x = ln x
.
Graficamente las funciones exponencial y logaritmo se representan por:
47
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
Se observa su simetr´ıa respecto de la recta y = x
Propiedades de y = e
x
a) Dominio: ∀x ∈ R
b) Recorrido:∀y > 0
c) Es una funci ´ on creciente
d) Es una funci ´ on biun´ıvoca, esto es: Si e
x
1
= e
x
2
entonces x
1
= x
2
e) 0 < e
x
< 1 , para x < 0
e
0
= 1
e
x
> 1 para x > 0
f ) e
x
1
e
x
2
= e
x
1
+x
2
g)
e
x
1
e
x
2
= e
x
1
−x
2
h) (e
x
1
)
x
2
= e
x
1
·x
2
i) e
ln x
= x
j) Ecuaci ´ on de la as´ıntota horizontal y = 0
Propiedades de y = ln x
a) Dominio ∀x > 0
b) Recorrido R
c) Es una funci ´ on creciente
d) Es una funci ´ on biunivoca, esto es : Si ln x
1
= ln x
2
entonces x
1
= x
2
e) ln x < 0 para 0 < x < 1
ln 1 = 0
ln x > 0 para x > 1
f ) ln x
1
x
2
= ln x
1
+ ln x
2
g) ln

x
1
x
2

= ln x
1
−ln x
2
h) ln(x
1
)
x
2
= x
2
ln x
1
i) ln e
x
= x
48
2.6. FUNCIONES REALES
j) Ecuaci ´ on de la as´ıntota vertical x = 0
Observaci ´ on:Las propiedades del logaritmo en base 10 son las mismas que las
del logaritmo natural
EJEMPLO 2.14 Resolver la ecuaci ´ on:
x + log(1 + 2
x
) = x log 5 + log 6
log 10
x
+ log(1 + 2
x
) = log 5
x
+ log 6
recuerde que log
a
a = 1 y que log
a
a
n
= a
log[10
x
(1 + 2
x
)] = log(5
x
6)
recuerde que log
a
x + log
a
y = log
a
(x y)
10
x
(1 + 2
x
) = 5
x
6
(2 5)
x
(1 + 2
x
) = 5
x
6
2
x
5
x
(1 + 2
x
) = 5
x
6
2
x
(1 + 2
x
) = 6
2
x
+ (2
x
)
2
= 6
(2
x
)
2
+ 2
x
−6 = 0
(2
x
+ 3)(2
x
−2) = 0
2
x
= −3 =⇒ no existe tal x enR
2
x
= 2
1
=⇒x = 1
EJEMPLO 2.15 Si log
8
3 = M y log
5
= N demuestre que
log 6 =
3M + 1
3MN + 1
Soluci ´ on.
log 6 =
3 log
8
3 + 1
3 log
8
3 log
3
5
=
3
log 3
log 8
+ 1
3
log 3
log 8

log 5
log 3
+ 1
49
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
=
3 log 3 + log 8
3 log 5 + log 8
=
3 log 3 + 3 log 2
3[log 10 −log 2] + 3 log 2
=
log 3 + log 2
log 10
= log 6
EJEMPLO 2.16 Una sustancia radiactiva se desintegra ( y se convierte en otro el-
emento qu´ımico) de acuerdo con la f ´ ormula: y = Ae
−0,2x
donde y es la cantidad
remanente despues de x a˜ nos.
1) Si tenemos una cantidad inicial A = 80 gr.¿Qu´ e cantidad quedar´ a despues
de 3 a˜ nos?
2) La vida media de una sustancia radiactiva es el tiempo que tarda en de-
scomponerse la mitad de la misma. Encuentre la vida media de esta sus-
tancia en la que A = 80 gr
Soluci ´ on.
Como A = 80 tenemos que: y = 80e
−0,2x
luego se requiere resolver esta ecuaci ´ on
cuando x = 3
y = 80e
−0,2x
y = 80e
−0,2(3)
y = 80e
−0,6
y = 80(0,549)
y = 43,920
Luego despues de tres a˜ nos hay 43.9 gramos de la sustancia
Para el c´ alculo de la vida media se tiene:
40 = 80e
−0,2x
1
2
= e
−0,2x
ln
1
2
= ln e
−0,2x
−0,2x = −ln 2
x =
ln 2
0,2
50
2.6. FUNCIONES REALES
x = 3,465
Luego la vida media es aproximadamente 3.465 a˜ nos
Ejercicios Encuentre x en :
1) x
x
3
= 3
2) log 15

27
3
9

9 =

47 +
4

14 +
5

29 +
3

x
3) Resuelva: log

a81
log
a
81 log
a

a
81 log
a
2 81 =
32
3
4) Encuentre la soluci ´ on de: log(7x −9)
2
+ log(3x −4)
2
= 2
5) Encuentre x si: 2[log
4
(x)]
2
+ 3 log
4
(x) −2 = 0
6) Sean f(x) = log
3
(x
2
− 1) − 2 log
9
(x − 1 y g(x) =

1
3
)
x
− 1 verificar que
(g ◦ f)(x) = −
x
x + 1
7) El valor de reventa de un equipo radiogr´ afico se comporta de acuerdo con
la funci ´ on: v(t) = 750000e
−0,05t
a

Determinar el valor original del equipo radiogr´ afico
b

Determinar el valor esperado de reventa despues de 5 a˜ nos
c

Indicar despues de cuantos a˜ nos el valor de reventa ser´ a 250000
51
CAP
´
ITULO 2. FUNCIONES
52
Parte II
L´ımites y Continuidad
53
Cap´ıtulo 3
L´ımites
3.1. Discusi ´ on informal de los l´ımites laterales de una fun-
ci ´ on
En el ´ ambito matem´ atico la expresi ´ on l´ımite lateral de una funci´ on real debe entenderse
como sin´ onima de valor frontera de una funci´ on o valor al cual se est´ a aproximando una
funci ´ on cuando su variable se est´ a aproximando a un determinado valor real, digamos r,
ya sea mediante valores mayores que r, o mediante valores menores que r. Observemos
los siguientes ejemplos para entender mejor esta idea:
EJEMPLO 3.1 Sea f(x) = x + 1.
i) ¿Aqu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 1 por la izquierda
en la recta real (esto es, por valores menores que 1)?
ii) ¿A qu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 1 por la derecha
en la recta real (esto es, por valores mayores que 1)?
Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuici ´ on para responder estas preguntas:
x f(x)
0,9 1,9
0,99 1,99
0,999 1,999
0,9999 1,9999
0,99999 1,99999
... ...
x se aprox. f(x) se aprox.
a 1, x < 1. a 2.
x f(x)
1,1 2,1
1,01 2,01
1,001 2,001
1,0001 2,0001
1,00001 2,00001
... ...
x se aprox. f(x) se aprox.
a 1, x > 1. a 2.
55
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
Entonces tenemos:
Para i) “El valor al que se aproxima f(x) cuando x se aproxima a 1, mediante valores
menores que 1, es 2” y denotamos esto como sigue
l´ım
x→1

(x + 1) = 2
Aqu´ı la expresi ´ on x → 1

indica que nos aproximamos a 1 por el lado izquierdo en la
recta real (x < 1) y matem´ aticamente leemos as´ı: “L´ımite lateral izquierdo de f(x) cuando
x tiende a 1 por la izquierda es 2”.
Ahora, con el objetivo de dar una interpretaci ´ on anal´ıtica del concepto de l´ımite lateral
izquierdo, es conveniente hacer un an´ alisis gr´ afico de la funci ´ on. Consideremos un valor
ε > 0 arbitrariamente peque˜ no de manera que, para valores de x pr´ oximos a 1, pero
menores que 1, la diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite sea menor que ε (y por lo tanto
tan peque˜ na como deseemos); es decir estamos en la situaci ´ on [f(x) −2[ < ε. Observemos
cuidadosamente el siguiente gr´ afico
El gr´ afico nos dice que: dado un valor arbitrariamente peque˜ no ε > 0, es posible determi-
nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 1 − δ y menor que 1, entonces la
diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite lateral izquierdo es menor que el valor ε > 0 dado.
En s´ımbolos tenemos para f(x) = x + 1:
l´ım
x→1

f(x) = 2
que es equivalente a decir que
(∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (1 −δ < x < 1 ⇒[f(x) −2[ < ε).
56
3.1. DISCUSI
´
ON INFORMAL DE LOS L
´
IMITES LATERALES
Para ii) “El valor el valor al que se aproxima f(x) cuando x se aproxima a 1, mediante
valores mayores que 1, es 2” y denotamos esto como sigue
l´ım
x→1
+
(x + 1) = 2
Aqu´ı la expresi ´ on x → 1
+
indica que nos aproximamos a 1 por el lado derecho en la
recta real (x > 1) y matem´ aticamente leemos as´ı: “L´ımite lateral derecho de f(x) cuando
x tiende a 1 por la derecha es 2”.
Ahora, con el objetivo de dar una interpretaci ´ on anal´ıtica del concepto de l´ımite lateral
derecho, es conveniente estudiar el gr´ afico de la funci ´ on. Consideremos un valor ε > 0 ar-
bitrariamente peque˜ no de manera que, para valores de x pr´ oximos a 1, pero mayores que
1, la diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite sea menor que ε (y por lo tanto tan peque˜ na
como deseemos); es decir estamos en la situaci ´ on [f(x) − 2[ < ε. Observemos cuidadosa-
mente el siguiente gr´ afico
El gr´ afico nos dice que: dado un valor arbitrariamente peque˜ no ε > 0, es posible determi-
nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 1 y menor que 1 + δ, entonces la
diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite lateral derecho es menor que el valor ε > 0 dado.
En s´ımbolos tenemos para f(x) = x + 1:
l´ım
x→1
+
f(x) = 2
que es equivalente a decir que
(∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (1 < x < 1 + δ ⇒[f(x) −2[ < ε).
57
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
EJEMPLO 3.2 Sea f(x) =

2 −x si x < 0
1 si x ≥ 0
.
i) ¿Aqu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 0 por la izquierda
(esto es, por valores menores que 1)?
ii) ¿A qu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 0 por la derecha
(esto es, por valores mayores que 1)?
Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuici ´ on para responder estas preguntas:
x f(x)
-0,1 2,1
-0,01 2,01
-0,001 2,001
-0,0001 2,0001
-0,00001 2,00001
... ...
x se aprox. f(x) se aprox.
a 0, x < 0. a 2.
x f(x)
0,1 1
0,01 1
0,001 1
0,0001 1
0,00001 1
... ...
x se aprox. f(x) se aprox.
a 0, x > 0. a 1.
Entonces tenemos:
Para i) “El valor al que se aproxima f(x) cuando x se aproxima a 0, mediante valores
menores que 0, es 2” y denotamos esto como sigue
l´ım
x→0

f(x) = 2
Aqu´ı la expresi ´ on x → 0

indica que nos aproximamos a 0 por el lado izquierdo en la
recta real (x < 0) y matem´ aticamente leemos as´ı: “L´ımite lateral izquierdo de f(x) cuando
x tiende a 0 por la izquierda, es 2”.
Ahora, con el objetivo de dar una interpretaci ´ on anal´ıtica del concepto de l´ımite lateral
izquierdo, es conveniente hacer un an´ alisis gr´ afico de la funci ´ on. Consideremos un valor
ε > 0 arbitrariamente peque˜ no de manera que, para valores de x pr´ oximos a 0, pero
menores que 0, la diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite sea menor que ε (y por lo tanto
tan peque˜ na como deseemos); es decir estamos en la situaci ´ on [f(x) −2[ < ε. Observemos
cuidadosamente el siguiente gr´ afico
58
3.1. DISCUSI
´
ON INFORMAL DE LOS L
´
IMITES LATERALES
El gr´ afico nos dice que: dado un valor arbitrariamente peque˜ no ε > 0, es posible determi-
nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 0 − δ y menor que 0, entonces la
diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite lateral izquierdo es menor que el valor ε > 0 dado.
En s´ımbolos tenemos para f(x) =

2 −x si x < 0
1 si x ≥ 0
:
l´ım
x→1

f(x) = 2
que es equivalente a decir que
(∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (0 −δ < x < 0 ⇒[f(x) −2[ < ε).
Para ii) “El valor al que se aproxima f(x) cuando x se aproxima a 0, mediante valores
mayores que 0, es 1.” y denotamos esto como sigue
l´ım
x→0
+
f(x) = 1
Aqu´ı la expresi ´ on x →0
+
indica que me aproximo a 0 por el lado derecho en la recta real
(x > 0) y matem´ aticamente leemos as´ı: “L´ımite lateral derecho de f(x) cuando x tiende a
0 por la derecha es 1”.
Ahora, con el objetivo de dar una interpretaci ´ on anal´ıtica del concepto de l´ımite lateral
derecho, es conveniente hacer un an´ alisis gr´ afico de la funci ´ on. Consideremos un valor
ε > 0 arbitrariamente peque˜ no de manera que, para valores de x pr´ oximos a 0, pero
mayores que 0, la diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite sea menor que ε (y por lo tanto
tan peque˜ na como deseemos); es decir estamos en la situaci ´ on [f(x) −1[ < ε. Observemos
cuidadosamente el siguiente gr´ afico
59
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
El gr´ afico nos dice que: dado un valor arbitrariamente peque˜ no ε > 0, es posible determi-
nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 0 y menor que 0 + δ, entonces la
diferencia entre la funci ´ on y su l´ımite lateral derecho es menor que el valor ε > 0 dado.
En s´ımbolos tenemos para f(x) =

2 −x si x < 0
1 si x ≥ 0
:
l´ım
x→1
+
f(x) = 1
que es equivalente a decir que
(∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (0 < x < 0 + δ ⇒[f(x) −2[ < ε).
EJERCICIOS 3.1 Con ayuda de una tabla de valores, calcule intuitivamente los l´ımites lat-
erales que se le solicitan para cada una de las siguientes funciones
a) f(x) =
x
2
−4
x + 2
, l´ım
x→−2

f(x); l´ım
x→−2
+
f(x)
b) f(x) =
x
[x[
, l´ım
x→0

f(x); l´ım
x→0
+
f(x)
c) f(x) =

1 −x
2
, l´ım
x→1

f(x); l´ım
x→0
+
f(x)
d) f(x) =

x −1
x
2
−1
si x < 1
x
2
si x ≥ 1
, l´ım
x→1

f(x); l´ım
x→1
+
f(x)
3.2. Definici ´ on del l´ımite de una funci ´ on a trav´ es de l´ımites
laterales
DEFINICI
´
ON 3.1 Sea f una funci ´ on real definida en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈ ]a, b[.
60
3.2. DEFINICI
´
ON DEL L
´
IMITE DE UNA FUNCI
´
ON
1. Decimos que un n´ umero real L

es el l´ımite lateral izquierdo de f(x) cuando x se
aproxima a c por la izquierda, si
(∀ε > 0) (∃δ = δ
ε
> 0) tal que

c −δ < x < c =⇒

f(x) −L

< ε

y escribimos
l´ım
x→c

f(x) = L

.
2. Decimos que un n´ umero real L
+
es el l´ımite lateral derecho de f(x) cuando x se aprox-
ima por la derecha, si
(∀ε > 0) (∃δ = δ
ε
> 0) tal que

c < x < c + δ =⇒

f(x) −L
+

< ε

y escribimos
l´ım
x→c
+
f(x) = L
+
.
3. Decimos que un n´ umero real L es el l´ımite de f(x) cuando x se aproxima a c, si:
i) ∃ l´ım
x→c

f(x) = L

ii) ∃ l´ım
x→c
+
f(x) = L
+
iii) L

= L
+
= L,
y escribimos
l´ım
x→c
f(x) = L.
OBSERVACI
´
ON 3.1 La Definici ´ on de L´ımite se puede escribir como sigue: un n´ umero real
L es el l´ımite de f(x) cuando x se aproxima a c, si
(∀ε > 0) (∃δ = δ
ε
> 0) tal que (0 < [x −c[ < δ =⇒[f(x) −L[ < ε)
y escribimos
l´ım
x→c
f(x) = L.
En efecto,
(⇒) Sea ε > 0 dado. Si ∃ l´ım
x→c

f(x) = L, entonces (∃δ
1
= δ

> 0) tal que
(c −δ
1
< x < c =⇒[f(x) −L[ < ε) ⇔(−δ
1
< x −c < 0 =⇒[f(x) −L[ < ε) (3.2.1)
Por otra parte, si ∃ l´ım
x→c
+
f(x) = L, entonces (∃δ
2
= δ

> 0) tal que
(c < x < c + δ
2
=⇒[f(x) −L[ < ε) ⇔(0 < x −c < δ
2
=⇒[f(x) −L[ < ε) . (3.2.2)
61
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
Escojamos ahora el valor m´ınimo entre δ
1
y δ
2
, digamos δ = m´ın¦δ
1
, δ
2
¦. Notemos que
cuando reeplazamos δ por δ
1
y δ
2
respectivamente en (3.2.1) y (3.2.2), las relaciones all´ı es-
critas permanecen v´ alidas. Es decir, para el valor ε dado inicialmente tenemos que ∃δ > 0
tal que:
−δ < x −c < 0 ∧ 0 < x −c < δ ⇒[f(x) −L[ < ε,
o equivalentemente
0 < [x −c[ < δ ⇒[f(x) −L[ < ε.
(⇐) Es directo, siguiendo un sentido inverso a lo expuesto previamente.
OBSERVACI
´
ON 3.2 Si el l´ımite (o l´ımite lateral) existe, entonces es ´ unico.
En efecto,
Si l´ım
x→c
f(x) = L
1
y l´ım
x→c
f(x) = L
2
, entonces para ε > 0 dado:
∃δ
1
> 0 tal que

0 < [x −c[ < δ
1
=⇒[f(x) −L
1
[ <
ε
2

,
∃δ
2
> 0 tal que

0 < [x −c[ < δ
2
=⇒[f(x) −L
2
[ <
ε
2

.
Entonces para [x −c[ < m´ın¦δ
1
, δ
2
¦ se tiene
0 ≤ [L
1
−L
2
[ = [f(x) −L
2
+ L
1
−f(x)[ ≤ [f(x) −L
1
[ +[f(x) −L
2
[ <
ε
2
+
ε
2
= ε.
Es decir
(0 ≤ [L
1
−L
2
[ < ε) (∀ε > 0) ,
y por definici ´ on de ´ınfimo no queda m´ as posibilidad que [L
1
−L
2
[ = 0, o equivalente-
mente, que L
1
= L
2
.
EJEMPLO 3.3 Sea c un valor real fijo. Usando la definici ´ on de l´ımite pruebe que:
l´ım
x→a
c = c ∀a ∈ R
Soluci ´ on: Sea ε > 0 dado y pongamos f(x) = c, ∀x ∈ R. Debemos probar que
∃δ > 0 tal que (0 < [x −a[ < δ ⇒[f(x) −c[ < ε).
Notemos que
[f(x) −c[ = [c −c[ = 0 < ε, ∀x ∈ R.
Luego, basta escoger cualquier valor δ > 0 y entonces tendremos que:
[x −a[ < δ ⇒[f(x) −c[ < ε.
62
3.2. DEFINICI
´
ON DEL L
´
IMITE DE UNA FUNCI
´
ON
EJEMPLO 3.4 Sea c un valor real fijo. Usando la definici ´ on de l´ımite pruebe que:
l´ım
x→a
x = a ∀a ∈ R
Soluci ´ on: Sea ε > 0 dado y pongamos f(x) = x, ∀x ∈ R. Debemos probar que
∃δ > 0 tal que (0 < [x −a[ < δ ⇒[f(x) −x[ < ε).
Notemos que
[f(x) −a[ = [x −a[, ∀x ∈ R.
Entonces, si escogemos δ = ε tendremos que:
[x −a[ < ε ⇒[f(x) −a[ < ε.
EJEMPLO 3.5 Sea c un valor real fijo. Usando la definici ´ on de l´ımite pruebe que:
l´ım
x→a
x
2
= a
2
∀a ∈ R
Soluci ´ on: Sea ε > 0 dado y pongamos f(x) = x
2
, ∀x ∈ R. Debemos probar que
∃δ > 0 tal que (0 < [x −a[ < δ ⇒[f(x) −a
2
[ < ε).
Notemos que
[f(x) −a
2
[ = [x
2
−a
2
[ = [x + a[[x −a[, ∀x ∈ R.
En este momento necesitamos acotar la expresi ´ on [x + a[ y para esto procedemos como
sigue: fijamos un valor real conveniente y ponemos
[x −a[ < 1 ⇒−1 + a < x < 1 + a ⇒−1 + 2a < x + a < 1 + 2a ⇒[x + a[ < 1 +[2a[.
Entonces, si escogemos δ = m´ın
¸
1,
ε
1+|2a|
¸
, tendremos que:
[x −a[ < δ ⇒[f(x) −a
2
[ < ε.
EJEMPLO 3.6 Usando la definici ´ on de l´ımite pruebe que:
l´ım
x→1
3x + 1
x −2
= −4.
Soluci ´ on: Sea ε > 0 dado y pongamos f(x) =
3x+1
x−2
, ∀x ∈ R ` ¦2¦. Debemos probar que
∃δ > 0 tal que (0 < [x −1[ < δ ⇒[f(x) −(−4)[ < ε).
63
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
Notemos que
[f(x) −(−4)[ =

3x + 1
x −2
+ 4

=

7x −7
x −2

= 7

x −1
x −2

=
7
[x −2[
[x −1[, ∀x ∈ R.
En este momento necesitamos acotar la expresi ´ on
7
|x−2|
y para esto procedemos como
sigue: fijamos un valor real conveniente y ponemos
[x −1[ <
1
2
⇒−
1
2
+ 1 < x <
1
2
+ 1 ⇒
1
2
−2 < x −2 <
3
2
−2 ⇒−
3
2
< x −2 < −
1
2
< 0
⇒−2 <
1
x −2
< −
2
3

14
3
<
7
[x −2[
< 14.
Entonces, si escogemos δ = m´ın
¸
1
2
,
ε
14
¸
, tendremos que:
[x −1[ < δ ⇒[f(x) −(−4)[ < ε.
EJERCICIOS 3.2 Usando la definici ´ on ε −δ del l´ımite de una funci ´ on, demuestre que:
1. l´ım
x→4
(2x + 1) = 9
2. l´ım
x→a
[x[ = [a[
3. l´ım
x→3
(7 −x
2
) = −2
4. l´ım
x→−1
x
2
−1
x + 1
= −2
5. l´ım
x→1
x −2
x + 3
= −
1
4
3.3. Propiedades de los l´ımites
TEOREMA 3.1 [Teorema
´
Algebra de L´ımites]
Sean f, g dos funciones reales definidas en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈ ]a, b[. Supongamos
que
∃ l´ım
x→c
f(x) ∧ ∃ l´ım
x→c
g(x).
Espec´ıficamente, consideremos
l´ım
x→c
f(x) = A ∈ R ∧ l´ım
x→c
g(x) = B ∈ R.
64
3.3. PROPIEDADES DE LOS L
´
IMITES
Entonces
∃ l´ım
x→c
(f(x) + g(x)) , ∃ l´ım
x→c
(f(x) −g(x)) , ∃ l´ım
x→c
(k f(x)) ∧ ∃ l´ım
x→c
(f(x)g(x)) .
Si adem´ as B = 0, entonces tambi´ en
∃ l´ım
x→c
f(x)
g(x)
.
M´ as particularmente,
1. El l´ımite de la suma es la suma de los l´ımites:
l´ım
x→c
(f(x) + g(x)) = A + B
2. El l´ımite de la resta es la resta de los l´ımites:
l´ım
x→c
(f(x) −g(x)) = A −B
3. El l´ımite del producto con un escalar es el escalar por el l´ımite:
l´ım
x→c
(k f(x)) = k A
4. El l´ımite del producto es el producto de los l´ımites:
l´ım
x→c
(f(x)g(x)) = A B
5. Si B = 0, el l´ımite del cuociente es el cuociente de los l´ımites:
l´ım
x→c
f(x)
g(x)
=
A
B
.
OBSERVACI
´
ON 3.3 Todos los l´ımites en el teorema pueden ser reemplazados por los cor-
respondientes l´ımites laterales.
EJERCICIOS 3.3
1. Calcule los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→a
x
3
b) l´ım
x→a
([x[ + b) c) l´ım
x→a
x
2
x + b
; para a = b.
2. Calcule l´ım
x→2
f(x) para
a)f(x) =

2x + 1 si x > 2
x + 3 si x ≤ 2
b)f(x) =

x
2
+ 1 si x > 2
x −3 si x ≤ 2
.
65
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
3.4. Teoremas sobre algunos L´ımites relevantes
En esta secci ´ on omitimos las demostraciones pues no tenemos las herramientas matem´ aticas
necesarias para realizarlas al alcance de nuestra mano, sin embargo necesitamos estos re-
sultados para calcular l´ımites de una forma m´ as r´ apida y sencilla que hacer una tabla de
valores y usar nuestra intuici ´ on, o bien usar la definici ´ on formal del l´ımite con ε −δ.
TEOREMA 3.2 [Teorema sobre L´ımites de Polinomios y Funciones Radicales]
1. Sea p un polinomio. Entonces
l´ım
x→a
p(x) = p(a).
2. Sea f una funci ´ on tal que l´ım
x→a
f(x) = L y sean m, n ∈ Z, n = 0. Entonces
l´ım
x→a
[f(x)]
m
n
= L
m
n
,
siempre que L
m
n
∈ R. En otro caso el l´ımite no est´ a definido.
TEOREMA 3.3 [Teorema sobre L´ımites de Funciones Exponenciales, Logar´ıtmicas y Trigonom´ etri-
cas]
Sea f(x) = e
ax+b
´ o f(x) = log
a
(bx + c) ´ o f(x) = sen (ax + b) ´ o f(x) = cos(ax+b). Entonces
l´ım
x→x
0
f(x) = f(x
0
) para x
0
∈ Dom(f).
TEOREMA 3.4 [Teorema sobre Algunos L´ımites Especiales]
1. l´ım
x→0
+
a
x
−1
x
= ln a
2. l´ım
x→0
+
ln(1 + x)
x
= 1
3. l´ım
x→0
senx
x
= 1
4. l´ım
x→0
(1 + x)
1
x
= e.
3.5. Algunas T´ ecnicas para calcular L´ımites
En general, las siguientes t´ ecnicas se usan para calcular l´ımites sobre todo cuando el
reemplazo directo no procede.
66
3.5. ALGUNAS T
´
ECNICAS PARA CALCULAR L
´
IMITES
3.5.1. Simplificaci ´ on
Se usa en caso de que el denominador es cero cuando uno trata de hacer un reemplazo
directo.
EJERCICIOS 3.4 Calcular los siguientes l´ımites
a) l´ım
x→−1
x
2
+ x
x
2
−x −2
b) l´ım
x→2
x
2
−2x
x
2
−4
c) l´ım
x→
1
2
6x
2
+ 7x −5
2x
2
+ x −1
.
3.5.2. Racionalizaci ´ on
Se usa en caso de que el denominador es cero cuando uno trata de hacer un reemplazo
directo. Se puede racionalizar en el numerador o en el denominador, seg´ un convenga.
EJERCICIOS 3.5 Calcular los siguientes l´ımites
a) l´ım
x→1
x −1

x −1
b) l´ım
x→0
3

x + 1 −1
x
c) l´ım
h→0

x + h −

x
h
.
3.5.3. Sustituci ´ on
Se usa para facilitar el c´ alculo de un l´ımite pasando a alguna forma de l´ımite conocido
o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ ecnica.
EJERCICIOS 3.6 Calcular los siguientes l´ımites
a) l´ım
x→1
6

x −1
3

x −1
b) l´ım
x→4

x −2
x −4
c) l´ım
θ→0
sen3θ
sen5θ
.
3.5.4. Uso de identidades trigonom´ etricas
Se hacen los arreglos necesarios para usar las identidades trigonom´ etricas y entonces
obtener alguna forma de l´ımite conocido o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ ecnica.
EJERCICIOS 3.7 Calcular los siguientes l´ımites
a) l´ım
θ→0
+

1 −cosθ
θ
b) l´ım
θ→0
1 −cosθ
senθ
c) l´ım
θ→
π
2
1 −senθ
π
2
−θ
.
67
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
3.5.5. Uso de l´ımites especiales
Se hacen los arreglos necesarios para usar los l´ımites especiales acompa˜ nados de algu-
na forma de l´ımite conocido o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ ecnica.
EJERCICIOS 3.8 Calcular los siguientes l´ımites
a) l´ım
x→0
e
x
−e
−x
2x
b) l´ım
θ→0
¸
sen (senθ)
senθ

−1
c) l´ım
x→0
4x
3
(e
x
−1)
(1 −cos (2x))
2
.
3.6. L´ımites al infinito
Observemos el siguiente ejemplo:
EJEMPLO 3.7 Sea f(x) =
1
x
.
i) ¿Aqu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 0 por la izquierda
(esto es, por valores menores que 0)?
ii) ¿A qu´ e valor se va aproximando f(x) cuando x se va aproximando a 0 por la derecha
(esto es, por valores mayores que 0)?
Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuici ´ on para responder estas preguntas:
x f(x)
-1 -1
-0,01 -100
-0,0001 -10000
-0,000001 -1000000
-0,00000001 -100000000
... ...
x se aprox. f(x) decrece
a 0, x < 0. sin l´ımite.
x f(x)
1 1
0,01 100
0,0001 10000
0,000001 1000000
0,00000001 100000000
... ...
x se aprox. f(x) crece
a 0, x > 0. sin l´ımite.
Entonces tenemos:
Para i) f(x) decrece sin l´ımite cuando x tiende a 0 por la izquierda y denotamos esto como sigue
l´ım
x→0

1
x
= −∞
68
3.6. L
´
IMITES AL INFINITO
Para ii) f(x) crece sin l´ımite cuando x tiende a 0 por la izquierda y denotamos esto como sigue
l´ım
x→0
+
1
x
= +∞
DEFINICI
´
ON 3.2 Sea f una funci ´ on real definida en ]a,b[, salvo tal vez para c ∈]a, b[.
1. Decimos que f(x) crece sin l´ımite cuando x tiende a c por la derecha si:
(∀N ∈ N)(∃δ > 0) tal que (c < x < c + δ =⇒f(x) > N).
En este caso escribimos
l´ım
x→c
+
f(x) = +∞.
2. Decimos que f(x) decrece sin l´ımite cuando x tiende a c por la derecha si:
(∀N ∈ Z

)(∃δ > 0) tal que (c < x < c + δ =⇒f(x) > N).
En este caso escribimos
l´ım
x→c
+
f(x) = −∞.
3. Decimos que f(x) crece sin l´ımite cuando x tiende a c por la izquierda si:
(∀N ∈ N)(∃δ > 0) tal que (b −δ < x < b =⇒f(x) > N).
En este caso escribimos
l´ım
x→c

f(x) = +∞.
4. Decimos que f(x) decrece sin l´ımite cuando x tiende a c por la izquierda si:
(∀N ∈ Z

)(∃δ > 0) tal que (c −δ < x < c =⇒f(x) > N).
En este caso escribimos
l´ım
x→c

f(x) = −∞.
5. En el caso (1), (2), (3) ´ o (4) la l´ınea recta vertical x = c es llamada as´ıntota vertical de la
gr´ afica de f.
OBSERVACI
´
ON 3.4 Por simplicidad es usual decir que f tiene l´ımite infinito positivo en
(1) ´ o (3) y que f tiene l´ımite infinito negativo en (3) ´ o (4), pero debe aclararse que esta
verbalizaci ´ on indica un comportamiento de la funci ´ on, ya que por definici ´ on de l´ımite,
los l´ımites en (1), (2), (3) y (4) no existen.
69
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
TEOREMA 3.5 Si r es cualquier entero positivo, entonces
1. l´ım
x→0
+
1
x
r
= +∞
2. l´ım
x→0

1
x
r
=

−∞ si r es impar
+∞ si r es par
EJERCICIOS 3.9 Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→0

1
x
3
b) l´ım
x→0
+
1
x
5
c) l´ım
x→0

1
x
4
d) l´ım
x→0
+
1
x
2
TEOREMA 3.6
Sean f, g dos funciones definidas en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈]a, b[. Si
l´ım
x→c
f(x) = 0 ∧ l´ım
x→c
g(x) = k,
donde k es una constante distinta de 0, entonces tenemos que
1. Si k > 0 y si f(x) →0 a trav´ es de valores positivos de f(x), entonces
l´ım
x→c
g(x)
f(x)
= +∞.
2. Si k > 0 y si f(x) →0 a trav´ es de valores negativos de f(x), entonces
l´ım
x→c
g(x)
f(x)
= −∞.
3. Si k < 0 y si f(x) →0 a trav´ es de valores positivos de f(x), entonces
l´ım
x→c
g(x)
f(x)
= −∞.
4. Si k < 0 y si f(x) →0 a trav´ es de valores negativos de f(x), entonces
l´ım
x→c
g(x)
f(x)
= +∞.
OBSERVACI
´
ON 3.5 Todos los l´ımites en el teorema pueden ser reemplazados por los cor-
respondientes l´ımites laterales.
EJERCICIOS 3.10
70
3.6. L
´
IMITES AL INFINITO
1. Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→3

3
(x −3)
3
b) l´ım
x→2
+
x + 2
x
2
−4
c) l´ım
θ→
π
2

tanθ d) l´ım
x→1
+
2x
x −1
2. Encontrar las as´ıntotas verticales de las siguientes funciones, si es que existen:
a) f(x) =
x + 2
x
2
−1
b) f(x) =
x −1
x
3
−1
c) f(x) =
x
x
5
−5
TEOREMA 3.7
Sean f, g dos funciones definidas en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈]a, b[. Entonces
l´ım
x→c
f(x) = ±∞ ∧ l´ım
x→c
g(x) = k,
donde k es una constante cualquiera, entonces
l´ım
x→c

f(x) + g(x)

= ±∞.
OBSERVACI
´
ON 3.6 Todos los l´ımites en el teorema pueden ser reemplazados por los cor-
respondientes l´ımites laterales.
EJERCICIOS 3.11 Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→3

¸
3
(x −3)
3
+
1
x

b) l´ım
x→2
+
¸
1
x −2
+
1
x + 2

c) l´ım
θ→π

tanθ + cotθ

TEOREMA 3.8
Sean f, g dos funciones definidas en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈]a, b[. Si
l´ım
x→c
f(x) = ±∞ ∧ l´ım
x→c
g(x) = k,
donde k es una constante distinta de cero, entonces
1. k > 0 ⇒ l´ım
x→c

f(x) g(x)

= ±∞.
2. k < 0 ⇒ l´ım
x→c

f(x) g(x)

= ∓∞.
OBSERVACI
´
ON 3.7 Todos los l´ımites en el teorema pueden ser reemplazados por los cor-
respondientes l´ımites laterales.
EJERCICIOS 3.12 Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→2
+
¸
4
x −2

x + 2
x + 3

b) l´ım
x→0
¸
1
x
4

2
x −5

c) l´ım
x→2

¸

4 + x
2
x −2

x + 2
x + 3

d) l´ım
x→1
+
¸
1
1 −x

2
x −5

71
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
3.7. L´ımites en infinito
Ahora nos interesa encontrar el comportamiento de una funci ´ on f en intervalos abiertos
no acotados. En particular, nos interesa conocer un valor hacia el cu´ al se aproxima f(x)
cuando x crece ilimitadamente (x se aproxima a +∞), o cuando x decrece ilimitadamente
(x se aproxima a −∞.
DEFINICI
´
ON 3.3
Sea f una funci ´ on definida en un intervalo del tipo ]a, +∞[. Si existe L ∈ R tal que
(∀ε > 0)(∃M > 0) tal que (x > M =⇒[f(x) −L[ < ε),
entonces decimos que L es el l´ımite de f(x) cuando x crece ilimitadamente y escribimos:
l´ım
x→+∞
f(x) = L.
OBSERVACI
´
ON 3.8 La expresi ´ on “x crece ilimitadamente” puede reemplazarse por “x tiende
a infinito positivo”.
DEFINICI
´
ON 3.4
Sea f una funci ´ on definida en un intervalo del tipo ] −∞, b[. Si existe L ∈ R tal que
(∀ε > 0)(∃M < 0) tal que (x < M =⇒[f(x) −L[ < ε),
entonces decimos que L es el l´ımite de f(x) cuando x decrece ilimitadamente y escribimos:
l´ım
x→−∞
f(x) = L.
OBSERVACI
´
ON 3.9 La expresi ´ on “x decrece ilimitadamente” puede reemplazarse por “x
tiende a infinito negativo”.
OBSERVACI
´
ON 3.10 El Teorema
´
Algebra de L´ımites se mantiene v´ alido cuando reeplazamos
“x →c” por “x →+∞” o “x →−∞”.
TEOREMA 3.9
Si r es cualquier entero positivo, entonces
1. l´ım
x→+∞
1
x
r
= 0
72
3.7. L
´
IMITES EN INFINITO
2. l´ım
x→−∞
1
x
r
= 0.
OBSERVACI
´
ON 3.11 En el infinito tambi´ en se pueden considerar definiciones formales
para “l´ımites infinitos”, tales como:
l´ım
x→+∞
f(x) = +∞, l´ım
x→−∞
f(x) = +∞, l´ım
x→+∞
f(x) = −∞ ∧ l´ım
x→−∞
f(x) = −∞.
Recuerde que en cualquiera de estos casos el l´ımite no existe, pues s´ olo se trata de una
expresi ´ on matem´ atica que indica el tipo de comportamiento de la funci ´ on para valores de
[x[ cada vez m´ as grandes. En estos casos podemos usar los criterios de l´ımites al infinito,
pero no el Teorema de
´
Algebra de L´ımites.
EJERCICIOS 3.13 Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→+∞
4x −3
2x + 5
b) l´ım
x→−∞
2x
2
−x + 5
4x
3
−1
c) l´ım
x→+∞
x
2
x + 1
d) l´ım
x→+∞
3x + 4

