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El porfiriato

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La modernidad y el pensamiento político mexicano.

Exposición:

EL PORFIRIATO
Por equipo Número 6
Profesora: Garduño Suarez teresa

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La política porfirista

so del po fi i to (últi os años)

Sociedad y Economía porfirista

Finan as públi as y desarrollo econó ico

Sociedades rurales y urbanas

Cultura

La modernidad y el pensamiento político mexicano. | Exposición  

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Gobierno de Juárez Se dispuso a resolver los problemas administrativos y a reorganizar los proyectos del programa liberal.Antecedentes Se ha llamado República Restaurada al periodo comprendido entre 1867 y 1876 que abarca . esta reforma no se llevo a cabo. b) Incorporar al país a la Revolución Industrial. se restauraba la República Federal y se consolidaba el poder de los liberales. estas decisiones fueron consideradas por el Congreso anticonstitucionales. Aspecto económico Se tenía como objetivo prioritario atraer el capital extranjero. | Exposición . Él pro ponía equilibrar los poderes supremos con apoyo popular. pero la realidad social no permitió cumplir con los ideales democráticos. como Porfirio Díaz. Juárez decidió reducir el ejército que había luchado contra Francia para restarle fuerza a los militares y para reducir el gasto público. pues Juárez había estado ejerciendo el cargo de Presidente sin haber sido elegido constitucionalmente. La paz interna seguía amenazada por el bandolerismo. En esas elecciones como presidente de la Suprema Corte de Justicia quedaba Sebastián Lerdo de Tejada. los gobiernos de Juárez (1867-1872). Juárez gano las elecciones para el periodo 1867-1871y alcanzando la mayoría en el Congreso. Esto provoco una fuerte oposición entre los liberales quetermina que el Presidente siguiera ejerciendo facultades extraordinarias y el Congreso quedara sometido a su influencia. necesario para poner enpráctica los proyectos como: a) Fomentar la agricultura aplicando técnicas semejantes a la utilizadas en la potencias y extender la explotación de tierras a zonas que aun no eran productoras. pequeños grupos de conservadores qu e se resistían a la derrota y por la ambiciones políticas de militares. que por haber defendido a la República se sentían con el derecho de gobernarla. 5 La modernidad y el pensamiento político mexicano. El triunfo de los liberales sobre el imperio de Maximiliano significaba también la derrota para el conservadurismo en México. c) Convertir a México en un puente entre Asia y Europa y entre Estados Unidos y América del Sur. Estas luchas internas amenazaban con regresar a la anarquía. Pero la desocupación de miles de soldados. Esto a través de una red ferroviaria que uniese las regiones productoras con las costas y que iniciara la comunicación con el resto del mundo permitiendo el desarrollo del comercio exterior. y de esta manera tener mas influencia en el Congreso. Aspecto político Se aplico la constitución de 1857 y se convoco a elecciones. estos últimos estaban dispuestos a arrebatar el poder a los liberales apoyándose en la fuerza popular que tenían en las regiones donde actuaban como caudillos. y el primero de Sebastián Lerdo de Tejada (1872-1876). por lo que Juárez suspendió las garantías individuales cuando peligrara el orden. a fin de que el ejecutivo tuviera mayor poder que el que le confería la constitución. aumento el número de salteadores de caminos que no encontraban otro medio de subsistencia.

