UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala

Abril, 2011 Universidad de San Carlos de Guatemala

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala2

Escuela de Ciencias Políticas Curso: Técnicas de Estudio e Investigación Social Lic. José Efraín Pérez Xicará

Julio Sánchez Pavel Gerardo Vega Carlos Enrique Cuyuch Ximena Morales Castilla Herbert David Yllescas

200515425 200811246 201113521 201113572 201113665

Índice

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala3 CONTENIDO Caratula Principal Caratula de Datos Índice Introducción Planteamiento del Problema Objetivos Justificación ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………. ……………………………………… 1 2 3 4 5 6 7 Bosquejo Preliminar de Temas ……………………………………… Marco Teórico y Conceptual Precios de los Productos Entrevista Formulación de la Hipótesis Métodos y Técnicas Cronograma Recursos Bibliografía ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… Introducción .

para comparar los datos y obtener mejores conclusiones. en la que se basó gran parte de la investigación. otro de los objetivos es conocer la acción de las entidades gubernativas. . conocer los conceptos de la Canasta Básica Vital y Alimenticia. su desarrollo a través de los años. entre otros que se irán desarrollando en el trayecto de la investigación. el primordial y por el cual se basa la investigación es. la metodología analítica y sintética para la mejor comprensión de los datos. y los instrumentos que fueron utilizados fue: el internet. se recopilaron los datos y son los que presenta esta investigación. el impacto por el alza de la Canasta Básica en la población guatemalteca. La metodología utilizada durante esta investigación fue. La investigación cumple con una función informativa. los precios de los productos.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala4 La presente investigación tiene como tema principal la Canasta Básica de Guatemala. con respecto a la Canasta Básica. como la relación entre el salario mínimo y la Canasta Básica. entre otras cosas. también se utilizó la metodología de concordancia y diferencias. la investigación documental. Entre las técnicas utilizadas para el óptimo desarrollo de la investigación están. Entre los objetivos que se resaltan. en base a este se desarrollan otros objetivos específicos. para que sean del conocimiento del lector. los software de computación. el problema que aqueja a la sociedad por el alza constante de los insumos que componen la Canasta Básica. libros y periódicos de las bibliotecas y la hemeroteca respectivamente.

en datos numéricos.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala5 Planteamiento del Problema La Canasta Básica es un problema que afronta actualmente la economía del país y es por esto que la investigación se realizo sobre este tema. Objetivos . esto a generado que los precios de los productos estén en una alza constante. Encerraremos el problema de la investigación en una pregunta. la falta de una vivienda con todos los servicios indispensables para el bienestar de la familia. la diferencia es que en nuestro país este problema a golpeado mas la economía de los ciudadanos debido a los pocos avances socioeconómicos que se han llevado en el país. no se abarca en otros países. la cual es: ¿Cómo afecta el alza de la Canasta Básica en el país? Poco a poco iremos desarrollando el tema y encontrándole una respuesta fundamentada a la pregunta de donde parte esta investigación. la salud. En los últimos días el petróleo a aumentado su precio por barril. se enfatiza en los problemas de la Canasta Básica en la actualidad. como lo son la educación. sino informar al lector en que consiste la Canasta Básica y los problemas que esta generando su inflación en los últimos tiempos. Primordialmente la investigación se enfoca en el país. desde el año 1995 hasta este año. por los problemas que se han vivido en los últimos meses en los países de oriente y por la escases del mismo. entre otros temas. sino a nivel mundial. de la Canasta Básica. Es así como se inicia esta investigación que su propósito no es encontrar una solución al problema que esta generando el alza de la Canasta Básica. no solo en el país. pero también se hará una pequeña reseña de la historia. En el tema de la Canasta Básica tiene una gran relación con otros temas de preocupación social.

Justificación . con respecto a la Canasta Básica. Objetivos Específicos: • – Conocer los conceptos de la Canasta Básica Vital y Alimentaria – El Salario Mínimo vs. La Canasta Básica – La acción de las entidades gubernativas. por el alza de la Canasta Básica. en la población guatemalteca y sus repercusiones.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala6 • – Objetivo General: Conocer el impacto. – ¿Que factores afectan para que se de el alza en el precio de los productos de la Canasta Básica? – Consecuencias de los precios elevados en los productos que forman parte de la Canasta Básica.