2x
2
−5
e) l´ım
x→−∞
3x + 4

2x
2
−5
f) l´ım
x→+∞
2x −x
2
3x + 5
DEFINICI
´
ON 3.5
La recta y = L, L ∈ R recibe el nombre de as´ıntota horizontal de la gr´ afica de f si L satisface
al menos una de las siguientes aseveraciones:
1. l´ım
x→+∞
f(x) = L y a partir de cierto n´ umero positivo M, f(x) = M, ∀x > M.
2. l´ım
x→−∞
f(x) = L y a partir de cierto n´ umero negativo M, f(x) = M, ∀x < M.
EJERCICIOS 3.14 Hallar, si existen, las as´ıntotas horizontales de las siguientes funciones:
a)f(x) =
3x −5
3

2x
3
−x
2
+ 1
, x ∈ Dom f b)f(x) =
6x
3
+ 3x
2
−8
7x
4
+ 16x
2
+ 2
, x ∈ Dom f
TEOREMA 3.10 [Teorema Algunos L´ımites Especiales]
1. l´ım
x→+∞

1 +
1
x

x
= e
2. l´ım
x→+∞
a
x
= 0, si [a[ < 1.
EJERCICIOS 3.15 Calcular los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→+∞

x + 1
bx

cx
, [b[ > 1, c > 0 b) l´ım
x→+∞

ax + b
cx + d

, a, b, c, d ∈ R ` ¦0¦
c) l´ım
x→+∞
(2x + 2)
2x
9
2x−1
d) l´ım
x→+∞
2
x
(x + 1)
5
x
(3x + 2)
73
CAP
´
ITULO 3. L
´
IMITES
jhzxguygdcuyg
DEFINICI
´
ON 3.6 La gr´ afica de la ecuaci ´ on y = f(x) tiene a la recta y = mx + b, m = 0,
como as´ıntota oblicua si se satisface al menos una de las siguientes aseveraciones:
1. l´ım
x→+∞
[f(x) − (mx + b)] = 0 y a partir de un n´ umero positivo M, f(x) = mx + b,
∀x > M.
2. l´ım
x→−∞
[f(x) − (mx + b)] = 0 y a partir de un n´ umero negativo M, f(x) = mx + b,
∀x < M.
EJERCICIOS 3.16 Encontrar las as´ıntotas oblicuas de las siguientes funciones:
a)f(x) =
x
2
x −2
b)f(x) =
x
3
−4
x
2
b)f(x) =
4x
3
+ 5
−6x
2
−7x
hasta aqui
EJERCICIOS 3.17
fhviuviurviu
74
Cap´ıtulo 4
Continuidad
4.1. Continuidad de una funci ´ on
DEFINICI
´
ON 4.1 Sea f una funci ´ on real definida en un intervalo [a,b].
1. Decimos que f es continua en c ∈]a, b[ si:
i) ∃ l´ım
x→c
f(x)
ii) l´ım
x→c
f(x) = f(c).
En caso contrario decimos que f es discontinua en c.
2. Decimos que f es continua por la derecha de c ∈ [a, b[ si:
i) ∃ l´ım
x→c
+
f(x)
ii) l´ım
x→c
+
f(x) = f(c).
3. Decimos que f es continua por la izquierda de c ∈]a, b] si:
i) ∃ l´ım
x→c

f(x)
ii) l´ım
x→c

f(x) = f(c).
OBSERVACI
´
ON 4.1 Se deduce desde las definiciones anteriores que f es continua en c ∈
]a, b[ si:
i) ∃ l´ım
x→c
+
f(x)
ii) ∃ l´ım
x→c

f(x)
iii) l´ım
x→c

f(x) = l´ım
x→c
+
f(x) = f(c).
75
CAP
´
ITULO 4. CONTINUIDAD
OBSERVACI
´
ON 4.2 Una funci ´ on es continua en un intervalo ]a, b[ si ella es continua en
cada c ∈]a, b[.
DEFINICI
´
ON 4.2 Una discontinuidad en un punto a de una funci ´ on f que se puede elim-
inar redefiniendo la funci ´ on en el punto, de modo que f quede continua en a, recibe el
nombre de discontinuidad reparable o evitable. Si la discontinuidad en el punto a no se
puede eliminar, decimos que la discontinuidad es irreparable o no evitable.
TEOREMA 4.1
Supongamos que ∃ l´ım
x→c
f(x) y que l´ım
x→c
f(x) = L ∈ R. Entonces:
l´ım
x→c
f(x) = L ⇐⇒ l´ım
h→0
f(c + h) = L ⇐⇒ l´ım
x→c
(f(x) −L) = 0
EJERCICIOS 4.1
1. Estudie la continuidad de las siguientes funciones, en el valor indicado:
a) f(x) =

|x−2|
x−2
si x < 2
e
x−2
si x ≥ 2
en x = 2
b) f(x) =

x
2
+5
10x+20
si x = −2
3
5
si x = −2
en x = −2
2. Analizar las discotinuidades en R de las siguientes funciones. Indique cuales son
reparables y cuales no. Justifique adecuadamente.
a) f(x) =
x
2
+ 2x
x −1
b) f(x) =
x
2
−3x + 2
x
2
−5x −6
c) f(x) =
x
2
+ 4x + 4
x
2
+ x −2
d) f(x) =

senx
x
si x < 0
0 si x = 0
1 −

x
1 +

x
si x > 0
4.2. Propiedades de las funciones continuas
TEOREMA 4.2 [Teorema
´
Algebra de Funciones continuas]
76
4.2. PROPIEDADES DE LAS FUNCIONES CONTINUAS
Sean f, g dos funciones reales con dominio com´ un D. Sea a ∈ D y supongamos que f y g
son continuas en a. Entonces:
f + g, f −g ∧ f g son continuas en a.
Si adem´ as g(a) = 0, entonces
f
g
es continua en a.
TEOREMA 4.3 [Teorema Algunas Funciones Continuas]
Las siguientes funciones son continuas: f(x) = senx, f(x) = cosx, f(x) = e
x
, f(x) = p(x),
con p(x) un polinomio, f(x) = ln x , x > 0 y f(x) = x
n
m
, con n, m ∈ N y x ∈ Dom(f).
TEOREMA 4.4 [Teorema L´ımites y Funciones Continuas]
Si f es una funci ´ on real continua en L ∈ R y si g es una funci ´ on real tal que l´ım
x→a
g(x) = L.
Entonces
l´ım
x→a
f

g(x)

= f

l´ım
x→a
g(x)

= f(L).
TEOREMA 4.5 [Teorema Composici ´ on de Funciones Continuas]
Sean f, g dos funciones reales tales que Rec(g) ⊂ Dom(f). Si a ∈ Dom(g) es tal que g es
continua en a y f es continua en g(a) ∈ Rec(g); entonces f ◦ g es continua en a.
EJEMPLOS 4.1
1. f(x) = e
x
+ senx es una funci ´ on continua en R pues e
x
y senx lo son en R.
2. f(x) = tanx es una funci ´ on continua en R ` ¦
n
2
π : n ∈ Z¦ pues tanx =
senx
cosx
; senx y
cosx son continuas en todo R y cosx = 0 para todo x =
n
2
π, con n ∈ Z
3. f(x) = sen

log x

es una funci ´ on continua en R
+
, pues es la compuesta de las fun-
ciones continuas senx, x ∈ R, y log x, x > 0.
EJERCICIOS 4.2
1. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones. En caso de discontinuidad en
un punto, indique si ella es reparable o no, y rep´ arela de ser posible:
a)f(x) = cos(x
2
−5x + 2) b)f(x) =
sen x
x
c)f(x) =
sen(3x+7)
e
x
−1
d)f(x) =

tan(2x)
sen(3x)
si x < 0
1 si x = 0
7x
2
−3x −3 si x > 0
e)f(x) = cos

1
x
2

77
CAP
´
ITULO 4. CONTINUIDAD
2. Determine los valores de α y β, si existen, para que la funci ´ on f sea continua en todo
R:
a)f(x) =

αx si x ≤ 1
αx
2
+ βx + 3 si 1 < x ≤ 4
β si x > 4
b)f(x) =

x
2
−3x+2
x−2
si x < 2
α si x = 2
αx + β si x > 2
c)f(x) =

α
x
3
−1
x−1
+ β si x < 1
2αx −3 si 1 ≤ x ≤ 2
β
x
2
+3x−10
x−2
si x > 2
d)f(x) =

sen[(1−α)x]
x
si x < 0
β(x −α)
2
si 0 ≤ x < 1
sen[(x−1)α]
ln x
si x > 1
4.3. Dos teoremas importantes
TEOREMA 4.6 [Teorema del Sandiwch]
Sean f, g y h funciones reales definidas en ]a, b[, salvo tal vez en c ∈]a, b[. Supongamos que
f(x) ≤ g(x) ≤ h(x) para toda x = c. Supongamos tambi´ en que
∃ l´ım
x→c
f(x), ∃ l´ım
x→c
h(x) ∧ l´ım
x→c
f(x) = l´ım
x→c
h(x) = L.
Entonces
∃ l´ım
x→c
g(x) ∧ l´ım
x→c
g(x) = L.
EJERCICIOS 4.3
1. Sea g una funci ´ on real tal que [g(x) − 2[ ≤ 3(x
2
− 1)
2
, para toda x ∈ R. Encontrar, si
es posible, l´ım
x→1
g(x).
2. Usando el Teorema del Sandiwch, encuentre los siguientes l´ımites:
a) l´ım
x→0
xcos
1
x
b) l´ım
x→0
x sen
1
x
c) l´ım
x→0
x
2
sen
1
3

x
3. Dada una funci ´ on real f tal que −senx < f(x) < 2 + senx para toda x ∈] − π, 0[,
determine el valor de l´ım
x→
π
2
f(x).
4. Sea f una funci ´ on real tal que [f(x)[ ≤ M para toda x ∈] −a, a[`¦0¦, donde M es una
constante positiva. Demuestre que l´ım
x→0
x
2
f(x) = 0.
78
4.4. CRITERIO PARA M
´
AXIMOS Y M
´
INIMOS ABSOLUTOS
TEOREMA 4.7 [Teorema del Valor Intermedio]
Sea f una funci ´ on continua en un intervalo cerrado [a, b] y supongamos que f(a) = f(b),
entonces para cada n´ umero k entre f(a) y f(b) existe un n´ umero c ∈ [a, b] tal que f(c) = k.
EJERCICIOS 4.4 Determine si el Teorema del Valor Intermedio es v´ alido para el valor k
dado. Si el teorema se cumple, encuentre un n´ umero c tal que f(c) = k. si el teorema no es
v´ alido, d´ e la raz´ on.
1. f(x) = 2 + x −x
2
; [a, b] = [0, 3]; k = 1.
2. f(x) =

x −1 si 0 ≤ x ≤ 2
x
2
si 2 < x ≤ 3
; [a, b] = [0, 3]; k = 3.
3. f(x) =
4
x+2
; [a, b] = [−3, 1]; k =
1
2
.
4.4. Criterio para m´ aximos y m´ınimos absolutos
DEFINICI
´
ON 4.3 Sea f : I →R una funci ´ on, donde I es un intervalo en R.
i) Si existe s ∈ I tal que
sup
x∈I
f(x) = f(s)
decimos que f(s) es un m´ aximo absoluto de f en I.
ii) Si existe t ∈ I tal que
´ınf
x∈I
f(x) = f(t)
decimos que f(t) es un m´ınimo absoluto de f en I.
TEOREMA 4.8 [Teorema Criterio para M´ aximos y M´ınimos Absolutos]
Sea f : [a, b] →R una funci ´ on continua; entonces ∃s, t ∈ [a, b] tales que
f(s) = m´ax
x∈[a,b]
f(x) = sup
x∈[a,b]
f(x) ∧ f(t) = m´ın
x∈[a,b]
f(x) = ´ınf
x∈[a,b]
f(x).
79
CAP
´
ITULO 4. CONTINUIDAD
80
Parte III
La Derivada y sus aplicaciones
81
Cap´ıtulo 5
La Derivada
5.1. Definici ´ on de la derivada de una funci ´ on
DEFINICI
´
ON 5.1 Sea f :]a, b[→R una funci ´ on y sea x
0
∈]a, b[. Entonces si:
∃ l´ım
h→0
f(x
0
+ h) −f(x
0
)
h
,
diremos que f es derivable en x
0
y anotamos:
f

(x
0
) = l´ım
h→0
f(x
0
+ h) −f(x
0
)
h
entendiendo que f

(x
0
) es la “derivada de f en x
0
”.
EJEMPLOS 5.1
i) Sea f(x) = c, entonces:
f

(x) = l´ım
h→0
f(x + h) −f(x)
h
= l´ım
h→0
c −c
h
= 0.
ii) Sea f(x) = x, entonces:
f

(x) = l´ım
h→0
f(x + h) −f(x)
h
= l´ım
h→0
x + h −x
h
= 1.
iii) Sea f(x) = ax
2
+ bx + c, entonces:
f

(x) = l´ım
h→0
f(x + h) −f(x)
h
= l´ım
h→0
a(x + h)
2
+ b(x + h) + c −(ax
2
+ bx + c)
h
= l´ım
h→0
ax
2
+ 2ahx + ah
2
+ bx + bh + c −ax
2
−bx −c
h
= l´ım
h→0
h(2ax + ah + b)
h
= 2ax + b
83
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
EJERCICIOS 5.1
1. Encuentre la derivada de cada una las siguientes funciones, en su correspondiente
dominio, usando la definici ´ on:
a)f(x) = x
n
b)f(x) =
m

x c)f(x) = senx d)f(x) = cosx
e)f(x) = tanx f)f(x) = secx g)f(x) = cscx h)f(x) = cotx
i)f(x) = log
a
x j)f(x) = a
x
k)f(x) = ln x l)f(x) = e
x
2. Utilizando la definici ´ on de derivada, hallar f

(x
0
) en el valor dado x
0
.
a) f (x) = (x
2
+ x) , x
0
= 2 b) f (x) = −2x
3
, x
0
= 0
c) f (x) =
1

1−3x
, x
0
= −8 d) f (x) =

5x −6 , x
0
= 2
e) f (x) =

x
3
si x ≤ 1
2 −x si x > 1
, x
0
= 1
f) f (x) =

2x si x < −1
3x
2
si −1 ≤ x < 2
x + 3 si x ≥ 2
,
x
0
= 1
x
0
= 2
3. Utilizando la definici ´ on de derivada determina, si existe, la funci ´ on derivada f

(x)
e indica su dominio.
a) f (x) =
x
2
+1
x
b) f (x) =
1
x−2
c) f (x) =
1+

x
1−

x
d) f (x) = x
5
−4x
3
+ 2x −3
e) f (x) =

x si x < 0
2x si 0 ≤ x ≤ 3
9 −x si x > 3
f) f (x) =

2x si x ≤ 3
3 si > 3
4. Determina condiciones para a, b, c, de modo que la funci ´ on definida por
f (x) =

x
2
si x ≤ c
ax + b si x > c
, a, b, c constantes
sea derivable en x = c.
84
5.2. INTERPRETACI
´
ON GEOM
´
ETRICA DE LA DERIVADA
5. Indica si existe f

(x
0
) .
a) f (x) =

3x
2
si x < 1
6x −3 si x ≥ 1
, x
0
= 1
b) f (x) =

8 −x si x ≥ 3
25x −1 si x < 3
, x
0
= 3
c) f (x) =

1
2
x
2
+ x si x < 0
1
3
x
3
+ x si x ≥ 0
, x
0
= 0
d) f (x) = [x −2[ , x
0
= 2
6. Sea la funci ´ on f : ]−∞, 2[ −→R definida por:
f (x) =

x
4
−x
3

x
2
2
+ 3 si x < 0
2x
3
−3x
2
+ 3 si 0 ≤ x ≤ 1
sen (πx) + 1 si x > 1
i) Determina si f es derivable en x = 0 y en x = 1.
ii) Define f

(x) donde exista.
7. Encuentra a, b ∈ R tal que f sea derivable en ]0, +∞[ y calcula
f

(x) si:
f (x) =

3

3x , si 0 < x ≤ 9
ax
2
+ bx , si x > 9
5.2. Interpretaci ´ on geom´ etrica de la derivada
Sabemos que la ecuaci ´ on de la recta que pasa por dos puntos dados, a saber (x
0
, y
0
) y
(x
1
, y
1
), est´ a dada por:
y −y
0
=
y
1
−y
0
x
1
−x
0
(x −x
0
), (5.2.1)
donde el valor m =
y
1
−y
0
x
1
−x
0
es conocido como la pendiente de la recta. Por otra parte, si
se conoce un punto (x
0
, y
0
) por donde pasa la recta y su pendiente m, entonces tambi´ en
podemos determinar la ecuaci ´ on de la recta reemplazando el valor de m en la ecuaci ´ on
(5.2.1), la cual se reduce a
y −y
0
= m(x −x
0
).
85
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
Consideremos una curva cualquiera en el plano R
2
y un punto cualquiera de ella por
donde pase una recta tangente, por ejemplo, consideremos la curva f(x) = x(2 − x) y la
recta L que es tangente a ella en el punto (x
0
, f(x
0
)):
Notemos que la ecuaci ´ on de la recta L est´ a dada por
y −y
0
= m(x −x
0
) ⇔y −f(x
0
) = m(x −x
0
)

y −f(x
0
)
x −x
0
= m con y
0
= f(x
0
)

f(x
0
+ h) −f(x
0
)
x
0
+ h −x
0
≈ m ∀h peque˜ no
⇒ l´ım
h→0
f(x
0
+ h) −f(x
0
)
h
= m
⇒f

(x
0
) = m.
Luego, podemos interpretar la derivada de una funci ´ on f en un punto x
0
como la pendi-
ente de la recta tangente a la gr´ afica de f en el punto (x
0
, f(x
0
)).
DEFINICI
´
ON 5.2 Sea f una funci ´ on real definida en ]a, b[ y derivable en x
0
∈]a, b[. Lla-
mamos
1. recta tangente a la curva representada por la gr´ afica de f en el punto (x
0
, f(x
0
)) a la
recta de ecuaci ´ on
y −f(x
0
) = f

(x
0
)(x −x
0
).
86
5.2. INTERPRETACI
´
ON GEOM
´
ETRICA DE LA DERIVADA
2. recta normal a la curva representada por la gr´ afica de f en el punto (x
0
, f(x
0
)) a la
recta de ecuaci ´ on
y −f(x
0
) = −
1
f

(x
0
)
(x −x
0
).
87
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
EJEMPLOS 5.2
1. La pendiente de una funci ´ on lineal es constante en R. En efecto,
f(x) es lineal ⇔f(x) = ax + b con a, b ∈ R
y
f

(x) = l´ım
h→0
f(x + h) −f(x)
h
= l´ım
h→0
a(x + h) + b −ax −b
h
= a
Entonces, para cualquier x tenemos m = a, donde m es la pendiente de gr´ afica de f
(que es una recta) en el punto (x, f(x))∀x ∈ '.
2. La pendiente de la funci ´ on cuadr´ atica f(x) = ax
2
+ bx + c, a, b, c ∈ R, a = 0, es igual
a 2ax + b para cualquier x ∈ R. En efecto,
f(x) = ax
2
+ bx + c ⇒f

(x) = l´ım
h⇒0
f(x + h) −f(x)
h
= 2ax + b = m
EJERCICIOS 5.2
1. Encuentra las ecuaciones de las rectas tangente y normal al gr´ afico de la funci ´ on
dada en el punto P dado:
a) y = x
3
, P (1, 1) b) y = x
2
+ 1 , P (0, 1)
c) y = x −x
3
, P (1, 0) d) y =

1 −x
2
, P (0, 1)
e) y =
x
x
2
+1
, P (0, 0) f) y = −x
4
+ 2x
2
+ x , P (1, 2)
g) y =
8a
3
4a
2
+x
2
, P (2a, a)
2. Encuentra el punto en que la recta tangente al gr´ afico de f (x) = x
3
+ 4 en (1, 5) se
intersecta con ella nuevamente.
3. Dada la funci ´ on f (x) = (x + 2)
2
−4, determina:
a) La ecuaci ´ on de la recta normal N al gr´ afico de f en el origen.
b) La ecuaci ´ on de la recta tangente T al gr´ afico de f en el origen.
4. Determina el valor de a, b para que la recta y = 5x − 3 sea tangente al gr´ afico de
f (x) = x
3
+ ax + b en el punto (1, 2) .
5. Demuestra que la recta tangente al gr´ afico de f (x) = x
3
−2x
2
−3x + 7 en el punto
(2, 1) es una de las rectas normales al gr´ afico de g (x) = x
2
−3x + 2.
88
5.3. DOS TEOREMAS IMPORTANTES
6. ¿Para qu´ e valores de a, b, c los gr´ aficos de g (x) = x
3
+cx y f (x) = x
2
+ax+b tienen
una recta com´ un en el punto (2, 2)?
7. ¿En qu´ e punto la tangente del gr´ afico de f (x) = x
2
− 7x + 3 es paralela a la recta
5x + y −3 = 0?
8. Muestre que existe un punto en R
2
tal que la recta 4y = x +4 es tangente a la gr´ afica
de la funci ´ on f(x) =

x.
5.3. Dos Teoremas Importantes
TEOREMA 5.1 [Teorema Forma Alternativa de la Derivada]
Sea f una funci ´ on real definida en un intervalo abierto ]a, b[ y sea x
0
∈]a, b[ tal que existe
f

(x
0
). Entonces:
f

(x
0
) = l´ım
x→x
0
f(x
0
) −f(x)
x −x
0
.
TEOREMA 5.2 [Teorema Derivabilidad Implica Continuidad]
Sea f una funci ´ on real definida en un intervalo abierto ]a, b[ y sea x
0
∈]a, b[ tal que existe
f

(x
0
). Entonces f es continua en x
0
.
OBSERVACI
´
ON 5.1 El contrarec´ıproco del teorema siempre es cierto: Si f es una funci ´ on
discontinua en x
0
∈]a, b[, con ]a, b[⊂ Dom(f), entonces f no es derivable en x
0
.
OBSERVACI
´
ON 5.2 El rec´ıproco del teorema no siempre es cierto.
EJEMPLOS 5.3
1. Sabemos que f(x) = x
2
tiene derivada f

(x) = 2x para todo x ∈ R. Luego, f(x) = x
2
es una funci ´ on continua en todo R.
2. Sabemos que la funci ´ on f(x) = [x[ es continua en x = 0. Sin embargo:
l´ım
h→0
+
f(0 + h) −f(0)
h
= l´ım
h→0
+
[h[ −[0[
h
= l´ım
h→0
+
h
h
= 1
y
l´ım
h→0

f(0 + h) −f(0)
h
= l´ım
h→0

[h[ −[0[
h
= l´ım
h→0

−h
h
= −1.
89
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
En otras palabras,
l´ım
h→0
f(0 + h) −f(0)
h
y por lo tanto, no existe f

(0).
EJERCICIOS 5.3 Sea la funci ´ on g : R −→R definida por:
g (x) =


(x−1)
2
+1−1
x−1
, si x = 1
2 , si x = 1
i) ¿Es g continua en todo su dominio?
ii) ¿Es g derivable en x = 1?
5.4. La funci ´ on derivada
DEFINICI
´
ON 5.3 Sea I un intervalo real, y sea f : I ⊆ R → R una funci ´ on bien definida.
Llamamos funci´ on derivada de f (o primera derivada de f) a la funci ´ on f

definida por:
f

: A ⊂ I → R
x → f

(x) = l´ım
h→0
f(x + h) −f(x)
h
donde A es el conjunto de los puntos en I para los cuales existe el l´ımite en la definici ´ on
de f

.
NOTACI
´
ON 5.1 f

(x) =
d
dx
[f(x)]. Esta notaci ´ on hace referencia a la variable respecto a la
cual estamos derivando.
A continuaci ´ on entregaremos una lista de derivadas de funciones elementales.
5.4.1. Derivadas de funciones algebraicas
1. La derivada de una constante
Sea k una constante, entonces
d
dx
[k] = 0
90
5.4. LA FUNCI
´
ON DERIVADA
2. La derivada de una potencia
Sea r un n´ umero racional, entonces
d
dx
[x
r
] = rx
r−1
En particular
d
dx
[x] = 1
5.4.2. Derivadas de funciones trigonom´ etricas
1. La derivada de seno
d
dx
(senx) = cosx
2. La derivada de coseno
d
dx
(cosx) = −senx
3. La derivada de tangente
d
dx
(tanx) = sec
2
x
4. La derivada de cosecante
d
dx
(cscx) = −cscx cotx
5. La derivada de secante
d
dx
(secx) = secx tanx
6. La derivada de cotangente
d
dx
(cotx) = −csc
2
x
5.4.3. Derivadas de funciones logar´ıtmicas y exponenciales
1. La derivada de una funci ´ on exponencial de base a
d
dx
(a
x
) = lna a
x
En particular si a = e,
d
dx
(e
x
) = e
x
91
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
2. La derivada de una funci ´ on logaritmo en base a.
d
dx
(log
a
x) =
1
ln a x
En particular, si a = e tenemos log
e
= ln y
d
dx
(ln x) =
1
x
5.5.
´
Algebra de derivadas
TEOREMA 5.3 [Teorema
´
Algebra de Derivadas]
Sean f, g dos funciones derivables con respecto a la variable x; entonces se obtienen los
siguientes resultados:
1. Derivada del Producto por Escalar
[kf(x)]

=
d
dx
[kf(x)] = kf

(x); con k = constante
2. Derivada de la Suma
[f(x) + g(x)]

=
d
dx
[f(x) + g(x)] = f

(x) + g

(x)
3. Derivada del Producto
[f(x)g(x)]

=
d
dx
[f(x)g(x)] = f

(x)g(x) + f(x)g

(x)
Si Adem´ as, g(x) = 0, entonces se tiene:
4. Derivada de un Cuociente
¸
f(x)
g(x)

=
d
dx
¸
f(x)
g(x)

=
f

(x)g(x) −f(x)g

(x)
[g(x)]
2
EJERCICIOS 5.4
1. Derive las siguientes funciones indicando qu´ e regla est´ a usando:
a)f(x) = 7x
5
−3x
3
+ 2x
2
−x + 3 b)f(x) = (3x + 5)(4x
3
−2x −1)
c)f(x) =
3x
5
−4x
2
+ 2
x
3
−x
d)f(x) =

x
3
−2x
x
4
+ 4

x −1
x

e)f(x) = senxcosx + tanx f)f(x) = senx e
x
ln x + x ln x
92
5.6. REGLA DE LA CADENA
2. Utilizando los teoremas sobre derivaci ´ on, encuentra las derivadas de las siguientes
expresiones
a) f (x) = secx b) f (x) = cscx
c) f (x) = cotx d) f (x) =
xsen x
1+x
2
e) f (x) =
1
1+2cosx
f) f (x) =
2−sen x
2−cosx
5.6. Regla de la cadena
TEOREMA 5.4 [Derivada de una Funci ´ on Compuesta, Regla de la Cadena]
Sean f, g dos funciones reales tales que g es derivable en x y f es derivable en g(x), en-
tonces se tiene que
d
dx

(f ◦ g)(x)

=

f

g(x)

= f

g(x)

g

(x).
Equivalentemente, si ponemos y = f(z) y z = g(x), tenemos que
dy
dx
=
dy
dz

dz
dx
.
COROLARIO 5.1 [Corolario Regla de la Cadena para Potencias]
Sea g una funci ´ on derivable en x y sea r ∈ Q. Entonces si

g(x)

r
est´ a bi´ en definida,
tenemos que
d
dx

g(x)

r

= r

g(x)

r−1
g

(x),
siempre que la expresi ´ on del lado derecho est´ e bien definida.
EJEMPLO 5.1
1. Sea f(x) = x
3
y sea g(x) = x
2
+ 1. Entonces f

(x) = 3x
2
y g

(x) = 2x, de donde se
sigue que

f

g(x)

= f

(g(x)) g

(x) = 3

g(x)

2
2x = 3(x
2
+ 1)
2
2x.
2. Sea y = (x
3
+2x+1)
4
, entonces podemos encontrar y

=
dy
dx
procediendo como sigue.
Buscamos una composici ´ on entre funciones de las cuales conocemos sus derivadas
y de forma tal que la composici ´ on resulte ser exactamente igual a y. Por ejemplo,
escogiendo f(x) = x
4
y g(x) = x
3
+ 2x + 1, obtenemos (f ◦ g)(x) = f

g(x)

=
93
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA

g(x)

4
= (x
3
+ 2x + 1)
4
= y, entonces, como f

(x) = 4x
3
y g

(x) = 3x
2
+ 2, tenemos
que
y

=
dy
dx
= f

g(x)

g

(x) = 4

g(x)

3
g

(x) = 4(x
3
+ 2x + 1)
3
(3x
2
+ 2).
OBSERVACI
´
ON 5.3 La regla de la cadena consiste en derivar la funci ´ on que est´ a m´ as
afuera, evaluada en la funci ´ on que queda al interior, y multiplicar este resultado por la
derivada de la funci ´ on que qued´ o al interior. Si es necesario, se debe volver a aplicar la
regla de la cadena para la derivada de la funci ´ on al interior.
94
5.6. REGLA DE LA CADENA
EJEMPLO 5.2
1. Sea f(x) = sen(tanx). Encontrar f

(x).
Soluci ´ on: Ponemos F(x) = senx y G(x) = tanx. Entonces:
F

G(x)

= sen

G(x)

= sen(tanx) = f(x).
Luego, como F

(x) = cosx y por otra parte
G

(x) = (tanx)

=

senx
cosx

=
cosx cosx −senx (−senx)
cos
2
x
=
cos
2
x + sen
2
x
cos
2
x
=
1
cos
2
x
= sec
2
x,
tenemos que
f

(x) = F

G(x)

G

(x) = cos

G(x)

G

(x) = cos(tanx) sec
2
x.
2. Sea f(x) =
3

1 + tan(ln x). Hallar f

(x).
Soluci ´ on: Ponemos F(x) =
3

x y G(x) = 1 + tan(ln x). Entonces f(x) = F

G(x)

.
Sabemos que F

(x) =
1
3
x
1
3
−1
=
1
3
x

2
3
y notemos que para encontrar G

(x) debemos
volver a aplicar la regla de la cadena, para obtener
G

(x) = S

T(x)

T

(x) = sec
2
(ln x)
1
x
,
donde S(x) = tanx (as´ı que S

(x) = sec
2
x), y T(x) = ln x (as´ı que T

(x) =
1
x
). Luego,
f

(x) = F

G(x)

G

(x) =
1
3

G(x)


2
3
G

(x) =
1
3

1 + tan(ln x)


2
3
sec
2
(ln x)
1
x
.
EJERCICIOS 5.5
1. Usando regla de la cadena, encuentre una expresi ´ on para f

(x), cuando:
a)f(x) = sen

cos(5x)

b)f(x) =

e
tan[(x+5)
3
]
c)f(x) = ln

x + 3
x −2

cot

x
3
e
2x

d)f(x) =
4

x ln x −xsene
x
3
95
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
2. Utilizando los teoremas sobre derivaci ´ on, encuentra las derivadas de las siguientes
funciones
a) f (x) = cos (senx) −sen (cosx) b) f (x) = xcos

1
x

−sen

1
x

c) f (x) = sen (cos
2
x) −tan (senx) d) f (x) = sen
4
x + cos
4
x
e) f (x) = (2 −x
2
) cosx
2
+ 2xsenx
3
f) f (x) = (xsenx)
−2
3
g) f (x) = tan
6
(x
2
−2x (senx) + 1) h) f (x) = tan

x
2

−cot

x
2

,
∀x=nπ, n ∈ Z
i) f (x) =

sen (tan4x −cos
2
(3x
6
))
3. Encuentra
dy
dx
si
i) y =
cot
2
(3x)
1+x
2
ii) y = sen
3

5x −

2x
2
+ 1

iii) y = 3x
2
−2xy −y
2
iv) y = xcos

tan

(x
2
+ 1)
2

4. Calcular f

π
2

si f (x) =

sen x+cosx
sen x−cosx
1
2
.
5. Sea g (x) =

f (x) sen
1
x
, si x = 0
0 , si x = 0
, encuentra g

(0) si f

(0) = f (0) = 0.
5.7. Derivadas de orden superior
Sabemos que la derivada de una funci ´ on f define una nueva funci ´ on que hemos llamado
funci´ on derivada de f o primera derivada de f, la cual hemos denotado por f

. Recordemos
que Dom(f

) ⊂ Dom(f). Ahora, derivando f

obtenemos la funci ´ on derivada de f

, que
con respecto a f viene a ser la segunda derivada de f, y la denotamos naturalmente f

. Notar
que Dom(f

) ⊂ Dom(f

) ⊂ Dom(f). Ahora podemos derivar f

y obtener la tercera deriva-
da de f, la que denotamos por f

(x). Notar que Dom(f

) ⊂ Dom(f

). Podemos continuar
derivando f cuantas veces queramos, hasta que la n-´ esima derivada no est´ e definida para
ning´ un valor x ∈ Dom(f
(n−1)
).
NOTACI
´
ON 5.2 Sea f una funci ´ on n veces derivable en x, entonces:
f
(1)
(x) = f

(x) denota la primera derivada de f en x (derivada de orden 1).
96
5.8. DERIVADA DE UNA FUNCI
´
ON INVERSA
f
(2)
(x) = f

(x) denota la segunda derivada de f en x (derivada de orden 2).
f
(3)
(x) = f

(x) denota la tercera derivada de f en x (derivada de orden 3).
f
(4)
(x) denota la cuarta derivada de f en x (derivada de orden 4).
......
f
(n)
(x) denota la n-´ esima derivada de f en x (derivada de orden n).
EJERCICIOS 5.6
1. Sea f(x) =
1
2
sen(4x). Determine el valor de b para el cual se cumple la igualdad:
f

π
4

−7f

π
2

= b

144f

π
8

+ 12

2f


π
2

.
2. Encontre una f ´ ormula general para f
(n)
(x) cuando:
a)f(x) = senx b)f(x) = e
x
c)f(x) = ln x
OBSERVACI
´
ON 5.4 Sea f :]a, b[→ R una funci ´ on derivable en ]a, b[. Entonces decimos que
f es de clase C
k
en ]a, b[

f ∈ C
k
(]a, b[)

si las derivadas de orden superior f

, f

,... ,f
k
son
todas funciones continuas en ]a, b[. Si f
(k)
es continua para todo k ∈ N, entonces decimos
f es de clase C


f ∈ C

(]a, b[)

. Por ejemplo, las funciones del Ejercicio 2 previo son de
clase C

en R, mientras que la funci ´ on f(x) = x
1
3
ni siquiera es de clase C
1
en R, pues
f

(0) no est´ a definida.
EJERCICIO 5.1 Determine de qu´ e clase es en R la funci ´ on f(x) = x
5
3
.
5.8. Derivada de una funci ´ on inversa
TEOREMA 5.5 [Teorema Derivada de una Funci ´ on Inversa]
Sea f una funci ´ on continua e invertible en ]a, b[ y sea c ∈]a, b[. Supongamos que ∃f

(c),
f

(c) = 0 y f(c) = k. Entonces
∃(f
−1
)

(k) ∧ (f
−1
)

(k) =
1
f

(c)
.
TEOREMA 5.6 [Teorema Derivada de Funciones Trigonom´ etricas Inversas]
Tenemos en sus correspondientes dominios
(arc sen x)

=
1

1 −x
2
(arc cos x)

= −
1

1 −x
2
(arctanx)

=
1
1 + x
2
(arccotx)

= −
1
1 + x
2
(arcsecx)