cuyos conflictos políticos internos le habían impedido cumplir con los compromisos contraídos con los acreedores.Sin embargo estos proyectos no pudieron realizarse porque estaban condicionados a la inversión extranjera y México era una nación endeudada. pero el plan no tuvo éxito. | Exposición . Esta filosofía se impregno en las instituciones educativas creadas en el gobierno de Juárez. Entonces correspondió a Tejada desempeñar interinamente el poder ejecutivo. inculcándole amor al trabajo. la Academia de Ciencias y Literatura. pero no se realizo porque en el extranjero se desconfiaba de la seguridad interna de México. Para este tiempo un grupo de porfiristas se sublevo desconociendo a Juárez. organizada por Gabino Barreda. 6 La modernidad y el pensamiento político mexicano. Esta filosofía pedagógica importada de Francia era muy acorde a los propósitos del liberalismo mexicano. puesto que se inclinaba a una educación aica que liberara a la l población del yugo de la Iglesia. Otro proyecto fue el de la formación de la pequeña propiedad. Por otro lado el problema agrario se había agravado con el despojo de tierras a las comunidades indígenas. Aspecto social Este gobierno proyecto una política poblacionista que pretendía atraer la inmigración de europeos. por el que Porfirio se declaraba contra la reelección indefinida del presidente proponiendo unas serie de Reformas políticas y sociales. lo que hizomás difícil su integración a la sociedad nacional. El gobierno pretendía la unificación cultural de México. y a través de la venta de grandes haciendas. decretando que la educación debía ser laica y gratuita. El objetivo era dotar al campesino de un pequeño rancho en el que libremente trabajara la tierra y criara ganado. pero la clase trabajadora había estado acostumbrada por siglos al trato paternalista del hacendado encerrado en su condición de servidumbre y ahora no sabía qué hacer con su libertad. triunfando mas tarde en las elecciones para el periodo de 1872-1876. en consecuencia del progreso de la nación. Finalmente las rebeliones dejaron de tener sentido con el fallecimiento de Juárez. Otro proyecto cultural fue el que tenía la finalidad de fomentar el nacionalismo. que estaba dividido desde tiempos inmemoriales por el regionalismo y la multiplicidad de grupos étnicos que no hablaban la misma lengua y no tenían culturas iguales. además el gobierno de Juárez no tenía relaciones diplomáticas con los grandes países capitalistas de Europa. La labor que pretendía Juárez era ambiciosa y en muchos aspectos inaplicable. puesto que se tomaba a países extranjeros como modelo. sin analizar la disparidad en el desarrollo histórico y en las características culturales. la introdujera en el camino de la ciencia universal y la búsqueda del propio progreso. El 1871 las elecciones presidenciales se realizaron en condiciones fraudulentas y le dieron el poder de nuevo a Juárez. la Escuela Nacional de Ingenieros y la Biblioteca Nacional de México. y más tarde se publico el Plan de la Noria. Ello renovó los métodos de enseñanza y con el objetivo de impulsar la investigación científica y la formación de profesores de alto nivel fueron fundadas la Escuela Nacional Preparatoria. Aspecto cultural El liberalismo en el poder creó un vasto sistema educativo fundamentado en la filosofía del positivismo. Se fraccionaron latifundios y se desamortizaron las tierras del clero y las comunidades indígenas.

libero a los presos políticos y otorgo el perdón a aquellos que se entregaran a las autoridades en un plazo de quince días. Para dar a la creación del Senado carácter de ley. de los cuales el 80% vivía de la agricultura y un 35% eran las etnias indígenas. pero otros se retiraron en espera de una nueva oportunidad. Francisco Mejía organizo el sistema fiscal nacional. regulando el pago justo y uniforme del impuesto y normalizando la contabilidad fiscal. Por esa razón su gobierno fue una continuación del de Juárez. que se estableció con el objeto de moderar a la cámara de diputados. debido a que en ese momento la población se estimaba enmás de 9 millones de habitantes. con ese propósito concedió la amnistía a los que se habían sublevado contra el gobierno.Gobierno de Sebastián Lerdo de Tejada Era un hombre de vasta cultura y gran influencia política. El ejercicio de las funciones de los senadores habría de durar cuatro añosy representarían a los estados de la misma forma que ellos. porque su descontento constituía un peligro latente de insurrección. pero paso a la historia como un indicador del efecto negativo de las Leyes de Reforma al sector agrario. Aspecto social Inicio un flujo de migración hacia las grandes haciendas. además de que era poca la productividad de sus técnicas agrícolas y carecían de La modernidad y el pensamiento político mexicano. Pronto fue reprimido el movimiento. Esto con el objetivo de que tuvieran carácter obligatorio y no se mantuvieran como decretos aislados. Ello logro pacificar a algunos de los militares insurrectos. lo que hizo crecer el descontento. Se amplió la red telegráfica y se aumentaron y mejoraron los caminos carreteros. ambas habían sido perjudicadas por la confiscación de la propiedad comunal. Pero esta paz momentánea se vio amenazada por el caudillo agrarista Manuel Lozada (el Tigre de Álica). que era un cacique de Nayarit que desconocía el gobierno de Tejada y atacaba a las Leyes de Reforma lanzando un Plan Libertador por despojo a indígenas de sus tierras comunales. pero desde aquí podemos observar como los efectos de las Leyes de Reforma ini iaron el fuerte c problema social agrario. Una de las acciones políticas más importantes de Lerdo fue la creación del Senado de la República. | Exposición 7 . que desde entonces consagra la forma dual del poder legislativo. Estas medidas provocaron el levantamiento de los llamados cristeros. Aspecto económico El ministro de Hacienda. fue reformada la Constitución. los centros artesanales de las ciudades e incluso hacia Estados Unidos. Pero estos proyectos no pudieron terminarse porque los problemas políticos del gobierno de Lerdo lo hicieron suspender las obras y recurrir al aumento de impuestos. que conectaría a las principales ciudades del país y agilizara el comercio exterior. permitiendo la construcción de una vía ferroviaria México-Veracruz. Otra medida importante en el aspecto legislativo fue la incorporación de las leyes que se habían expedido antes y después de 1857 a la Constitución. Aspecto político Se preocupo por pacificar al país. Aparte de las leyes anticlericales se tomaron otras medidas contra la Iglesia católica que prohibían las manifestaciones religiosas fuera de los templos. Y específicamente las etnias no estaban integradas a la sociedad nacional y permanecían recelosas por el trato inhumano del que habían sido objeto. que querían se les devolvieran sus tierras y que se estableciera a la religión católica como la única. Fue capturado y fusilado. con el fin de restarle poder a la Iglesia. La situación de los grupos indígenas preocupo a Lerdo. Había sido colaborador deJuárez y muchas de las decisiones tomadas por éste fueron inspiradas por Tejada. se expulsaba del país a los jesuitas y se apoyo la introducción del protestantismo.