un niño que no tiene buena nutrición.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala7 Este tema es de interés general. Por no contar con los recursos para comprar los productos de la Canasta Básica. por lo determinante que es en la sociedad. y es por eso que el país tienen problemas de desnutrición en regiones como “El Corredor Seco” en el oriente del país y la pobreza que existe en el altiplano. El salario mínimo en el país es muy bajo y no logra cubrir la Canasta Básica. y es la razón de la elaboración de esta investigación. es importante que la población guatemalteca conozca la función de la Canasta Básica y su estructura. su atención en clase no será la misma. en su mente. se genera un subdesarrollo en las familias. por su el desarrollo económico de las familias y el del país. es por esto que la mayoría de las familias no cuentan con los recursos necesarios para una vida digna. todo lo contrario a un niño que cuenta con una buena alimentación y todos los servicios indispensables que necesitan los seres humanos. donde se concentran la mayoría de la población maya. Todos estos temas se tocaran en la siguiente investigación. Es por esto que el Gobierno de la República tiene la responsabilidad de velar por el bienestar óptimo de las familias y por crear programas que logren detener el aumento excesivo de los precios de los productos de la Canasta Básica o el aumento del salario mínimo y la generación de empleo. por ejemplo. solo esta la necesidad de comer y no logra poner la debida atención en clase. el fin primordial de la investigación es informar el valor de la Canasta Basica en la Actualidad. conocer el impacto y las dificultades que generan el alza de la Canasta Básica. Marco Teórico y Conceptual . Muchas de las personas en el país no tienen el acceso a recursos económicos con los cuales pueda solventar la demanda que generan los insumos de la Canasta Básica. su desempeño no será el mas optimo en la educación. porque en ese momento.

Internet.88 1. jabones. cuadernos y lápices entre otros.154. Algunos productos que forman parte de la canasta son: Aceites.74 1. carne. computadoras. gas doméstico.41 1. café soluble y tostado.59 1.186. arroz. azúcar.60 Costo Mensual de la Canasta Básica Alimenticia (2009-2011) . en otras palabras. detergentes.859.97 1.66 1. electricidad.425. ¿Qué es la Canasta Básica Alimentaria? La canasta básica alimentaria (CBA) se conoce como el conjunto de alimentos.286.16 1. servicios telefónicos. pasta de dientes.182.37 1.57 1.45 1. atún. cerveza.205. Historia de la Canasta Básica en Datos Cuantitativos: • Canasta Básica Alimenticia: Año 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Precio 940. refrescos.241. También se puede decir que es un valor estimado de un conjunto de alimentos básicos que en ocasiones incluye otros bienes básicos no alimentarios y que esta estandarizado de acuerdo a parámetros tales como el porcentaje del gasto en alimentos para un cierto tipo de hogar.364.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala8 ¿Que es la Canasta Básica? Es el conjunto de bienes y servicios indispensables para que una persona o una familia pueda cubrir sus necesidades básicas a partir de su ingreso.030.137. el transporte colectivo.953.08 1.07 2. refrigeradores.577. con una cantidad determinada de integrantes.20 1.172.15 1.065.68 1. una canasta básica es aquella que tiene todos los productos necesarios para poder tener una vida sana. medicamentos. chocolate. televisores. agua embotellada. tanto física como mentalmente. el cine. gasolinas.78 2.159. expresados en cantidades suficientes para satisfacer las necesidades de calorías de un hogar promedio.

978.417.14 VARIACION INTERANUAL 10.138.59 3.91 63.34 1.54 66.76 3.88 11.93 COSTO MENSUAL 3.98 -2.996.60 2.40 2.89 1.42 72.30 2.951.50 -0.24 64.74 0.68 3.81 7.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala9 AÑO MES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiemb re Octubre Noviembr e Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiemb re Octubre Noviembr e Diciembre Enero Febrero Marzo COSTO DIARIO 66.44 -0.17 65.75 3.86 0.71 118.968.06 63.30 65.94 20.14 -0.32 1.67 69.02 -1.03 110.81 7.98 -0.563.91 0.91 3.955.31 3.42 3.024.989.02 106.96 VARIACION MENSUAL 1.96 119.16 2009 COSTO MENSUAL 1.060.224.40 0.96 10.04 2.55 -0.60 65.605.99 7.18 1.75 3.992.538.567.952.94 13.92 117.08 65.09 0.51 1.05 17.55 -0.20 120.42 67.96 3.46 4.94 3.20 2.089.184.85 0.609.39 -0.37 1.66 -0.40 200 8 200 9 .897.172.61 0.591.64 2.25 20.10 2.81 1.16 108.09 11.43 2.13 1.68 65.92 13.48 3.17 1.35 -0.89 65.94 13.938.87 2.08 22.27 64.68 1.17 66.10 120.11 1.76 2.80 -0.79 0.607.79 0.01 3.13 3.56 -1.08 65.94 65.46 18.82 67.14 0.27 1.99 120.91 2.80 VARIACIO N MENSUAL 0.603.16 17.240.80 66.24 1.46 4.04 1.70 3.49 67.05 2.95 118.28 71.07 0.05 17.24 119.27 10.02 2010 2011 Tabla del Valor de la Canasta Básica (2008-2011) AÑO MES Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio COSTO DIARIO 102.01 17.35 21.55 3.90 3.62 -0.61 65.64 72.030.27 10.91 74.65 3.77 -1.07 -0.46 4.85 18.53 1.27 1.32 120.32 -2.07 3.60 2.12 120.07 -0.976.97 0.71 VARIACION INTERANUAL 18.49 -0.04 11.20 2.952.074.35 3.78 1.70 2.629.53 13.958.06 1.26 3.538.79 0.91 -3.917.566.90 117.77 23.77 118.76 3.003.573.06 1.315.955.44 -0.89 3.149.24 67.034.017.49 102.05 3.35 0.52 113.64 71.187.16 0.10 1.26 1.67 -0.66 -0.54 0.87 16.63 2.20 2.940.28 12.