=
1
[x[

x
2
−1
(arccscx)

= −
1
[x[

x
2
−1
97
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
EJERCICIOS 5.7
1. Encuentre la derivada de las siguientes funciones:
a) f(x) = cos

ln x + arcsen(2x) −e
5x
b) f(x) = ln

2x + arctan(x −1)
2

+ (x −1)
2
2. Encuentra las derivadas de las siguientes funciones. En cada caso, la funci ´ on f se
supone definida para los valores reales que permiten que la expresi ´ on f (x) tiene
sentido.
a) f (x) =

x −arctan

x b) f (x) = arc cos
1−x

2
−arcsen
1+x

2
c) f (x) = arcsen (senx −cosx) d) f (x) = arctan (sen
2
x −tan
2
x)
e) f (x) = arccot

1+x
1−x

f) f (x) = (arctanx
2
)
3
−arcsenx
2
g) f (x) = arcsen (1 + x) h) f (x) = arcsec

1 + x
i) f (x) =
1
1+arctanx
j) f (x) = arcsen (cos
2
(1 + x
2
))
3. Demuestra que

arccotx −arctan
1
x

= 0 ∀x ∈ R; x = 0
4. Encuentra la derivada de la funci ´ on
f (x) = x (arcsenx)
2
−2x + 2

1 −x
2
arcsenx
y expr´ esala en su forma m´ as simple.
5.9. Derivaci ´ on impl´ıcita
Sea f una funci ´ on real. La expresi ´ on y = f(x), con x ∈ Domf, corresponde a una ecuaci ´ on
en dos variables donde la variable y est´ a definida expl´ıcitamente en funci ´ on de la variable
x. En este caso decimos que y est´ a definida expl´ıcitamente por la funci ´ on f(x).
EJEMPLO 5.3 Las siguientes funciones est´ an definidas expl´ıcitamente,
a) y = x
3
−4x + 2 b) y =
x + 2
x −2
, x = 2 c) y = e
x
+ tanx.
Sin embargo, no todas las funciones est´ an definidas expl´ıcitamente. Una expresi ´ on del
tipo F(x, y) = 0, donde F representa una funci ´ on en x e y, corresponde a una ecuaci ´ on
en dos variables donde la variable y est´ a ligada mediante F a la variable x. En este caso
decimos que y est´ a definida impl´ıcitamente por una o m´ as funciones que dependen de x.
98
5.9. DERIVACI
´
ON IMPL
´
ICITA
EJEMPLOS 5.4
1. La ecuaci ´ on xy = 1 determina una funci ´ on impl´ıcita que depende de x, la cual puede
escribirse expl´ıcitamente como:
y =
1
x
, x = 0.
2. La ecuaci ´ on x
2
+3y
2
= 5 determina dos funciones impl´ıcitas que dependen de x, las
cuales pueden escribirse expl´ıcitamente como:
y =

5 −x
2
3
y = −

5 −x
2
3
.
3. La ecuaci ´ on x
5
+3x −1 = 2y
3
−5y
2
no podemos resolverla expl´ıcitamente para y en
funci ´ on de la variable x, pero es posible que existan una o m´ as funciones f tales que
si ponemos y = f(x), la ecuaci ´ on
x
5
+ 3x −1 = 2[f(x)]
3
−5[f(x)]
2
se satisface para valores de x ∈ Domf. En este caso la variable y (equivalentemente
la funci ´ on f), est´ a definida impl´ıcitamente por la ecuaci ´ on dada.
Puesto que ya sabemos derivar funciones definidas expl´ıcitamente, ahora estamos intere-
sados en derivar funciones definidas impl´ıcitamente. Para ello es conveniente usar los
teoremas “´ algebra de derivadas” y “regla de la cadena”, interpretando la variable y como
y = f(x), y derivar directamente sobre la ecuaci ´ on.
NOTACI
´
ON 5.3 Si y = f(x) entonces
y

=
dy
dx
= f

(x) =
df
dx
(x)
y

=
d
2
y
dx
2
= f

(x) =
d
2
f
dx
2
(x)
y

=
d
3
y
dx
3
= f

(x) =
d
3
f
dx
3
(x)
.....
y
(n)
=
d
n
y
dx
n
= f
(n)
(x) =
d
n
f
dx
n
(x)
EJERCICIOS 5.8
99
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
1. Hallar
dy
dx
si:
a) y
3
+ y
2
−5y −x
2
= −4 b) xy
2
−yx
2
= 3 c) sen(xy) = e
y
2
+ 2.
2. Calcular la pendiente de la recta tangente a la gr´ afica de x
2
+ 4y
2
= 4 en el punto


2, −
1

2

. (La gr´ afica es una elipse de lado mayor 2 y lado menor 1, este ´ ultimo
sobre el eje y).
3. Calcular la pendiente de la gr´ afica de 3(x
2
+ y
2
)
2
= 100xy en el punto (3, 1).
4. Hallar
d
2
y
dx
2
a partir de x
2
+ y
2
= 25. Encontrar la ecuaci ´ on de la recta normal a esta
curva en el punto (4, 3).
5. Encontrar las ecuaciones de la recta tangente y la recta normal al gr´ afico de:
a) la curva x
2
+ 2x = y en el punto (1, 3).
b) la curva y
2
= x en el punto (1, −1).
TEOREMA 5.7 [Teorema Una Aplicaci ´ on de la Derivaci ´ on Impl´ıcita]
Sean f y g dos funciones reales con D = Domf ∩Domg =. Si f y g son derivables en c ∈ D
y supongamos que f(c) > 0, entonces la funci ´ on real H definida por H(x) = [f(x)]
g(x)
es
derivable en c y
H

(c) = H(c)

g

(c) ln f(c) + g(c)
f(c)
f

(c)

.
Demostraci ´ on: H(c) es un valor estrictamente positivo, entonces:
H(c) = [f(c)]
g(c)
=⇒ln H(c) = g(c) ln f(c)
=⇒
H

(c)
H(c)
= g

(c) ln f(c) + g(c)
f

(c)
f(c)
=⇒H

(c) = H(c)

g

(c) ln f(c) + g(c)
f(c)
f

(c)

.
EJERCICIOS 5.9 Calcular la derivada de las siguientes funciones:
a) f(x) = (cosx)
senx
, x ∈

0,
π
2

b) f(x) = cos(x
senx
), x ∈

0,
π
2

.
100
5.10. ECUACIONES PARAM
´
ETRICAS
5.10. Ecuaciones param´ etricas
Supongamos que queremos representar el movimiento de una part´ıcula en el plano R
2
.
Es claro que este movimiento corresponde al gr´ afico de una curva (. Entonces las coor-
denadas (x, y) de la posici ´ on de la part´ıcula en cualquier instante t est´ an dadas por las
ecuaciones
x = f(t) y y = g(t).
Estas ecuaciones reciben el nombre de ecuaciones param´ etricas de la curva (. Notar que la
ecuaci ´ on cartesiana de una curva ( determinada por los puntos
¦(x, y) ∈ R
2
: x = f(t) ∧ y = g(t)¦
puede obtenerse considerando y = F(x) siempre que x = f(t) y y = g(t) = F

f(t)

.
EJEMPLOS 5.5
1. Sea ( la curva determinada por las ecuaciones param´ etricas x = acost y y = a sent,
t ∈ [0, 2π[. Determine la ecuaci ´ on cartesiana para la curva ( y trace su gr´ afica en el
plano R
2
.
Soluci ´ on: Notemos que
x = acost ∧ y = a sent =⇒x
2
+ y
2
= a
2
cos
2
t + a
2
sen
2
t
=⇒x
2
+ y
2
= a
2
.
Luego, la ecuaci ´ on cartesiana de la curva ( est´ a dada por la ecuaci ´ on x
2
+ y
2
= 1,
que corresponde a la ecuaci ´ on de la circunferencia unitaria (de radio 1) centrada en
el origen (vea figura 1).
2. Sea ( la curva determinada por las ecuaciones param´ etricas x = t
2
y y = t
3
, t ≥ 0.
Determine la ecuaci ´ on cartesiana para la curva ( y trace su gr´ afica en el plano R
2
.
Soluci ´ on: Notemos que
x = t
2
∧ y = t
3
=⇒x
1
2
= t ∧ y
1
3
= t
=⇒y
1
3
= x
1
2
=⇒y = x
3
2
.
Luego, la ecuaci ´ on cartesiana de la curva ( est´ a dada por la ecuaci ´ on y = x
3
2
, con
x ≥ 0 (vea figura 2).
101
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
Debemos advertir que no siempre ser´ a f´ acil determinar la ecuaci ´ on cartesiana de una
ecuaci ´ on definida param´ etricamente, as´ı como tampoco ser´ a f´ acil determinar su gr´ afi-
ca. Sin embargo, como veremos m´ as adelante, es posible obtener informaci ´ on acerca de
su gr´ afica, conociendo algunas derivadas de la variable y considerada como una fun-
ci ´ on que depende de x. Nos interesa, por lo tanto, derivar ecuaciones que est´ en definidas
param´ etricamente, usando el teorema “regla de la cadena” y la derivaci ´ on impl´ıcita. En
efecto, recordemos que la ecuaci ´ on cartesiana de una curva ( definida param´ etricamente
por ¦(x, y) ∈ R
2
: x = f(t) ∧ y = g(t)¦ puede obtenerse considerando y = F(x) siempre
que x = f(t) y y = g(t) = F

f(t)

.En este caso, podemos obtener y

=
dy
dx
como sigue:
dy
dt
=
dy
dx

dx
dt
. .. .
Regla de la Cadena
=⇒
dy
dx
=
dy
dt
dx
dt
,
. .. .
Despejando
dy
dx
si
dx
dt
= 0.
De igual forma podemos encontrar
y

=
d
2
y
dx
2
=
d
dx

dy
dx

=
d(y

)
dx
=
d(y

)
dt
dx
dt
, y

=
d
3
y
dx
3
=
d
dx

d
2
y
dx
2

=
d(y

)
dx
=
d(y

)
dt
dx
dt
y as´ı sucesivamente.
EJERCICIOS 5.10 Encontrar y

, y

y y

a partir de las ecuaciones param´ etricas:
a) x = 2t −t
2
, y = 3t −t
3
b) x = acost, y = a sent.
102
5.11. VARIACIONES RELACIONADAS
5.11. Variaciones relacionadas
Hemos visto como usar la regla de la cadena para calcular
dy
dx
impl´ıcitamente. Ahora con-
sideraremos funciones definidas por un par´ ametro com´ un t, acerca de las cuales conoce-
mos la ecuaci ´ on cartesiana que las relaciona, y derivaremos impl´ıcitamente esta ecuaci ´ on
con respecto al par´ ametro t, para obtener una ecuaci ´ on en variaciones relacionadas, en la
cual se expresa la raz´ on de cambio de cada funci ´ on definida param´ etricamente con respecto
al par´ ametro com´ un t. Por ejemplo, el agua que sale desde un dep´ osito c´ onico, el volu-
men, el radio y la altura del nivel del agua son funciones que dependen del tiempo t ≥ 0
sabiendo que ellas se relacionan por la ecuaci ´ on
V =
π
3
r
2
h,
entonces derivamos impl´ıcitamente con respecto al tiempo t, para obtener la ecuaci ´ on en
variaciones relacionadas
dV
dt
=
π
3

2r
dr
dt
h + r
2
dh
dt

=
π
3

2rh
dr
dt
+ r
2
dh
dt

.
Aqu´ı vemos que la raz´ on de cambio del volumen V est´ a ligado a la raz´ on de cambio de h y
r, con respecto al tiempo t, mediante la ecuaci ´ on anterior (vea la figura 3).
EJEMPLOS 5.6
1. Sean x = x(t) e y = y(t) dos funciones derivables para t > 0, que est´ an relacionadas
por la ecuaci ´ on y = x
2
+ 3. Calcular
dy
dt
para x = 1, dado que
dx
dt
= 2 si x = 1.
103
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
2. Una piedra se deja caer sobre un estanque en reposo y produce ondas conc´ entricas.
El radio r de la onda exterior crece a ritmo constante 30cm/seg. Cuando su radio es
120cm, ¿a qu´ e ritmo est´ a creciendo el ´ area total A de la zona perturbada?
3. Se bombea aire en un globo esf´ erico a raz´ on de 4, 5cm
3
/min (volumen de aire que se
tranpasa al globo en un minuto). Hallar la raz´ on de cambio del radio cuando ´ este es
2cm.
4. Un avi ´ on vuela a 6 millas de altitud en l´ınea recta hacia la posici ´ on de un radar. Sea
s la distancia (en millas) entre el avi ´ on y el radar. Si s est´ a creciendo a raz´ on de 400
millas por hora. Cuando s es 10 millas, ¿Cu´ al es la velocidad del avi ´ on?
EJERCICIOS 5.11
1. Un autom´ ovil viaja a una velocidad de 18,288
m
seg
se aproxima a un cruce y cuando
est´ a a 365,76m de este, un segundo autom´ ovil se desplaza a 12,192
m
seg
en direcci ´ on al
cruce de tal forma que sus trayectorias forman un ´ angulo recto. ¿Con qu´ e velocidad
se separan los autom´ oviles 10seg despu´ es que el segundo pasa por el cruce?
2. Un estanque c´ onico tiene una profundidad de 3,658m y un radio de 1,829m en su
parte superior. Si se vierte agua en el estanque a raz´ on de 0,1133
m
3
min
. ¿Con qu´ e rapi-
dez est´ a cambiando el radio de la superficie del agua en el estanque cuando la pro-
fundidad es de 1,829m?
3. Una escalera de 4,57mest´ a apoyada contra una pared vertical. Si el extremo superior
de la escalera se desliza hacia abajo con una velocidad de 0,61
m
seg
, determine la ve-
locidad con que se desplaza el extremo inferior en el instante en que dicho extremo
est´ a a 3,66m de la pared.
4. Un hombre de 1,52m de estatura se aleja de una luz, que est´ a 4,57m sobre el suelo,
a una velocidad de 1,22
m
seg
. Determine la velocidad con que se est´ a desplazando la
sombra proyectada por el hombre sobre el suelo cuando ´ el est´ a a 9,14m de la base de
la luz.
5. Una part´ıcula se mueve en la ´ orbita circular x
2
+ y
2
= 1. Cuando pasa por el pun-
to

1
2
,

3
2

su ordenada decrece a raz´ on de 3 unidades por segundo. ¿En qu´ e raz´ on
est´ a variando la abscisa en ese mismo instante?
104
5.11. VARIACIONES RELACIONADAS
6. Una piedra se lanza dentro de un estanque y produce ondas que se expanden a
partir del punto de impacto. Cuando el radio es de 2,4334m se observa que el radio
est´ a creciendo con una velocidad de 0,4572
m
seg
. ¿Con qu´ e rapidez est´ a creciendo en
ese instante el ´ area encerrada por la onda circular?
7. Un punto P se mueve a lo largo de la curva y = x
3
− 3x
2
. Cuando P est´ a en (1, −2)
su abscisa est´ a creciendo a una velocidad de 3 unidades por segundo. Encuentre la
velocidad de crecimiento de la distancia de P al origen.
8. La resistencia el´ ectrica de cierto resistor, como funci ´ on de la tempe-
ratura T, est´ a dada por R = 4, 060 + 0, 003T
2
, donde R se mide en ohms(Ω) y T
en grados celcius(

C). Si la temperatura est´ a creciendo a una velocidad de 0,1

C
seg
,
encuentre la velocidad con la que est´ a cambiando la resistencia cuando T = 150

C.
9. Un bal ´ on se infla a raz´ on de 15
m
3
seg
. ¿A que raz´ on est´ a creciendo el di´ ametro en el
instante en que el di´ ametro ha alcanzado 10m?
10. Un bebedero tiene 4mde longitud y su secci ´ on transversal es un triangulo equil´ atero
con lados de 61cmde longitud. Si se vierte agua en el bebedero a raz´ on de 1
m
3
min
. ¿Con
qu´ e rapidez aumenta el nivel del agua cuando la profundidad de la misma es de
15cm?
11. Cuando un cohete est´ a a 4000m de altura se eleva verticalmente con una velocidad
de 540
km
h
. Calcule con qu´ e rapidez aumenta el ´ angulo de elevaci ´ on del cohete, en ese
instante, cuando es visto por un observador sobre la tierra a 9km de la plataforma
de lanzamiento.
105
CAP
´
ITULO 5. LA DERIVADA
106
Cap´ıtulo 6
Aplicaciones de la Derivada
6.1. M´ aximos y m´ınimos de una funci ´ on
En este momento es conveniente recordar la definiciones de m´ aximo absoluto y m´ınimo
absoluto de una funci ´ on introducidas en 3.11. Estos conceptos tienen que ver con el valor
m´ aximo y el valor m´ınimo que alcanza la funci ´ on en todo su dominio, esto es, desde un
punto de vista global. A continuaci ´ on introducimos dos definiciones que tienen que ver
con el concepto de m´ aximo y m´ınimo de una funci ´ on en una parte de su dominio, es decir,
desde un punto de vista local.
DEFINICI
´
ON 6.1 Sea f : I →R una funci ´ on, donde I es un intervalo en R.
i) Sea A ⊂ I un intervalo abierto. Si existe c ∈ A tal que
f(x) < f(c), ∀x ∈ A,
entonces decimos que f(c) es un m´ aximo relativo de f.
ii) Sea A ⊂ I un intervalo abierto. Si existe c ∈ A tal que
f(c) < f(x), ∀x ∈ A,
entonces decimos que f(c) es un m´ınimo relativo de f.
107
CAP
´
ITULO 6. APLICACIONES DE LA DERIVADA
Recordemos ahora el siguiente Teorema:
TEOREMA 6.1 [Teorema Criterio para M´ aximos y M´ınimos Absolutos]
Sea f : [a, b] →R una funci ´ on continua; entonces ∃s, t ∈ [a, b] tales que
f(s) = m´ax
x∈[a,b]
f(x) = sup
x∈[a,b]
f(x) ∧ f(t) = m´ın
x∈[a,b]
f(x) = ´ınf
x∈[a,b]
f(x).
DEFINICI
´
ON 6.2 Sea f : I →R una funci ´ on real, y sea A ⊂ I un intervalo abierto. Si p ∈ A
es tal que f

(p) = 0 entonces decimos que p es un punto cr´ıtico de f.
OBSERVACI
´
ON 6.1 Un punto cr´ıtico p es candidato a que f(p) sea m´ aximo o m´ınimo rela-
tivo de f, pues f

(p) = 0 indica que la recta tangente a la gr´ afica de f tiene pendiente cero
en el punto

p, f(p)

.
OBSERVACI
´
ON 6.2 De acuerdo al teorema previo, la definici ´ on de punto cr´ıtico y la ob-
servaci ´ on anterior, concluimos que si f : [a, b] → R es una funci ´ on continua, entonces f
alcanza sus valores extremos en a, b o en los puntos cr´ıticos p de f.
6.2. Aplicaciones de M´ aximos y m´ınimos en intervalos cer-
rados
Antes de resolver los siguientes problemas les recomiendo seguir los siguientes pasos:
1
ro
) Trace un dibujo relacionado con el problema, identificando los datos y los valor
inc´ ognitos que debe encontrar. De ser necesario, debe usar sus conocimientos ge-
om´ etricos o relaciones conocidas para reducir todo a una ´ unica inc´ ognita.
2
do
) Determine una funci ´ on en t´ erminos de su ´ unica inc´ ognita y establezca un dominio
l ´ ogico para ella.
3
ro
) Encuentre los puntos cr´ıticos de la funci ´ on.
4
to
) Analice los valores extremos de la funci ´ on, evalu´ andola en los puntos cr´ıticos en-
contrados y en los extremos del intervalo de definici ´ on (dominio de la funci ´ on).
5
to
) Compare los valores obtenidos para la funci ´ on en los puntos evaluados y concluya.
EJEMPLOS 6.1
108
6.3. TEOREMA DE ROLLE Y TEOREMA DEL VALOR MEDIO
1. Un fabricante de cajas de cart ´ on quiere elaborar cajas abiertas a partir de trozos rec-
tangulares de cart ´ on cortando cuadrados en las esquinas y doblando hacia arriba. Si
las dimensiones de cada trozo de cart ´ on son de 10cm de ancho por 17cm de largo,
determinar la longitud que deben tener los lados de los cuadrados a cortar para que
la caja resultante tenga el mayor volumen posible.
2. Sean A y B dos puntos opuestos a orillas de un r´ıo recto de ancho constante igual a 3
kil ´ ometros. Un tercer punto C est´ a en la orilla donde est´ a B, a k kil ´ ometros de B. Una
Compa˜ n´ıa telef ´ onica desea tender un cable desde Ahasta C. Si el costo por kil ´ ometro
de cable tendido sobre tierra es de $10.000 y el costo por kil ´ ometro de cable tendido
bajo el r´ıo (cable subterr´ aneo) es de $12.500, encuentre el costo m´ınimo del cableado
desde A hasta C para k = 2 y para k = 10. En cada caso se˜ nale las condiciones bajo
las cuales el costo encontrado es m´ınimo. (SUG: Considere un punto arbitrario P
entre B y C, de modo que al cable comience desde A, se dirija hacia P y luego hacia
C)
3. Encontrar las dimensiones del cilindro circular recto de mayor volumen que puede
inscribirse en un cono circular recto cuyo radio mide 5cm y su altura es de 12cm.
6.3. Teorema de Rolle y Teorema del valor medio
TEOREMA 6.2 [Teorema de Rolle]
Sea f : [a, b] → R una funci ´ on continua en [a, b] y derivable en ]a, b[. Si f(b) = f(a),
entonces:
∃c ∈]a, b[ tal que f

(c) = 0.
TEOREMA 6.3 [Teorema del Valor Medio]
Sea f : [a, b] → R una funci ´ on continua en [a, b] y derivable en ]a, b[. Si f(b) = f(a),
entonces:
∃c ∈]a, b[ tal que f

(c) =
f(b) −f(a)
b −a
.
EJERCICIOS 6.1
1. Verifique las hip´ otesis del Teorema de Rolle se cumplen para la funci ´ on dada en
el intervalo correspondiente. Luego, encuentre un valor c adecuado para el cu´ al se
109
CAP
´
ITULO 6. APLICACIONES DE LA DERIVADA
cumpla la conclusi ´ on del Teorema de Rolle.
a) f(x) = x
2
−4x + 3; [1, 3] b) f(x) = x
3
−2x
2
−x + 2; [1, 2]
c) f(x) = sen(2x);

0,
π
2

2. Verifique las hip´ otesis del Teorema del Valor Medio se cumplen para la funci ´ on dada
en el intervalo correspondiente. Luego, encuentre un valor c adecuado para el cu´ al
se cumpla la conclusi ´ on del Teorema del Valor Medio.
a) f(x) = x
2
+ 2x −1; [0, 1] b) f(x) = x
3
+ x
2
−x; [−2, 1]
c) f(x) =

1 −senx;

0,
π
2

3. Si f(x) = x
4
−2x
3
+2x
2
−x, entonces f

(x) = 4x
3
−6x
2
+4x −1. Demuestre usando
el Teorema de Rolle que la ecuaci ´ on 4x
3
− 6x
2
+ 4x − 1 = 0 tiene por lo menos una
ra´ız real en el intervalo ]0, 1[.
6.4. Criterios de crecimiento y decrecimiento. Criterios de
m´ aximos y m´ınimos relativos
DEFINICI
´
ON 6.3 Sea I un intervalo real. Llamamos interior de I al mayor intervalo abierto
(en el sentido de la inclusi ´ on) totalmente contenido en I. El interior de I se denota por
int(I).
TEOREMA 6.4 [Criterio de la 1
ra
derivada. Crecimiento y/o decrecimiento de una fun-
ci ´ on]
Sea f : I →R una funci ´ on continua en un intervalo I y derivable en int(I). Entonces:
i) f

(x) > 0, ∀x ∈ int(I) =⇒f es creciente () sobre int(I).
ii) f

(x) > 0, ∀x ∈ int(I) =⇒f es decreciente (`) sobre int(I).
COROLARIO 6.1 [Criterio de la 1
ra
derivada. M´ aximos y/o m´ınimos relativos de una fun-
ci ´ on]
Sea f : I → R una funci ´ on continua en un intervalo I y derivable en int(I) salvo tal vez
en c ∈ int(I).
110
6.5. APLICACIONES DE M
´
AXIMOS Y M
´
INIMOS EN INTERVALOS REALES
i) Si ∃δ > 0 tal que f

(x) > 0, ∀x ∈]c −δ, c[ y f

(x) < 0, ∀x ∈]c, c + δ[, entonces
f(c) es un m´ aximo relativo de f en I.
ii) Si ∃δ > 0 tal que f

(x) < 0 ∀x ∈]c −δ, c[ y f

(x) > 0 ∀x ∈]c, c + δ[, entonces
f(c) es un m´ınimo relativo de f en I.
TEOREMA 6.5 [Criterio de la 2
da
derivada para M´ aximo y/o m´ınimo relativo de una fun-
ci ´ on]
Sea f : I → R una funci ´ on continua en un intervalo I y dos veces derivable en el interior
de I. Sea c ∈ int(I) un punto cr´ıtico de f. Entonces:
i) f

(c) < 0 =⇒f(c) es un m´ aximo relativo de f en I.
ii) f

(c) > 0 =⇒f(c) es un m´ınimo relativo de f en I.
iii) f

(c) = 0 =⇒no se puede concluir nada sobre f(c).
EJERCICIOS 6.2
1. Usando el criterio de la 1
ra
derivada, determine los intervalos de crecimiento y de-
crecimiento, m´ aximos y/o m´ınimo relativos de las siguientes funciones:
a) f(x) = 2x
3
+ 2x
2
−12x −3 b) f(x) = x
2
e
x
c) f(x) =
1
x
, x = 0.
2. Usando el criterio de la 2
da
derivada, encuentre los extremos relativos de las sigu-
ientes funciones:
a) f(x) = x
3
−2x −2 b) f(x) = xe
x
c) f(x) =
x
2
−27
x −6
, x ∈ [0, 6].
6.5. Aplicaciones de m´ aximos y m´ınimos en intervalos reales
cualesquiera
Para resolver estos problemas, primero deben notar que los extremos del intervalo en que
trabajan no son necesariamente cerrados. Sin embargo pueden seguir pasos similares a los
establecidos en 5.2, s´ olo cambien el paso 4
to
) por:
111
CAP
´
ITULO 6. APLICACIONES DE LA DERIVADA
4
to
) Analice los valores extremos de la funci ´ on usando el criterio de la 2
da
derivada.
EJEMPLOS 6.2
1. Hallar las dimensiones de un tambor cil´ındrico con una capacidad de 2000cm
3
que
tenga la menor superficie posible.
2. Un bote salvavidas est´ a a 20km al sur de un barco de carga. El salvavidas viaja a
20km/h y el cargero a 40km/h en perpendicular al poniente. Si debido a la densa
niebla el radio m´ aximo de visi ´ on es de 10km, ¿Podr´ an visualizarse personas de am-
bos barcos?.
EJERCICIOS 6.3 Resuelva los siguientes problemas:
1. Hallar las dimensiones del rect´ angulo de ´ area m´ axima que se puede inscribir en la
elipse de ecuaci ´ on
x
2
a
2
+
y
2
b
2
= 1
2. Un tri´ angulo rect´ angulo tiene hipotenusa de longitud 13cm, y un cateto mide 5cm.
Encontrar las dimensiones del rect´ angulo de ´ area m´ axima que tiene un lado en la
hipotenusa y los v´ ertices del lado opuesto en los catetos. ¿Cu´ al es el resultado si la
hipotenusa es Hcm y la altura del tri´ angulo es de hcm?
3. La suma de tres n´ umeros positivos es 30. El primero, m´ as el doble del segundo, m´ as
el triple del tercero suman 60. Elegir los n´ umeros de manera que el producto de los
tres sea el mayor posible.
4. Un fabricante produce copas de aluminio de un volumen dado (16cm
3
) con la forma
de cilindros circulares rectos abiertos en el extremo superior. Hallar las dimensiones
necesarias para que la cantidad de material empleado sea m´ınima. ¿Cu´ al es el resul-
tado si el volumen dado es V
0
?
5. Determinar el segmento m´ as corto cuyos extremos est´ an en la parte positiva de los
ejes x e y, y que pasa por el punto (1, 8) .
6. Hallar las dimensiones del cilindro de mayor ´ area lateral que se puede inscribir en
una esfera de radio R.
112
6.6. CONCAVIDAD. PUNTOS DE INFLEXI
´
ON. TRAZADO DE CURVAS
7. Una pieza de alambre de longitud L se corta en dos partes. Con una de ellas se forma
un cuadrado y con la otra una circunferencia.
(a) ¿C´ omo se debe cortar el alambre para que la suma de las ´ areas sea m´ınima?
(b) ¿C´ omo se debe cortar el alambre para que la suma de las ´ areas sea m´ axima?
8. Una ventana tiene forma de un tri´ angulo rect´ angulo con su parte superior en forma
de tri´ angulo equil´ atero. el per´ımetro de la ventana es 5m. Calcule sus dimensiones
para que deje pasar el m´ aximo de luz.
9. Los m´ argenes superior e inferior de una p´ agina son ambas de 1,5cm, y los m´ argenes
laterales son de 1cm cada uno. Si el ´ area del material impreso por p´ agina es fijo e
igual a 30cm
2
, ¿Cu´ ales son las dimensiones de la p´ agina de ´ area total m´ınima?
10. El interior de una caja de fondo cuadrado y sin tapa debe revestirse de plomo. Si el
volumen de la caja debe ser de 32lt, ¿Cu´ ales deben ser sus dimensiones para que la
cantidad de plomo sea m´ınima?
11. Se desea almacenar aceite en tambores cil´ındricos de 375cm
3
, ¿qu´ e dimensiones del
tambor corresponden a la menor cantidad de material utilizado en su fabricaci ´ on?
12. Un agricultor desea emplear cortadores de tomates para cosechar 62500 tomates.
Cada cortador puede cosechar 625 tomates por hora y se pagan $6 por hora. Adem´ as,
el agricultor debe pagar un supervisor a $10 la hora y pagar al sindicato $10 por cada
cortador empleado.
(a) ¿Cu´ antos cortadores deber´ıa emplear el agricultor para minimizar el costo de la
cosecha de tomates?
(b) ¿Cu´ al es el costo m´ınimo para el agricultor?
6.6. Concavidad. Puntos de Inflexi ´ on. Trazado de curvas
DEFINICI
´
ON 6.4 Sea f :]a, b[→ R una funci ´ on derivable en un punto c ∈]a, b[. El gr´ afico
de f es:
i) concavo hacia arriba (o convexo) (∪) en el punto (c, f(c)) si:
∃δ > 0 tal que c ∈]c −δ, c + δ[= I
δ
⊂]a, b[ ∧ ∀x ∈ I
δ
, x = c, (x, f(x)) ∈ graf f
est´ a sobre la recta tangente a la gr´ afica en el punto (c, f(c)).
113
CAP
´
ITULO 6. APLICACIONES DE LA DERIVADA
ii) c´ oncavo hacia abajo (o c´ oncavo) (∩) en el punto (c, f(c)) si:
∃δ > 0 tal que c ∈]c −δ, c + δ[= I
δ
⊂]a, b[ ∧ ∀x ∈ I
δ
, x = c, (x, f(x)) ∈ graf f
est´ a bajo la recta tangente a la gr´ afica en el punto (c, f(c)).
TEOREMA 6.6 Sea f :]a, b[→ R una funci ´ on derivable en un punto c ∈]a, b[ y asumamos
que ∃f

(c); entonces:
i) f

(c) > 0 ⇒graf f es c´ oncavo hacia arriba en (c, f(c)).
ii) f

(c) < 0 ⇒graf f es c´ oncavo hacia abajo en (c, f(c)).
DEFINICI
´
ON 6.5 Sea f :]a, b[→R una funci ´ on derivable y sea c ∈]a, b[. (c, f(c)) es un punto
de inflexi´ on del graf f si en tal punto el graf f cambia de concavidad.
DEFINICI
´
ON 6.6 Sea f :]a, b[→ R una funci ´ on derivable y sea c ∈]a, b[ tal que (c, f(c)) es
un punto de inflexi ´ on del graf f. entonces si ∃f

(c), f

(c) = 0.
EJERCICIOS 6.4
1. Encontrar para cada una de las siguientes funciones los puntos de inflexi ´ on, si los
hay, y los intervalos en que la funci ´ on es c´ oncava hacia arriba y/o abajo:
a) f(x) = 2 sen3x; x ∈ [−π, π].
b) f(x) = e
x
.
c) f(x) =
2
x
2
+ 3
.
d) f(x) = 3x
4
−4x
3
.
2. Realizando un an´ alisis previo que implique el estudio de: puntos cr´ıticos, intervalos
de crecimiento y/o decrecimiento, m´ aximos y/o m´ınimos relativos y/o absolutos,
concavidad hacia arriba y/o hacia abajo, puntos de inflexi ´ on, as´ıntotas horizontales,
verticales y/u oblicuas; trace las curvas (o gr´ aficas) de las siguientes funciones:
a) f(x) =
x
x
2
−1
.
b) f(x) = (x + 2)
2
3
(x −1)
2
.
c) f(x) =
x
2
x −1
.
114
6.7. REGLA DE L’H
ˆ
OPITAL
6.7. Regla de L’Hˆ opital
La regla que a continuaci ´ on presentamos facilita enormemente el c´ alculo de algunos l´ımites.
En particular, si
l´ım
x→a
f(x)
g(x)
=
l´ım
x→a
f(x)
l´ım
x→a
g(x)
=
0
0
∨ l´ım
x→a
f(x)
g(x)
=
l´ım
x→a
f(x)
l´ım
x→a
g(x)
=


TEOREMA 6.7 [Teorema Regla De L’Hˆ opital]
i) Suponga que l´ım
x→a
f(x) = 0 y l´ım
x→a
g(x) = 0, entonces:
l´ım
x→a
f(x)
g(x)
= l´ım
x→a
f

(x)
g

(x)
,
con a ∈ R ∪ ¦−∞, +∞¦.
ii) Suponga que l´ım
x→a
f(x) = ∞y l´ım
x→a
g(x) = ∞, entonces:
l´ım
x→a
f(x)
g(x)
= l´ım
x→a
f

(x)
g

(x)
,
con a ∈ R ∪ ¦−∞, +∞¦.
EJEMPLOS 6.3 Hallar los siguientes l´ımites.
a) l´ım
x→−
π
2
cosx
senx −1
b) l´ım
x→∞
π
2
−arctanx
1
x
c) l´ım
x→∞
e
x
x
3
d) l´ım
x→0
+
1
x
e
1
x
2
Otras formas indeterminadas son las siguientes:
0 ∞, 0
0
, 1

, ∞
0
, ∞−∞
las cuales ilustramos con los siguientes ejemplos.
EJEMPLOS 6.4 Hallar los siguientes l´ımites.
a) l´ım
x→0
x ln x b) l´ım
x→0
x
x
c) l´ım
x→∞

1 +
1
x

x
d) l´ım
x→∞
x
1
x
e) l´ım
x→0
(cscx −cotanx)
115

II

Prefacio
´ Estimados alumnos de carreras de la salud e ingiener´as en ejecucion, este libro surge ı como una respuesta al constante requerimento que muchos de ustedes han manifestado por encontrar un texto de apoyo al curso de C´ lculo I de sus respectivas carreras, que a interprete de mejor forma sus necesidades acad´ micas y que concuerde con sus programas e de estudios. Nuestro inter´ s es atender vuestros requerimientos de una forma adecuada, con el fin e de apoyar y profundizar el estudio del C´ lculo Diferencial, pero sin entrar en a ´ las sutilezas propias de las matem´ ticas. Por esta razon algunos de los temas a aqu´ presentados no est´ n ordenados necesariamente de acuerdo a un enfoque ı a cient´fico-matem´ tico propiamente tal, sino que mas bien ellos son presentados en un ı a orden de car´ cter pr´ ctico. Aun as´, hemos decidido introducir algunos elementos a a ı ´ formales de la matem´ tica con el unico fin de ahondar en aquellos aspectos que son a ´ razonables en el contexto del curso y que requieren un nivel de abstraccion que conviene que ustedes desarrollen. ´ Debemos aclarar que esta es una version preliminar del texto, la cu´ l aun debe ser a ´ ˜ mejorada en varios aspectos, lo que esperamos hacer durante el transcurso de este ano. ´ Por lo tanto, esta version se actualizar´ constantemente. a Finalmente, esperamos que este texto sea del agrado de ustedes y les sirva de apoyo al momento de estudiar. Los autores.

PREFACIO IV .´ CAPITULO 0.