Caciquismo 8 Contexto Internacional La modernidad y el pensamiento político mexicano. Se postilaba el principio de no reelección en el cargo de Presidente y de gobernador de los estados. Méndez. y ocupo la presidencia de forma interina. Ello con el objetivo de que Iglesias se sumara al movimiento. Juan N. Pero al verse en desventaja abandono el país. Contexto Nacional y y y y y Rebeliones lerdistas que apoyaban a su líder para recuperar el poder. Poco después Tejada salió hacia E. Rebeliones campesinas. en busca de mejores oportunidades. Una vez más se r manipularon las elecciones y Tejada salió triunfante. que había sido vencido por el ejercito de Tejada. solo se adicionaba el que se aceptaría que el presidente de la Suprema Corte quedara como presidente interino. dejando el poder en manos de un porfirista. presidente de la Suprema Corte de Justica se había declarado contra Lerdo y decidió modificar el Plan. Pero fueron menos los extranjeros que se instalaron en México que los mexicanos que fueron a E. aceptando incluso las reformas hechas por Lerdo. | Exposición . Se reconocía la Constitución de 1857 como ley suprema. al igual que facilidades para instalarse. Por otra parte se expidió una ley por la cual se ofrecían tierras a los inmigrantes extranjeros. a quien se le había encargado el poder momentáneamente convoco a elecciones para elegir a diputados.U. Lerdo renovó el Congreso para introducir en él personas que le favorecieran porque tenía pensado reelegi se. por lo que se le hacía responsable de la revolución. Cuando se aproximaban las elecciones presidenciales. Pronunciamientos contra gobiernos locales. Con este propósito se empezaron a establecer escuelas mixtas. En Tuxtepec. Oaxaca. Sin embargo Porfirio ya había organizado una nueva rebelión. Esencialmente era el mismo. Bandoleros que asolaban los caminos. Porfirio se entrevisto con Iglesias. magistrado de la Suprema Corte y senadores. Díaz fue declarado presidente constitucional el 2 de abril de 1877. pero finalmente este se niega. apoyado por políticos de renombre queveían en el al líder idóneo para encabezar un movimiento armado. el 1 de enero de 1875 se lanzo un plan que acusaba a Lerdo de haber violado la moral y las leyes hasta el punto en que se creía imposible una solución pacifican. exención de impuestos y la oportunidad de adquirir la ciudadanía. nombrando como jefe de la revolución a Porfirio Díaz y estableciendo que el poder ejecutivo sería ocupado por la persona que obtuviera mayoría de votos entre los gobernadores de los estados. Se descononocia al presidente y a los funcionarios electos en 1873.instrucción. esto con el fin de continuar con la política poblacionista. Presidente de la República. Después Díaz tuvo noticias de que José María Iglesias. iniciando el que sería su primer periodo de gobierno.U. En este gobierno se dio mayor interés por lograr el desarrollo de la cultura en todos los sectores y principalmente por extender los beneficios de la educación a las mujeres. Díaz entra triunfante en la capital el 23 de noviembre de 1876.

