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Tecnologia de Los Materiales Electricos

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1 _- DATOS DE LA ASIGNATURA

Nombre de la asignatura: Tecnología de los Materiales Eléctricos Carrera : Ingeniería Eléctrica Clave de la asignatura : E A 34 L- 0 9 Horas teoría-Horas práctica-Créditos : 2-O-4

I

2 .

U B I C A C I O N

D E

L A

A S I G N A T U R A

a)

RELACION CON OTRAS ASIGNATURAS DEL FLAN DE ESTUDIO

b)

APORTACION DE LA ASIGNATURA AL PERFIL DEL EGRESADO Permite comprender el comportamiento de los fenómenos de conductividad, resistividad, permitividad y polarización.

43

1 7. NUM.1 El papel de los electrones 3. II 2.3 1. O B J E T I V O ( S ) G E N E R A L (E S) DEL CURSO Conocer las características principales de los materiales utilizados en La construcción de Los dispositivos. A P R E N D I Z A J E S R E Q U E R I D O S Conocimiento sólidos en física y química a nivel preparatoria. 1 TEMARIO SUBTEMAS 1.2 Generalidades Enlaces y conductividad 111 Conducción eléctrica materiales. 3 L e y d e Coulomb 6 .1 Permitividad 6 .1 1. equipos y máquinas eléctricas en general.2 Diagramas de fases de equilibrio 2.3 Momento magnético atómico 6.2 7.4 Introducción EL Electrón EL átcmo de Rutherford Ondas y partículas TEMAS El electrón como elemento integral de la ciencia de los materiales.2 Momento magnético de un campo 5.2 1. 4.5 Clasificación de los 7. Semiconductores de Los IV V Materiales magnéticos 5.3 VI Dieléctricos dieléctricos VII Superconductores Antecedentes y generalidades Materiales superconductores Aplicaciones de los superconductores 5. 4 Polarización 6.1 Soluciones sólidas y fases intermedias 2. 4 M a t e r i a l e s Conpuestos 3.1 4. Microestructura y propiedades de los materiales.3.2 Movimiento electrónico en canpos eléctricos 3.3 Cerámicas 2 .3 Dependencia estructural de la resistencia 4. 44 . 2 Bembas d e e n e r g f a 6 .1 Introducción a los materiales magnéticos 5.

-Tomar en cuenta los trabajos escritos de las investigaciones docunentales solicitadas.2 45 .- S U G E R E N C I A S D E EVALUACION Se recomienda Lo siguiente para evaluar el aprendizaje: -Alternar exámenes escritos con presentaciones de material audiovisual desarrollados por el alumo.6.- SUGERENCIAS D I D A C T I C A S . U N I D A D E S D E A P R E N D I Z A J E NUMERO DE UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: 1 EL ELECTRÓN CORO ELEMENTO INTEGRAL DE LA CIENCIA DE LOS MATERIALES r OBJETIVO EDUCACIONAL 1.1 ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE I Investigar La propuesta atómica de Rutherford.para la presentación de trabajos. 7. -Asignar un porcentaje de La calificación final a cada una de Las actividades anteriores. .Solicitar investigaciones docunentales de algunos de los temas del curso y discutirlos en clase a criterio del docente. . 8 . -Tomar en cuenta la participación del alunno en clase.Se recomienda que todos los reportes y trabajos escritos estén mecanografiados en un procesador de palabras para fomentar el uso de la computadora. ademas que La estructura de tales trabajos deberá cunplir con los lineamientos establecidos en la asignatura Metodologia de La Investigación. 1.Se propone encargar a los allrmos La elaboración de material didactico audiovisual. Discutirla pleno y presentar trabajo de un modelo atómico. Nota: Los puntos 6 y 7 deberan ser desarrollados y/o enriquecidos en las academias correspondientes en conjunto con el departamento de desarrollo académico. en BIBLIOGRAFIA Iniciará el estudio de los materiales que tienen particular interés en el campo de la ingenierfa eléctrica.Realizar demostraciones prácticas que refuerzen diversos temas de la asignatura. Investigar las características físicas de Los materiales conductores utilizados en las instalaciones eléctricas. asi misma el docente se apoyar6 fuertemente en estos recursos para la obtención de mejores resultados. .

NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO EDUCACIONAL ACTIVIDADES Estudiará los materiales en base a los diagramas de equilibrio y clasificarlos de acuerdo a las fases de enfriamiento. 2. utilizando la bibliografía señalada y presentar un trabajo sintético de clasificación de materiales de acuerdo a sus etapas de solidificación. NUMERO NOMBRE DE DE UNIDAD LA UNIDAD: IV SEMICONDUCTORES ACTIVIDADES I DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 4. NUMERO DE UNIDAD III CONDUCCION ELECTRICA DE LOS MATERIALES ACTIVIDADES I 3. Hacer tabla de materiales de acuerdo a la corriente medida de un circuito de prueba estándar para medir amperes de conducción. presentarla en grupo de 4 señalando en las observaciones las dificultades encontradas para efectuar la prueba. I Conocerá tores y OBJETIVO EDUCACIONAL los semiconducsus aplicaciones.2 Investigar los materiales cerámicos utilizados en el área de ingeniería eléctrica.NUMERO DE UNIDAD II MICROESTRUCTURA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 2. inversores.1 Analizar las distintas fases de enfriamiento de los materiales. 4.1 Investigar la utilización de estos materiales semiconductores aplicados a tiristores.1 Investigar el movimiento electrónico utilizando campos elétricos constantes. 46 . etc. 2. mediante preguntas y respuestas en grupos encaminadas a conocer la utilización de los mismos. diodos. BIBLIOGRAFIA I NOMBRE DE LA UNIDAD: I OBJETIVO EDUCACIONAL Comprenderá los efectos electrónicos de los materiales y el comportamiento de estos de acuerdo a sus características de configuración atómica. DE APRENDIZAJE l 3. Obtener un resumen de utilización.

RAULINES CIENCIA DE LOS MATERIALES Ed. 1 I n v e s t i g a r e n t e x t o s bibliográficos los diferentes materiales superconductores y su utilización. Presentar en grupo de 4 un trabajo sintético para la exposición. 3. NOMBRE DE LA UNIDAD: DIELECTRICOS OBJETIVO EDUCACIONAL Entenderá los conceptos electrónicos que regulan la permitividad de los materiales. ANDERSON.. 2.D. STRAUGHEN POUER SEMICONDUCTOR CIRCUIT Ed. JOHN WILEY & SONS 47 . R. K. 9.. DEUAN A... JASTRZEBSKI NATURALEZA Y PROPIEDADES DE LOS MATERIALES PARA INGENIERIA 3. LIMUSA 2. 5 .B.NUMERO DE UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: OBJETIVO EDUCACIONAL v MATERIALES MAGNETICOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA C o n o c e r 6 l a s características de los materiales magnéticos y diamagnéticos. 6. LEAVER.1 Investigar en 4 ó 5 textos bibliográficos la relación entre los niveles energéticos y la permitividad de los materiales. J. Entregar un reporte con preguntas generadas en el campo..3.D. NUMERO DE UNIDAD VI 1 NOMBRE DE LA UNIDAD: SUPERCONDUCTORES ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA l 7 . ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE BIBLIOGRAFIA 1.S.M. 6. 3. ALEXANDER.C.J. cos y d i a m a g n é t i c o s p r e s e n t a n d o ( e n g r u p o d e 4 ) u n j u e g o d e 3 curvas de distintos materiales (gráfica B-H y B-M).ZBIGNIEU D. TRILLAS 4.2 Realizar una investigación práctica para comprobar la rigidez dieléctrica de los materiales. NUMERO DE UNIDAD VI . B I B L I O G R A F I A l. 1 I n v e s t i g a r l a s c u r v a s caracteristicas de los materiales magnéti. 2.AURELIO MOCTEZUMA GARDUÑO VADEVECUM DE LA TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES Ed.

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