. . . . . Solucion por Intervalos .2.2. . . . . ı 1. . . . 1. . . . . . 1. . . . . . Axiomas de orden . Funciones 2. . . Ecuaciones de primer grado con una incognita . . Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones radicales . . . . . . . .2. . . . . . . . . . . . . . . .4. . . . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . .1. Inecuaciones . . . .7. . ´ 1. . . . . . . . 1. . . . .6. . . . . . .´ Indice general Prefacio ´ Indice general III V I Funciones Reales 1 3 3 5 7 11 14 16 17 18 18 19 19 21 24 24 25 27 27 29 1. . . .1. . . . . . . Propiedad caracter´stica del supremo .1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. . . .3. . . . . .2. .3. . . . .2. . . . . .2. . . 1. . . . . . . . . . . .2. . . . . Axiomas de cuerpo en R . . . . . . . . . . . . . . Propiedad caracter´stica del ´nfimo .1. . . . . . . . . . . . . .2. . . . . . . . . . . 1. . . . . . . . . . . . . . . . Problemas con enunciado . . . . Intervalos . . . . . . . . . . . . . . . . . . Preliminares . . .2. . .5. . . . . . ´ 1. . . . . . . . . . .2. . ı ı 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1. . . . . . Otras propiedades de los numeros reales . . . . . . . . . . . . . . . .2. . . . . . . . . . . . . . Otras propiedades de las desigualdades en R . . . . . Construccion de tablas . . . . . . . . ´ 1. . 1. . . . . . 1. . . .1.8. . . . . . . . . . Axioma de completitud (*opcional) . . . . . . . . .2. . ´ 1.1. . . . .1. . . . . . . . . . . . Definiciones de funcion . . .2. V . . . El Cuerpo de los Numeros Reales ´ 1. . . . . .3. . ´ 2. Valor absoluto . . . . . . . . . . . .

. .6. . . . VI . . . .8. . . . . .4. . . . . . . . . . . Funciones Racionales . . . . e 3. Funciones polinomiales . . . . Continuidad ´ 4. . . . . 4. . . . . . . 2. . . . . . .5. . . . . . . . . . . . . . . . Discusion informal de los l´mites laterales . . .5. . . . . . . . . 3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ı 3. . . . . .6. . . . . . . . . . Funcion cuadr´ tica . . . . . . . . Funcion constante . . . . .5. . L´mites ı ´ 3. . . . . . . . . . . . . . . .5. . . Propiedades de las funciones continuas . . . . Dos teoremas importantes . . . . . . . . . . . . . . Funcion lineal . . . . ı 3. . . . . . . . . . . . . .6.2. . . . . . . . . . . .2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ´ 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . .6. . . . . . . . .´ INDICE GENERAL 2. . . . . . . . . . . . . . Propiedades de los l´mites . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7. Racionalizacion . . . . .1. . . ı 3. . . . . . ´ 2.5. L´mites en infinito . . . . . . . Definicion del l´mite de una funcion . Transformaciones . . . . . . . . .5. ´ 2. . . . . . Uso de l´mites especiales . . . Continuidad de una funcion . ´ 3. . . . . . . . . Funciones reales . .6. . . . . . . . Funcion compuesta . . . .1. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2. . . . . . . . . . . . . Teoremas sobre algunos L´mites relevantes . . . . . . .6. . . . . . . . . . . . . . . . ı 3.1. . . . .3. e ı ´ 3. . . . . . . . . . . Sustitucion .5. . . . . . .2. . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . .6. . . . . . . . .6. . . . Algunas T´ cnicas para calcular L´mites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1. Funcion Valor absoluto . . . . . . . . .7. . . . . . . . . . .3. . . . .5. .9. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Propiedades eventuales de las funciones . . . . . . . . .6. . . . . . . . ´ 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5. . . . . .4. L´mites al infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4. . . Funcion exponencial . II L´mites y Continuidad ı 53 55 55 60 64 66 66 67 67 67 67 68 68 72 75 75 76 78 3. . . 2. . 30 32 33 35 36 37 37 38 39 41 43 45 47 ´ 2. . . . . . .4. . . . . . . . . . . .6. . . . . . . Funcion logaritmo . . . . . . . ´ 2. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ı 4. . . . . . . . . . . . . . ´ 2. . . . ı 3. Simplificacion . . .4. . . . . .2. . . . . . . . . . . ı ´ ´ 3. Funcion inversa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . .3. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Uso de identidades trigonom´ tricas . . . . . . . .6. . . . . . ´ 2. . . . . . . . . . . . ´ 3. . . . . . . . . . . a 2. . . . . . . . . .

. .2. . . Variaciones relacionadas . . . 5. . . Concavidad. . . . . . . . . . . . . M´ ximos y m´nimos de una funcion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dos Teoremas Importantes . . . . . Derivadas de orden superior . . . ´ 5. .11. .5. . . . . . . . . . . . . . 5. . . . . . . . . . . .5. . . . . . . Criterio para m´ ximos y m´nimos absolutos . . . . Puntos de Inflexion. . . . . . . . . . . . 5. . . . . . . . .1. . . . . . . . Trazado de curvas . . . . . . . . . . .4. . .4. . . . . . . . . . . . . .1. 110 6. . . Teorema de Rolle y Teorema del valor medio . . Ecuaciones param´ tricas .3. 5. . 103 6. . . . . . . . . .10. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3.7. . . . ´ 5. . .4. . . . . . . . . . . . . e 5. . . ´ 5. . . . Derivadas de funciones algebraicas . . . Interpretacion geom´ trica de la derivada . . . . . Derivacion impl´cita . . . . . Derivada de una funcion inversa . . . . .´ INDICE GENERAL 4. . . . . . . . Definicion de la derivada de una funcion . . . . e 5. . . . . . . . . ı ´ 5. . . . . . . . .4. . . . . . . . . . . . . . 115 VII . . . . . . . . . . . . .4. .6. . . . . . Derivadas de funciones logar´tmicas y exponenciales .2. . 113 ˆ 6. Aplicaciones de la Derivada 107 ´ 6. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ı 5. . . .2.6. . . . . . . . . Aplicaciones de M´ ximos y m´nimos en intervalos cerrados . La funcion derivada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Aplicaciones de m´ ximos y m´nimos en intervalos reales . . . . . . . . . . . .7. . . . . . . . . Derivadas de funciones trigonom´ tricas . . . . . .1. . . . . . . . . . . . . . . . . 111 a ı ´ 6. . . . . . . . . Criterios de m´ ximos y m´nimos a ı relativos . ´ 5.3. . . . . . . . . . . . . Regla de la cadena . . . 108 a ı 6. Criterios de crecimiento y decrecimiento. . . . . . . . . . .9. . . . . . 101 e 5. . . .4. . . . . . Regla de L’Hopital . . . . . . Algebra de derivadas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 107 a ı 6. . . a ı 79 III La Derivada y sus aplicaciones 81 83 83 85 89 90 90 91 91 92 93 96 97 98 5. . .8. . . . . 109 6. . . . . La Derivada ´ ´ 5. . . . .

´ INDICE GENERAL VIII .

Parte I Funciones Reales 1 .

.

Axiomas de cuerpo en R ´ Ahora nos interesa estudiar algunas propiedades que verifican los numeros reales y ´ ´ para ello consideramos las operaciones: adicion.} denota el conjunto de los numeros enteros. axioma de completitud ´ El conjunto de los numeros reales se denota por R y antes de estudiar cada uno de los grupos de axiomas mencionados anteriormente. axiomas de cuerpo 2. . y multiplicacion. que denotamos +. N0 = N ∪ {0}. 0. q ∈ Z ∧ q = 0 denota el conjunto de los numeros racionales. Q= p q ´ : p. 1.1 Es conocido que Q ∩ I = ∅ y ´ ´ ´ a todos aquellos numeros que tienen representacion fraccionaria. en R. . . . . .} denota el conjunto de los numeros naturales.Cap´tulo 1 ı El Cuerpo de los Numeros Reales ´ Desde la perspectiva del C´ lculo el conjunto num´ rico de mayor relevancia es el de los a e ´ numeros reales debido a la gran cantidad propiedades que verifican sus elementos. −1. 2. ´ O BSERVACI ON 1. .1. . Tenemos: ´ N = {1. que denotamos ·. Q contiene a ´ ´ I denota a los numeros irracionales. axiomas de orden 3. . El tr´o (R. es decir los numeros ´ con una cantidad finita de decimales o con una cantidad infinita periodica. 3. −2. 1. es conveniente recordar algunos subconjuntos notables de R y sus notaciones. +. Q ∪ I = R. ´ Z = {. 2. mientras que I ´ ´ contiene a todos aquellos numeros que poseen infinitos decimales y que no son periodicos. M´ s aun. Estas propiedades se pueden separar en tres grupos: 1. ·) denota a R dotado de est´ s dos operaciones y verifica ı a las siguientes propiedades: 3 .

·) posee la estructura a ı algebraica conocida como cuerpo. el tr´o (R. Todas las propiedades anteriores constituyen los axiomas ´ de cuerpo en R por lo que ellas se aceptan y no requieren demostracion. b. b ∈ R)(a · b = b · a) (M2) Propiedad asociativa: (∀a. En consecuencia.´ C AP´TULO 1. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I PARA ´ ´ LA OPERACI ON ADICI ON EN R. +). b ∈ R)(a + b = b + a) (A2) Propiedad asociativa: (∀a. b ∈ R)(a · b ∈ R) (M1) Propiedad conmutativa: (∀a. b. PARA ´ ´ LA OPERACI ON MULTIPLICACI ON EN R. c ∈ R) a · (b · c) = (a · b) · c (M3) Propiedad de existencia de elemento neutro multiplicativo (el uno): (∃1 ∈ R) tal que (∀a ∈ R)(1 · a = a · 1 = a) (M4) Propiedad de elemento inverso multiplicativo salvo para el neutro aditivo: (∀a ∈ R \ {0})(∃a−1 ∈ R \ {0}) tal que a · a−1 = a−1 · a = 1 P ROPIEDAD ´ ´ QUE RELACIONA LA ADICI ON Y LA MULTIPLICACI ON EN a · (b + c) = (b + c) · a = a · b + a · c R. 4 . (A0) Propiedad de clausura: (M0) Propiedad de clausura: (∀a. (∀a. b. ·). las propiedades (M0)-(M4) constituyen un grupo conmutativo sobre el par (R \ {0}. +. ´ ´ (MA) Propiedad distributiva de la multiplicacion con respecto a la adicion: ∀ a. y adem´ s tenemos la propiedad (MA). c ∈ R) a + (b + c) = (a + b) + c (A3) Propiedad de existencia de elemento neutro aditivo (el cero): (∃0 ∈ R) tal que (∀a ∈ R)(0 + a = a + 0 = a) (A4) Propiedad de existencia de elemento inverso aditivo: (∀a ∈ R) ∃(−a) ∈ R tal que a + (−a) = (−a) + a = 0 . b ∈ R)(a + b ∈ R) (A1) Propiedad conmutativa: (∀a. c ∈ R Las propiedades (A0)-(A4) constituyen un grupo conmutativo sobre el par (R.

asumamos ´ ´ que la negacion del enunciado es verdadera y lleguemos a una contradiccion. ´ (⇒) Queremos probar que el enunciado (∀a. [0 es elemento absorvente multiplicativo] (∀a ∈ R)(a · 0 = 0) Demostracion. Asumamos que a · b = 0 ∧ a = 0 ∧ b = 0.1.1. b ∈ R)(a · b = 0 ⇒ a = 0 ∨ b = 0) ´ es verdadero. podemos obtener ´ otras propiedades que cumplen los numeros reales: 1. (∀a. Otras propiedades de los numeros reales ´ ´ A partir de estos axiomas y usando las reglas de la logica formal. Se sigue que a = a·1 propiedad (A3) = a · (b · b−1 ) propiedad (M4) = (a · b) · b−1 propiedad (M2) = 0 · b−1 = 0 pues a · b = 0 por 1. b ∈ R)(a · b = 0 ⇔ a = 0 ∨ b = 0) Demostracion.1. Esto quiere decir que la negacion del enunciado es falsa. 5 . y por lo tanto el enunciado es verdadero. Para ello argumentamos por reduccion al absurdo. anterior. propiedad (A3) propiedad (A4) propiedad (A2) propiedad (MA) propiedad (A3) propiedad (M3) propiedad (A4). ´ a·0 = a·0+0 = a · 0 + (a + (−a)) = (a · 0 + a) + (−a) = a · (0 + 1) + (−a) = a · 1 + (−a) = a + (−a) = 0 2. Entonces ´ ´ hemos obtenido una contradiccion. A XIOMAS DE CUERPO EN R 1. pero por otro lado partimos suponiendo que a = 0. esto es. = (a · 0 + a · 1) + (−a) propiedad (M3) Concluimos que a = 0.1.

E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I (⇐) (∀a. la cual denotamos por −.. Se define la operacion division en R. la cual denotamos por :. Se define la operacion potencia entera de un numero real como sigue: (∀a ∈ R \ {0})(∀n ∈ N)(an (∀a ∈ R \ {0})(∀n ∈ N) a 00 = 1 6 −n = a · a · . como sigue: a (∀a ∈ R)(∀b ∈ R \ {0}) a : b = a · b−1 = b ´ ´ 3. Sea a un numero real. entonces (−a) es su inverso aditivo. b ∈ R) a − b = a + (−b) ´ ´ 2. Entonces tenemos −(−a) = 0 + [−(−a)] = a + (−a) + [−(−a)] = a+0 = a propiedad (A3) propiedad (A2) propiedad (A4) propiedad (A3). · a multiplicar n veces a ) = (a−1 )n . 4. ´ 3. [Cancelacion aditiva] (∀a. (∀a ∈ R) − (−a) = a ´ Demostracion. b. A su vez. ´ = b + (a + (−a)) propiedad (A4) = (b + a) + (−a) propiedad (A2) = (c + a) + (−a) pues a + b = a + c = c + (a + (−a)) propiedad (A2) = c+0 = c propiedad (A4) propiedad (A3). b ∈ R)(a = 0 ∨ b = 0 ⇒ a · b = 0) es directo desde 1. ´ [−(−a)] es el inverso aditivo de (−a).´ C AP´TULO 1. = (a + (−a)) + [−(−a)] propiedad (A4) ´ Antes de continuar introducimos la siguiente notacion: ´ ´ 1. Se define la operacion sustraccion en R.. como sigue: (∀a. c ∈ R)(a + b = a + c ⇔ b = c) (⇒) b = b + 0 propiedad (A3) Demostracion. ´ (⇐) Es directa desde la definicion de igualdad.

d ∈ R) b = 0 ∧ d = 0 ⇒ ± = b d b·d a c a·d 15. (∀a ∈ R) (−a)2 = a2 12. c. (∀a.2. Ecuaciones de primer grado con una incognita ´ ´ El siguiente teorema establece la existencia y unicidad de soluciones de una ecuacion ´ de primer grado con una incognita con coeficiente no nulo: ´ T EOREMA 1. d ∈ R) b = 0 ∧ c = 0 d = 0 ⇒ : = b d b·c 1. d ∈ R) b = 0 ∧ d = 0 ⇒ · = b d b·d a c a·d±b·c 14.1. b. (∀a. b. (∀a. (∀a ∈ R) a =a 1 1 = a−1 a 9. a = 0. A XIOMAS DE CUERPO EN R E JERCICIOS 1. b. (∀a. c. c ∈ R. (∀a. d ∈ R) b = 0 ∧ d = 0 ⇒ c a = ⇔a·d=b·c b d a c a·c 13.1. b ∈ R) a − (−b) = a + b 2.1. b. (∀a. b. (∀a. c. b ∈ R) a−1 · b−1 = (a · b)−1 7. b ∈ R) a − b = 0 ⇔ a = b 3. c. (∀a ∈ R) (a−1 )−1 = a 6. (∀a. b. 7 . b. c ∈ R)(a · b = a · c ∧ a = 0 ⇔ b = c) 5. (−1)2 = 1 11. (∀a ∈ R) (−1) · a = −a 8. La ecuacion de primer grado: ax + b = c ´ ´ posee solucion unica.1 Demuestre cada una de las siguientes propiedades en R. [Cancelacion multiplicativa] (∀a.1 Sean a. c ∈ R) a − (b + c) = a − b − c ´ 4. 1. (∀a ∈ R) a = 0 ⇒ 10.

a) + =1 5 10 b) ¿Cu´ nto vale x si a = 5 y b = 0? a 8 .´ C AP´TULO 1. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I Demostracion. Para la existencia tenemos: ´ ax + b = c ⇒ ax + b + (−b) = c + (−b) ⇒ ax + b + (−b) = c − b ⇒ ax + 0 = c − b ⇒ ax = c − b ⇒ a−1 · a · x = a−1 · (c − b) c−b ⇒ a−1 · a) · x = a c−b ⇒1·x= a c−b ⇒x= . (x + 1)2 − 2x = x2 1 3 4 5.2 Antes de continuar es conveniente recordar los siguientes productos notables: 1. E JEMPLOS 1.1 Resolver las siguientes ecuaciones para x. a ´ ´ Para la unicidad supongamos que existe una segunda solucion de la ecuacion. 1. [Suma por su diferencia] (x + a)(x − a) = x2 − a2 ´ 4. [Producto de binomios con t´ rmino comun] (x + a)(x + b) = x2 + (a + b)x + ab e 5. (x + 3)2 = (x − 2)(x + 1) √ √ 3. la cual ´ llamaremos z y probemos que en realidad se trata de la misma solucion. [Cuadrado de un binomio] (x ± a)2 = x2 ± 2ax + a2 2. 4x + 16 = 14 2. (x − 3)(x + 1) = (x + 3)(x − 3) − 2x 4. − − = 0 [x = 2 ∧ x = 3] x − 3 x − 2 1 − 2x x+a x+b 6. [Cubo de un binomio] (x ± a)3 = x3 ± 3x2 a + 3a2 x ± a3 3. ´ O BSERVACI ON 1. [Diferencia de cubos] x3 − a3 = (x − a)(x2 + ax + a2 ) 6. Tenemos: ax + b = c ∧ az + b = c ⇒ ax + b = az + b ⇒ ax = az ⇒ x = z. [Suma de cubos] x3 + a3 = (x + a)(x2 − ax + a2 ).

a) (x − a)(x + a) = (x − 2a)2 [a = 0] DE CUERPO EN R ´ b) ¿Cu´ l debe ser el valor de a para que la solucion en a) sea 1 ? a 2 Soluciones.1. tenemos que ´ ´ ´ ∴ ningun x ∈ R es solucion de la ecuacion. 5. 3 4 (x − 2) − 3(x − 3) 4 1 − − =0 ⇒ = x − 3 x − 2 1 − 2x (x − 2)(x − 3) 1 − 2x x − 2 − 3x + 9 4 ⇒ = (x − 2)(x − 3) 1 − 2x −2x + 7 4 ⇒ 2 = (x − 5x + 6) 1 − 2x ⇒ (7 − 2x)(1 − 2x) = 4(x2 − 5x + 6) ⇒ 7 − 16x + 4x2 = 4x2 − 20x + 24 ⇒ 4x = 17 17 ⇒x= 4 x+a x+b 2(x + a) + (x + b) a) + =1 ⇒ =1 5 10 10 ⇒ 2x + 2a + x + b = 10 ⇒ 3x = 10 − 2a − b 10 − 2a − b ⇒x= 3 9 6. 4x + 16 = 14 ⇒ 4x = 14 − 16 ⇒ 4x = −2 1 2 ⇒x=− =− 4 2 2. (x + 3)2 = (x − 2)(x + 1) ⇒ x2 + 6x + 9 = x2 − x − 2 ⇒ 6x + 9 = −x − 2 ⇒ 7x = −11 11 ⇒x=− 7 √ √ 3. (x + 1)2 − 2x = x2 ⇒ x2 + 2x + 1 − 2x = x2 ⇒1=0 Como hemos llegado a un resultado que es falso. 4. . tenemos que ´ ´ ∴ cualquier x ∈ R es solucion de la ecuacion. 1. (x − 3)(x + 1) = (x + 3)(x − 3) − 2x ⇒ x2 − 2x − 3 = x2 − 3 − 2x ⇒0=0 Como hemos llegado a un resultado que es verdadero. A XIOMAS 7.1.

de modo que para cada x ∈ R \ {−3. 3 3 a) (x − a)(x + a) = (x − 2a)2 ⇒ x2 − a2 = x2 − 4ax + 4a2 ⇒ 0 = −4ax + 5a2 ⇒ 4ax = 5a2 5a2 (pues a = 0) ⇒x= 4a 5a ⇒x= 4 1 5a 1 4 2 b) x = ⇔ = ⇔a= = 2 4 2 10 5 E JERCICIOS 1. Verificar que se cumplen las siguientes igualdades ab(x2 + y 2 ) + xy(a2 + b2 ) ax + by = .´ C AP´TULO 1. 4} se verifique la igualdad: x2 10 6x − 2 a b = + + x − 12 x+4 x−3 . Hallar el valor de a y b. Demuestre que si a = −b. si ax = by ∧ bx = −ay 2 − y 2 ) + xy(a2 − b2 ) ab(x ax − by a+b x − a 3 x − 2a + b b) − = 0. Simplifique las siguientes expresiones algebraicas: 1 1 1 2 1 2 a + b+ · a− 2 3 4 3 2 b) (12b + 3a)2 − (1 − 2b + 3a)2 ab + 5b2 a + 5b : 3 c) 2 a + 6ab ax + 6a2 b 3ax2 + 3a2 x − 6a2 x2 d) ax3 − a3 x a) 2. si x = x−b x + a − 2b 2 a) 3. entonces: bc ac ab 2abc + + + =1 (a + b)(a + c) (b + c)(b + a) (c + a)(c + b) (a + b)(a + c)(b + c) 4. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I b) Cuando a = 5 y b = 0. 10 − 10 − 0 10 − 2a − b = = 0. a = −c y b = −c. obtenemos x = 7. Resuelva las siguientes ecuaciones: 2 6x + 5 3 − = 2 − 25 4x − 5 16x 4x + 5 x x 6x − 4 b) − − =0 x − 3 x + 3 x2 − 5x + 6 a) 5.2 1.

si y solo si a − b es un numero 2. lo que denotamos por a < b. o a es igual a b. Este conjunto queda definido por los siguientes axiomas: (O1) Propiedad de invarianza para la adicion ´ ´ ´ La suma de numeros positivos es un numero positivo. Esto es: (∀a ∈ R)(a ∈ R+ ∨ a = 0 ∨ − a ∈ R+ ) ´ ´ D EFINICI ON 1. a es menor o igual que b. Axiomas de orden ´ ´ Para establecer una relacion de orden en el conjunto de los numeros reales. b dos numeros reales. a es menor que b. lo que denotamos por a > b. si y solo si b − a es un numero positivo. si y solo si b − a es un numero 4.1. es decir: a > b ⇔ a − b ∈ R+ ´ ´ b. o a es igual a b. b ∈ R)(a ∈ R+ ∧ b ∈ R+ ⇒ a + b ∈ R+ ) (O2) Propiedad de invarianza para la multiplicacion ´ ´ ´ El producto de numeros positivos es un numero positivo.2. lo que denotamos por a ´ positivo. Esto es: (∀a. Se definen las iguientes relaciones de desigualdad entre a y b: ´ ´ 1. es decir: a b ⇔ a − b ∈ R+ ∨ a = b ´ ´ 3. o bien el numero es cero.2. el cual llamaremos conjunto de ´ los numeros reales positivos. a es mayor que b. b ∈ R)(a ∈ R+ ∧ b ∈ R+ ⇒ a · b ∈ R+ ) (O3) Propiedad de Tricotom´a ı ´ ´ Un numero real verifica una y solo una de las siguientes posibilidades.1 Sean a. es decir: a < b ⇔ b − a ∈ R+ ´ ´ b. denotado por R+ . o bien su inverso aditivo es un numero positivo. si y solo si a − b es un numero positivo. A XIOMAS DE ORDEN 1. Esto es: (∀a. lo que denotamos por a ´ positivo. a es mayor o igual que b. o bien el ´ ´ ´ numero es positivo. es decir: a b ⇔ b − a ∈ R+ ∨ a = b 11 . es conveniente considerar un subconjunto de R.

a ´ a ∈ R− ⇔ a < 0. entonces ı −a ∈ R+ ∧ a = 0 ⇒ −a ≤ 0 ∧ −a = 0 / ⇒ −a < 0. si a ∈ R+ . donde a cada a ´ punto de la recta se le asocia un numero real. Es decir. de acuerdo a los axiomas y definiciones dados previamente. De esta forma surge naturalmente otro subconjunto en R. ´ Gr´ ficamente esta situacion se puede representar en una recta horizontal. el cual lla´ mamos conjunto de los numeros reales negativos.´ C AP´TULO 1. por propiedad de tricotom´a tenemos que. satisface las siguientes propiedades: 12 . M´ s aun. a ´ con el fin de dar a entender que los numeros continuan decreciendo o creciendo sin l´mite ı ´ (pues de acuerdo al Principio de Arqu´mides los numeros reales no poseen cota superior ı ni cota inferior). Los numeros se anotan en orden creciente de izquierda a derecha. y que la union de ambos conjuntos con cero resulta ser todo R. En cada extremo de la recta se agregan adem´ s los s´mbolos −∞ (a la izquierda) a ı y +∞ (a la derecha). Es claro ahora que R− corresponde al conjunto de los inversos aditivos de los elemen´ tos en R+ . continuando con el cero y finalmente los posi´ tivos. los cuales se leen “menos infinito” y “m´ s infinito” respectivamente. Por otro lado. R = R− ∪ {0} ∪ R+ ∧ ∅ = R− ∩ R+ ∧ ∅ = {0} ∩ R+ ∧ ∅ = R− ∩ {0}. Ahora. tenemos que a ∈ R+ ⇔ a > 0. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I ´ Notemos que por definicion de “mayor que”. no es dif´cil demosı ´ ´ trar que en R la relacion “mayor o igual que” constituye una relacion de orden. partiendo de izquierda a derecha por los negativos. denotado por R− . a ∈ R ⇔ a ∈ R− ∨ a = 0 ∨ a ∈ R+ En otras palabras. es decir. El 0 es el punto ´ ´ de simetr´a entre un numero positivo y su inverso aditivo (numero negativo) corresponı diente. los cuales son ordenados de acuerdo a cri´ terios ya conocidos por todos (siguiendo el esquema de los numeros enteros).

2. b ∈ R)(a (O6) Propiedad transitiva (∀a. c ∈ R)(a b ∧ b c⇒a c) b ∧ b a ⇒ a = b) a) DE ORDEN ´ Demostracion. Para la antisimetr´a. b y c tres numeros reales cualesquiera. a b ∧ b c ⇒ (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ (b − c ∈ R+ ∨ b = c)   (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ c − b ∈ R+   ⇒ ⇒ ∨    (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ b = c   (a − b ∈ R+ ∧ b − c ∈ R+ ) ∨ (a = b ∧ b − c ∈ R+ )   ∨    (a − b ∈ R+ ∧ b = c) ∨ (a = b ∧ b = c) ⇒ a − c ∈ R+ ∨ a = c ⇒a c. 3. a=a⇒a 2. ı a b ∧ b a ⇒ (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ (b − a ∈ R+ ∨ b = a)   (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ a − b ∈ R+   ⇒ a. ⇒ ∨    (a − b ∈ R+ ∨ a = b) ∧ b = a   (a − b ∈ R+ ∧ b − a ∈ R+ ) ∨ (a = b ∧ b − a ∈ R+ )   ∨    (a − b ∈ R + ∧ b = a) ∨ (a = b ∧ b = a) ⇒ (0 ∈ R+ ) ∨ (a = b) ⇒ a = b. Sean a. Entonces: ´ 1. A XIOMAS (O4) Propiedad reflexiva (∀a ∈ R)(a (O5) Propiedad antisim´ trica e (∀a. Para la transitividad. b.1. Para la reflexividad. 13 .

(∀a ∈ R)(a = 0 ⇒ a2 > 0) 5. (∀a. Otras propiedades de las desigualdades en R ´ A continuacion probaremos algunas propiedades de las desigualdades enR. Sean a. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I Cambiando en (O4)–(O6) los signos por signos ´ . b. e 1. 1.1. c ∈ R)(a > b ∧ c < 0 ⇒ a · c < b · c) 4. b. (∀a ∈ R)(a > 0 ⇒ a−1 > 0) 6. b ∈ R)(a > b > 0 ⇒ b−1 > a−1 ) 7. b ∈ R)(a > b 0 ⇒ a2 > b 2 ) ´ Demostracion.2.´ C AP´TULO 1. (∀a. b y c numeros reales. (∀a. q a > b ∧ c > 0 ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ c ∈ R+ ⇒ (a − b) · c ∈ R+ ⇒ (a · c − b · c) ∈ R+ ⇒a·c>b·c 3. b. q a > b ⇒ (a − b) ∈ R+ ⇒ (a + c − c − b) ∈ R+ ⇒ [(a + c) − (b + c)] ∈ R+ ⇒a+c>b+c 2. c ∈ R)(a > b ⇒ a + c > b + c) 2. c ∈ R)(a > b ∧ c > 0 ⇒ a · c > b · c) 3. q a > b ∧ c < 0 ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ c ∈ R− ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ (−c) ∈ R+ ⇒ (a − b) · (−c) ∈ R+ ⇒ (b · c − a · c) ∈ R+ ⇒a·c<b·c 4. ∧ a < 0 ⇒ a ∈ R− ⇒ (−a) ∈ R+ ⇒ (−a)2 = (−a) · (−a) = a2 ∈ R+ ⇒ a2 > 0 14 . tenemos que la relacion “menor o ´ igual que” tambi´ n constituye una relacion de orden en R. (∀a. entonces: ´ 1. (∀a. q a > 0 ⇒ a ∈ R+ ⇒ a · a = a2 ∈ R + ⇒ a2 > 0.

Si a = b. n ∈ R+ . b = c. n ∈ R. Sean a. 8. b. Antes de probar la propiedad. tenemos que a · a−1 < 0. b. demuestre que b < 15 . Si a2 + b2 = 1 y c2 + d2 = 1. esto es. Sean a. Si a = b. Demuestre que a < b ∧ c < 0 ⇒ a · c > b · c 3. Ahora probaremos ´ ´ la propiedad por reduccion al absurdo. Entonces por propiedad 3.1. supondremos que la negacion del ´ enunciado es verdadera y llegaremos a una contradiccion. Si a > b y m. notar que 1 = 1 · 1 = 12 > 0. b = c. Sean x. Sean a. pero esto es una ´ ´ contradiccion con el hecho que a · a−1 = 1 > 0. pues a−1 = 0. b. c ∈ R. Sean a. c. c ∈ R. m. demuestre que a2 + b2 > 2ab 4. c ∈ R.2. q a > b > 0 ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ a−1 ∈ R+ ∧ b−1 ∈ R+ ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ a−1 · b−1 ∈ R+ ⇒ (a − b) · a−1 · b−1 ∈ R+ ⇒ (a · a−1 · b−1 − b · a−1 · b−1 ) ∈ R+ ⇒ (b−1 − a−1 ) ∈ R+ ⇒ b−1 > a−1 7. demuestre que ac + bd ≤ 1 ma + nb <a m+n a+b b+c a+c 7. Sean a. Si a = b. Supongamos que a > 0 ∧ a−1 0. b. d ∈ R. demuestre que a2 + b2 + c2 > ab + bc + ac 5. Esto quiere decir que la negacion del enunciado es falsa y luego el enunciado es verdadero. b. Demuestre que a > b ∧ b > c ⇒ a > c 2. a = c.3 1. y. Pruebe que (x + y + z) x y z 6. A XIOMAS DE ORDEN 5. z ∈ R+ . q a>b 0 ⇒ (a − b) ∈ R+ ∧ (a + b) ∈ R+ ⇒ (a − b) · (a + b) ∈ R+ ⇒ (a2 − b2 ) ∈ R+ ⇒ a2 > b 2 E JERCICIOS 1. Sean a. c ∈ R. a = c. b. b ∈ R. 6. Sean a. demuestre que + + >6 c a b 1 1 1 + + ≥ 9.

este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 3. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 2. Intervalos ´ Una forma de agradable de escribir y representar ciertos subconjuntos de los numeros ´ reales que involucran desigualdades en su definicion son los intervalos: 1. b[:= {x ∈ R : a < x < b} Gr´ ficamente. Llamamos intervalo semi abierto por izquierda al conjunto: ]a.2.2. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 16 . b[:= {x ∈ R : a ≤ x < b} Gr´ ficamente. Llamamos intervalo cerrado al conjunto: [a. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 5. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I 1. Llamamos intervalo semi abierto por derecha al conjunto: [a. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 4.´ C AP´TULO 1. b[:= {x ∈ R : x < b} Gr´ ficamente. Llamamos intervalo abierto al conjunto: ]a. b] := {x ∈ R : a ≤ x ≤ b} Gr´ ficamente. b] := {x ∈ R : a < x ≤ b} Gr´ ficamente. Llamamos intervalo infinito abierto por derecha al conjunto: ] − ∞.

(∀a ∈ R)(|a| = a2 ) (otra forma de definir valor absoluto) 17 .1. +∞[:= {x ∈ R : x ≥ a} Gr´ ficamente. A XIOMAS DE ORDEN 6. (∀a. b ∈ R) b = 0 ⇒ a |a| = b |b| si a > 0. b ∈ R)(|a · b| = |a| · |b|) 2. Llamamos intervalo infinito cerrado por izquierda al conjunto: [a. Llamamos intervalo infinito abierto por izquierda al conjunto: ]a. (∀a. b] := {x ∈ R : x ≤ b} Gr´ ficamente. ´ Algunas propiedades que verifica el valor absoluto de un numero real son las 3. +∞[:= {x ∈ R : x > a} Gr´ ficamente. Valor absoluto Sea a ∈ R. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 8.3. si −a < 0. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 7. si a = 0. Llamaremos valor absoluto de a a un valor real que denotamos por |a| y que definimos como sigue:   a   |a| = 0    −a siguientes: 1. (∀a. este conjunto se representa en una recta num´ rica como sigue: a e 1. Llamamos intervalo infinito cerrado por derecha al conjunto: ] − ∞.2.2. b ∈ R) |a|−|b| ≤ |a±b| ≤ |a|+|b| (Desigualdad triangular) √ 4.

se tiene que: ´ 1. Tal conjunto de numeros se llama conjunto solucion de ´ la inecuacion. Si al reemplazar x por un valor . Si b2 − 4ac < 0. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I 1. Resolver una inecuacion es determinar el intervalo de numeros reales para los ´ ´ cuales la desigualdad se satisface. tiene ra´ces complejas conjugadas. ı ı 1. p(x) ≤ q(x) 2. la ecuacion tiene dos ra´ces o soluciones distintas dadas por: ı x= −b ± √ b2 − 4ac 2a ´ ´ 2.5. la ecuacion no tiene ra´ce reales. entonces a . E JEMPLO 1. Si b2 − 4ac > 0 .4. Inecuaciones Sean p ∧ q .2. expresiones algebraicas .1 Resolver la desigualdad: 5x + 1 > 3x − 3 Solucion. Si b2 − 4ac = 0. p(x) ≥ q(x) se llaman inecuaciones o desigualdades. Ecuaciones de segundo grado y ecuaciones radicales ´ Dada la ecuacion de segundo grado: ax2 + bx + c = 0. 5x + 1 > 3x − 3 ⇒ 5x + 1 − (3x − 3) > 0 ´ ⇒ 5x + 1 − 3x + 3 > 0 ⇒ 2x + 4 > 0 ⇒ 2x > −4 ⇒ x > −2 18 .´ C AP´TULO 1. con a = 0.2. por ejemplo ´ ´ a se obtiene una expresion verdadera. la ecuacion tiene una ra´z real unica dada por: ı x= −b 2a ´ 3. las afirmaciones 1. recibe el nombre de solucion de la ´ ´ ´ inecuacion.

E JEMPLOS 1.7. al final la solucion ı ´ ´ ´ resulta de la interseccion o union de intervalos segun corresponda.1. 19 .2. − − − − − + − + − + + − + + + + ´ Se encuentra que el conjunto solucion es: S =] − ∞. Solucion por Intervalos ´ ´ ´ Una inecuacion puede ser resuelta usando la teor´a de conjuntos. ´ ´ E JEMPLO 1.2. −5]∪] − 1. 3x > −9 ⇒ x > −3 ∧ 2x ≤ x + 5 ⇒ x ≤ 5 ´ ´ luego el conjunto solucion es : x ∈]3. En primer lugar determinamos los puntos cr´ticos: ´ ı x + 5 = 0 ⇒ x = −5x + 1 = 0 ⇒ x = −1 x=0 f actor/intervalo −∞ < x < −5 −5 < x < −1 −1 < x < 0 0 < x < ∞ x x+5 x+1 sol. luego se efectua el producto . A XIOMAS ´ Luego el conjunto solucion es : S = {x ∈ R/x > −2} DE ORDEN 1. en cada uno de los intervalos en una e ´ vecindad del punto cr´tico ( la denominacion de punto cr´tico a los valores anuladores es ı ı ´ convencional).2 Hallar el conjunto solucion en la inecuacion que satisface las desigualdades: 3x > −9 ∧ 2x ≤ x + 5.2. Determinar el conjunto solucion de x+5 x(x+1) ≤0 Solucion. 1. 0[. Construccion de tablas ´ Este m´ todo consiste en estudiar el signo + o −. 5]}.6.2 ´ 1. manteniendo la ley de los signos. Solucion.