U. Para empezar. don Porfirio tuvo que enfrentar diversos retos. no habían sido cabalmente aplicados. la carta magna se refería a una sociedad de individuos iguales ante la ley y obligaba a los gobernantes a garantizar sus derechos. por ejemplo. legislativo (de elaborarlas) y judicial (de vigilar su aplicación). seguía amenazando con la invasión e incluso la anexión territorial si México no saldaba sus cuentas pendientes o no satisfacía sus demandas. Diversos intelectuales sostuvieron. | Exposición  9 LA POLÍTICA PORFIRISTA  . La modernidad y el pensamiento político mexicano. E. para algunos la carta magna distaba mucho de la realidad del momento. Éste fue un argumento recurr ente durante el porfiriato. y encargaba al pueblo la elección de sus miembros (presidente y gobernadores. pues subsistían diferentes proyectos de nación. pero también de represión.Se habían roto relaciones con Francia. d) la derogación de las leyes que impedían a los estadounidenses adquirir bienes raíces en la zona fronteriza. así como en general el proyecto liberal de Estado y de sociedad. para garantizar la libertad de cultos. lo dividía en ejecutivo (responsable de ejecutar las leyes). Aprovechándose de la necesidad de Porfirio Díaz de su reconocimiento el gobierno estadounidense lo condiciono a las siguientes demandas: a) pago puntual de las reclamaciones dictaminadas por una comisión de los dos gobiernos. La pri era etapa El primer porfiriato comienza en 1877 y concluye en el inicio del tercer periodo presidencial de Porfirio Díaz (1888). magistrados de la Suprema Corte y de los tribunales superiores de justicia. legisladores. por la que se introducía contrabando europeo a E.. consideraban que su aplicación debía postergarse. Además. Estas trabas no se eliminaron con la victoria republicana de 1867. e) abolición de la zona libre entre los estados de una y otra nación. Se trata de una etapa de construcción. Asimismo. éste no era el único obstáculo. con lo cual era difícil que el presidente controlara la oposición de las corporaciones o que sometiera a los poderes regionales. por ello Juárez y Lerdo concentraron un poder mayor que el instituido por la ley. unificación. Por último establecía la separación entre el Estado y las iglesias y. entre otras cosas. que la constitución se refería a una sociedad integrada por individuos. así como algunos jueces). pacificación. b) el pago de los daños y prejuicios causados en las personas y en los bienes de sus nacionales radicados en México durante las revueltas de la Noria y de Tuxtepec. En suma.U. España e Inglaterra y con las naciones que reconocieron el imperio de Maximiliano. significaba que no reconocía al nuevo Presidente. ponía en manos del gobierno actividades como la educación y la beneficencia. mientras que la sociedad mexicana era heterogénea y sus miembros se seguían sintiendo parte de alguno de los cuerpos y actuando por medio de ellos. en la constitución el equilibrio de fuerzas no favorecía al ejecutivo. para evitar la concentración del poder. faltaba mucho para consolidar el Estado y la nación. c) la promesa de que no se obligaría a los ciudadanos estadounidenses radicados en México a conceder préstamos forzosos. La Constitución promulgada en 1857. con ciliación y negociación. Al asumir el poder. Estados Unidos suspendió relaciones diplomáticas al caer Lerdo y ascender Díaz. f) pacificación de la frontera solo a través del ejército norteamericano. Además. Sin embargo la aplicación de la constitución se había visto obstaculizada por la guerra entre los defensores del documento y sus detractores. por tanto. Existía un problema de gobernabilidad. Como se dijo en el capítulo anterior. o cuando se eliminó toda restricción legal a la reelección indefinida (1890).

desconoció los levantamientos populares hechos en nombre de la religión y participó en la evangelización de yaquis y mayos. | Exposición 10 . Además. y las festividades se celebraban públicamente y en ocasiones con gran pompa. era necesario preservar la legitimidad y el consenso. había dos juaristas.faltaba mucho para la consolidación no sólo de las instituciones y de las prácticas determinadas por la constitución. sin importar su filiación. en cambio. Esta situación cambió bajo el gobierno porfirista. En primer lugar. cubrió espacios que el gobierno difícilmente podía llenar con recursos propios. dos lerdistas y un imperialista. Lerdo y Díaz habían gozado de gran popularidad en ciertas regiones. tampoco existía plena coherencia o identidad nacional. El problema es que estas compañías arremetieron contra terrenos que sí eran trabajados pero cuyos dueños carecían de La modernidad y el pensamiento político mexicano. Por otro lado. así como con caciques o líderes regionales. Se le prohibía tener bienes y se habían limitado sus ingresos. que se reinstalara el clero regular (frailes y monjas) y que se fundaran congregaciones de vida activa. había perdido parte de sus miembros. otorgando una tercera parte a las compañías deslindadoras que las denunciaban. Por ejemplo. La relación de Díaz con las colectividades campesinas. Para lo primero adoptó una política similar a la que habían observado Juárez y Lerdo. Los retos de Porfirio Díaz eran. y extenderlo a toda la nación. Además. Díaz atrajo a algunos imperialistas y. incorporó al ejército a los soldados que habían defendido el Plan de Tuxtepec. se requería cohesionar las fuerzas políticas y regionales. sobre todo. las esposas de los funcionarios. y lograr el reconocimiento internacional. entonces. En otras localidades no detuvo la fragmentación de las propiedades corporativas ni tampoco la colonización. excluidos durante la República Restaurada. entre ellas Carmen Romero Rubio. que pretendía incorporar a la producción y al mercado parcelas no cultivadas. e incluso a los lerdistas e iglesistas. a la Iglesia católica. pues se prohibía que el culto se celebrara fuera de los templos y que los religiosos atendieran centros educativos. Así. Se casó con Carmen. la jerarquía eclesiástica actuó en favor del caudillo. respetó su autonomía política y frenó la desamortización. Admitió que la Iglesia recuperara propiedades. unificar y cohesionar las fuerzas políticas y regionales. otorgar legitimidad y legalidad al régimen. las fronteras eran permeables y subsistía la amenaza de intervenciones extranjeras. Fundamentalmente tomó dos caminos. Conservó la lealtad de los grupos que lo apoyaron y atrajo a los viejos opositores. como la coronación de la virgen de Guadalupe en 1892. y no siempre cumplió con su compromiso hacia los grupos regionales y las colectividades campesinas. Por otro lado. por lo que dependía económicamente del Estado. respetando o aparentando respetar la constitución. Díaz no derogó las leyes antieclesiasticas. Para colmo. sobre todo. sino también de un si tema político que mostrara su s eficiencia. pero tampoco las aplicó todas. pues sólo se permitía la existencia del clero secular. Y también había perdido espacios de participación social. Algunas poblaciones permanecían aisladas y no se sentían parte de una unidad que los rebasaba y cuyos gobernantes. al reintegrarse a la labor benéfica y educativa. de beneficencia y hospitalarios. terminando con los riesgos de levantamiento o de fragmentación territorial. pero también a liberales de trayectoria política o intelectual. eran ajenos a sus problemas. asistían a actos religiosos. Incluyó en sus gabinetes a liberales de trayectoria militar. Así. A cambio. consagradas a la educación y a la atención de enfermos y menesterosos. además de unificar las facciones liberales. En algunas regiones el presidente observó su acuerdo con los pueblos. para 1884 sólo un ministro de Estado puede ser calificado como porfirista. el de la conciliación o la negociación. si bien Juárez. pero también a los que habían sido desplazados por Juárez o por Lerdo. y al hacerlo selló su compromiso con dicha facción. Para ese entonces la institución eclesiástica estaba muy debilitada. hija del ex lerdista Manuel Romero Rubio. fue más compleja y variable. que tenían una cultura diferente. Asimismo.