498. moral y cultural.656. de orden material.00 a Q63.88 por ciento.42 4.90 118.41 117.56 -1.09 0.812.53 13.89 121.68 1.97 3.19 3.991.60 3.99 3.91 -3.16 123.14 -0.02 -1.562.70 3.05 3.15 133.573. .642.99 7.55 3.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala10 201 0 201 1 Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo Abril Mayo Junio Julio Agosto Septiembre Octubre Noviembre Diciembre Enero Febrero Marzo 119.75 por ciento.09 11.98 -2.50.85 0. al mes este grupo recibirá Q2.10 118.56 3.21 123. en teoría.32 -2.39 -0.26 3.033.059.704.18 3.18 1.694.636.75 a Q59.91 0.72 116.681.61 0.91 2.73 132.77 -1.75 118.35 0.536. y que le permita satisfacer sus deberes como jefe o jefa de la familia” (Artículo 103 de Código de Trabajo) El presidente Álvaro Colom dispuso un aumento del salario mínimo para 2011. Para el sector maquila subirá de Q51. se le puede pagar a un trabajador.63 115.921.62 -0. Con esta decisión el salario para el campo y la ciudad sube de Q56. Por ley este salario debería ser suficiente para “que cubra las necesidades normales –las de todo trabajador.43 2.70 123.90 3.63 3.462.60 3.28 12.17 1.04 2.02 Salario Mínimo: El Salario Mínimo es la menor remuneración que.49 127.70para un total mensual de Q2.08 130.02 118.92 121.41 3.79 3.91 3.51 3.74 0.04 11.964.71 0.45.88 11.161.902.98 -0. que para los sectores agrícola y no agrícola representa un el incremento del 13.76 122.16 0.540.07 130.50 -0.49 -0.86 0.74 3.67 -0.77 3.51 1.05 135.06 3.42 121. y para el sector maquila de 14.02 3.58 3.71 3.33 3.37 1.712. monto que incluye una bonificación de Q250.561.87 2.64 2.567.

85 27.67 43.58 44. se manejan los precios de los productos y estudia sus causas y consecuencias a nivel nacional. por medio de la legislación pertinente. Actualmente la DIACO tiene la responsabilidad de defender los derechos de los consumidores y usuarios. la competencia de todos los mercados con el objetivo de favorecer al consumidor.50 52.46 44.64 45.00 Agrícola 21.67 39. las negociaciones de los convenios y tratados del comercio internacional y encargarse de su ejecución.82 48.224.00 56.90 38.00 56.50 31. sería la primera vez en la historia que el país tendría tiempo parcial.58 52.20 39. más importantes.00 Instituciones que operan alrededor de la Canasta Básica • Ministerio de Economía Entre las funciones del Ministerio de Economía.902.59 38. por delegación del Presidente de la República.67 30.00 34. El sector privado planteó que no se aumentara el salario mínimo y que se otorgaran incrementos por productividad. son procurar. Además.62 25. recordó la necesidad de regular la contratación a alimentos. en esta institución gobernativa. de fomento a la competencia y de represión legal de la competencia desleal y conducir. Año 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 No agrícola 23.80 y el de la canasta básica vital de Q3.59 42. Funciones principales de la DIACO .El Problema de la Canasta Básica en Guatemala11 Los cálculos del Instituto Nacional de Estadística revelan que el costo de la canasta básica de alimentos hasta este mes era de Q2. ejecutar las políticas de protección al consumidor. entre otras funciones Este Ministerio tiene una relación más directa con la Canasta Básica.08 27. • Dirección de Atención y Asistencia al Consumidor (DIACO): Fue creada como dependencia del Ministerio de Economía el 4 de septiembre de 1995.