4[. se tienen dos casos ´ ´ a) Si x2 − 5x + 5 ≥ 0. De acuerdo con la definicion de valor absoluto. entonces se resuelve la inecuacion : x2 − 5x + 5 > −1 la que despues de ordenar y factorizar queda: (x − 3)(x − 2 > 0) donde los puntos cr´ticos son : x = 3 ∧ x = 2 ı al construir la tabla para analizar el signo se tiene: f actor/intervalo ∞− < x < 2 2 < x < 3 3 < x < ∞+ x−3 x−2 sol.4 Resuelva las siguientes inecuaciones: 1. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I ´ 2. 2[∪]3. Encontrar el conjunto solucion de: |x2 − 5x + 5| < 1 ´ Solucion. 2 ≤ 3. donde los puntos cr´ticos son: x = 4 ∧ x = 1 ı al construir la tabla para analizar el signo se tiene: f actor/intervalo ∞− < x < 1 1 < x < 4 4 < x < ∞+ x−1 x−4 sol. x2 − 2x − 8 < 0 20 . E JERCICIOS 1.´ C AP´TULO 1. entonces se resuelve la inecuacion : x2 − 5x + 5 < 1 ordenando y factorizando se tiene: (x − 4)(x − 1) < 0. − − + + − − + + + ´ De acuerdo con esta tabla se observa que el conjunto solucion es : ]1. 6x − 2 ≤ 3x + 10 2. x + 1 > 5. 2 x 4x−2 3 2−x x−1 ≤6 ≤1 4x x+1 − 4. ´ b) Si x2 − 5x + 5 < 0. − − + − + − + + + ´ ´ Finalmente se encuentra que el conjunto solucion de la inecuacion es: ]1. 4[.

Si este deja ganancias. 3. Problemas con enunciado ˜ı 1. Si el precio de venta de un termostato es de $7. Si y = 3x + 5. Como asesor financiero de la UNAB indique el tamano l´mite del grupo para que el dinero recibido por matr´culas nunca sea menor que el recibido ı por 30 personas.1. Una Compan´a manufactura termostatos. Si xsatisface la desigualdad y = 4x − 8 < x < 9 . demostrar que |x − 1| < 1 10 ⇒ |y − 8| < 3 10 1.2. A los pintores generalmente se les paga por hora o por obra terminada.50 la hora. ¿Cu´ l es la cantidad m´nima de dinero que debe a ı invertir? 4. El costo fijo que paga la compan´a en un mes (gastos de luz. agua. |x| + |x + 2| < 4 10. El curso resulta economicamente factible si se matriculan al menos 30 personas pagando US$50 cada una.000. si a 21 .) es de $60. |x−1|−|2x+3| 3x−4 ≥0 7 4 11. cuando 4 12. La UNAB. suponga que pueden trabajar por US$8. descontar´ US$1. o por US$300 m´ s US$3 por cada hora por debajo de 40.2. pensando en reducir los gastos de costo a cada persona.8. El costo combinado de labor y material es ˜ı $4 por termostato. |x2 − |3 + 2x|| < 4 9. se ofrecer´ a otras a ˜ı ´ compan´as. Determinar los posibles valores de y. La UNAB est´ considerando ofrecer un curso de gestion en recursos medioambiena ˜ı ´ tales al personal de la compan´a ACME. El salario que reciben puede afectar su velocidad de trabajo. A XIOMAS 6. 3x−2 x+1 DE ORDEN >2 8.25 por cada persona que se matricule por a ˜ ı sobre los treinta. |x|2 + 2|x| − 3 ≤ 0 7. etc. arriendo. Por ejemplo. ¿Cu´ ntos a ˜ı termostatos debe vender la compan´a para obtener ganancia en un mes? ´ 2. Un inversionista tiene US$8000 colocados al 9 % de inter´ s anual y desea invertir e m´ s dinero al 16 % de inter´ s anual a fin de obtener un monto final de al menos 12 % a e ´ ˜ sobre la inversion total en un ano.

´ 7. En un pequeno negocio familiar se emplean dos trabajadores que solo laboran unas horas por semana. por lo general se demoran alrededor de 4 d´as m´ s por cada 1500 mts. ´ Suponga que el peso real. El vendedor le manifiesta que es de esperar no recibir un peso exacto de 125 gramos. determine las posibles cantidades ganadas mensualmente por cada empleado. ´ ´ 10. n = cambio de altura medida en metros. La resistencia resultante RT = 7R .´ C AP´TULO 1.000 por mes. La suma de dos numeros es 64 y su diferencia es 16. ¿Para qu´ valores de “t. Si esta regla es v´ lida para ı a 0 ≤ n ≤ 4000. ¿Cu´ l es la cantidad m´ xima y m´nima de algodon que debe esperar a a ı obtener? ˜ 8. “r”(en gramos) de un paquete de algodon marcado como de 125 gramos est´ dado por |r − 125| ≤ 4. dada por la formula V (x) = x2 + 6x − 8. fenomenos periodi´ ´ cos tales como la aparicion de insectos y la maduracion de frutas. esta regla bioclim´ tica se resume en la siguiente expresion d = a 4n . Si el cliente decide comprar 5 paquetes a ´ ´ de algodon.000 m´ s que el ı a otro. se debe ˜ a dos factores: 1) la posibilidad de contagio de acuerdo a la edad del nino. 1500 donde d = demora en d´as. e Si se estima que los mayores transtornos producidos por este “virus”se producen cuando la diferencia entre ambos factores es menor que 12 . Suponga que el trabajo les toma“t”horas.000 hasta $146. que establece que en primavera y a principios de verano. tambi´ n de acuerdo a su edad. ¿Cu´ les son las edades a de mayor riesgo para contraer la enfermedad? 9. En biolog´a existe una regla aproximada. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I completan el trabajo en menos de 40 horas. llamada regla bioclim´ tica para zonas temı a ´ ´ pladas. y 2) la disminucion de ciertas vitaminas en ´ el organismo. Si un empleado gana $18.el salario por hora es mejor? e 5. la cual ´ ´ obedece a la formula c(x) = 2x2 − 5x + 4. ˜ ´ 6. Una resistencia de 7 Ohm y una resistencia variable R se instalan en paralelo. de altura sobre el nivel del ı a ´ mar. Se ha establecido que el virus sincicial que ataca preferentemente a los ninos. Determinar la m´nima y la m´ xima demora para que un fruto madure ı a entre los 1600 y 2300 mts. Un cliente se dirige a una farmacia y adquiere un paquete de algodon de 125 gramos. 7+R Determine los valores de la resistencia variable R para los cuales la resistencia resultante es mayor que 3 Ohm pero menor que 5 Ohm. sobre el nivel del mar. La cantidad total de los salarios que pagan a estos empleados var´a desde $128. ¿Cu´ les son los numeros? a 22 .

Dos numeros est´ n en la razon de 5:3. Si la suma de los valores ´ rec´procos de los numeros es ı 2 . Calcular los catetos del primer tri´ ngulo. Determinar cuantas mesas fabrico el carpintero 23 . se alcanza a llenar 50 del deposito. el area aumenta 120m2 a ´ y aumentando la base en 2m y la altura en 9m el area aumenta 160m2 . respectivamente. e US$207. Su volumen es de 41cm3 . resulta la razon inversa. valen US$82. con un 4 % de e descuento. Dos conductos de agua llenan un deposito. 5g. Un hombre tiene a lo menos 30 anos m´ s que su hijo y a lo m´ s 25 anos menos que a a ˜ su padre. La diferencia de dos numeros es a su producto como 1:30. Luego fabrica 6 mesas m´ s y vende 36 mesas qued´ ndole a a a ´ menos de 42 mesas por vender. la diferencia y el producto de dos numeros son entre si como 5:3:16. con un 2 % de descuento. La suma. sabiendo que 1cm3 de oro pesa 19g y que 1cm3 de plata pesa 10. ¿Cu´ les a ´ son los numeros? 14. Un carpinero fabrica cierto numero de mesas.76. ¿En cu´ ntos minutos se llenar´a el deposito a ı por cada uno de los conductos separadamente? ´ 17. Los catetos a a del segundo tri´ ngulo miden 4m menos y 8m m´ s. ¿Qu´ edad podr´a tener si entre los tres suman a lo menos 100 anos? e ı ´ 20. 18. El area de segundo tri´ ngulo es 66m2 mayor que el a ´ area del primero. Si se resta 10 del primero y se agrega 10 al a ´ ´ segundo. mientras que 4m del primer g´ nero y 6m del segundo. ´ 16.32. 10m de un g´ nero de seda y 12m de uno de lana valen. Aumentando la base de un tri´ ngulo en 6m y la altura en 4m. si el primero permanece abierto por 15min y el segundo por 18min. Calcular la base y la altura. ¿Cu´ l es el precio del metro de cada g´ nero? a e 15. a ˜ ˜ 19. vende 70 de ellas y le quedan por vender m´ s de la mitad. 15 ´ ¿Cu´ les son los numeros? a ´ ´ 12. Si el primero se abre por 12min y el segundo por 41 ´ ´ 15min. Un objeto compuesto de oro y plata pesa 502g.2.1. que los catetos a a ´ correspondientes del primero. A XIOMAS DE ORDEN ´ 11. Sobre la misma hipotenusa se construyen dos tri´ ngulos rect´ ngulos. Calcular el peso del oro y la plata que contiene el objeto. ¿Cu´ les son los numeros? a ´ 13.

(4)Para t ≥ (5)M´n: 4. lo que se anota sup(S) a la menor de las cotas superiores de S A la mayor de las cotas inferiores se le llama ´nfimo de S. pues M es cota superior de S 2. M´ x: 645g.52 R< gana menos.15). a ≤ M . 1.000 y $64.5min y 30min.1. 7m. esto es: S acotado inferiormente ⇔ (∃m ∈ R)(∀x ∈ S)(x ≥ m) ´ ´ ´ El numero M o cualquier otro mayor que el se llama cota superior de s. Plata: 231g. ı (3)US$6000. se llama supremo de S.1¯ d´as. Un conjunto S ⊂ R es acotado inferiormente si existe un numero real m tal que x ≥ m. ˜ ˜ (8)0-3 anos o 8-11 anos. Propiedad caracter´stica del supremo ı Si M = sup(S). no ser´a el supremo ı 24 . es acotado superiormente si existe un numero real M tal que ´ 2. 2 (2)El l´mite es 40 personas. ı a (10)(24. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I (1)Al menos 20001. lo ı que se anota ´ ınf(S) 1.12). h = 16m.4).2¯ d´as .40). (∀ε > 0)(∃k ∈ S)(k > M − ε). (12)(25. El numero m o ´ cualquier otro menor que el se llama cota inferior de S. pues M es el supremo de S geom´ tricamente esto es: e ´ ´ si no existiera el numero k. 35 ohm. (13)(16. el numero M . ı 6 ı a 3 ı (6)Entre $55. (15)Oro: 361g . ∀x ∈ S. M´ x: 6. esto es: S acotado superiormente ⇐⇒ (∃M ∈ R)(∀x ∈ S)(x ≤ M ) ´ 1.3.3. Sea S un conjunto acotado. (9) 21 ohm < 4 (14)$14 y $6. (17)b = 30m .´ C AP´TULO 1. Axioma de completitud (*opcional) x ≤ M. (16)37. (11)(20. entonces se debe satisfacer que: 1. ∀a ∈ S.000 recibe el que (7)M´n: 605g. ∀x ∈ S. Un conjunto S ⊂ R. (18)24m. 36.

entonces S tiene ´nfimo a ı E JEMPLO 1. ı Finalmente el axioma de completitud establece que para S ⊂ R: a) Si S est´ acotado superiormente.1.3 > −3. es acotado inferiormente ii) Cotas superiores de S = [−2. pues m es el ´nfimo de S ı Geom´ tricamente esto es: e ´ Si no existe tal k . ii) se tiene que S es un conjunto acotado. Pruebe que S es un conjunto acotado 2. A XIOMA DE COMPLETITUD (* OPCIONAL ) 1. ´ a) x+3 x+2 ≤ 0 ⇔ [(x + 3) ≥ 0 ∧ (x + 2) < 0] ∨ [(x + 3) ≤ 0 ∧ (x + 2) > 0] ⇔ (x ≥ −3 ∧ x < −2) ∨ (x ≤ −3 ∧ x > −2 ⇔ x ∈ [−3. ∀a ∈ S. Por lo tanto de i) .3 =⇒ −3 + 0.3 Sea S = x ∈ R/ x+3 ≤ 0 x+2 1. Propiedad caracter´stica del ´nfimo ı ı Sea m = ´ ınf(S) . a b) Si S est´ acotado inferiormente. es acotado superiormente. entonces S tiene supremo. se cumple que m = −3 es el ´nfimo de S.3.3. −2[. −3] ⇒ S . −2[∪φ ⇔ S = [−3. Demuestre que ´ ınf(S) = −3 Solucion. −2[ i) Cotas inferiores de S = (−∞. b) P.2. Sea ε = 0. esto es : −2.D que m = −3 es el ´nfimo de S = [−3. pues m es cota inferior de S 2. Luego. En particular si x = −3. (∀ε > 0)(∃k ∈ S)(k < m + ε). se tiene que −3 + ε > −3. ı 25 . Esto es : ı ∀ε > 0 ∃m = −3 ∈ R /m + ε > x ∀x ∈ S. el numero m no ser´a infimo. entonces: 1.7 > −3. a ≥ M . ∞) ⇒ S .

´ C AP´TULO 1. E L C UERPO DE LOS N UMEROS R EALES I 26 .

Dicho conjunto es llamado universo de la variable.Cap´tulo 2 ı Funciones 2.1 Sea x una variable cuyo universo es el conjunto A = {1. x = 2 . u. b´ sicas. pero que en general funcionan como variables. por lo que la constante tiene un valor unico. entonces x = c Par´ metro: Adem´ s de las variables y las constantes.) que representa a un elemento no especificado de un ı conjunto dado. que satisfacen una proposicion Px.3 Sea y = ax + b . Constante: Es un simbolo (a. esto es . 2.. donde x es la primera componente e y es la segunda componente. a) Producto cartesiano:El producto cartesiano entre dos conjuntos A y B es el conjunto 27 . a y b son par´ metros. hay otras cantidades o simbolos que a a en cada caso particular son constantes. x = 3 .. .1. E JEMPLO 2. 3.y . y). Estas cantidades reciben el nombre de par´ metros y que definen en general una familia a de curvas. En general. c. . x = 1 . E JEMPLO 2. entonces x = 2 . x = 4.2 Si A = {2}. a Preliminares ´ Antes de introducir el concepto de funcion examinaremos previamente algunos ideas Variable: Es un s´mbolo (x. E JEMPLO 2. b) es diferente al par ordenado (b. Si B = {c} . b. el par ordenado (a..etc) utilizado para designar al elemento de un con´ ´ junto que tiene un unico elemento.k. ´ Par ordenado: Es un conjunto de dos elementos (x. pueden tomar cualquier valor pero a ´ en todo caso representa la ecuacion de una recta.... z. entonces x puede tomar cualquier valor de los elementos de A. y. y cada elemento del conjunto es un posible valor de la variable. 4}.

4).(2. (2. 1). (c. (3. 4). 2).1). 2).4 Sean A = {a. (c. Dominio de la relacion: Se anota Dom (R) y se define: Dom (R) = {x ∈ A/∃ y ∈ B tal que (x. R3 . esto se anota: A × B = {(x. 3. (b.5 Sean A = {1. 4). son subconjuntos de A × B E JEMPLO 2. ´ A × B={ (1. 3). 1).3). 2. y)/x2 + y 2 ≤ 8} R4 = {(x.(3. (b. 3). 3). 3} .4). (2. 1)} R4 = {(3. y)} es una relacion entonces: ´ 1. y)/2x + y = 10} Solucion. y)/P (x. (2.1). y)/x es par} R3 = {(x. (2.3). 2). 5). 5}. R2 .3).5)} R1 = {(1. y)/x ∈ A ∧ y ∈ B} ´ Relacion: Sean A y B conjuntos.(1. 1). N. 4. 2). 3)} Observe que R1 .C AP´TULO 2.5). (a. 1).4). ´ determine por extension las siguientes relaciones: R1 = {(x.(3. 1). (2. 3). (a. 1). R2 . 1). (b. (2. donde: R1 = {(a. c} y B = {1. Se define una relacion R de A en B como cualquier ´ subconjunto de A x B. 2). 2.1). (a. R4 . 1).(3. y) ∈ R} ´ Luego el dominio de una relacion es el conjunto formado por las primeras compo´ nentes de cada uno de los pares ordenados que pertenecen a la relacion 28 . (c. (c.(2. R3 y R4 son relaciones de A × B. b.(2. 2). 4)} R2 = {(2. (c. 3).(1. (b.luego : R1 . (2.5). (c. B = {1. 4)} ´ ´ D EFINICI ON 2. 1). F UNCIONES I cuyos elementos son todos los pares ordenados tales que la primera componente pertenece al conjunto A y la segunda componente pertenece al conjunto B. 3)} R3 = {(c. 3). 3)} R2 = {(a.(2.(3. (b.(1. 1). (b. (c. (b. 3} entonces: A × B={(a. 5)} R3 = {(1. y)/x + y es impar} R2 = {(x. 1)} R4 = {(a. E JEMPLO 2.1 Sea R ⊆ A × B={(x. 3). (c. 2). 3)} . (a.

y)/(y. es una relacion ´ especial entre A y B de modo que todo elemento de A tiene un unico elemento correspondiente en B ´ ´ D EFINICI ON 2.2 f es una funcion entre dos conjuntos A y B si y solo si f . D EFINICIONES ´ 2. a cada elemento de A le asigna un unico elemento en B gr´ ficamente esto es: a 29 . Definiciones de funcion ´ ´ ´ ´ D EFINICI ON 2. Relacion inversa: Se anota R−1 y se define: R−1 = {(x. y) ∈ R} ´ DE FUNCI ON ´ Luego el recorrido de una relacion es el conjunto formado por las segundas compo´ nentes de los pares ordenados que pertenecen a la relacion ´ 3.2. es toda ´ ´ relacion subconjunto de A × B tal que. Una funcion f . Recorrido de la relacion : Se anota Rec (R) y se define: Rec(R) = {y ∈ B/∃ x ∈ A tal que (x.2. x) ∈ R} ´ Luego la relacion inversa esta formada por los pares ordenados reciprocos de los pares ordenados de R 2.4 Sean A . definida en A con valores en B.3 Una funcion f es el conjunto de pares ordenados de tal forma que la primera componente no se repite ´ ´ D EFINICI ON 2.2. B ⊆ R.

Dar forma o regla de correspondencia como una ecuacion que contenga los s´mbolos ı h(x).. Funcion inyectiva ´ ´ Una funcion f : A → B es inyectiva si y solo si se satisface la siguiente propiedad: f (a) = f (b) ⇒ (a) = (b) 2.3. (−1. f (d) = 3 Esto se lee : la imagen de a es 2. F UNCIONES I De acuerdo con este esquema tenemos que : f (a) = 2. E JERCICIOS 2. 0). 1)} ´ 1. es biyectiva si y solo si: i) f es inyectiva ii) f es epiyectiva 30 . 1). de acuerdo a dichas restricciones las funciones se clasifican en : 1. Funcion biyectiva ´ ´ Una funcion f : A → B .1 Sea h = {(−2. la imagen de b es 3. (0. x 2. Funcion epiyectiva ´ ´ Una funcion f : A → B es epiyectiva si y solo si se satisface la siguiente propiedad: ∀b ∈ B. etc. 4). f (c) = 2. f (b) = 3. (1. ∃a ∈ A tal que f (a) = b 3. Indicar si h es funcion o no 2.C AP´TULO 2. Indicar el recorrido de h ´ 4. Indicar el dominio de h 3. Propiedades eventuales de las funciones En algunos problemas que aparecen en matem´ ticas y otras ciencias nos encontramos a que el dominio y el codominio tienen restricciones.

f : A → B.2. esto es: f (a) = f (b) ⇒ a = b a−3 b−3 f (a) = . P ROPIEDADES E JEMPLO 2. f (b) = 2a + 1 2b + 1 igualando ambas expresiones se tiene: b−3 a−3 = 2a + 1 2b + 1 (a − 3)(2b + 1) = (b − 3)(2a + 1) 2ab + a − 6ab − 3 = 2ab + b − 6ab − 3 ´ agrupando terminos semejantes se tiene que : a = b. ´ De i) e ii) se concluye que la funcion es biyectiva. inyectiva 2. ´ ´ ´ Primero verificaremos si la funcion es inyectiva. 31 .3. para ello aplicamos la definicion de inyectividad. ´ En segundo lugar se verifica si la funcion es epiyectiva: a−3 ii) b= ⇒ b(2a + 1) = a − 3 2a + 1 ⇒ 2ab − a = −3 − b ⇒ a(2b − 1) = −3 − b 3+b ⇒a= 1 − 2b 3+b −3 3+b ⇒f = 1−2b 1 − 2b 2 3+b + 1 1−2b i) 3+b ⇒f = 1 − 2b 3+b−3+6b 1−2b . B =R− − . luego la funcion es inyectiva. epiyectiva Solucion.6 Sean A = R − − EVENTUALES DE LAS FUNCIONES 1 1 . definida por 2 2 x−3 f (x) = . 6+2b+1−2b 1−2b agrupando terminos semejantes y simplificando se encuentra que: f (a) = b ´ luego la funcion es epiyectiva. 2x + 1 ´ Verificar que la funcion es: 1.

6} . de esta expresion despejamos x en funcion de y.7 Sean A = {2. 9} y f : A → B definida por f (x) = 2x − 3 . 4. lo que nos queda: y+3 2 ´ . 5. Funcion inversa ´ ´ ´ Sea f : A → B. le hace corresponder el unico elemento a ∈ A. de tal manera que f (a) = b E JEMPLO 2. hallar f −1 (x) Solucion. una funcion biyectiva.C AP´TULO 2. F UNCIONES I 2.4. B = {1. ´ Se observa que f (2) = 2 · 2 − 3 = 1 f (4) = 2 · 4 − 3 = 5 f (6) = 2 · 6 − 3 = 9 ´ debemos encontrar si es que existe una funcion f −1 (x) tal que : f −1 (1) = 2 f −1 (5) = 4 f −1 (9) = 6 para ello procedemos de la siguiente forma: ´ ´ Sea y = 2x − 3. Se llama funci´ n inversa de f a la funcion o ´ f −1 : B → A tal que a cada elemento b ∈ B. x= esto es: f −1 (x) = ´ ´ Verificacion de la expresion obtenida: f −1 (1) = 32 1+3 =2 2 x+3 2 . haciendo el cambio de variables correspondiente nos entrega la expresion que buscamos.

Funcion compuesta ´ ´ Sean f : A → B. g : B → C funciones. Graficamente esto es: E JEMPLO 2.´ 2. F UNCI ON COMPUESTA f −1 (5) = f −1 (9) = lo que comprueba el resultado esperado 5+3 =4 2 9+3 =6 2 2.8 Sean f (x) = 3x + 2 y g(x) = 5x2 + 4. ´ 1. hallar 1. (g ◦ f )(x) Solucion. La funcion g ◦ f : A → C tal que ´ (g ◦ f )(x) = g(f (x)) se llama funcion compuesta de f y g.5. (f ◦ g)(x) 2.5. (f ◦ g)(x) = f [g(x)] = f (5x2 + 4) = 3(5x2 + 4) + 2 = 15x2 + 14 33 .

F UNCIONES I 2. f (2m) . f (m + n) . Considere la funcion f (t) = t2 + t − 6 . en general.definida por f (x) = x2 − 2x encontrar: a) f (1) . t ∈ R determinar: a) La imagen de −2 b) Las primagenes de 0 c) Las primagenes de -10 4. 2f (m + n2 ) ´ 3.C AP´TULO 2. f (−1) . (f ◦ g)(x) = (g ◦ f )(x) E JERCICIOS 2. f (−2) .2 ´ 1. Sean f (x) = 2x2 + 5x − 1 . Determinar el dominio de las siguientes funciones: 4 − x2 x+1 b) f (x) = 3 x − 9x √ √ c) f (x) = 3 + x + x − 1 a) f (x) = 5. g(g(−2)) .g c) Si h(x) = x3 + x2 − x + 3 . Considere la funcion biyectiva f : R − {1} → R − {2} tal que f (x) = mine f −1 (x) 2x + 3 deterx−1 ´ 2. (g ◦ f )(x) = g[f (x)] = g(3x + 2) = 5(3x + 2)2 + 4 = 5(9x2 + 12x + 4) + 4 = 45x2 + 60x + 24 Se observa que. f (x) · g(x) a) f (2) . f (−2) √ b) f (1 − 3) . hallar f (x) + 3g(x) − h(x) 34 √ . f (0) . g(x) = −x2 + 5x − 3 hallar 1 2 b) f (f (1)) . Considere la funcion f : R → R .

si (p ◦ q) = r(x) encuentra el valor de b x+1 x 2 + x2 7. f (x))/x ∈ Dom(f )} a ´ 5. g tales que f (x) = x2 . g(x) = ax + 1 . resultan de gran utilidad a la hora de visualizar propiedades de las funciones tales como paridad. con dominio 3 1 real apropiado para que ambas sean biyectivas. Para que valor de ´ de m ∈ R existe un unico R x tal que : (f ◦ g)(x) = (g ◦ f )(x) 2. En una funcion distinguimos los siguientes elementos o caracter´sticas: ı ´ 1. Gr´ fico de la funcion: Graf (f ) = {(x. Ceros de la funcion: {x ∈ Dom(f )/f (x) = 0} ´ 4. etc. Como estas pueden representarse en el sistema cartesiano. F UNCIONES 6. monoton´a. Recorrido de la funcion : Rec(f ) = {y ∈ R/∃ x ∈ R tal que y = f (x)} ´ 3. Dominio de la funcion : Dom(f )={x ∈ R/∃ y ∈ R tal que y = f (x)} ´ 2. f es una funcion impar si: f (−x) = −f (x)∀ x.6. a a ´ etc. si (f −1 ◦ g −1 ) determine = 2 2 (g ◦ f )(−2) 12. Si f (x − 1) = x2 hallar f (x + 1) 10. r(x) = .6.llamadas funciones reales. una formula matem´ tica. q(x) = 2 . −x ∈ Dom(f ) 35 . f es una funcion par si:f (−x) = f (x) ∀ x. un gr´ fico . Funciones reales Las funciones vistas haste el momento en general se llaman ”aplicaciones ” ´ El termino funcion corresponde al caso en que A y B son conjuntos num´ ricos que es el e caso de las funciones f : R → R. Si p(x) = REALES 3 b 3x2 . Agreguemos tambien ı ´ ´ que una funcion puede venir dada por una tabla. Dadas las funciones en R : f (x) = 2x2 − 3x + m y g(x) = 3x + 1.hallar f (f (f (x))) 1−x 9. −x ∈ Dom(f ) ´ 6. acotamiento. Dado f (x) = ax + b y (f ◦ f ◦ f )(x) = 64x + 21 encuentra los valores de a y b 8. Considere las funciones f.2. Si f (x) = 1 . Si f (x) = 2 ´ resolver para x la ecuacion f (1 − x) = 2 3−x 11. a > 0.

∀x1 . su gr´ fica es : a ´ La funcion f : R → R.C AP´TULO 2. x + p ∈ Dom(f ) ı ´ Con esta informacion analicemos algunas funciones de uso habitual. x2 ∈ A ´ 9. x2 ∈ A 8. I2 =]0. entonces: ´ a) La funcion valor absoluto es decreciente en I1 ´ b) La funcion valor absoluto es creciente en I2 ´ La funcion esta acotada inferiormente por el eje x ´ Su unico cero es x = 0 36 .6. 2. Funcion Valor absoluto ´ x si x > 0 −x si x < 0 ´ se llama funcion valor absoluto . f es creciente en A ⇐⇒ x1 < x2 =⇒ f (x1 ) < f (x2 ) . f es periodica de per´odo p ∈ R − {0} ⇐⇒ f (x + p) = f (x) ∀x. tal que f (x) = |x| = ´ El dominio de la funcion es R ´ El recorrido de la funcion es R+ ∪ 0 ´ Se observa que es una funcion par. 0[ . f es decreciente en A ⇐⇒ x1 < x2 =⇒ f (x1 ) > f (x2 ) ∀x1 . ∞[.1. ya que: f (−x) = | − x| = |x| = f (x) ∀x ∈ R Sea I1 =] − ∞. F UNCIONES I 7.

la lineal . an−1 . que satisface esta propiedad. ∀x ∈ R. m = 0 b) Si an < 0 y n es impar. llamados coeficientes. + a0 . entonces el recorrido es el intervalo ] − ∞. Por ejemplo. n = 2 se tiene la par´ bola y = a −x2 .2. siendo m el ´ m´nimo valor de la funcion. esto es: a) Si an > 0 y n es par. entonces el recorrido es el intervalo [m. Por ejemplo... a ´ ´ Casos particulares de la funcion polinomial son la funcion constante.2. que satisface esta propiedad. En este caso la ´ funcion no tiene valor m´nimo ni m´ ximo.3. con an = 1 . F UNCIONES REALES 2.. Funciones polinomiales Son aquellas que responden a la forma general: f (x) = an xn + an−1 xn−1 + . n ∈ N ´ donde an . a 2.6. a0 son numeros reales o complejos. an = 0. donde K ∈ R .6. que satisface esta propiedad. Por ejemplo con n = 3 se tiene la ı a par´ bola y = x3 . la cuadr´ tica. n = 2 se tiene la par´ bola ı a y = x2 . Ejemplos : ´ f (x) = 3x6 + 5x4 + 2x es una funcion polinomial de grado 5 √ 2 ´ f (x) = 2x − 5x + 2 es una funcion polkinomial de grado 2 √ 1 ´ f (x) = 5 x − x3 no es una funcion polinomial ya que n = 2 El dominio de todas las funciones polinomiales es el conjunto de todos los reales. si este es par o impar y del valor del coeficiente an . M ] . Sus caracter´sticas son: ı a) Dom (f ) = R 37 . siendo M el m´ ximo a ´ valor de la funcion. con an = −1.6. ∞[. Funcion constante ´ ´ ´ La funcion f : R → R tal que f (x) = K se llama funcion constante. el recorrido es el intervalo ]−∞.. . ´ El recorrido de una funcion polinomial depende de n. M = 0 c) Si n es impar . ∞[.

esto porque: Sean x1 .4. Funcion lineal ´ ´ La funcion f : R → R.6. con a. sus caracter´sticas son: ı a) Dom f = R b) Rec f = R a b c) Ceros de f = − . x1 < x2 . ya que f (x) = 0 ⇒ ax + b = 0 ⇒ x = − b a ´ d) La funcion lineal no es par ni impar. K)/x ∈ R} e) f es par ya que f (−x) = f (x) = K f ) f no es creciente ni decreciente ´ g) f periodica de per´odo p ya que f (x + p) = f (x) = K ı Geom´ tricamente es una recta paralela al eje de las x. por demostrar que f (x1 ) < f (x2 ) x1 < x2 ⇒ ax1 < ax2 ⇒ ax1 + b < ax2 + b ⇒ f (x1 ) < f (x2 ) 38 . ya que: i) f (−x) = −ax + b = f (x) = ax + b ii) f (−x) = −ax + b = −f (x) = −ax − b e) Si a > 0 ⇒ f es creciente. a. b. F UNCIONES I b) Rec (f ) = K c) Ceros de f = φ ∨ R d) Graf (f ) = {(x.C AP´TULO 2. x2 ∈ R. a = 0 ∀x. b ∈ R.esto es : e 2. constantes. tal que f (x) = ax + b.

6. por demnostrar que f (x1 ) > f (x2 ) x1 < x2 ⇒ ax1 > ax2 ⇒ ax1 + b > ax2 + b ⇒ f (x1 ) > f (x2 ) ´ ´ f ) La funcion lineal no es periodica. x1 < x2 . y)/y = ax + b. g) Graf f = {(x. esto porque: Sean x1 .∃y = ax2 + bx + c ∈ R b) Rec(f ) = {y ∈ R/∃x ∈ R tal que y = f (x) Aqu´ debemos considerar dos casos: ı 2 b 1) Si a > 0 ⇒ Recf = y ∈ R/y ≥ c − 4a b2 2) Si a < 0 ⇒ Rec f = y ∈ R/y ≤ c − 4a Esto es: y = ax2 + bx + c ⇒ ax2 + bx + (c − y) = 0 a x2 + b c−y x+ a a =0 39 . b. es decreciente. Funcion cuadr´ tica ´ a ´ La funcion f : R → R. ya que ∀x ∈ R . a = 0 se ´ llama funcion cuadr´ tica sus caracter´sticas son: a ı a) Dom(f ) = R.5. tal que f (x) = ax2 + bx + c con a. x2 ∈ R.2. F UNCIONES Si a > 0 ⇒ f .6. x ∈ R} eso es: REALES 2. c constantes.

luego al despejar x se tiene: 4a2 b2 − 4a(c − y) ´ analizando esta expresion se tiene 2a −b ± Si b2 ≥ 4a(c − y) entonces se tiene que: a>0⇒y ≥c− b2 4a b2 4a y a>0⇒y ≤c− c) Ceros de f = {x ∈ R/y = 0} b c De ax2 + bx + c = 0 ⇒ x2 + x + = 0 a a ⇒ x+ ⇒ x+ ⇒x= luego: b 2a b 2a 2 + 2 b2 c = 2 a 4a b2 − 4ac 4a2 = √ −b ± b2 − 4ac 2a 1) si b2 − 4ac < 0. entonces ceros de f = φ 2) si b − 4ac > 0. F UNCIONES I x2 + 2 c−y b x=− completando cuadrados se tiene a a b b2 b2 c−y x + x+ 2 = 2 − a 4a 4a a b x+ 2a x= 2 b2 − 4a(c − y) = . entonces ceros de f = ´ d) La funcion cuadr´ tica no es par ni impar a e) Consideremos la siguiente gr´ fica a 2 −b − √ √ b2 − 4ac −b + b2 − 4ac . 2a 2a 40 .C AP´TULO 2.

I2 = 2a − b . − casos: 1) a > 0 ⇒ b . estas son las traslaciones y las reflexiones. F UNCIONES . Estas transformaciones 41 .2. entonces: f tiene un m´ ximo en x = − a 2. a = 0 entonces: c a 2 b) f (x) = ax + bx + c = a(x − x1 )(x − x2 ) a) x1 + x2 = − b 2a b d) Si a > 0.6. se le llama v´ rtice de la par´ bola e a f ) Al punto − . c ∈ R .6. REALES 2) Sean I1 = ∞− . b b . b.6. son ceros de la funcion: Si 2a 2a f (x) = ax2 + bx + c a. entonces f tiene un m´nimo en x = − ı 2a 2 4ac − b ´ ´ ı e) El numero real . Transformaciones Existen dos transformaciones b´ sicas que permiten describir gr´ ficamente una faa a milia de curvas. f − 2a 2a c) Si a < 0. entonces se prsentan los siguientes 2a i) f ii) f i) f es decreciente en I1 es creciente en I2 es creciente en I1 2) a < 0 ⇒ ii) f es decreciente en I2 Observaciones respecto de la funcion cuadr´ tica ´ a √ √ −b − b2 − 4ac −b + b2 − 4ac ´ . es el valor m´ ximo o m´nimo dependiendo del coefia 4a ciente a. . ∞ .

F UNCIONES I se presentan en el siguiente esquema.9 Funcion original. Gr´ fica original: a ´ Traslacion k unidades a la derecha ´ Traslacion k unidades hacia abajo ´ Reflexion en el eje x y = f (x) y = f (x − k) y = f (x) − k y = −f (x) ´ Traslacion k unidades a la izquierda y = f (x + k) ´ Traslacion k unidades hacia arriba y = f (x) + k ´ E JEMPLO 2.C AP´TULO 2.10 Funcion original y = x2 42 . y = x2 ´ E JEMPLO 2.