ya que ésta disponía que un presidente no podía ser reelecto nuevamente hasta que haya pasado igual periodo después de haber cesado sus funciones. en 1878 Estados Unidos reconoció al gobierno de Díaz. entre ellos algunos pueblos. pero les brindaba medios para enriquecerse. 11 La modernidad y el pensamiento político mexicano. A pesar de ello y gracias. la existencia de una zona libre de impuestos que México había abierto en su frontera con el fin de atraer colonos y el contrabando que ello generaba. el presidente buscó colocar a la cabeza de los estados hombres que le fueran leales y que contaran con el consenso de los otros grupos de la zona. unió las cadenas de fidelidades para fincar su edificio político. y la migración de trabajadores mexicanos a territorio norteamericano. pero estas últimas la consideraron (a la medida) como un mal necesario y pasajero. y éste en respuesta hizo aplicación inmediata de la reforma al artículo 7° constitucional efectuada por González. Así se ganó a los líderes locales o los debilitó. por lo que el 1° de diciembre de 1884. la rebaja de los sueldos de los empleados públicos y medidas que perjudicaban en cierta medida a las compañías extranjeras. y logró que las gubernaturas fueran ocupadas por hombres que le er fieles. La segunda etapa. En lugar de que los grupos de influencia pudieran convertirse en núcleos de desintegración. y a las facilidades brindadas a los inversionistas. Desató una severa persecución contra la prensa y encarceló a los periodistas bajo el cargo de incitar la sedición y ultrajar a las autoridades. que así perdieron sus tierras.título de propiedad. los alejaba de la esfera política. Si sus partidarios muchas veces caciques cumplían con ambas condiciones. pues no intervenía en su gestión si garantizaban la paz de la región. los separaba del poder militar pero los ayudaba a ocupar la gubernatura o a mantenerse en ella. entre otras cosas. En forma general. al pago de la deuda y de compensaciones. a muchos de ellos se les confinó en la terrible cárcel de Belén donde tuvieron que sufrir por varios días y algunos hasta por varios meses las condiciones infrahumanas de aquel lugar. | Exposición . si no cumplían con los requisitos. Alemania y Bélgica. Ahora bien. Porfirio Díaz también concilió con el extranjero y alcanzó la tercera de sus metas: obtener el reconocimiento internacional. En 1884 inicia en segundo periodo de Díaz pero conviene aclarar que dicha elección no era violatoria del principio de la revolución de Tuxtepec ni de la Constitución. a an quienes dejaba cierta libertad. el paso de tribus indígenas y ladrones de ganado a territorio mexicano y el de las tropas que los perseguían. que se habían roto tras la moratoria decretada por Juárez. La prensa consideró arbitrarias las medidas económicas del gobierno y criticó con dureza al presidente. Porfirio Díaz iniciaba su segundo mandato presidencial. Logró restablecer las relaciones diplomáticas con Francia. Asimismo se granjeó el favor de Estados Unidos. Porfirio Díaz optó por un segundo camino: la fuerza y la represión. Inglaterra. cuando no pudo recurrir a la conciliación o la negociación. Las relaciones con el vecino del norte implicaban problemas de diversa índole: la deuda exterior mexicana. También variable era el vínculo de don Porfirio con los gobernadores y caudillos. Manuel Doblan decretó varias medidas desesperadas en el aspecto económico como la suspensión del pago de la deuda interna.