eficacia y eficiencia. orientándolo en todo lo relacionado a calidad. promoción de la empresarialidad. para que sea del conocimiento de la población guatemalteca. debe de velar que los proveedores mantengan los precios que se deben de manejar. transparencia. competencia y modernización sobre la base de subsidiariedad. y no estafar al consumidor. consumidores y usuarios se llevan a cabo con apego a la Leyes en materia de Protección al Consumidor. Con respecto a la Canasta Básica el MAGA aporta los precios. acceso a recursos productivos. . Con respecto a la Canasta asica esta dirección. Para ello la DIACO está compuesta de varios departamentos que tienen a su cargo la aplicación de la Ley.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala12 – La DIACO procurará que las relaciones entre proveedores. • Ministerio de Agricultura. organización. peso y demás características de los productos y servicios existentes en el mercado. a través de regulaciones claras y estables. forestal e hidrobiológico. Ganadería y Alimentación (MAGA): Esta es la entidad encargada de consensuar y administrar políticas que propicien el desarrollo sustentable del sector agropecuario. – Deberá atender al consumidor y usuario. al día de los productos que forman parte de la Canasta Básica Alimenticia.

. esta institución recopila la información de la Canasta Básica y la da a conocer a la nación. y las que están disponibles para trabajar. debido a la pobreza que existe en el país. el precio de la Canasta Básica Alimenticia y Vital. Desnutrición El país esta pasando grandes problemas de desnutrición. este se caracteriza por pagar sueldos por debajo del minimo de 8 horas diarias. para recopilar. analizar y difundir estadísticas confiables. el 75% de la PEA esta dentro de este subempleo. menores de 25 años). según la Encuesta Nacional de Empleo e Ingresos. era la agricultura la mayor empleadora de mano de obra del país (37% en 1985). y las que hacen gestiones para encontrar un trabajo. esta pobreza se debe a la poca oportunidad de empleo y la baja remuneración. por el trabajo que existe en el país. La PEA nacional se caracteriza por estar constituida en gran parte por la juventud (34%. oportunas.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala13 • Instituto Nacional de Estadística (INE): Instituto encargado de diseñar y ejecutar la política estadística nacional. en ella encontramos los precios de los productos. transparentes y eficientes. además otras estadísticas de aspecto económico y social Población Económicamente Activa: La PEA es compuesta por todas las personas de 10 años y mas que tienen un trabajo. En cuanto a su distribución en los distintos sectores productivos. Con respecto a la Canasta Básica. producir. sin embargo en la actualidad el sector agrícola a decrecido y los servicios son los que priorizan en la PEA actualmente. En Guatemala la mayoría de la población económicamente activa tiene un subempleo.

8% 28.7% 28.3% 18.5% Resto de Guatemala Chimaltenango 53.4% Petén Quiché 63.9% Santa Rosa Alta Verapaz 51.1% 25.4% Retalhuleu Sololá 65.3% 28. actualmente la Procuraduría de los Derechos Humanos realizo un estudio sobre la desnutrición crónica infantil en el país de niños menores de cinco años y los resultados fueron los siguientes: Departamento Porcentaje Departamento Totonicapán 69.2% 30. bienes y servicios que necesita una familia para su desarrollo y estabilidad.9% Izabal Huehuetenango 62. Ganadería y Alimentación.8% 34. Trabajo ¿Qué es la Canasta Básica? Es un presupuesto de los productos.0% Capital Baja Verapaz 45.2% 33. ¿Cual es la Diferencia entre la Canasta Básica Alimenticia y la Vital? .7% Escuintla Quetzaltenango 46. Universidad de San Carlos de Guatemala de San Marcos. Departamento de Granos Básicos en el Ministerio de Agricultura.5% El Progreso Jalapa 47.7% Jutiapa Chiquimula 50.5% 25.5% 37.5% Entrevista Nombre Edad Profesión Estudio Juan Antonio Calderón 48 años Ingeniero en Agronomía Ingeniería con Orientación en Agricultura Sostenible.9% Porcentaje 35.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala14 El sector infantil es el más damnificado por estas condicionantes que predominan en el país.6% Suchitepequez Sacatepéquez 41.8% Zacapa San Marcos 55.