6. Dy Las as´ntotas horizontales se obtienen en: f (x. las intersecciones con los ejes y un elemento importante lo costituyen las as´ntotas. F UNCIONES REALES 2. se llama g(x) ´ ´ funcion racional. .7. ı entonces y1 . sus indeterminaciones. Funciones Racionales ´ Si f (x) y g(x) son polinomios. enDx Ny si . tanto en terminos de x como de y.Dy1 = 0 . es una as´ntota vertical ı x−2 E JEMPLO 2. ı x−1 =0 x−2 Despejando x. para su determinacion se analizan los numeradores y denominadores ´ de la funcion. y) = 0 ⇒ x = ı . Las as´ntotas verticales se obtienen en : f (x. entonces la funcion h(x) = f (x) g(x) = 0.2. Para efectos de graficar esta funcion se debe considerar la busqueda de ceros. es una as´ntota vertical.11 Sea f (x.Estas son rectas que limitan las curvas. es una as´ntota horizontal. y) = 0 ⇒ y = ı tonces x1 . y) = y − x= 2y − 1 ⇒ y = 1 es una as´ntota horizontal ı y−1 43 Nx . si D(x1 ) = 0. y respectivamente se obtiene: x−1 y= ⇒ x = 2 .6. pero sin ı ´ intersectarlas.

C AP´TULO 2. F UNCIONES I gr´ ficamente: a 44 .

en cualquier caso ella admite inversa. la curva no cruza al eje x. entonces es decreciente. ´ ´ Existe una gran variedad de problemas de aplicacion relacionado con la funcion ex´ ponencial.6. ı Cuando x=0 la curva corta al eje y en el punto (0. Por otra parte si a > 1.lo que graficamente es: ´ Como la base es mayor que la unidad a medida que x crece. la funcion exponencial es creciente. tal que f (x) = ax se llama funcion exponen´ cial de base a. ´ De la gr´ fica de la funcion exponencial se puede deducir que es biyectiva. La funcion f : R → R+ .1). a = 1. esto es . la funcion exponencial crece sin cota. no hay ceros . entonces la curva se aproxima al eje x teniendolo como as´ntota horizontal. F UNCIONES REALES 2.6. esto quiere a ´ ´ decir que la funcion exponencial admite inversa.Para un mejor entendimiento de la funcion exponencial consideremos a = 2 esto es: f (x) = 2x y f (x) = 2−x .2. antes de tomar en consideracion esta aplicaciones es conveniente recordar 45 . Funcion exponencial ´ ´ ´ Sea a > 0.Si x crece negativamente.8. y si 0 < a < 1.

12 4x − 3(x−1/2) = 3(x+1/2) − 2(2x−1) 22x + 22x · 2−1 = 3x · 31/2 + 3x · 3−1/2 1 = 3x (31/2 + 3−1/2 ) 2x 1 + 2 3 4 22x = 3x √ 2 3 4 3 x 2 = √ 3 x 3 22 √ ( 3)2 2 √ 3 2x 2 = √ 3 3 3 2 = √ 3 3 x= 2 E JEMPLO 2. F UNCIONES I ´ como se resuelve una ecuacion exponencial E JEMPLO 2. t2 = − 46 .13 9x+1 − 3x = 6534 9x · 9 − 3x = 6534 9 · 32x − 3x − 65345 = 0 ´ usando incognita auxiliar 3x = t tenemos 9t2 − t − 6534 = 0 ´ resolviendo la ecuacion cuadr´ tica se encuentra que: a 484 18 484 3x = 27 .C AP´TULO 2. 3x = − 18 ´ ´ de estas ecuaciones se desprende que solo es solucion del problema x = 3 t1 = 27 .

6. entonces: (f ◦ g)(x) = f [g(x)] = f (loga x) = aloga x = x (g ◦ f )(x) = g[f (x)] = g(ax ) = loga ax = x ´ Cuando a = 10 la funcion logaritmo de base 10. se denomina logaritmo decimal. Demostracion ´ ´ Debemos probar que la funcion compuesta. Las funciones exponencial f (x) = ax y logaritmo g(x) = loga x son inversas. es la identidad. con f (x) = loga x. se denomina logaritmo natural. Sean f (x) = ax y g(x) = loga x . Cuando a = e la funcion logaritmo de base e.6. lo que se anota: y = loge x = ln x . a = 1. lo que se anota: y = log10 x = log x ´ .9. la funcion f : R+ → R. Funcion logaritmo ´ ´ ´ Sea a > 0. F UNCIONES REALES 2. se llama funcion logaritmo ´ en base a Se observa que como operacion entre las formas exponencial y logar´tmica ı se tiene que: y = ax ⇔ loga y = x. en ambos sentidos.2. Graficamente las funciones exponencial y logaritmo se representan por: 47 .

C AP´TULO 2. esto es: Si ex1 = ex2 entonces x1 = x2 ı e) 0 < ex < 1 . F UNCIONES I Se observa su simetr´a respecto de la recta y = x ı Propiedades de y = ex a) Dominio: ∀x ∈ R b) Recorrido:∀y > 0 ´ c) Es una funcion creciente ´ d) Es una funcion biun´voca. para x < 0 e0 = 1 ex > 1 para x > 0 f ) ex1 ex2 = ex1 +x2 ex1 g) x2 = ex1 −x2 e h) (ex1 )x2 = ex1 ·x2 i) eln x = x ´ j) Ecuacion de la as´ntota horizontal y = 0 ı Propiedades de y = ln x a) Dominio ∀x > 0 b) Recorrido R ´ c) Es una funcion creciente ´ d) Es una funcion biunivoca. esto es : Si ln x1 = ln x2 entonces x1 = x2 e) ln x < 0 para 0 < x < 1 ln 1 = 0 ln x > 0 para x > 1 f ) ln x1 · x2 = ln x1 + ln x2 x1 g) ln = ln x1 − ln x2 x2 h) ln(x1 )x2 = x2 · ln x1 i) ln ex = x 48 .

´ log 6 = 3 log8 3 + 1 3 log8 3 · log3 5 3 log 3 +1 log 8 = log 3 log 5 3 · +1 log 8 log 3 49 .2.15 Si log8 3 = M y log5 = N demuestre que 3M + 1 log 6 = 3M N + 1 Solucion.14 Resolver la ecuacion: x + log(1 + 2x ) = x log 5 + log 6 log 10x + log(1 + 2x ) = log 5x + log 6 recuerde que loga a = 1 y que loga an = a log[10x (1 + 2x )] = log(5x · 6) recuerde que loga x + loga y = loga (x · y) 10x (1 + 2x ) = 5x · 6 (2 · 5)x (1 + 2x ) = 5x · 6 2x · 5x (1 + 2x ) = 5x · 6 2x (1 + 2x ) = 6 2x + (2x )2 = 6 (2x )2 + 2x − 6 = 0 (2x + 3)(2x − 2) = 0 2x = −3 =⇒ no existe tal x en R 2x = 21 =⇒ x = 1 E JEMPLO 2.6. F UNCIONES ´ j) Ecuacion de la as´ntota vertical x = 0 ı REALES Observacion:Las propiedades del logaritmo en base 10 son las mismas que las ´ del logaritmo natural ´ E JEMPLO 2.

2 50 . ´ ´ Como A = 80 tenemos que: y = 80e−0.2x 2 −0.6 y = 80(0. 1) Si tenemos una cantidad inicial A = 80 gr.920 ˜ Luego despues de tres anos hay 43.2x 2 1 ln = ln e−0.2x = − ln 2 ln 2 x= 0.¿Qu´ cantidad quedar´ despues e a ˜ de 3 anos? 2) La vida media de una sustancia radiactiva es el tiempo que tarda en descomponerse la mitad de la misma. Encuentre la vida media de esta sustancia en la que A = 80 gr Solucion.16 Una sustancia radiactiva se desintegra ( y se convierte en otro el´ emento qu´mico) de acuerdo con la formula: y = Ae−0.2x 1 = e−0.C AP´TULO 2.2x donde y es la cantidad ı ˜ remanente despues de x anos.2x y = 80e−0.2x luego se requiere resolver esta ecuacion cuando x = 3 y = 80e−0.9 gramos de la sustancia Para el c´ lculo de la vida media se tiene: a 40 = 80e−0.549) y = 43.2(3) y = 80e−0. F UNCIONES I = = 3 log 3 + log 8 3 log 5 + log 8 3 log 3 + 3 log 2 3[log 10 − log 2] + 3 log 2 = log 3 + log 2 = log 6 log 10 E JEMPLO 2.

465 ˜ Luego la vida media es aproximadamente 3.465 anos Ejercicios Encuentre x en : 1) xx = 3 √ √ 2) log 15 27 3 9 9 = 47 + 4 3 REALES 14 + 5 29 + √ 3 x 32 3 ´ 4) Encuentre la solucion de: log(7x − 9)2 + log(3x − 4)2 = 2 3) Resuelva: log√a81 · loga 81 · loga√a 81 · loga2 81 = 5) Encuentre x si: 2[log4 (x)]2 + 3 log4 (x) − 2 = 0 1 x 6) Sean f (x) = log3 (x2 − 1) − 2 log9 (x − 1 y g(x) = ) − 1 verificar que 3 x (g ◦ f )(x) = − x+1 7) El valor de reventa de un equipo radiogr´ fico se comporta de acuerdo con a ´ la funcion: v(t) = 750000e−0.05t a Determinar el valor original del equipo radiogr´ fico a ˜ b Determinar el valor esperado de reventa despues de 5 anos ˜ c Indicar despues de cuantos anos el valor de reventa ser´ 250000 a 51 .2. F UNCIONES x = 3.6.

F UNCIONES I 52 .C AP´TULO 2.

Parte II L´mites y Continuidad ı 53 .

.

999 1.9 0.999 0.99999 . digamos r.001 2.1 2. f (x) se aprox..1. Discusion informal de los l´mites laterales de una fun´ ı cion ´ ´ ´ ı En el ambito matem´ tico la expresion l´mite lateral de una funci´ n real debe entenderse a o ´ como sinonima de valor frontera de una funci´ n o valor al cual se est´ aproximando una o a ´ funcion cuando su variable se est´ aproximando a un determinado valor real.001 1. i) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 1 por la izquierda e en la recta real (esto es. x > 1..00001 .. f (x) se aprox. a 1.1 Sea f (x) = x + 1. Observemos los siguientes ejemplos para entender mejor esta idea: E JEMPLO 3.9999 0.99 0.1 1. f (x) 2.01 1. 55 x 1.9 1.Cap´tulo 3 ı L´mites ı 3. por valores mayores que 1)? ´ Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuicion para responder estas preguntas: x 0.00001 . a ya sea mediante valores mayores que r.. x se aprox.0001 2. f (x) 1.99 1. o mediante valores menores que r.9999 1. x < 1..0001 1.01 2. .. a 2. por valores menores que 1)? ii) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 1 por la derecha e en la recta real (esto es.99999 . x se aprox.. a 1. a 2..

ı En s´mbolos tenemos para f (x) = x + 1: ı x→1− l´ f (x) = 2 ım que es equivalente a decir que (∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (1 − δ < x < 1 ⇒ |f (x) − 2| < ε). 56 . ´ Ahora. es posible determia nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 1 − δ y menor que 1.C AP´TULO 3. es conveniente hacer un an´ lisis gr´ fico de la funcion. es decir estamos en la situacion |f (x) − 2| < ε. para valores de x proximos a 1. Consideremos un valor a a ˜ ´ ε > 0 arbitrariamente pequeno de manera que. mediante valores menores que 1. Observemos cuidadosamente el siguiente gr´ fico a ˜ El gr´ fico nos dice que: dado un valor arbitrariamente pequeno ε > 0. pero ´ menores que 1. L´MITES I I Entonces tenemos: Para i) “El valor al que se aproxima f (x) cuando x se aproxima a 1. la diferencia entre la funcion y su l´mite sea menor que ε (y por lo tanto ı ˜ ´ tan pequena como deseemos). con el objetivo de dar una interpretacion anal´tica del concepto de l´mite lateral ı ı ´ izquierdo. es 2” y denotamos esto como sigue x→1− l´ (x + 1) = 2 ım ´ Aqu´ la expresion x → 1− indica que nos aproximamos a 1 por el lado izquierdo en la ı recta real (x < 1) y matem´ ticamente leemos as´: “L´mite lateral izquierdo de f (x) cuando a ı ı x tiende a 1 por la izquierda es 2”. entonces la ´ diferencia entre la funcion y su l´mite lateral izquierdo es menor que el valor ε > 0 dado.

la diferencia entre la funcion y su l´mite sea menor que ε (y por lo tanto tan pequena ı ´ como deseemos). ı En s´mbolos tenemos para f (x) = x + 1: ı l´ f (x) = 2 ım x→1+ que es equivalente a decir que (∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (1 < x < 1 + δ ⇒ |f (x) − 2| < ε). es posible determia nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 1 y menor que 1 + δ. Observemos cuidadosamente el siguiente gr´ fico a ˜ El gr´ fico nos dice que: dado un valor arbitrariamente pequeno ε > 0. 57 . pero mayores que ´ ˜ 1. para valores de x proximos a 1.1. D ISCUSI ON INFORMAL DE LOS L´MITES I LATERALES Para ii) “El valor el valor al que se aproxima f (x) cuando x se aproxima a 1. entonces la ´ diferencia entre la funcion y su l´mite lateral derecho es menor que el valor ε > 0 dado.´ 3. es decir estamos en la situacion |f (x) − 2| < ε. es 2” y denotamos esto como sigue l´ (x + 1) = 2 ım x→1+ ´ Aqu´ la expresion x → 1+ indica que nos aproximamos a 1 por el lado derecho en la ı recta real (x > 1) y matem´ ticamente leemos as´: “L´mite lateral derecho de f (x) cuando a ı ı x tiende a 1 por la derecha es 2”. con el objetivo de dar una interpretacion anal´tica del concepto de l´mite lateral ı ı ´ derecho. Consideremos un valor ε > 0 ara ˜ ´ bitrariamente pequeno de manera que. es conveniente estudiar el gr´ fico de la funcion. mediante valores mayores que 1. ´ Ahora.

x se aprox. x→0− ´ Aqu´ la expresion x → 0− indica que nos aproximamos a 0 por el lado izquierdo en la ı recta real (x < 0) y matem´ ticamente leemos as´: “L´mite lateral izquierdo de f (x) cuando a ı ı x tiende a 0 por la izquierda. a 0. con el objetivo de dar una interpretacion anal´tica del concepto de l´mite lateral ı ı ´ izquierdo..00001 .0001 2. por valores menores que 1)? ii) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 0 por la derecha e (esto es.C AP´TULO 3. i) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 0 por la izquierda e (esto es. la diferencia entre la funcion y su l´mite sea menor que ε (y por lo tanto ı ˜ ´ tan pequena como deseemos). f (x) se aprox.0001 0.01 -0. x > 0.. x < 0.1 -0.01 0.001 2.1 0.001 0. Observemos cuidadosamente el siguiente gr´ fico a 58 . x 0. Consideremos un valor a a ˜ ´ ε > 0 arbitrariamente pequeno de manera que. por valores mayores que 1)? ´ Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuicion para responder estas preguntas: x -0. a 0. es 2”. f (x) 1 1 1 1 1 ..01 2.2 Sea f (x) = .1 2.. es conveniente hacer un an´ lisis gr´ fico de la funcion. ´ Ahora.001 -0.0001 -0. pero ´ menores que 0. x se aprox..00001 . f (x) se aprox.. es 2” y denotamos esto como sigue l´ f (x) = 2 ım f (x) 2. Entonces tenemos: Para i) “El valor al que se aproxima f (x) cuando x se aproxima a 0. a 1.00001 . mediante valores menores que 0. es decir estamos en la situacion |f (x) − 2| < ε. a 2. para valores de x proximos a 0.. L´MITES I I 2 − x si x < 0 1 si x ≥ 0 E JEMPLO 3..

con el objetivo de dar una interpretacion anal´tica del concepto de l´mite lateral ı ı ´ derecho. D ISCUSI ON INFORMAL DE LOS L´MITES I LATERALES ˜ El gr´ fico nos dice que: dado un valor arbitrariamente pequeno ε > 0. es posible determia nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 0 − δ y menor que 0. ı 2 − x si x < 0 En s´mbolos tenemos para f (x) = ı : 1 si x ≥ 0 x→1− l´ f (x) = 2 ım que es equivalente a decir que (∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (0 − δ < x < 0 ⇒ |f (x) − 2| < ε).” y denotamos esto como sigue l´ f (x) = 1 ım x→0+ ´ Aqu´ la expresion x → 0+ indica que me aproximo a 0 por el lado derecho en la recta real ı (x > 0) y matem´ ticamente leemos as´: “L´mite lateral derecho de f (x) cuando x tiende a a ı ı 0 por la derecha es 1”. la diferencia entre la funcion y su l´mite sea menor que ε (y por lo tanto ı ˜ ´ tan pequena como deseemos). entonces la ´ diferencia entre la funcion y su l´mite lateral izquierdo es menor que el valor ε > 0 dado. mediante valores mayores que 0. es conveniente hacer un an´ lisis gr´ fico de la funcion. es 1. ´ Ahora.1. para valores de x proximos a 0. Para ii) “El valor al que se aproxima f (x) cuando x se aproxima a 0.´ 3. es decir estamos en la situacion |f (x) − 1| < ε. Observemos cuidadosamente el siguiente gr´ fico a 59 . Consideremos un valor a a ˜ ´ ε > 0 arbitrariamente pequeno de manera que. pero ´ mayores que 0.

l´ − f (x). l´ + f (x) ım ım  x→1 x→1  x2 si x ≥ 1 3.1 Sea f una funcion real definida en ]a. E JERCICIOS 3. l´ − f (x). Definicion del l´mite de una funcion a trav´ s de l´mites ´ ı ´ e ı laterales ´ ´ D EFINICI ON 3. calcule intuitivamente los l´mites latı erales que se le solicitan para cada una de las siguientes funciones x2 − 4 . b[. entonces la ´ diferencia entre la funcion y su l´mite lateral derecho es menor que el valor ε > 0 dado. L´MITES I I ˜ El gr´ fico nos dice que: dado un valor arbitrariamente pequeno ε > 0.1 Con ayuda de una tabla de valores. es posible determia nar un valor δ > 0 tal que si la variable x es mayor que 0 y menor que 0 + δ. salvo tal vez para c ∈ ]a. l´ + f (x) ım ım a) f (x) = x→−2− x→−2 x+2 x b) f (x) = . l´ − f (x). ı 2 − x si x < 0 En s´mbolos tenemos para f (x) = ı : 1 si x ≥ 0 x→1+ l´ f (x) = 1 ım que es equivalente a decir que (∀ε > 0) (∃δ > 0) tal que (0 < x < 0 + δ ⇒ |f (x) − 2| < ε). b[. l´ + f (x) ım ım x→0 x→0 |x| √ ım ım c) f (x) = 1 − x2 . 60 . l´ f (x).2.C AP´TULO 3. l´ + f (x) x→1 x→0   x − 1 si x < 1  x2 − 1 d) f (x) = .

Decimos que un numero real L+ es el l´mite lateral derecho de f (x) cuando x se aproxı ima por la derecha.1 La Definicion de L´mite se puede escribir como sigue: un numero real ı L es el l´mite de f (x) cuando x se aproxima a c. D EFINICI ON DEL L´MITE DE UNA FUNCI ON I ´ 1.´ ´ 3.2. si (∀ε > 0) (∃δ = δε > 0) tal que c − δ < x < c =⇒ f (x) − L− < ε y escribimos x→c− l´ f (x) = L− . (3. si ı (∀ε > 0) (∃δ = δε > 0) tal que (0 < |x − c| < δ =⇒ |f (x) − L| < ε) y escribimos x→c l´ f (x) = L.1) (c < x < c + δ2 =⇒ |f (x) − L| < ε) ⇔ (0 < x − c < δ2 =⇒ |f (x) − L| < ε) . ım ´ 2.2.2) 61 . Decimos que un numero real L− es el l´mite lateral izquierdo de f (x) cuando x se ı aproxima a c por la izquierda. ım ´ 3.2. ım ´ ´ ´ O BSERVACI ON 3. ım En efecto. si: ı i) ∃ l´ − f (x) = L− ım x→c ii) ∃ l´ + f (x) = L+ ım iii) L = L+ = L. si (∀ε > 0) (∃δ = δε > 0) tal que c < x < c + δ =⇒ f (x) − L+ < ε y escribimos x→c l´ + f (x) = L+ . Si ∃ l´ − f (x) = L. y escribimos x→c x→c − l´ f (x) = L. si ∃ l´ + f (x) = L. (⇒) Sea ε > 0 dado. entonces (∃δ1 = δ1ε > 0) tal que ım x→c (c − δ1 < x < c =⇒ |f (x) − L| < ε) ⇔ (−δ1 < x − c < 0 =⇒ |f (x) − L| < ε) Por otra parte. Decimos que un numero real L es el l´mite de f (x) cuando x se aproxima a c. entonces (∃δ2 = δ2ε > 0) tal que ım x→c (3.

C AP´TULO 3. L´MITES I I Escojamos ahora el valor m´nimo entre δ1 y δ2 , digamos δ = m´ 1 , δ2 }. Notemos que ı ın{δ cuando reeplazamos δ por δ1 y δ2 respectivamente en (3.2.1) y (3.2.2), las relaciones all´ esı critas permanecen v´ lidas. Es decir, para el valor ε dado inicialmente tenemos que ∃δ > 0 a tal que: −δ < x − c < 0 o equivalentemente 0 < |x − c| < δ ⇒ |f (x) − L| < ε. (⇐) Es directo, siguiendo un sentido inverso a lo expuesto previamente. ´ ´ O BSERVACI ON 3.2 Si el l´mite (o l´mite lateral) existe, entonces es unico. ı ı En efecto, Si l´ f (x) = L1 y l´ x→c f (x) = L2 , entonces para ε > 0 dado: ım ım
x→c

0 < x − c < δ ⇒ |f (x) − L| < ε,

∃δ1 > 0 tal que ∃δ2 > 0 tal que

0 < |x − c| < δ1 =⇒ |f (x) − L1 | <

ε , 2 ε . 0 < |x − c| < δ2 =⇒ |f (x) − L2 | < 2 ε ε + = ε. 2 2

Entonces para |x − c| < m´ 1 , δ2 } se tiene ın{δ 0 ≤ |L1 − L2 | = |f (x) − L2 + L1 − f (x)| ≤ |f (x) − L1 | + |f (x) − L2 | < Es decir (0 ≤ |L1 − L2 | < ε) (∀ε > 0) , ´ y por definicion de ´nfimo no queda m´ s posibilidad que |L1 − L2 | = 0, o equivalenteı a mente, que L1 = L2 . ´ E JEMPLO 3.3 Sea c un valor real fijo. Usando la definicion de l´mite pruebe que: ı
x→a

l´ c = c ım

∀a ∈ R

Solucion: Sea ε > 0 dado y pongamos f (x) = c, ∀x ∈ R. Debemos probar que ´ ∃δ > 0 tal que Notemos que |f (x) − c| = |c − c| = 0 < ε, ∀x ∈ R. (0 < |x − a| < δ ⇒ |f (x) − c| < ε).

Luego, basta escoger cualquier valor δ > 0 y entonces tendremos que: |x − a| < δ ⇒ |f (x) − c| < ε. 62

´ ´ 3.2. D EFINICI ON DEL L´MITE DE UNA FUNCI ON I ´ E JEMPLO 3.4 Sea c un valor real fijo. Usando la definicion de l´mite pruebe que: ı
x→a

l´ x = a ım

∀a ∈ R

Solucion: Sea ε > 0 dado y pongamos f (x) = x, ∀x ∈ R. Debemos probar que ´ ∃δ > 0 tal que Notemos que |f (x) − a| = |x − a|, Entonces, si escogemos δ = ε tendremos que: |x − a| < ε ⇒ |f (x) − a| < ε. ´ E JEMPLO 3.5 Sea c un valor real fijo. Usando la definicion de l´mite pruebe que: ı
x→a

(0 < |x − a| < δ ⇒ |f (x) − x| < ε).

∀x ∈ R.

l´ x2 = a2 ım

∀a ∈ R

Solucion: Sea ε > 0 dado y pongamos f (x) = x2 , ∀x ∈ R. Debemos probar que ´ ∃δ > 0 tal que Notemos que |f (x) − a2 | = |x2 − a2 | = |x + a||x − a|, ∀x ∈ R. (0 < |x − a| < δ ⇒ |f (x) − a2 | < ε).

´ En este momento necesitamos acotar la expresion |x + a| y para esto procedemos como sigue: fijamos un valor real conveniente y ponemos |x − a| < 1 ⇒ −1 + a < x < 1 + a ⇒ −1 + 2a < x + a < 1 + 2a ⇒ |x + a| < 1 + |2a|.
ε Entonces, si escogemos δ = m´ 1, 1+|2a| , tendremos que: ın

|x − a| < δ ⇒ |f (x) − a2 | < ε. ´ E JEMPLO 3.6 Usando la definicion de l´mite pruebe que: ı 3x + 1 = −4. x→1 x − 2 l´ ım Solucion: Sea ε > 0 dado y pongamos f (x) = ´ ∃δ > 0 tal que
3x+1 , x−2

∀x ∈ R \ {2}. Debemos probar que

(0 < |x − 1| < δ ⇒ |f (x) − (−4)| < ε). 63

C AP´TULO 3. L´MITES I I Notemos que |f (x) − (−4)| = 7x − 7 x−1 3x + 1 7 +4 = =7 = |x − 1|, x−2 x−2 x−2 |x − 2|
7 |x−2|

∀x ∈ R.

´ En este momento necesitamos acotar la expresion sigue: fijamos un valor real conveniente y ponemos |x − 1| <

y para esto procedemos como

1 1 1 1 3 3 1 ⇒− +1<x< +1⇒ −2<x−2< −2 ⇒− <x−2<− <0 2 2 2 2 2 2 2 1 2 ⇒ −2 < <− x−2 3 7 14 < < 14. ⇒ 3 |x − 2|
1 ε , 2 14

Entonces, si escogemos δ = m´ ın

, tendremos que:

|x − 1| < δ ⇒ |f (x) − (−4)| < ε. ´ ´ E JERCICIOS 3.2 Usando la definicion ε − δ del l´mite de una funcion, demuestre que: ı 1. l´ (2x + 1) = 9 ım
x→4

2. l´ |x| = |a| ım
x→a

3. l´ (7 − x2 ) = −2 ım
x→3

4. l´ ım 5. l´ ım

x2 − 1 = −2 x→−1 x + 1 x−2 1 =− x→1 x + 3 4

3.3.

Propiedades de los l´mites ı

´ T EOREMA 3.1 [Teorema Algebra de L´mites] ı Sean f, g dos funciones reales definidas en ]a, b[, salvo tal vez para c ∈ ]a, b[. Supongamos que ∃ l´ f (x) ım
x→c

∃ l´ g(x). ım
x→c

Espec´ficamente, consideremos ı
x→c

l´ f (x) = A ∈ R ım

x→c

l´ g(x) = B ∈ R. ım

64

3 1. x→c g(x) B l´ ım ´ O BSERVACI ON 3. x→c g(x) l´ (f (x) + g(x)) = A + B ım 2. P ROPIEDADES Entonces ∃ l´ (f (x) + g(x)) . el l´mite del cuociente es el cuociente de los l´mites: ı ı A f (x) = . ı E JERCICIOS 3.3. ım x→c Si adem´ s B = 0. Calcule l´ f (x) para ım x→2 a)f (x) = 2x + 1 si x > 2 x+3 si x ≤ 2 b)f (x) = x2 + 1 si x > 2 x−3 si x ≤ 2 . Calcule los siguientes l´mites: ı a) l´ x3 ım x→a b) l´ (|x| + b) ım x→a c) l´ ım x2 . entonces tambi´ n a e ∃ l´ ım M´ s particularmente.3. ım x→c DE LOS L´MITES I ∃ l´ (f (x) − g(x)) . El l´mite de la resta es la resta de los l´mites: ı ı x→c l´ (f (x) − g(x)) = A − B ım 3. x→a x + b 2.3 Todos los l´mites en el teorema pueden ser reemplazados por los corı respondientes l´mites laterales. Si B = 0. para a = b. 65 . El l´mite de la suma es la suma de los l´mites: ı ı x→c f (x) . El l´mite del producto es el producto de los l´mites: ı ı x→c l´ (f (x)g(x)) = A · B ım 5. a 1. ım x→c ∃ l´ (k · f (x)) ım x→c ∧ ∃ l´ (f (x)g(x)) . El l´mite del producto con un escalar es el escalar por el l´mite: ı ı x→c l´ (k · f (x)) = k · A ım 4.

ı T EOREMA 3. Logar´tmicas y Trigonom´ triı ı e cas] ´ ´ ´ Sea f (x) = eax+b o f (x) = loga (bx + c) o f (x) = sen (ax + b) o f (x) = cos(ax + b). l´ + ım 4. Teoremas sobre algunos L´mites relevantes ı ´ En esta seccion omitimos las demostraciones pues no tenemos las herramientas matem´ ticas a necesarias para realizarlas al alcance de nuestra mano. n ∈ Z. l´ + ım = ln a x→0 x ln(1 + x) =1 x→0 x senx 3. L´MITES I I 3. o bien usar la definicion formal del l´mite con ε − δ. 66 . ım T EOREMA 3.5. las siguientes t´ cnicas se usan para calcular l´mites sobre todo cuando el e ı reemplazo directo no procede. Sea p un polinomio. ım m m siempre que L n ∈ R. Entonces x→x0 l´ f (x) = f (x0 ) para x0 ∈ Dom(f ). ı a T EOREMA 3. ım ´ 2. l´ (1 + x) x = e.4 [Teorema sobre Algunos L´mites Especiales] ı ax − 1 1. sin embargo necesitamos estos resultados para calcular l´mites de una forma m´ s r´ pida y sencilla que hacer una tabla de ı a a ´ ´ valores y usar nuestra intuicion. ım x→0 1 3. l´ ım =1 x→0 x 2.3 [Teorema sobre L´mites de Funciones Exponenciales. Algunas T´ cnicas para calcular L´mites e ı En general. Entonces x→a l´ p(x) = p(a).4.C AP´TULO 3.2 [Teorema sobre L´mites de Polinomios y Funciones Radicales] ı 1. Sea f una funcion tal que l´ x→a f (x) = L y sean m. n = 0. En otro caso el l´mite no est´ definido. Entonces ım x→a m l´ [f (x)] n = L n .

1. sen5θ 3.5 Calcular los siguientes l´mites ı x−1 a) l´ √ ım x→1 x−1 √ 3 b) l´ ım x→0 x+1−1 x √ c) l´ ım h→0 x+h− h √ x .4.4 Calcular los siguientes l´mites ı a) l´ ım x2 + x x→−1 x2 − x − 2 b) l´ ım x2 − 2x x→2 x2 − 4 c) l´ 1 ım x→ 2 6x2 + 7x − 5 .5.2.6 Calcular los siguientes l´mites ı √ 6 x−1 √ a) l´ 3 ım x→1 x−1 √ b) l´ ım x→4 x−2 x−4 c) l´ ım θ→0 sen3θ . Sustitucion ´ Se usa para facilitar el c´ lculo de un l´mite pasando a alguna forma de l´mite conocido a ı ı o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ cnica. ı e E JERCICIOS 3.7 Calcular los siguientes l´mites ı √ a) l´ + ım θ→0 1 − cosθ θ b) l´ ım 1 − cosθ θ→0 senθ c) l´ π ım θ→ 2 1 − senθ . 3.5.´ 3. A LGUNAS T E CNICAS PARA CALCULAR L´MITES I 3. π −θ 2 67 . E JERCICIOS 3. Uso de identidades trigonom´ tricas e Se hacen los arreglos necesarios para usar las identidades trigonom´ tricas y entonces e obtener alguna forma de l´mite conocido o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ cnica. 2x2 + x − 1 3.5. directo.5. Se puede racionalizar en el numerador o en el denominador. e E JERCICIOS 3.3.5. Racionalizacion ´ Se usa en caso de que el denominador es cero cuando uno trata de hacer un reemplazo ´ directo. Simplificacion ´ Se usa en caso de que el denominador es cero cuando uno trata de hacer un reemplazo E JERCICIOS 3. segun convenga.

por valores menores que 0)? ii) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 0 por la derecha e (esto es. f (x) 1 100 10000 1000000 100000000 . x se aprox. Entonces tenemos: Para i) f (x) decrece sin l´mite cuando x tiende a 0 por la izquierda y denotamos esto como sigue ı l´ − ım 1 = −∞ x f (x) -1 -100 -10000 -1000000 -100000000 .01 0. a 0..5. x < 0. x se aprox.000001 0. x→0 (1 − cos (2x))2 3. i) ¿A qu´ valor se va aproximando f (x) cuando x se va aproximando a 0 por la izquierda e (esto es.01 -0.0001 -0... L´mites al infinito ı Observemos el siguiente ejemplo: 1 E JEMPLO 3. por valores mayores que 0)? ´ Recurrimos a una tabla de valores y a nuestra intuicion para responder estas preguntas: x -1 -0..00000001 .000001 -0.00000001 ..C AP´TULO 3. x > 0.. ı x→0 68 . ı x 1 0. a 0.. ı e E JERCICIOS 3. Uso de l´mites especiales ı ˜ Se hacen los arreglos necesarios para usar los l´mites especiales acompanados de alguı na forma de l´mite conocido o al cual se le puede aplicar alguna otra t´ cnica. f (x) crece sin l´mite. f (x) decrece sin l´mite..7 Sea f (x) = x .0001 0.5.8 Calcular los siguientes l´mites ı ex − e−x a) l´ ım x→0 2x sen (senθ) b) l´ ım θ→0 senθ −1 c) l´ ım 4x3 (ex − 1) .6. L´MITES I I 3.

L´MITES I AL INFINITO Para ii) f (x) crece sin l´mite cuando x tiende a 0 por la izquierda y denotamos esto como sigue ı x→0 l´ + ım 1 = +∞ x ´ ´ D EFINICI ON 3. (3) y (4) no existen. ım 4. (2). salvo tal vez para c ∈]a.2 Sea f una funcion real definida en ]a. ım ´ 5. a ´ O BSERVACI ON 3.6. ya que por definicion de l´mite. En este caso escribimos x→c+ l´ f (x) = +∞. pero debe aclararse que esta ı ´ ´ ´ verbalizacion indica un comportamiento de la funcion. En este caso escribimos x→c+ l´ f (x) = −∞.3. 1. En este caso escribimos x→c− l´ f (x) = −∞.4 Por simplicidad es usual decir que f tiene l´mite infinito positivo en ı ´ ´ (1) o (3) y que f tiene l´mite infinito negativo en (3) o (4). b[.b[. Decimos que f (x) decrece sin l´mite cuando x tiende a c por la izquierda si: ı (∀N ∈ Z− )(∃δ > 0) tal que (c − δ < x < c =⇒ f (x) > N ). En el caso (1). ı 69 . ım 3. ım 2. (3) o (4) la l´nea recta vertical x = c es llamada as´ntota vertical de la ı ı gr´ fica de f . Decimos que f (x) decrece sin l´mite cuando x tiende a c por la derecha si: ı (∀N ∈ Z− )(∃δ > 0) tal que (c < x < c + δ =⇒ f (x) > N ). ı los l´mites en (1). Decimos que f (x) crece sin l´mite cuando x tiende a c por la derecha si: ı (∀N ∈ N)(∃δ > 0) tal que (c < x < c + δ =⇒ f (x) > N ). Decimos que f (x) crece sin l´mite cuando x tiende a c por la izquierda si: ı (∀N ∈ N)(∃δ > 0) tal que (b − δ < x < b =⇒ f (x) > N ). En este caso escribimos x→c− l´ f (x) = +∞. (2).

x→c f (x) l´ ım 4. x→c f (x) l´ ım ´ O BSERVACI ON 3.6 Sean f. Si k > 0 y si f (x) → 0 a trav´ s de valores positivos de f (x). l´ + ım x→0 Si r es cualquier entero positivo. x→c f (x) l´ ım 3. x→c f (x) l´ ım 2. L´MITES I I T EOREMA 3.5 1.9 Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ − ım x→0 1 x3 b) l´ + ım x→0 1 x5 c) l´ − ım x→0 1 x4 d) l´ + ım x→0 1 x2 T EOREMA 3. l´ − ım x→0 E JERCICIOS 3. g dos funciones definidas en ]a. Si k < 0 y si f (x) → 0 a trav´ s de valores negativos de f (x). salvo tal vez para c ∈]a. entonces 1 = +∞ xr 1 = xr −∞ si r es impar +∞ si r es par 2.10 70 . entonces tenemos que 1. Si x→c l´ f (x) = 0 ım ∧ x→c l´ g(x) = k. entonces e g(x) = +∞. b[. entonces e g(x) = +∞. ım donde k es una constante distinta de 0. entonces e g(x) = −∞. b[. Si k < 0 y si f (x) → 0 a trav´ s de valores positivos de f (x).5 Todos los l´mites en el teorema pueden ser reemplazados por los corı respondientes l´mites laterales. entonces e g(x) = −∞. Si k > 0 y si f (x) → 0 a trav´ s de valores negativos de f (x).C AP´TULO 3. ı E JERCICIOS 3.