impuso la pena de muerte a los que atentara contra las vías de comunicación y decretó la suspensión de las garantías individuales. Las metas de don Porfirio.La grave situación económica y las políticas de Díaz generaban el descontento propiciaban la delincuencia y la rebeldía en contra del gobierno que tomó medidas fuertes. ocasionada por terribles sequías y la depreciación de la plata en los mercados mundiales. sometida en 1890 a plebiscito popular organizado por los gobernantes de los estados. Y se pretendía justificar de este modo la reelección indefinida que. 12 Cuarto periodo presidencial de Díaz. quien después de este suceso prohibió las manifestaciones callejeras de carácter político. factores que a su vez generaron la devaluación del peso mexicano. | Exposición . conquista a la que se sumaban la cohesión del país. fue provocada por dos factores: la pérdida general de las cosechas. la confianza de la opinión pública y la complacencia de la mayoría de los periódicos. determinaron los medios de su gobierno. Por administración se entendía el mantenimiento de la paz pública y el fomento a las vías de desarrollo económico. el orden y el progreso. La oposición política quedó reducidita a una mayoría insignificante. resumidos por el mismo díaz en la fórmula poca política mucha administración que aplicaba a la seguridad de haberse vuelto indispensable y de haber consolidado su poder. Estos eran proyectos prioritarios para la Díaz porque pensaba que antes de que el pueblo mexicano pudiera hacer política requería de la estabilidad y la unidad que provienen del progreso económico. Con el reconocimiento de la deuda inglesa se había logrado el restablecimiento al crédito internacional y esto propició un prestigio favorable para Díaz lo que preparaba el camino para la reelección porque el progreso materia apenas se había iniciado y tenía que psara otro cuatrienio (decía los porfiristas) para que el general dejara consolidado el progreso de la nación. A esto se sumo que en mayo de 1892 estudiantes y obreros se lanzaron a las calles de la ciudad de México para manifestar su descontento. La crisis iniciada en 1891. 1892-1896 La modernidad y el pensamiento político mexicano. 1888-1892 El factor que justificaba esta reelección era el haber logrado el crédito externo. Tercer periodo presidencial de Díaz. y fueron reprimidos con violencia por órdenes del regente. tuvo una aceptación unánime y contó con el beneplácito de los extranjeros inversionistas satisfechos con la prosperidad de la paz porfiriana. proclamó la ley marcial para los asaltantes de camino. que se habían fijado desde su ascenso al poder en 1877¸ y que para la fecha en que comenzó su tercera presidencia parecían ya cercanas.

Con la solución de la crisis económica Porfirio Díaz recuperó en gran parte la solidez de su poder político. q pesar de la amarga experiencia de 1861. El mismo año que estalló la crisis murió Manuel Dublán el ministro de Hacienda. el pueblo tenía otra vez pan. La reelección indefinida. La misma prensa opositora no tuvo más remedio que elogiar la obra del ministro de Hacienda y no pudo ya contar con armas efectivas en contra del régimen porfirista que garantizaba su permanencia en el poder gracias a que había resultado vencedor de la crisis económica. A finalizar 1894 había nivelado el presupuesto y para el siguiente año haba generado un poco de excedente y ya para 1896 quedaba vencida la crisis y con este triunfo Limantour se ganó la confianza del presidente. Tal propuesta estuvo a punto de aceptarse ya que el presidente y su gabinete no veían otra salida a la grave situación financiera del país. Consiguió además un empréstito en Europa en condiciones favorables pero sus medidas no tuvieron resultados. La depreciación de la plata paralizó la producción de este metal y produjo la dev aluación del peso mexicano. Al no poder soportar las presiones renunció al ministerio de Hacienda dejando el problema en manos del oficial Mayor de Hacienda. En 1896. quien trato de aliviar al país de la crisis suspendiendo las subvenciones a los ferrocarriles y a cualquier otra empresa. Entonces comenzó la tarea con la que Limantour habría de psar a la historia como el hacedor de la gran hazaña de salvar la economía mexicana en un momento que parecía inevitable que sucumbiera.El problema económico fue el problema con el que inició su cuarto periodo presidencial producto de su segunda reelección y este problema afectaba directamente a lo social y repercutía en el ámbito político. la reelección indefinida ya no se cuestionaba. pero apoyadas en una ciencia de la economía que pudo dar resultados prácticos. Fue sustituido por Matías Romero. Las medidas que Limantour utilizó fueron radicales. | Exposición 13 . Al superar la crisis el gobierno recuperó sus fuerzas y el dictador prestigio. La prensa propuso que se suspendiera el pago de la deuda externa. Quinto periodo de gobierno de Díaz 1896-1900 Los científicos La modernidad y el pensamiento político mexicano. José Ives Limantour quien ocupó el puesto de Secretario de Hacienda en medio de gran desconfianza. Pero Limantour pidió que se le concediera tiempo para decidirse en daru paso tan arriesgado. lo que a su vez fue desastroso para las actividades comerciales del país. no se había roto el orden interno y la figura de Díaz era respetada en el extranjero. tanto externas como internas. del país y de la banca extranjera. pero había sido Limantour el autor de tal proeza y sus habilidades como financiero hicieron crecer su importancia en lo político.