que están en números alarmantes para la población guatemalteca. como en el occidente. Hipótesis “Mientras aumente el valor de la Canasta Básica. mientras que en la Alimenticia solo los productos alimenticios. que es parte fundamental en la dieta guatemalteca. tanto nacionales como internacionales. y esto influencia mucho a nuestra economía. es el alza en el precio del petróleo. y a mi parecer el mas importante. ¿Que factores influyen en el alza del precio de la Canasta Básica? Son muchos los factores. porque su precio esta llegando en algunos lugares.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala15 En la Canasta Básica Vital se encuentra los productos y servicios. mayor pobreza se generará en la población guatemalteca“ Desarrollo de la Investigación Planteamiento del Problema: – ¿Como afecta el aumento del valor de la Canasta Básica en Guatemala? (Problema) Formulación de Objetivos • Objetivo General: El impacto por el alza de la Canasta Básica en la población guatemalteca. por ser un país subdesarrollado y dependiente de otras potencias mundiales. y esto se debe a que se atrasó la cosecha de este año y esto causo el agotamiento de este grano básico. ¿A que se debe el alza en el precio del maíz? Pues en estos momentos el precio del maíz esta alcanzando cifras alarmantes. a 200 quetzales el quintal. • Objetivos Específicos: . somos susceptibles a los cambios económicos de otros países. otro problema. pero en nuestro caso.

su justificación y su concepto teórico. • Formulación de Hipótesis Esta hipótesis la realizaremos en grupo. La Canasta Básica – La acción de las entidades gubernativas. Función de las instituciones que operan alrededor de la Canasta Básica. con respecto a la Canasta Básica. Métodos y Técnicas: Usaremos los siguientes métodos: – – – – Analítico Sintético De Concordancias De Diferencias Técnicas o instrumentos: – – – – – Técnicas de Investigación documental Ficha de Hemerográfica Ficha de información electrónica Internet Software de Computadora . Anexos. Justificación de la Investigación La importancia de conocer las consecuencias y los impactos que genera el alza en la canasta básica para la sociedad. – Consecuencias de los precios elevados en los productos que forman parte de la Canasta Básica. luego de analizar el objeto de la investigación. – Que factores afectan para que se de el alza en el precio de los productos de la Canasta Básica. Entrevista a un funcionario del Ministerio de Economía o a un Catedrático de la Facultad de Economía de la Universidad de San Carlos.El Problema de la Canasta Básica en Guatemala16 – Conocer los conceptos de la Canasta Básica Vital y Alimentaria – El Salario Mínimo vs. Marco Teórico: • • • • • ¿Qué es la Canasta Básica? ¿Qué es la Canasta Básica Alimentaria? Historia de la Canasta Básica en Guatemala.

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala17 – – – – Entrevista Encuesta Análisis e interpretación de datos Representación Grafica Bosquejo Preliminar de Temas: – Canasta Básica ○ Canasta Básica Alimentaria – Estadísticas de la Canasta Básica ○ Ministerio de Economía ○ INE – Salario Mínimo – Población Económicamente Activa (PEA) Cronograma de Actividades: Día Lunes 11 de Abril Martes 12 de Abril Miércoles 13 de Abril Actividad Desarrollo del Trabajo Escrito Desarrollo del Trabajo Escrito Trabajo de Campo – Entrevista – Encuestas Tabulación de Encuestas finalización del Trabajo Escrito y Jueves 14 de Abril Recursos: Prevalecerán los siguientes recursos: – Humanos – Tecnológicos – Materiales Diseño de la Boleta de la Encuesta: Genero (M) (F) Edad:___ .

cubren estas necesidades? (SI) (NO) .El Problema de la Canasta Básica en Guatemala18 ¿Conoce que es la Canasta Básica? (SI) (NO) ¿Conoce en cuanto esta valorada la Canasta Básica actualmente? (SI) (NO) ¿Su trabajo es asalariado? (SI) (NO) ¿Su salario o sus ganancias.

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala19 Planteamiento del Problema: – ¿Como afecta el aumento del valor de la Canasta Básica en Guatemala? (Problema) Formulación de Objetivos • Objetivo General: Impacto de la Canasta Básica a la población Guatemalteca. – A que se debe el aumento del precio de los productos de la Canasta Básica Alimentaria. • Objetivos Específicos: – El salario mínimo cubre la Canasta Básica – Que medidas a tomado el Ministerio de Economía para contrarrestar el imparable aumento de la Canasta Básica. – – Que argumentan los candidatos presidenciales para el periodo 20122016 sobre el tema “Canasta Básica” Justificación de la Investigación .

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala20 Planteamiento del Problema .

El Problema de la Canasta Básica en Guatemala21 .

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