3. Encontrar las as´ntotas verticales de las siguientes funciones. L´MITES I 1. ´ O BSERVACI ON 3. Entonces x→c x+2 x2 − 1 b) f (x) = x−1 x3 − 1 c) f (x) = x5 x −5 l´ f (x) = ±∞ ım ∧ x→c l´ g(x) = k.12 Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ + ım x→2 c) l´ − ım x→2 4 x+2 · x−2 x+3 √ 4 + x2 x + 2 · x−2 x+3 b) l´ ım x→0 1 2 · x4 x − 5 1 2 · 1−x x−5 71 d) l´ + ım x→1 . g dos funciones definidas en ]a. ı E JERCICIOS 3. b[. ´ O BSERVACI ON 3.7 Sean f. entonces x→c l´ ım f (x) + g(x) = ±∞. salvo tal vez para c ∈]a. si es que existen: ı a) f (x) = T EOREMA 3. k < 0 ⇒ l´ ım f (x) · g(x) = x→c ∞. k > 0 ⇒ l´ ım f (x) · g(x) = ±∞.7 Todos los l´mites en el teorema pueden ser reemplazados por los corı respondientes l´mites laterales. salvo tal vez para c ∈]a. ım donde k es una constante cualquiera. b[. ım donde k es una constante distinta de cero. ı E JERCICIOS 3.6. Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ − ım x→3 AL INFINITO 3 (x − 3)3 b) l´ + ım x→2 x+2 x2 − 4 c) l´ π − tanθ ım θ→ 2 d) l´ + ım x→1 2x x−1 2.11 Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ − ım x→3 3 1 + 3 (x − 3) x b) l´ + ım x→2 1 1 + x−2 x+2 c) l´ − tanθ + cotθ ım θ→π T EOREMA 3. x→c 2. b[. b[.6 Todos los l´mites en el teorema pueden ser reemplazados por los corı respondientes l´mites laterales. g dos funciones definidas en ]a.8 Sean f. entonces 1. Si x→c l´ f (x) = ±∞ ım ∧ x→c l´ g(x) = k.

8 La expresion “x crece ilimitadamente” puede reemplazarse por “x tiende a infinito positivo”. ´ ´ O BSERVACI ON 3. L´mites en infinito ı ´ Ahora nos interesa encontrar el comportamiento de una funcion f en intervalos abiertos no acotados. ´ D EFINICI ON 3. b[. Si existe L ∈ R tal que (∀ε > 0)(∃M > 0) tal que (x > M =⇒ |f (x) − L| < ε).10 El Teorema Algebra de L´mites se mantiene v´ lido cuando reeplazamos ı a “x → c” por “x → +∞” o “x → −∞”. ´ D EFINICI ON 3. T EOREMA 3.C AP´TULO 3. ım ´ ´ O BSERVACI ON 3. L´MITES I I 3.9 La expresion “x decrece ilimitadamente” puede reemplazarse por “x tiende a infinito negativo”. entonces 1. o cuando x decrece ilimitadamente (x se aproxima a −∞.9 Si r es cualquier entero positivo. entonces decimos que L es el l´mite de f (x) cuando x crece ilimitadamente y escribimos: ı x→+∞ l´ f (x) = L. nos interesa conocer un valor hacia el cu´ l se aproxima f (x) a cuando x crece ilimitadamente (x se aproxima a +∞).4 ´ Sea f una funcion definida en un intervalo del tipo ] − ∞.3 ´ Sea f una funcion definida en un intervalo del tipo ]a. l´ ım 72 1 =0 x→+∞ xr . +∞[.7. En particular. Si existe L ∈ R tal que (∀ε > 0)(∃M < 0) tal que (x < M =⇒ |f (x) − L| < ε). ım ´ ´ O BSERVACI ON 3. entonces decimos que L es el l´mite de f (x) cuando x decrece ilimitadamente y escribimos: ı x→−∞ l´ f (x) = L.

ım x→−∞ l´ f (x) = +∞. cx + d a. pues solo se trata de una ı ´ ´ expresion matem´ tica que indica el tipo de comportamiento de la funcion para valores de a |x| cada vez m´ s grandes. ım x→−∞ E JERCICIOS 3. 2x3 − x2 + 1 x x ∈ Dom f b)f (x) = 6x3 + 3x2 − 8 .5 La recta y = L. L ∈ R recibe el nombre de as´ntota horizontal de la gr´ fica de f si L satisface ı a al menos una de las siguientes aseveraciones: ´ 1. b.11 En el infinito tambi´ n se pueden considerar definiciones formales e para “l´mites infinitos”. si |a| < 1. l´ f (x) = L y a partir de cierto numero negativo M . l´ ax = 0. d ∈ R \ {0} (2x + 2)2x x→+∞ 92x−1 d) l´ ım 2x (x + 1) x→+∞ 5x (3x + 2) 73 .3. l´ ım x→+∞ 1 1+ x =e 2. ım x→+∞ ´ 2. En estos casos podemos usar los criterios de l´mites al infinito. f (x) = M. ım x→+∞ E JERCICIOS 3. ım x→+∞ l´ f (x) = −∞ ım ∧ x→−∞ l´ f (x) = −∞. ım ´ Recuerde que en cualquiera de estos casos el l´mite no existe. x→−∞ xr ´ O BSERVACI ON 3.7.13 Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ ım 4x − 3 x→+∞ 2x + 5 3x + 4 d) l´ √ ım x→+∞ 2x2 − 5 2x2 − x + 5 x→−∞ 4x3 − 1 3x + 4 e) l´ √ ım x→−∞ 2x2 − 5 b) l´ ım x2 x→+∞ x + 1 2x − x2 f ) l´ ım x→+∞ 3x + 5 c) l´ ım ´ D EFINICI ON 3. ı E JERCICIOS 3. ∀x > M. l´ f (x) = L y a partir de cierto numero positivo M .10 [Teorema Algunos L´mites Especiales] ı 1.14 Hallar. 7x4 + 16x2 + 2 x ∈ Dom f T EOREMA 3. L´MITES I 2. si existen.15 Calcular los siguientes l´mites: ı a) l´ ım c) l´ ım x→+∞ x+1 bx cx . f (x) = M. a ı ´ pero no el Teorema de Algebra de L´mites. c > 0 b) l´ ım x→+∞ ax + b . ∀x < M. |b| > 1. las as´ntotas horizontales de las siguientes funciones: ı a)f (x) = √ 3 3x − 5 . l´ ım EN INFINITO 1 = 0. tales como: ı x→+∞ l´ f (x) = +∞. c.

l´ [f (x) − (mx + b)] = 0 y a partir de un numero negativo M .C AP´TULO 3.16 Encontrar las as´ntotas oblicuas de las siguientes funciones: ı a)f (x) = hasta aqui E JERCICIOS 3. m = 0. ´ 2. f (x) = mx + b.17 fhviuviurviu x2 x−2 b)f (x) = x3 − 4 x2 b)f (x) = 4x3 + 5 −6x2 − 7x 74 . ım x→+∞ ∀x > M. a como as´ntota oblicua si se satisface al menos una de las siguientes aseveraciones: ı ´ 1. E JERCICIOS 3. ım x→−∞ ∀x < M.6 La gr´ fica de la ecuacion y = f (x) tiene a la recta y = mx + b. L´MITES I I jhzxguygdcuyg ´ ´ D EFINICI ON 3. l´ [f (x) − (mx + b)] = 0 y a partir de un numero positivo M . f (x) = mx + b.

b]. 1. b[ si: i) ∃ l´ f (x) ım x→c ii) l´ f (x) = f (c). 2.1 Sea f una funcion real definida en un intervalo [a. b[ si: i) ∃ l´ + f (x) ım x→c ii) l´ + f (x) = f (c). ım x→c ´ O BSERVACI ON 4. Continuidad de una funcion ´ ´ ´ D EFINICI ON 4. ım x→c 3. ım ım x→c x→c 75 . ım x→c En caso contrario decimos que f es discontinua en c. Decimos que f es continua por la izquierda de c ∈]a. Decimos que f es continua por la derecha de c ∈ [a. b] si: i) ∃ l´ − f (x) ım x→c ii) l´ − f (x) = f (c). Decimos que f es continua en c ∈]a.Cap´tulo 4 ı Continuidad 4.1.1 Se deduce desde las definiciones anteriores que f es continua en c ∈ ]a. b[ si: i) ∃ l´ + f (x) ım x→c ii) ∃ l´ − f (x) ım x→c iii) l´ − f (x) = l´ + f (x) = f (c).

Entonces: ım ım x→c x→c x→c l´ f (x) = L ⇐⇒ l´ f (c + h) = L ⇐⇒ l´ (f (x) − L) = 0 ım ım ım h→0 x→c E JERCICIOS 4. Analizar las discotinuidades en R de las siguientes funciones. de modo que f quede continua en a. Si la discontinuidad en el punto a no se puede eliminar.C AP´TULO 4.2 Una discontinuidad en un punto a de una funcion f que se puede elim´ inar redefiniendo la funcion en el punto. b[.2 Una funcion es continua en un intervalo ]a. ´ ´ D EFINICI ON 4. Indique cuales son reparables y cuales no. b[ si ella es continua en cada c ∈]a. Estudie la continuidad de las siguientes funciones. a) f (x) = x2 + 2x x−1 x2 + 4x + 4 x2 + x − 2 x2 − 3x + 2 x2 − 5x − 6  senx  si x < 0  x    0 si x = 0 d) f (x) =   1 − √x    √ si x > 0 1+ x b) f (x) = a) f (x) = si x < 2 c) f (x) = 4.1 1. Propiedades de las funciones continuas ´ T EOREMA 4. Justifique adecuadamente. C ONTINUIDAD I ´ ´ O BSERVACI ON 4. decimos que la discontinuidad es irreparable o no evitable.1 Supongamos que ∃ l´ f (x) y que l´ f (x) = L ∈ R.2 [Teorema Algebra de Funciones continuas] 76 . en el valor indicado:   |x−2| x−2 en x = 2  ex−2 si x ≥ 2  2  x +5 si x = −2 10x+20 b) f (x) = en x = −2  3 si x = −2 5 2. recibe el nombre de discontinuidad reparable o evitable.2. T EOREMA 4.

con p(x) un polinomio. ım ım x→a T EOREMA 4. x ´ 2.4. Entonces x→a l´ f g(x) = f l´ g(x) = f (L). Si adem´ s g(a) = 0. Estudiar la continuidad de las siguientes funciones. con n ∈ Z 2 ´ 3. x > 0.1 ´ 1. entonces a f es continua en a. senx y 2 cos cosx son continuas en todo R y cosx = 0 para todo x = n π.2. indique si ella es reparable o no. y rep´ rela de ser posible: a a)f (x) = cos(x2 − 5x + 2)  tan (2x)  si x < 0  sen(3x)   d)f (x) = 1 si x = 0     2 7x − 3x − 3 si x > 0 b)f (x) = sen x x sen(3x+7) ex −1 c)f (x) = e)f (x) = cos 1 x2 77 . m ∈ N y x ∈ Dom(f ).3 [Teorema Algunas Funciones Continuas] Las siguientes funciones son continuas: f (x) = senx. E JERCICIOS 4. g dos funciones reales con dominio comun D. pues es la compuesta de las funciones continuas senx. f (x) = ex . Entonces: f + g. g T EOREMA 4.5 [Teorema Composicion de Funciones Continuas] ´ Sean f. Sea a ∈ D y supongamos que f y g son continuas en a.2 1. y log x. x > 0 y f (x) = x m . entonces f ◦ g es continua en a. En caso de discontinuidad en un punto. T EOREMA 4.4 [Teorema L´mites y Funciones Continuas] ı ´ ´ Si f es una funcion real continua en L ∈ R y si g es una funcion real tal que l´ g(x) = L. f (x) = ln x . f (x) = ex + senx es una funcion continua en R pues ex y senx lo son en R. P ROPIEDADES DE LAS FUNCIONES CONTINUAS ´ Sean f. Si a ∈ Dom(g) es tal que g es continua en a y f es continua en g(a) ∈ Rec(g). x ∈ R. f (x) = sen log x es una funcion continua en R+ . f (x) = tanx es una funcion continua en R \ { n π : n ∈ Z} pues tanx = sen x . g dos funciones reales tales que Rec(g) ⊂ Dom(f ). f (x) = p(x). E JEMPLOS 4. ım x→a n f −g ∧ f · g son continuas en a. f (x) = cosx. con n.

Supongamos que f (x) ≤ g(x) ≤ h(x) para toda x = c. salvo tal vez en c ∈]a. l´ g(x). Dos teoremas importantes T EOREMA 4. b[.C AP´TULO 4. ım x→c ∃ l´ h(x) ım x→c ∧ x→c l´ f (x) = l´ h(x) = L.6 [Teorema del Sandiwch] Sean f. g y h funciones reales definidas en ]a. Demuestre que l´ x2 f (x) = 0. ım x→0 78 . C ONTINUIDAD I ´ 2. encuentre los siguientes l´mites: ı a) l´ xcos ım x→0 1 x b) l´ x sen ım x→0 1 x 1 √ c) l´ x2 sen 3 ım x→0 x ´ 3. ım E JERCICIOS 4. Determine los valores de α y β. si existen. Encontrar. para toda x ∈ R. Usando el Teorema del Sandiwch. b[.3 ´ 1. donde M es una constante positiva. Dada una funcion real f tal que −senx < f (x) < 2 + senx para toda x ∈] − π.3. Supongamos tambi´ n que e ∃ l´ f (x). ım x→1 2. para que la funcion f sea continua en todo R:          αx si x ≤ 1  2  x −3x+2 si x < 2  x−2   b)f (x) = α si x = 2     αx + β si x > 2  sen[(1−α)x]  si x < 0  x   d)f (x) = β(x − α)2 si 0 ≤ x < 1    sen[(x−1)α]  si x > 1 ln x a)f (x) = αx2 + βx + 3 si 1 < x ≤ 4 β si x > 4  3  α x −1 + β si x < 1  x−1   c)f (x) = 2αx − 3 si 1 ≤ x ≤ 2    x2 +3x−10  β x−2 si x > 2 4. a[\{0}. Sea f una funcion real tal que |f (x)| ≤ M para toda x ∈] − a. determine el valor de l´ π f (x). ım ım x→c Entonces ∃ l´ g(x) ım x→c ∧ x→c l´ g(x) = L. Sea g una funcion real tal que |g(x) − 2| ≤ 3(x2 − 1)2 . ım x→ 2 ´ 4. 0[. si es posible.

b] x∈ [a. x∈ [a. f (x) = 4 . Si el teorema se cumple. 2 4. E JERCICIOS 4. k = 1. 2. a e 1.b] x∈ [a. b] → R una funcion continua. Criterio para m´ ximos y m´nimos absolutos a ı ´ ´ D EFINICI ON 4. d´ la razon. b] tal que f (c) = k. [a. entonces ∃s.4 Determine si el Teorema del Valor Intermedio es v´ lido para el valor k a ´ dado.8 [Teorema Criterio para M´ ximos y M´nimos Absolutos] a ı ´ Sea f : [a.7 [Teorema del Valor Intermedio] ´ M AXIMOS Y M´NIMOS ABSOLUTOS I ´ Sea f una funcion continua en un intervalo cerrado [a. f (x) = 2 + x − x2 .4. [a.4. si el teorema no es ´ v´ lido. donde I es un intervalo en R. f (x) =  x2 si 2 < x ≤ 3 3. x+2 k = 3. [a.4. ´ ´ entonces para cada numero k entre f (a) y f (b) existe un numero c ∈ [a. b] y supongamos que f (a) = f (b).3 Sea f : I → R una funcion. 3]. b] tales que f (s) = m´x f (x) = sup f (x) a x∈ [a. k = 1. encuentre un numero c tal que f (c) = k. b] = [−3. a ii) Si existe t ∈ I tal que ´ f (x) = f (t) ınf x∈ I decimos que f (t) es un m´nimo absoluto de f en I.   x − 1 si 0 ≤ x ≤ 2 .b] ∧ f (t) = m´ f (x) = ´ ın ınf f (x). b] = [0. C RITERIO PARA T EOREMA 4.b] 79 . ı T EOREMA 4. t ∈ [a. 1]. 3]. b] = [0. i) Si existe s ∈ I tal que sup f (x) = f (s) x∈ I decimos que f (s) es un m´ ximo absoluto de f en I.

C ONTINUIDAD I 80 .C AP´TULO 4.

Parte III La Derivada y sus aplicaciones 81 .

.

Cap´tulo 5 ı La Derivada 5. Entonces si: ∃ l´ ım diremos que f es derivable en x0 y anotamos: f (x0 ) = l´ ım h→0 entendiendo que f (x0 ) es la “derivada de f en x0 ”. h→0 h f (x0 + h) − f (x0 ) h ´ ´ D EFINICI ON 5. b[.1 Sea f :]a. entonces: f (x) = l´ ım ii) Sea f (x) = x. E JEMPLOS 5. h→0 h→0 h h c−c f (x + h) − f (x) = l´ ım = 0.1 i) Sea f (x) = c. entonces: f (x) = l´ ım f (x + h) − f (x) h→0 h a(x + h)2 + b(x + h) + c − (ax2 + bx + c) = l´ ım h→0 h ax2 + 2ahx + ah2 + bx + bh + c − ax2 − bx − c = l´ ım h→0 h h(2ax + ah + b) = l´ ım h→0 h = 2ax + b 83 . entonces: f (x) = l´ ım x+h−x f (x + h) − f (x) = l´ ım = 1. h→0 h→0 h h iii) Sea f (x) = ax2 + bx + c. Definicion de la derivada de una funcion ´ ´ f (x0 + h) − f (x0 ) .1. b[→ R una funcion y sea x0 ∈ ]a.

Determina condiciones para a. x0 = −8 si x ≤ 1 si x > 1 si x < −1 . Utilizando la definicion de derivada determina. x0 = 1 b) f (x) = −2x3 . a) f (x) = (x2 + x) . a. la funcion derivada f (x) e indica su dominio. de modo que la funcion definida por   x2 si x ≤ c f (x) = . c.C AP´TULO 5. usando la definicion: a)f (x) = xn e)f (x) = tanx b)f (x) = √ m x c)f (x) = senx g)f (x) = cscx k)f (x) = ln x d)f (x) = cosx h)f (x) = cotx l)f (x) = ex f )f (x) = secx i)f (x) = loga x j)f (x) = ax ´ 2. si existe. b. x0 = 2   x3  2−x   2x    f ) f (x) = 3x2     x+3 si −1 ≤ x < 2 si x≥2 x0 = 1 x0 = 2 ´ ´ 3. L A D ERIVADA I E JERCICIOS 5. en su correspondiente ´ dominio. b. c constantes  ax + b si x > c sea derivable en x = c. a) f (x) = c) f (x) = x2 +1 x √ 1+ x √ 1− x b) f (x) = 1 x−2 d) f (x) = x5 − 4x3 + 2x − 3 x si x<0 f ) f (x) =   2x si x ≤ 3  3 si >3 e) f (x) =      2x si 0 ≤ x ≤ 3     9 − x si x>3 ´ 4. 84 .1 1. x0 = 0 √ d) f (x) = 5x − 6 . hallar f (x0 ) en el valor dado x0 . Utilizando la definicion de derivada. . x0 = 2 c) f (x) = e) f (x) = √ 1 1−3x . Encuentre la derivada de cada una las siguientes funciones.

a saber (x0 . Interpretacion geom´ trica de la derivada ´ e ´ Sabemos que la ecuacion de la recta que pasa por dos puntos dados.2. ii) Define f (x) donde exista.1). Indica si existe f (x0 ) . 2[ −→ R definida por:   x4 − x3 − x2 + 3 si x<0  2   f (x) = 2x3 − 3x2 + 3 si 0 ≤ x ≤ 1     sen (πx) + 1 si x>1 i) Determina si f es derivable en x = 0 y en x = 1. la cual se reduce a y − y0 = m(x − x0 ). +∞[  √  3 3x  ax2 + bx . I NTERPRETACI ON GEOM E TRICA 5. si y − y0 = donde el valor m = y1 −y0 x1 −x0 se conoce un punto (x0 .´ ´ 5. y0 ) y (x1 .2. si . x0 = 2 ´ 6. (5.2.1) x1 − x0 es conocido como la pendiente de la recta. 85 . x0 = 1 DE LA DERIVADA b) f (x) =  6x − 3 si x ≥ 1   8 − x si x ≥ 3  25x − 1 si x < 3   1 x2 + x si x < 0 2  1 x3 + x si x ≥ 0 3 . a) f (x) =   3x2 si x < 1 .2. 7. y0 ) por donde pasa la recta y su pendiente m. x0 = 0 d) f (x) = |x − 2| . Sea la funcion f : ]−∞. y1 ). si 0<x≤9 x>9 y calcula 5. x0 = 3 c) f (x) = . Por otra parte. est´ dada por: a y1 − y0 (x − x0 ). Encuentra a. b f (x) si: f (x) = ∈ R tal que f sea derivable en ]0. entonces tambi´ n e ´ ´ podemos determinar la ecuacion de la recta reemplazando el valor de m en la ecuacion (5.

´ Luego. f (x0 )): ´ Notemos que la ecuacion de la recta L est´ dada por a y − y0 = m(x − x0 ) ⇔ y − f (x0 ) = m(x − x0 ) y − f (x0 ) = m con y0 = f (x0 ) x − x0 f (x0 + h) − f (x0 ) ˜ ⇒ ≈ m ∀h pequeno x0 + h − x0 f (x0 + h) − f (x0 ) ⇒ l´ ım =m h→0 h ⇒ ⇒ f (x0 ) = m. recta tangente a la curva representada por la gr´ fica de f en el punto (x0 . f (x0 )) a la a ´ recta de ecuacion y − f (x0 ) = f (x0 )(x − x0 ). L A D ERIVADA I Consideremos una curva cualquiera en el plano R2 y un punto cualquiera de ella por donde pase una recta tangente. por ejemplo. f (x0 )). consideremos la curva f (x) = x(2 − x) y la recta L que es tangente a ella en el punto (x0 .2 Sea f una funcion real definida en ]a.C AP´TULO 5. b[. 86 . b[ y derivable en x0 ∈]a. podemos interpretar la derivada de una funcion f en un punto x0 como la pendiente de la recta tangente a la gr´ fica de f en el punto (x0 . Llamamos 1. a ´ ´ D EFINICI ON 5.

f (x0 ) 87 . I NTERPRETACI ON GEOM E TRICA DE LA DERIVADA 2. recta normal a la curva representada por la gr´ fica de f en el punto (x0 .´ ´ 5. f (x0 )) a la a ´ recta de ecuacion y − f (x0 ) = − 1 (x − x0 ).2.

C AP´TULO 5. L A D ERIVADA I E JEMPLOS 5.2 ´ 1. La pendiente de una funcion lineal es constante en R. En efecto, f (x) es lineal ⇔ f (x) = ax + b con a, b ∈ R y f (x + h) − f (x) a(x + h) + b − ax − b = l´ ım =a h→0 h→0 h h Entonces, para cualquier x tenemos m = a, donde m es la pendiente de gr´ fica de f a f (x) = l´ ım (que es una recta) en el punto (x, f (x))∀x ∈ . ´ 2. La pendiente de la funcion cuadr´ tica f (x) = ax2 + bx + c, a, b, c ∈ R, a = 0, es igual a a 2ax + b para cualquier x ∈ R. En efecto, f (x) = ax2 + bx + c ⇒ f (x) = l´ ım E JERCICIOS 5.2 ´ 1. Encuentra las ecuaciones de las rectas tangente y normal al gr´ fico de la funcion a dada en el punto P dado: a) y = x3 , P (1, 1) b) y = x2 + 1 √ d) y = 1 − x2 , P (0, 1) , P (0, 1) f (x + h) − f (x) = 2ax + b = m h⇒0 h

c) y = x − x3 , P (1, 0) e) y = g) y =
x x2 +1 8a3 4a2 +x2

, P (0, 0) , P (2a, a)

f ) y = −x4 + 2x2 + x , P (1, 2)

2. Encuentra el punto en que la recta tangente al gr´ fico de f (x) = x3 + 4 en (1, 5) se a intersecta con ella nuevamente. ´ 3. Dada la funcion f (x) = (x + 2)2 − 4, determina: ´ a) La ecuacion de la recta normal N al gr´ fico de f en el origen. a ´ b) La ecuacion de la recta tangente T al gr´ fico de f en el origen. a 4. Determina el valor de a, b para que la recta y = 5x − 3 sea tangente al gr´ fico de a f (x) = x3 + ax + b en el punto (1, 2) . 5. Demuestra que la recta tangente al gr´ fico de f (x) = x3 − 2x2 − 3x + 7 en el punto a (2, 1) es una de las rectas normales al gr´ fico de g (x) = x2 − 3x + 2. a 88

5.3. D OS T EOREMAS I MPORTANTES 6. ¿Para qu´ valores de a, b, c los gr´ ficos de g (x) = x3 + cx y f (x) = x2 + ax + b tienen e a ´ una recta comun en el punto (2, 2)? 7. ¿En qu´ punto la tangente del gr´ fico de f (x) = x2 − 7x + 3 es paralela a la recta e a 5x + y − 3 = 0? 8. Muestre que existe un punto en R2 tal que la recta 4y = x + 4 es tangente a la gr´ fica a √ ´ de la funcion f (x) = x.

5.3.

Dos Teoremas Importantes

T EOREMA 5.1 [Teorema Forma Alternativa de la Derivada] ´ Sea f una funcion real definida en un intervalo abierto ]a, b[ y sea x0 ∈]a, b[ tal que existe f (x0 ). Entonces: f (x0 ) = l´ ım
x→x0

f (x0 ) − f (x) . x − x0

T EOREMA 5.2 [Teorema Derivabilidad Implica Continuidad] ´ Sea f una funcion real definida en un intervalo abierto ]a, b[ y sea x0 ∈]a, b[ tal que existe f (x0 ). Entonces f es continua en x0 . ´ ´ O BSERVACI ON 5.1 El contrarec´proco del teorema siempre es cierto: Si f es una funcion ı discontinua en x0 ∈]a, b[, con ]a, b[⊂ Dom(f ), entonces f no es derivable en x0 . ´ O BSERVACI ON 5.2 El rec´proco del teorema no siempre es cierto. ı E JEMPLOS 5.3 1. Sabemos que f (x) = x2 tiene derivada f (x) = 2x para todo x ∈ R. Luego, f (x) = x2 ´ es una funcion continua en todo R. ´ 2. Sabemos que la funcion f (x) = |x| es continua en x = 0. Sin embargo: l´ + ım f (0 + h) − f (0) |h| − |0| h = l´ + ım = l´ + = 1 ım h→0 h→0 h h h

h→0

y
h→0

l´ − ım

f (0 + h) − f (0) |h| − |0| −h = l´ − ım = l´ − ım = −1. h→0 h→0 h h h 89

C AP´TULO 5. L A D ERIVADA I En otras palabras, f (0 + h) − f (0) h→0 h l´ ım y por lo tanto, no existe f (0). ´ E JERCICIOS 5.3 Sea la funcion g : R −→ R definida por:  √  (x−1)2 +1−1
x−1

g (x) =

, si , si

x=1 x=1

 i) ¿Es g continua en todo su dominio? ii) ¿Es g derivable en x = 1?

2

5.4.

La funcion derivada ´

´ ´ D EFINICI ON 5.3 Sea I un intervalo real, y sea f : I ⊆ R → R una funcion bien definida. ´ Llamamos funci´ n derivada de f (o primera derivada de f ) a la funcion f definida por: o f : A⊂I → R x → f (x) = l´ ım f (x + h) − f (x) h→0 h

´ donde A es el conjunto de los puntos en I para los cuales existe el l´mite en la definicion ı de f . ´ N OTACI ON 5.1 f (x) = cual estamos derivando. ´ A continuacion entregaremos una lista de derivadas de funciones elementales.
d [f (x)]. dx

´ Esta notacion hace referencia a la variable respecto a la

5.4.1.

Derivadas de funciones algebraicas

1. La derivada de una constante Sea k una constante, entonces d [k] = 0 dx 90

4. La derivada de cotangente 5. La derivada de cosecante d (cscx) = −cscx · cotx dx 5. La derivada de una funcion exponencial de base a ´ d x (a ) = ln a · ax dx En particular si a = e. Derivadas de funciones trigonom´ tricas e d (senx) = cosx dx d (cosx) = −senx dx d (tanx) = sec 2 x dx 1. La derivada de una potencia ´ Sea r un numero racional. La derivada de seno 2.5.4.3. La derivada de coseno 3. entonces d r [x ] = rxr−1 dx En particular d [x] = 1 dx ´ FUNCI ON DERIVADA 5.4. La derivada de tangente 4.2. d x (e ) = ex dx 91 . La derivada de secante d (secx) = secx · tanx dx d (cotx) = −csc 2 x dx 6. L A 2. Derivadas de funciones logar´tmicas y exponenciales ı 1.

4 1. entonces se tiene: a 4. Derivada del Producto [f (x)g(x)] = d [f (x)g(x)] = f (x)g(x) + f (x)g (x) dx d [f (x) + g(x)] = f (x) + g (x) dx d [kf (x)] = kf (x). g dos funciones derivables con respecto a la variable x. con k = constante dx Si Adem´ s.C AP´TULO 5. Derivada del Producto por Escalar [kf (x)] = 2. Derivada de un Cuociente f (x) g(x) E JERCICIOS 5.5. L A D ERIVADA I 2.3 [Teorema Algebra de Derivadas] Sean f. ´ Algebra de derivadas ´ T EOREMA 5. ´ 1 d (loga x) = dx ln a · x En particular. g(x) = 0. entonces se obtienen los siguientes resultados: 1. Derive las siguientes funciones indicando qu´ regla est´ usando: e a a)f (x) = 7x5 − 3x3 + 2x2 − x + 3 c)f (x) = 3x5 − 4x2 + 2 x3 − x b)f (x) = (3x + 5)(4x3 − 2x − 1) d)f (x) = x3 − 2x x4 + 4 x−1 x = d f (x) f (x)g(x) − f (x)g (x) = dx g(x) [g(x)]2 e)f (x) = senxcosx + tanx 92 f )f (x) = senx · ex · ln x + x · ln x . si a = e tenemos loge = ln y d 1 (ln x) = dx x 5. Derivada de la Suma [f (x) + g(x)] = 3. La derivada de una funcion logaritmo en base a.

Por ejemplo. entonces se tiene que d (f ◦ g)(x) = f g(x) dx = f g(x) · g (x). Entonces f (x) = 3x2 y g (x) = 2x. tenemos que dy dz dy = · . Regla de la Cadena] ´ Sean f. obtenemos (f ◦ g)(x) = f g(x) = 93 . dx ´ siempre que la expresion del lado derecho est´ bien definida. e E JEMPLO 5. encuentra las derivadas de las siguientes expresiones a) f (x) = secx c) f (x) = cotx e) f (x) = 1 1+2cos x b) f (x) = cscx d) f (x) = f ) f (x) = x sen x 1+x2 2−sen x 2−cos x 5.5. entonces podemos encontrar y = procediendo como sigue.1 1. g dos funciones reales tales que g es derivable en x y f es derivable en g(x). Equivalentemente. de donde se sigue que f g(x) = f (g(x)) · g (x) = 3 g(x) 2 r est´ bi´ n definida. a e · 2x = 3(x2 + 1)2 · 2x. si ponemos y = f (z) y z = g(x). Regla de la cadena T EOREMA 5. ´ Buscamos una composicion entre funciones de las cuales conocemos sus derivadas ´ y de forma tal que la composicion resulte ser exactamente igual a y.1 [Corolario Regla de la Cadena para Potencias] ´ Sea g una funcion derivable en x y sea r ∈ Q. Sea y = (x3 + 2x + 1)4 . R EGLA DE LA CADENA ´ 2. Utilizando los teoremas sobre derivacion.6.4 [Derivada de una Funcion Compuesta. Sea f (x) = x3 y sea g(x) = x2 + 1. escogiendo f (x) = x4 y g(x) = x3 + 2x + 1.6. Entonces si g(x) tenemos que d r r−1 g(x) = r g(x) · g (x). dx dz dx C OROLARIO 5. dy dx 2.

C AP´TULO 5.3 La regla de la cadena consiste en derivar la funcion que est´ m´ s a a ´ afuera. tenemos · g (x) = 4(x3 + 2x + 1)3 · (3x2 + 2). ´ ´ O BSERVACI ON 5. evaluada en la funcion que queda al interior. L A D ERIVADA I g(x) que y = dy = f g(x) · g (x) = 4 g(x) dx 3 4 = (x3 + 2x + 1)4 = y. 94 . y multiplicar este resultado por la ´ ´ derivada de la funcion que quedo al interior. entonces. se debe volver a aplicar la ´ regla de la cadena para la derivada de la funcion al interior. como f (x) = 4x3 y g (x) = 3x2 + 2. Si es necesario.

Luego. R EGLA E JEMPLO 5.5 ´ 1. cuando: a)f (x) = sen cos(5x) c)f (x) = ln x+3 · cot x3 · e2x x−2 etan [(x+5)3 ] √ 4 d)f (x) = x ln x − xsenex3 b)f (x) = 95 √ . Sea f (x) =3 1 + tan(ln x). Usando regla de la cadena. x 1 donde S(x) = tanx (as´ que S (x) = sec 2 x). Encontrar f (x). encuentre una expresion para f (x). como F (x) = cosx y por otra parte G (x) = (tanx) = senx cosx DE LA CADENA cosx · cosx − senx · (−senx) cos 2 x 2 cos x + sen 2 x 1 = = = sec 2 x. Luego.6. 2. Sea f (x) = sen(tanx).5.2 1. y T (x) = ln x (as´ que T (x) = x ). ı ı f (x) = F G(x) · G (x) = 1 G(x) 3 −2 3 · G (x) = 1 1 + tan(ln x) 3 −2 3 1 · sec 2 (ln x) · . Hallar f (x). Solucion: Ponemos F (x) = ´ 1 Sabemos que F (x) = 3 x 1 −1 3 √ 3 x y G(x) = 1 + tan(ln x). cos 2 x cos 2 x = tenemos que f (x) = F G(x) · G (x) = cos G(x) · G (x) = cos(tanx) · sec 2 x. Solucion: Ponemos F (x) = senx y G(x) = tanx. 2 1 = 3 x− 3 y notemos que para encontrar G (x) debemos volver a aplicar la regla de la cadena. para obtener 1 G (x) = S T (x) · T (x) = sec 2 (ln x) · . Entonces: ´ F G(x) = sen G(x) = sen(tanx) = f (x). x E JERCICIOS 5. Entonces f (x) = F G(x) .

si . 96 . encuentra las derivadas de las siguientes funciones a) f (x) = cos (senx) − sen (cosx) c) f (x) = sen (cos 2 x) − tan (senx) e) f (x) = (2 − x2 ) cosx2 + 2xsenx3 g) f (x) = tan 6 (x2 − 2x (senx) + 1) i) f (x) = 3. ´ ´ N OTACI ON 5. derivando f obtenemos la funcion derivada de f . Ahora. Calcular f 5.2 Sea f una funcion n veces derivable en x.7. que con respecto a f viene a ser la segunda derivada de f . entonces: f (1) (x) = f (x) denota la primera derivada de f en x (derivada de orden 1). Derivadas de orden superior ´ ´ Sabemos que la derivada de una funcion f define una nueva funcion que hemos llamado funci´ n derivada de f o primera derivada de f . Recordemos o ´ que Dom(f ) ⊂ Dom(f ). la que denotamos por f (x). si x=0 x=0 5.C AP´TULO 5. Notar que Dom(f ) ⊂ Dom(f ). Ahora podemos derivar f y obtener la tercera derivada de f . y la denotamos naturalmente f . ∀x=nπ.   f (x) · sen 1 x  0 . la cual hemos denotado por f . n ∈ Z sen (tan4x − cos 2 (3x6 )) si ii) y = sen 3 5x − iv) y = xcos 1 2 2 i) y = cot (3x) 1+x2 √ 2x2 + 1 iii) y = 3x2 − 2xy − y 2 π 2 sen x+cos x sen x−cos x tan (x2 + 1)2 4. Utilizando los teoremas sobre derivacion. . L A D ERIVADA I ´ 2. encuentra g (0) si f (0) = f (0) = 0. Notar que Dom(f ) ⊂ Dom(f ) ⊂ Dom(f ). Encuentra dy dx b) f (x) = xcos 1 x − sen 1 x d) f (x) = sen 4 x + cos 4 x f ) f (x) = (xsenx) h) f (x) = tan x 2 −2 3 − cot x 2 . hasta que la n-´ sima derivada no est´ definida para e e ´ ningun valor x ∈ Dom(f (n−1) ). Podemos continuar derivando f cuantas veces queramos. Sea g (x) = si f (x) = .