Le pidió que consultara al general Bernardo Reyes. Ante tal circunstancia Días tuvo que aceptar la reelección para el periodo de 1900 a 1904. redactaban decretos sobre finanzas. Con su altiva postura aristocrática y con los privilegios que les otorgaba el presidente los científicos se trajeron la antipatía de la opinión pública que llegó a acusarlos de estar al servicio de los intereses e xtranjeros. Pero al ministro de Justicia e instrucción Pública Joaquín B aranda hizo ver al presidente que la candidatura de Limantour no satisfacía los requisitos constitucionales ya que Limantour era hijo de padre francés. cuando en realidad solo tenían el papel de apoderados ante las empresas foráneas. En marzo de 1899 se celebró entre Limantour y Reyes el llamado pacto deMonterrey. argumentado que era indispensable ya que dicho militar contaba con gran reputación en el ejército. su sexto mandato al frente del ejecutivo comen aba de nuevo. representaban al gobierno ante los bancos en calidad de consejeros.A partir de 1896 fue notable la influencia de Limantour en la política. para que respaldara el proyecto. entonces gobernador de Nuevo León. De allí en adelante el presidente depositó toda su confianza en el ministro de Hacienda y en el grupo de intelectuales que junto a él se habían introducido en los medios políticos con el propósito según decían abogar por la dirección científica del gobierno y el desarrollo científico del país tal declaración hizo que la voz popular se refiriera a ellos como los científicos. por el cual el primero se comprometía a aceptar que el segundo ocupara el ministerio de Guerra en su futuro gabinete a cambio de que Reyes lo respaldara en la candidatura presidencial. Los científicos formaron un grupo financiero alrededor de Limantour. Bernardo Reyes no solo era militar había logrado con gran éxito el desarrollo económico de su estado a tal grado que cuando Díaz visitó Monterrey en 1898 este dijo: General Reyes así se gobierna. Elite porfirista dividida. La nueva reelección ocurría cuando el candidato perpetuo tenía ya 69 años de edad pero a pesar de ello tenía todavía a su favor la carta de la paz y el progreso además de que el cuatrienio que terminaba (1986-1900) había sido el más próspero y tranquilo. daban asesoría sobre problemas fiscales. A principios de 1899 Díaz comunicó a Limantour su decisión de no reelegirse para el siguiente periodo presidencial y su deseo de apoyarlo para que él fuera quien ocupara la presidencia. asi se corresponde el soberano mandato del pueblo . pero que por eso mismo se ganó la envidia de otros grupos políticos. | Exposición  14 . en gran parte La modernidad y el pensamiento político mexicano. al grado de integrar una oligarquía que disfrutaba de grandes privilegios. gracias al prestigio que adquiriera al salvar al país y obviamente al gobierno de Díaz de la terrible crisis financiera en que se encontraba. patrocinaban ciertas empresas e incluso servían de intermediarios entre el gobierno y los capitalistas Con tales funciones los científicos fueron cobrando fama y fueron haciéndose cada vez más influyentes. los científicos estaban dispuestos a esperar el desenlace final que dada su avanzada edad de Díaz les brindaría la oportunidad de sucederle en el gobierno de la nación. Con tal exclamación pública al siguiente día la prensa lo colocó como un presidenciable.