. Encontre una formula general para f (n) (x) cuando: a)f (x) = senx b)f (x) = ex c)f (x) = ln x ´ ´ O BSERVACI ON 5. b[→ R una funcion derivable en ]a. .5 [Teorema Derivada de una Funcion Inversa] ´ ´ Sea f una funcion continua e invertible en ]a. Supongamos que ∃f (c). b[. entonces decimos f es de clase C ∞ f ∈ C ∞ (]a.. Sea f (x) = 1 sen(4x). f (c) = 0 y f (c) = k. D ERIVADA ´ DE UNA FUNCI ON INVERSA f (2) (x) = f (x) denota la segunda derivada de f en x (derivada de orden 2). b[.8. f (4) (x) denota la cuarta derivada de f en x (derivada de orden 4). pues f (0) no est´ definida. a ´ E JERCICIO 5.8.f k son todas funciones continuas en ]a. f (3) (x) = f (x) denota la tercera derivada de f en x (derivada de orden 3). e 5 1 5. b[ f ∈ C k (]a. f .6 1. f 4 2 8 2 ´ 2. f (c) T EOREMA 5. b[ y sea c ∈]a...1 Determine de qu´ clase es en R la funcion f (x) = x 3 . b[) . e E JERCICIOS 5.4 Sea f :]a.. Si f (k) es continua para todo k ∈ N. las funciones del Ejercicio 2 previo son de ´ clase C ∞ en R. b[. Determine el valor de b para el cual se cumple la igualdad: 2 √ π π π π − 7f = b 144f + 12 2f − . b[) si las derivadas de orden superior f .6 [Teorema Derivada de Funciones Trigonom´ tricas Inversas] e Tenemos en sus correspondientes dominios 1 1 − x2 1 (arccotx) = − 1 + x2 (arc sen x) = √ 1 1 − x2 1 (arcsecx) = √ |x| x2 − 1 (arc cos x) = − √ (arctanx) = 1 1 + x2 1 √ |x| x2 − 1 97 (arccscx) = − .. Derivada de una funcion inversa ´ T EOREMA 5.. f (n) (x) denota la n-´sima derivada de f en x (derivada de orden n).. Por ejemplo. Entonces ∃(f −1 ) (k) ∧ (f −1 ) (k) = 1 .5. . Entonces decimos que f es de clase C k en ]a. mientras que la funcion f (x) = x 3 ni siquiera es de clase C 1 en R.

x−2 ´ Sin embargo. Encuentra la derivada de la funcion 1 x 1 1+arctanx =0 ∀x ∈ R. y) = 0. Demuestra que arccotx − arctan ´ 4. a) f (x) = √ √ x − arctan x √ √ b) f (x) = arc cos 1−x − arcsen 1+x 2 2 c) f (x) = arcsen (senx − cosx) d) f (x) = arctan (sen 2 x − tan 2 x) e) f (x) = arccot 1+x 1−x f ) f (x) = (arctanx2 ) − arcsenx2 √ h) f (x) = arcsec 1 + x j) f (x) = arcsen (cos 2 (1 + x2 )) 3 g) f (x) = arcsen (1 + x) i) f (x) = 3. Encuentra las derivadas de las siguientes funciones. Derivacion impl´cita ´ ı ´ ´ ´ Sea f una funcion real. x=2 c) y = ex + tanx. Una expresion del a ı ´ ´ tipo F (x. a ı x+2 a) y = x3 − 4x + 2 b) y = . a ı E JEMPLO 5. Encuentre la derivada de las siguientes funciones: a) f (x) = cos ln x + arcsen(2x) − e5x b) f (x) = ln 2x + arctan(x − 1)2 + (x − 1)2 ´ 2. corresponde a una ecuacion en dos variables donde la variable y est´ ligada mediante F a la variable x. la funcion f se ´ supone definida para los valores reales que permiten que la expresion f (x) tiene sentido. La expresion y = f (x). no todas las funciones est´ n definidas expl´citamente.C AP´TULO 5. con x ∈ Dom f . donde F representa una funcion en x e y.9.3 Las siguientes funciones est´ n definidas expl´citamente. En este caso decimos que y est´ definida expl´citamente por la funcion f (x). En este caso a decimos que y est´ definida impl´citamente por una o m´ s funciones que dependen de x. L A D ERIVADA I E JERCICIOS 5. En cada caso. a ı a 98 . x = 0 √ f (x) = x (arcsenx)2 − 2x + 2 1 − x2 arcsenx y expr´ sala en su forma m´ s simple.7 1. corresponde a una ecuacion ´ en dos variables donde la variable y est´ definida expl´citamente en funcion de la variable a ı ´ x. e a 5.

la cual puede ı escribirse expl´citamente como: ı y= 1 .4 ´ ´ 1. ´ N OTACI ON 5. x x = 0.. Para ello es conveniente usar los ı teoremas “´ lgebra de derivadas” y “regla de la cadena”. a ı Puesto que ya sabemos derivar funciones definidas expl´citamente..9. La ecuacion x2 + 3y 2 = 5 determina dos funciones impl´citas que dependen de x. est´ definida impl´citamente por la ecuacion dada. La ecuacion xy = 1 determina una funcion impl´cita que depende de x. pero es posible que existan una o m´ s funciones f tales que a ´ si ponemos y = f (x). La ecuacion x5 + 3x − 1 = 2y 3 − 5y 2 no podemos resolverla expl´citamente para y en ı ´ funcion de la variable x. y (n) = E JERCICIOS 5. las ı cuales pueden escribirse expl´citamente como: ı y= 5 − x2 3 y=− 5 − x2 .. 3 ´ 3. En este caso la variable y (equivalentemente ´ ´ la funcion f ).. la ecuacion x5 + 3x − 1 = 2[f (x)]3 − 5[f (x)]2 se satisface para valores de x ∈ Dom f .3 Si y = f (x) entonces dy df = f (x) = (x) dx dx d2 y d2 f y = 2 = f (x) = 2 (x) dx dx 3 dy d3 f y = 3 = f (x) = 3 (x) dx dx y = . y derivar directamente sobre la ecuacion.´ 5. D ERIVACI ON IMPL´CITA I E JEMPLOS 5. ´ 2.8 99 dn y dn f = f (n) (x) = n (x) dxn dx . interpretando la variable y como a ´ y = f (x). ahora estamos intereı sados en derivar funciones definidas impl´citamente.

3). x ∈ 0. f (c) Demostracion: H(c) es un valor estrictamente positivo. (La gr´ fica es una elipse de lado mayor 2 y lado menor 1. T EOREMA 5. este ultimo sobre el eje y). Hallar d2 y ´ a partir de x2 + y 2 = 25. f (c) =⇒ H (c) = H(c) · g (c) · ln f (c) + g(c) · E JERCICIOS 5. 1). a 4. −1). entonces: ´ H(c) = [f (c)]g(c) =⇒ ln H(c) = g(c) · ln f (c) =⇒ H (c) f (c) = g (c) · ln f (c) + g(c) · H(c) f (c) f (c) . 5. 2 . 100 π 2 b) f (x) = cos(xsen x ).C AP´TULO 5. L A D ERIVADA I 1. Si f y g son derivables en c ∈ D ´ y supongamos que f (c) > 0.9 Calcular la derivada de las siguientes funciones: a) f (x) = (cosx)sen x . 3).7 [Teorema Una Aplicacion de la Derivacion Impl´cita] ´ ´ ı Sean f y g dos funciones reales con D = Dom f ∩Dom g =. 2 a) y 3 + y 2 − 5y − x2 = −4 2. entonces la funcion real H definida por H(x) = [f (x)]g(x) es derivable en c y H (c) = H(c) · g (c) · ln f (c) + g(c) · f (c) . Encontrar las ecuaciones de la recta tangente y la recta normal al gr´ fico de: a a) la curva x2 + 2x = y en el punto (1. b) la curva y 2 = x en el punto (1. π . Calcular la pendiente de la recta tangente a la gr´ fica de x2 + 4y 2 = 4 en el punto a √ 1 ´ a 2. Calcular la pendiente de la gr´ fica de 3(x2 + y 2 )2 = 100xy en el punto (3. − √2 . Hallar dy si: dx b) xy 2 − yx2 = 3 c) sen(xy) = ey + 2. 3. x ∈ 0. Encontrar la ecuacion de la recta normal a esta dx2 curva en el punto (4.

2. Determine la ecuacion cartesiana para la curva C y trace su gr´ fica en el a plano R2 . Solucion: Notemos que ´ x = acost ∧ y = a sent =⇒ x2 + y 2 = a2 cos 2 t + a2 sen 2 t =⇒ x2 + y 2 = a2 . a ´ que corresponde a la ecuacion de la circunferencia unitaria (de radio 1) centrada en el origen (vea figura 1). E CUACIONES ´ PARAM E TRICAS 5. a Solucion: Notemos que ´ x = t2 ∧ y = t3 =⇒ x 2 = t =⇒ y 3 = x 2 =⇒ y = x 2 . E JEMPLOS 5.5. ´ ´ Luego. la ecuacion cartesiana de la curva C est´ dada por la ecuacion y = x 2 . y) ∈ R2 : x = f (t) ∧ y = g(t)} puede obtenerse considerando y = F (x) siempre que x = f (t) y y = g(t) = F f (t) . y) de la posicion de la part´cula en cualquier instante t est´ n dadas por las ı a ecuaciones x = f (t) y y = g(t). 2π[.10.10. e ´ Determine la ecuacion cartesiana para la curva C y trace su gr´ fica en el plano R2 . Sea C la curva determinada por las ecuaciones param´ tricas x = acost y y = a sent. 101 3 3 1 1 1 ∧ y3 = t 1 . Ecuaciones param´ tricas e Supongamos que queremos representar el movimiento de una part´cula en el plano R2 . Notar que la e ´ ecuacion cartesiana de una curva C determinada por los puntos {(x. e ´ t ∈ [0. ´ ´ Luego. Sea C la curva determinada por las ecuaciones param´ tricas x = t2 y y = t3 . t ≥ 0. ı Es claro que este movimiento corresponde al gr´ fico de una curva C. con a x ≥ 0 (vea figura 2). la ecuacion cartesiana de la curva C est´ dada por la ecuacion x2 + y 2 = 1.5 1. Entonces las coora ´ denadas (x. Estas ecuaciones reciben el nombre de ecuaciones param´tricas de la curva C.

es posible obtener informacion acerca de a su gr´ fica. recordemos que la ecuacion cartesiana de una curva C definida param´ tricamente e por {(x. y y y a partir de las ecuaciones param´ tricas: e a) x = 2t − t2 . dt Despejando . as´ como tampoco ser´ f´ cil determinar su gr´ fie ı a a a ´ ca. conociendo algunas derivadas de la variable y considerada como una funa ´ cion que depende de x.10 Encontrar y . . ı E JERCICIOS 5. Nos interesa.C AP´TULO 5. En e ı ´ efecto.En este caso. y) ∈ R2 : x = f (t) ∧ y = g(t)} puede obtenerse considerando y = F (x) siempre dy que x = f (t) y y = g(t) = F f (t) . como veremos m´ s adelante. podemos obtener y = como sigue: dx dy dx dy = · dt dx dt Regla de la Cadena De igual forma podemos encontrar y = d2 y d dy d(y ) = = = dx2 dx dx dx d(y ) dt dx dt =⇒ dy = dx dy dt . usando el teorema “regla de la cadena” y la derivacion impl´cita. y = d3 y d d2 y = dx3 dx dx2 = d(y ) = dx d(y ) dt dx dt y as´ sucesivamente. derivar ecuaciones que est´ n definidas e ´ param´ tricamente. dx dt dy dx si dx = 0. y = a sent. L A D ERIVADA I ´ Debemos advertir que no siempre ser´ f´ cil determinar la ecuacion cartesiana de una a a ´ ecuacion definida param´ tricamente. 102 y = 3t − t3 b) x = acost. Sin embargo. por lo tanto.

para obtener una ecuacion en variaciones relacionadas. para obtener la ecuacion en ı variaciones relacionadas dV π dr π dr dh dh = 2r h + r2 = 2rh + r2 . mediante la ecuacion anterior (vea la figura 3). 103 . Variaciones relacionadas dy impl´citamente. Sean x = x(t) e y = y(t) dos funciones derivables para t > 0.11.11. Por ejemplo. el agua que sale desde un deposito conico. que est´ n relacionadas a ´ por la ecuacion y = x2 + 3. acerca de las cuales conocea Hemos visto como usar la regla de la cadena para calcular ´ ´ mos la ecuacion cartesiana que las relaciona. dt 3 dt dt 3 dt dt ´ Aqu´ vemos que la raz´ n de cambio del volumen V est´ ligado a la razon de cambio de h y ı o a ´ r.6 1. VARIACIONES RELACIONADAS 5. en la a ´ cual se expresa la raz´ n de cambio de cada funcion definida param´ tricamente con respecto o e ´ ´ ´ al par´ metro comun t. el radio y la altura del nivel del agua son funciones que dependen del tiempo t ≥ 0 ´ sabiendo que ellas se relacionan por la ecuacion V = π 2 r h. E JEMPLOS 5. y derivaremos impl´citamente esta ecuacion ı ´ con respecto al par´ metro t. Ahora conı dx ´ sideraremos funciones definidas por un par´ metro comun t. el volua men. dado que dx dt = 2 si x = 1. 3 ´ entonces derivamos impl´citamente con respecto al tiempo t. con respecto al tiempo t.5. Calcular dy dt para x = 1.

Un hombre de 1. Si el extremo superior a m de la escalera se desliza hacia abajo con una velocidad de 0. ¿Con qu´ velocidad e ´ se separan los automoviles 10seg despu´ s que el segundo pasa por el cruce? e ´ 2.C AP´TULO 5. 23 2 ´ ´ su ordenada decrece a razon de 3 unidades por segundo. ´ ´ 4.1133 min . ¿Con qu´ rapie 3 dez est´ cambiando el radio de la superficie del agua en el estanque cuando la proa fundidad es de 1.57m est´ apoyada contra una pared vertical.76m de este. Cuando s es 10 millas.829m? 3.14m de la base de a la luz.66m de la pared. ¿a qu´ ritmo est´ creciendo el area total A de la zona perturbada? e a ´ 3. 5cm3 /min (volumen de aire que se e ´ ´ tranpasa al globo en un minuto). determine la ve- locidad con que se desplaza el extremo inferior en el instante en que dicho extremo est´ a 3. Una part´cula se mueve en la orbita circular x2 + y 2 = 1. L A D ERIVADA I 2.288 seg se aproxima a un cruce y cuando m ´ ´ est´ a 365. e El radio r de la onda exterior crece a ritmo constante 30cm/seg. Un avion vuela a 6 millas de altitud en l´nea recta hacia la posicion de un radar.57m sobre el suelo. Un estanque conico tiene una profundidad de 3. Cuando su radio es ´ 120cm.829m en su m ´ parte superior.61 seg . Un automovil viaja a una velocidad de 18.192 seg en direccion al a ´ cruce de tal forma que sus trayectorias forman un angulo recto. Una escalera de 4.658m y un radio de 1. Se bombea aire en un globo esf´ rico a razon de 4. que est´ 4.11 m ´ 1. ¿Cu´ l es la velocidad del avion? a E JERCICIOS 5. a m a a una velocidad de 1.22 seg . ´ 5. Hallar la razon de cambio del radio cuando este es 2cm. Determine la velocidad con que se est´ desplazando la ´ sombra proyectada por el hombre sobre el suelo cuando el est´ a 9. Si s est´ creciendo a razon de 400 a ´ millas por hora. Cuando pasa por el punı to √ 1 . ¿En qu´ razon e est´ variando la abscisa en ese mismo instante? a 104 . Si se vierte agua en el estanque a razon de 0.52m de estatura se aleja de una luz. Una piedra se deja caer sobre un estanque en reposo y produce ondas conc´ ntricas. un segundo automovil se desplaza a 12. Sea ı ´ ´ s la distancia (en millas) entre el avion y el radar. a 4.

5.11. VARIACIONES

RELACIONADAS

6. Una piedra se lanza dentro de un estanque y produce ondas que se expanden a partir del punto de impacto. Cuando el radio es de 2,4334m se observa que el radio
m est´ creciendo con una velocidad de 0,4572 seg . ¿Con qu´ rapidez est´ creciendo en a e a

´ ese instante el area encerrada por la onda circular? 7. Un punto P se mueve a lo largo de la curva y = x3 − 3x2 . Cuando P est´ en (1, −2) a su abscisa est´ creciendo a una velocidad de 3 unidades por segundo. Encuentre la a velocidad de crecimiento de la distancia de P al origen. ´ 8. La resistencia el´ ctrica de cierto resistor, como funcion de la tempee ratura T , est´ dada por R = 4, 060 + 0, 003T 2 , donde R se mide en ohms(Ω) y T a
C en grados celcius(◦ C). Si la temperatura est´ creciendo a una velocidad de 0,1 seg , a

encuentre la velocidad con la que est´ cambiando la resistencia cuando T = 150◦ C. a
m ´ ´ ´ 9. Un balon se infla a razon de 15 seg . ¿A que razon est´ creciendo el di´ metro en el a a
3

instante en que el di´ metro ha alcanzado 10m? a ´ 10. Un bebedero tiene 4m de longitud y su seccion transversal es un triangulo equil´ tero a
m ´ con lados de 61cm de longitud. Si se vierte agua en el bebedero a razon de 1 min . ¿Con
3

qu´ rapidez aumenta el nivel del agua cuando la profundidad de la misma es de e 15cm? 11. Cuando un cohete est´ a 4000m de altura se eleva verticalmente con una velocidad a ´ ´ de 540 km . Calcule con qu´ rapidez aumenta el angulo de elevacion del cohete, en ese e h instante, cuando es visto por un observador sobre la tierra a 9km de la plataforma de lanzamiento.

105

C AP´TULO 5. L A D ERIVADA I

106

Cap´tulo 6 ı

Aplicaciones de la Derivada
6.1. M´ ximos y m´nimos de una funcion a ı ´

En este momento es conveniente recordar la definiciones de m´ ximo absoluto y m´nimo a ı ´ absoluto de una funcion introducidas en 3.11. Estos conceptos tienen que ver con el valor ´ m´ ximo y el valor m´nimo que alcanza la funcion en todo su dominio, esto es, desde un a ı ´ punto de vista global. A continuacion introducimos dos definiciones que tienen que ver ´ con el concepto de m´ ximo y m´nimo de una funcion en una parte de su dominio, es decir, a ı desde un punto de vista local. ´ ´ D EFINICI ON 6.1 Sea f : I → R una funcion, donde I es un intervalo en R. i) Sea A ⊂ I un intervalo abierto. Si existe c ∈ A tal que f (x) < f (c), ∀x ∈ A,

entonces decimos que f (c) es un m´ ximo relativo de f . a ii) Sea A ⊂ I un intervalo abierto. Si existe c ∈ A tal que f (c) < f (x), ∀x ∈ A,

entonces decimos que f (c) es un m´nimo relativo de f . ı

107

1 Un punto cr´tico p es candidato a que f (p) sea m´ ximo o m´nimo relaı a ı tivo de f . De ser necesario.2 De acuerdo al teorema previo. b] → R es una funcion continua. identificando los datos y los valor ´ incognitos que debe encontrar. b] tales que f (s) = m´x f (x) = sup f (x) a x∈ [a. entonces ∃s.b] x∈ [a. E JEMPLOS 6. e ´ ´ ´ 2do ) Determine una funcion en t´ rminos de su unica incognita y establezca un dominio e ´ logico para ella.b] ∧ f (t) = m´ f (x) = ´ ın ınf f (x).C AP´TULO 6.b] x∈ [a. ı 6. evalu´ ndola en los puntos cr´ticos ena ı ´ ´ contrados y en los extremos del intervalo de definicion (dominio de la funcion). b] → R una funcion continua.1 108 .2 Sea f : I → R una funcion real. ´ 3ro ) Encuentre los puntos cr´ticos de la funcion.2. ´ ´ O BSERVACI ON 6. entonces f alcanza sus valores extremos en a. concluimos que si f : [a. y sea A ⊂ I un intervalo abierto. Aplicaciones de M´ ximos y m´nimos en intervalos cera ı rados Antes de resolver los siguientes problemas les recomiendo seguir los siguientes pasos: 1ro ) Trace un dibujo relacionado con el problema. ı ´ 4to ) Analice los valores extremos de la funcion.1 [Teorema Criterio para M´ ximos y M´nimos Absolutos] a ı ´ Sea f : [a. t ∈ [a. debe usar sus conocimientos ge´ ´ om´ tricos o relaciones conocidas para reducir todo a una unica incognita. x∈ [a. Si p ∈ A es tal que f (p) = 0 entonces decimos que p es un punto cr´tico de f . pues f (p) = 0 indica que la recta tangente a la gr´ fica de f tiene pendiente cero a en el punto p. A PLICACIONES I DE LA D ERIVADA Recordemos ahora el siguiente Teorema: T EOREMA 6. la definicion de punto cr´tico y la obı ´ ´ servacion anterior. ı ´ O BSERVACI ON 6. b o en los puntos cr´ticos p de f . ´ 5to ) Compare los valores obtenidos para la funcion en los puntos evaluados y concluya.b] ´ ´ D EFINICI ON 6. f (p) .

T EOREMA 6. entonces: ∃c ∈]a.000 y el costo por kilometro de cable tendido bajo el r´o (cable subterr´ neo) es de $12. de modo que al cable comience desde A.6. Un fabricante de cajas de carton quiere elaborar cajas abiertas a partir de trozos rec´ tangulares de carton cortando cuadrados en las esquinas y doblando hacia arriba. se dirija hacia P y luego hacia C) 3. Un tercer punto C est´ en la orilla donde est´ B. Si ´ las dimensiones de cada trozo de carton son de 10cm de ancho por 17cm de largo. 6. entonces: ∃c ∈]a. encuentre el costo m´nimo del cableado ı a ı ˜ desde A hasta C para k = 2 y para k = 10. 2. b[ tal que E JERCICIOS 6.3 [Teorema del Valor Medio] ´ Sea f : [a. Teorema de Rolle y Teorema del valor medio T EOREMA 6. (SUG: Considere un punto arbitrario P ı entre B y C. determinar la longitud que deben tener los lados de los cuadrados a cortar para que la caja resultante tenga el mayor volumen posible. Si f (b) = f (a). b[ tal que f (c) = 0. Encontrar las dimensiones del cilindro circular recto de mayor volumen que puede inscribirse en un cono circular recto cuyo radio mide 5cm y su altura es de 12cm.3. T EOREMA DE R OLLE Y T EOREMA DEL VALOR MEDIO ´ 1. b[. En cada caso senale las condiciones bajo las cuales el costo encontrado es m´nimo. b] → R una funcion continua en [a. Si f (b) = f (a).2 [Teorema de Rolle] ´ Sea f : [a.3. Sean A y B dos puntos opuestos a orillas de un r´o recto de ancho constante igual a 3 ı ´ ´ kilometros.500. Luego. Si el costo por kilometro ´ de cable tendido sobre tierra es de $10. encuentre un valor c adecuado para el cu´ l se a 109 f (c) = f (b) − f (a) . b] y derivable en ]a. Una a a ˜ı ´ ´ Compan´a telefonica desea tender un cable desde A hasta C. b] → R una funcion continua en [a. b−a . b] y derivable en ]a. Verifique las hipotesis del Teorema de Rolle se cumplen para la funcion dada en el intervalo correspondiente. b[.1 ´ ´ 1. a k kilometros de B.

M´ ximos y/o m´nimos relativos de una funa ı cion] ´ ´ Sea f : I → R una funcion continua en un intervalo I y derivable en int(I) salvo tal vez en c ∈ int(I). ii) f (x) > 0.4 [Criterio de la 1ra derivada. 3] 0. a) f (x) = x2 − 4x + 3. Verifique las hipotesis del Teorema del Valor Medio se cumplen para la funcion dada en el intervalo correspondiente. ı 6.4. entonces f (x) = 4x3 − 6x2 + 4x − 1. π 2 b) f (x) = x3 − 2x2 − x + 2. T EOREMA 6. a) f (x) = x2 + 2x − 1. ∀x ∈ int(I) =⇒ f es decreciente ( ) sobre int(I). C OROLARIO 6.1 [Criterio de la 1ra derivada. Si f (x) = x4 − 2x3 + 2x2 − x. Demuestre usando ´ el Teorema de Rolle que la ecuacion 4x3 − 6x2 + 4x − 1 = 0 tiene por lo menos una ra´z real en el intervalo ]0. encuentre un valor c adecuado para el cu´ l a ´ se cumpla la conclusion del Teorema del Valor Medio.C AP´TULO 6. 1] 3.3 Sea I un intervalo real. Criterios de crecimiento y decrecimiento. π 2 b) f (x) = x3 + x2 − x. ∀x ∈ int(I) =⇒ f es creciente ( ) sobre int(I). Crecimiento y/o decrecimiento de una funcion] ´ ´ Sea f : I → R una funcion continua en un intervalo I y derivable en int(I). Entonces: i) f (x) > 0. 1[. El interior de I se denota por int(I). [1. [0. A PLICACIONES I DE LA D ERIVADA ´ cumpla la conclusion del Teorema de Rolle. Llamamos interior de I al mayor intervalo abierto ´ (en el sentido de la inclusion) totalmente contenido en I. Criterios de m´ ximos y m´nimos relativos a ı ´ D EFINICI ON 6. c) f (x) = sen(2x). 1] 0. 110 . Luego. [1. √ c) f (x) = 1 − senx. [−2. 2] ´ ´ 2.

5.6. Usando el criterio de la 2da derivada. x ∈ [0. Sea c ∈ int(I) un punto cr´tico de f . Aplicaciones de m´ ximos y m´nimos en intervalos reales a ı cualesquiera Para resolver estos problemas. entonces f (c) es un m´nimo relativo de f en I.2. x = 0. c[ y f (x) > 0 ∀x ∈ ]c.5. encuentre los extremos relativos de las siguientes funciones: a) f (x) = x3 − 2x − 2 b) f (x) = xex c) f (x) = x2 − 27 . Usando el criterio de la 1ra derivada. c + δ[. ı iii) f (c) = 0 =⇒ no se puede concluir nada sobre f (c). ı T EOREMA 6. entonces f (c) es un m´ ximo relativo de f en I. primero deben notar que los extremos del intervalo en que trabajan no son necesariamente cerrados. c[ y f (x) < 0. x 2. ∀x ∈ ]c. m´ ximos y/o m´nimo relativos de las siguientes funciones: a ı a) f (x) = 2x3 + 2x2 − 12x − 3 b) f (x) = x2 ex c) f (x) = 1 . determine los intervalos de crecimiento y decrecimiento. a ii) Si ∃δ > 0 tal que f (x) < 0 ∀x ∈ ]c − δ. c + δ[.5 [Criterio de la 2da derivada para M´ ximo y/o m´nimo relativo de una funa ı cion] ´ ´ Sea f : I → R una funcion continua en un intervalo I y dos veces derivable en el interior de I. solo cambien el paso 4to ) por: 111 . A PLICACIONES ´ DE M AXIMOS Y M´NIMOS EN INTERVALOS REALES I i) Si ∃δ > 0 tal que f (x) > 0. 6]. x−6 6. E JERCICIOS 6. Entonces: ı i) f (c) < 0 =⇒ f (c) es un m´ ximo relativo de f en I.2 1. ∀x ∈ ]c − δ. a ii) f (c) > 0 =⇒ f (c) es un m´nimo relativo de f en I. Sin embargo pueden seguir pasos similares a los ´ establecidos en 5.

¿Cu´ l es el resulı a tado si el volumen dado es V0 ? 5.C AP´TULO 6. Hallar las dimensiones del rect´ ngulo de area m´ xima que se puede inscribir en la a a ´ elipse de ecuacion x2 y 2 + 2 =1 a2 b 2. Un fabricante produce copas de aluminio de un volumen dado (16cm3 ) con la forma de cilindros circulares rectos abiertos en el extremo superior. La suma de tres numeros positivos es 30. m´ s el doble del segundo. Elegir los numeros de manera que el producto de los tres sea el mayor posible.2 1. 112 . y un cateto mide 5cm. Hallar las dimensiones necesarias para que la cantidad de material empleado sea m´nima. E JEMPLOS 6. Un tri´ ngulo rect´ ngulo tiene hipotenusa de longitud 13cm. ¿Cu´ l es el resultado si la e a hipotenusa es Hcm y la altura del tri´ ngulo es de hcm? a ´ 3. y que pasa por el punto (1. El salvavidas viaja a a 20km/h y el cargero a 40km/h en perpendicular al poniente. Un bote salvavidas est´ a 20km al sur de un barco de carga. a a ´ Encontrar las dimensiones del rect´ ngulo de area m´ xima que tiene un lado en la a a hipotenusa y los v´ rtices del lado opuesto en los catetos. ´ 6. 8) . Si debido a la densa ´ niebla el radio m´ ximo de vision es de 10km. El primero.3 Resuelva los siguientes problemas: ´ 1. m´ s a a ´ el triple del tercero suman 60. A PLICACIONES I DE LA D ERIVADA ´ 4to ) Analice los valores extremos de la funcion usando el criterio de la 2da derivada. 4. Hallar las dimensiones de un tambor cil´ndrico con una capacidad de 2000cm3 que ı tenga la menor superficie posible. Determinar el segmento m´ s corto cuyos extremos est´ n en la parte positiva de los a a ejes x e y. E JERCICIOS 6. Hallar las dimensiones del cilindro de mayor area lateral que se puede inscribir en una esfera de radio R. 2. ¿Podr´ n visualizarse personas de ama a bos barcos?.

a a 113 . Adem´ s. Con una de ellas se forma un cuadrado y con la otra una circunferencia. El gr´ fico a i) concavo hacia arriba (o convexo) (∪) en el punto (c. Cada cortador puede cosechar 625 tomates por hora y se pagan $6 por hora. b[ ∧ ∀x ∈ Iδ . C ONCAVIDAD .6. b[. Se desea almacenar aceite en tambores cil´ndricos de 375cm3 . Trazado de curvas ´ ´ ´ D EFINICI ON 6. a el agricultor debe pagar un supervisor a $10 la hora y pagar al sindicato $10 por cada cortador empleado. (x. x = c. El interior de una caja de fondo cuadrado y sin tapa debe revestirse de plomo. de f es: Concavidad. ¿Cu´ les son las dimensiones de la p´ gina de area total m´nima? a a ı 10. ¿qu´ dimensiones del ı e ´ tambor corresponden a la menor cantidad de material utilizado en su fabricacion? 12. Un agricultor desea emplear cortadores de tomates para cosechar 62500 tomates. c + δ[= Iδ ⊂ ]a.5cm. b[→ R una funcion derivable en un punto c ∈ ]a. f (c)). Si el volumen de la caja debe ser de 32lt. f (c)) si: ∃δ > 0 tal que c ∈]c − δ.6.4 Sea f :]a. T RAZADO DE CURVAS 7. f (x)) ∈ graf f est´ sobre la recta tangente a la gr´ fica en el punto (c. ´ ´ (a) ¿Como se debe cortar el alambre para que la suma de las areas sea m´nima? ı ´ ´ (b) ¿Como se debe cortar el alambre para que la suma de las areas sea m´ xima? a 8. Puntos de Inflexion. Los m´ rgenes superior e inferior de una p´ gina son ambas de 1. Una pieza de alambre de longitud L se corta en dos partes. Si el area del material impreso por p´ gina es fijo e a ´ igual a 30cm2 . a 9.6. P UNTOS ´ DE I NFLEXI ON . el per´metro de la ventana es 5m. y los m´ rgenes a a a ´ laterales son de 1cm cada uno. Una ventana tiene forma de un tri´ ngulo rect´ ngulo con su parte superior en forma a a de tri´ ngulo equil´ tero. ¿Cu´ les deben ser sus dimensiones para que la a cantidad de plomo sea m´nima? ı 11. (a) ¿Cu´ ntos cortadores deber´a emplear el agricultor para minimizar el costo de la a ı cosecha de tomates? (b) ¿Cu´ l es el costo m´nimo para el agricultor? a ı 6. Calcule sus dimensiones a a ı para que deje pasar el m´ ximo de luz.

ı verticales y/u oblicuas. b[. x−1 . A PLICACIONES I DE LA D ERIVADA ii) c´ ncavo hacia abajo (o c´ ncavo) (∩) en el punto (c. b[ tal que (c. a a ´ T EOREMA 6.C AP´TULO 6. f (c)) es un punto de inflexi´ n del graf f si en tal punto el graf f cambia de concavidad. π].6 Sea f :]a.6 Sea f :]a. c + δ[= Iδ ⊂ ]a. m´ ximos y/o m´nimos relativos y/o absolutos. f (c)). a ı ´ concavidad hacia arriba y/o hacia abajo. ´ ii) f (c) < 0 ⇒ graf f es concavo hacia abajo en (c. (x. ´ ´ D EFINICI ON 6. f (x)) ∈ graf f est´ bajo la recta tangente a la gr´ fica en el punto (c. c) f (x) = x2 2. Encontrar para cada una de las siguientes funciones los puntos de inflexion. b[→ R una funcion derivable en un punto c ∈ ]a. entonces si ∃f (c). b[ ∧ ∀x ∈ Iδ . Realizando un an´ lisis previo que implique el estudio de: puntos cr´ticos. f (c)). o ´ ´ D EFINICI ON 6. b[→ R una funcion derivable y sea c ∈]a. x = c. si los ´ ´ hay. f (c)) es ´ un punto de inflexion del graf f . b[ y asumamos que ∃f (c). y los intervalos en que la funcion es concava hacia arriba y/o abajo: a) f (x) = 2 sen3x. +3 d) f (x) = 3x4 − 4x3 . x2 − 1 2 b) f (x) = (x + 2) 3 (x − 1)2 .5 Sea f :]a. x ∈ [−π. f (c)). as´ntotas horizontales. (c. entonces: ´ i) f (c) > 0 ⇒ graf f es concavo hacia arriba en (c.4 ´ 1. f (c)) si: o o ∃δ > 0 tal que c ∈]c − δ. 2 . intervalos a ı de crecimiento y/o decrecimiento. E JERCICIOS 6. puntos de inflexion. b) f (x) = ex . trace las curvas (o gr´ ficas) de las siguientes funciones: a a) f (x) = x . b[→ R una funcion derivable y sea c ∈]a. c) f (x) = 114 x2 . f (c) = 0.

+∞}.3 Hallar los siguientes l´mites. ı a) l´ π ım x→− 2 cosx senx − 1 b) l´ ım π 2 − arctanx 1 x x→∞ c) l´ ım ex x→∞ x3 d) l´ + ım x→0 1 x e x2 1 Otras formas indeterminadas son las siguientes: 0 · ∞. entonces: ım ım x→a x→a x→a l´ ım f (x) f (x) = l´ ım .7. E JEMPLOS 6. R EGLA DE L’H OPITAL 6. ∞−∞ las cuales ilustramos con los siguientes ejemplos. x→a g (x) x→a g(x) l´ ım con a ∈ R ∪ {−∞. Regla de L’Hopital ˆ ´ La regla que a continuacion presentamos facilita enormemente el c´ lculo de algunos l´mites. 1∞ . entonces: ım ım x→a x→a f (x) f (x) = l´ ım . ∞0 .7. a ı En particular. +∞}. ı a) l´ x ln x ım x→0 b) l´ xx ım x→0 c) l´ ım 1 + x→∞ 1 x x x→∞ d) l´ x x ım 1 e) l´ (cscx − cotan x) ım x→0 115 . E JEMPLOS 6. x→a g (x) g(x) con a ∈ R ∪ {−∞.ˆ 6.7 [Teorema Regla De L’Hopital] ˆ i) Suponga que l´ f (x) = 0 y l´ g(x) = 0. ii) Suponga que l´ f (x) = ∞ y l´ g(x) = ∞. 00 .4 Hallar los siguientes l´mites. si l´ f (x) ım 0 f (x) = x→a = x→a g(x) l´ g(x) ım 0 l´ ım x→a ∨ l´ f (x) ım f (x) ∞ = x→a = x→a g(x) l´ g(x) ım ∞ l´ ım x→a T EOREMA 6.

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