Limantour denunció a Reyes con Díaz y este pidió q Reyes que renunciara como Ministro de Guerra pero lo restituyó como Gobernador de Nuevo León. pero agregó que si se levantaba una ola de agitación contra Limantour se vería obligado a reconsiderar su retiro de la presidencia y los porfiristas interpretaron como el presidente Díaz quería que interpretaran sus palabras. La ola de de agitación comenzó por parte de los medios y fue uno principalmente cuyo ed itor era hijo del Secretario de Guerra Rodolfo Reyes en el cual llamó de corrupto a Limantour y a todo el grupo de científicos allegados a él. pero el daño estaba hecho. Cuando Díaz asumió de nuevo la presidencia había prometido a Limantour que una vez reelecto permanecería cuatro meses en el cargo. la ola de agitación tuvo efectos sobre Limantour y el grupo de los científicos cuyo apodo se convirtió en sinónimo de corrupción. dejándolo a él en calidad de presidente sustituto y respaldado por Reyes. Reyes fue ganado popularidad con las medidas militares que aplicó como formar una nueva generación de militares. Respecto a la creación de la vicepresidencia Díaz ya se había opuesto a ella en el pasado pero los científicos lo convencieron de que la aceptara debido a la necesidad de institucionalizar la sucesión y por que había una prolongación de mandato por lo que para los científicos consideraban como un a gran probabilidad de que Díaz muriese antes de concluir su mandato ya que para cuando terminara ese mandato en 1910 tendría 80 años. la primera era la creación de la vicepresidencia y la segunda la prolongación del periodo presidencial a seis años. | Exposición . Para la reelección de 1994 había dos innovaciones. aumentarles el salario y organizó una segunda milicia llamada la segunda defensa con lo que fuerza política creció y su popularidad alarmó al presidente. pero pasaron los cuatro meses y no fue así y la competencia entre Reyes y Limantour se fue acrecentando. por el contrario. los excedentes en ellas y el crecimiento de las empresas en México con Limantour al frente de ellas. aprovechó la división que se manifestaba entre sus seguidores y preparó otra de sus características maquinaciones políticas con la intención de que los aspirantes a sucederlo se envolvieran en las propias redes de su ambición. 15 La modernidad y el pensamiento político mexicano. La vitalidad de Díaz a los 71 años continuaba inquebrantable y el viejo dictador no tenía intenciones de abandonar el poder. y luego pediría al congreso una licencia por tiempo indefinido.por la buena administración de las finanzas. A finales de 1902 Porfirio Díaz comunicó a su partido que no iría a las elecciones sino que apoyaría a Limantour.

En ella declaró que no competiría en la contienda electoral que se avecinaba y que permitiría que ésta se desarrollara en completa libertad. Martínez gobernó diecisiete años en Puebla. lo que se jugaba era la vicepresidencia. como se La modernidad y el pensamiento político mexicano. En ese momento. La danza de los viejitos puede simbolizar la conducta política y económica de México a partir de julio de 1904. Teodoro Dehesa estuvo al mando de Veracruz por dieciocho. pues había perdido la capacidad de conciliar y de dar cabida a nuevos sectores políticos y sociales. Era el caso de los gobiernos estatales. las elecciones se celebraron según la tradición y se proclamó el triunfo de Díaz y de Corral. El régimen también estaba paralizado. Entonces las oposiciones se radicalizaron. Ello agitó la opinión pública y promovió el debate po lítico aunque. y. respeto al voto y no reelección. Con ello terminaba el porfiriato. y fundaron clubes de apoyo a lo largo del país. Hay que referirse a varias crisis. quizá por lealtad a Díaz o por su renuencia a dirigir o promover siquiera un movimiento armado que terminara con la paz. Menos de seis meses después estalló la revolución. también estaba fraccionado. Así sucedió con el reyismo (pues los seguidores de Reyes continuaron con el movimiento cuando éste partió al extranjero). al parecer. embarcándose hacia Francia. Díaz no era el único que llevaba tantos años en el pues la reelección se practicaba en todos los niveles. | Exposición . en diferentes grados. con un presidente cada vez más viejo. aun norteño de 56 años. en mayo de 1911. Diversos fueron los factores que propiciaron el derrumbe del régimen porfirista o de su dictadura. protección legal de campesinos y obreros.OCASO DEL PORFIRIATO Los últimos años. ya parecida era la de los gobernadores. En 1908 Díaz concedió una entrevista a un periodista norteamericano llamado James Creelman. pero para ese momento compartían varias demandas: apego a la constitución y a la legalidad. la vicepreside ncia prometía garantizar el camino a la sucesión. los mismos que Francisco Cañedo en Sinaloa. pues. En 1909 los científicos . Variaban tanto el origen de los dirigentes y de sus fuerzas de apoyo como su programa. 16 Pese a este ambiente. en la silla del vicepresidente. don Porfirio se veía obligado a abandonar no sólo la presdencia i sino el país. Mucio P. día en que las elecciones favorecieron para asumir la presidencia de la republica a un hombre de 75 años y vastísima experiencia presidencial. La edad promedio de los miembros del gabinete era de sesenta y siete. apoyados por Díaz. Estos grupos eran muy diferentes. La Momiza. que se remontan a los primeros años del siglo XX y que afectarían el plan económico. Sin embargo. Los reyistas se movilizaron y promovieron a Reyes. propusieron de nuevo a Corral. por si esto fuera poco. la oposición liberal o el maderismo. Reyes desalentó a sus seguidores y aceptó una comisión que le encargó el presidente en Europa. ya par sentarse en a una silla recién inventada. social y cultural. integrados por clases medias y obreros. y menos de un año después. nuevamente. para los hombres cercanos al caudillo quedó claro que se trataba de una declaración para el exterior y que. La división entre científicos y reyistas no sólo no desapareció con el retorno de Reyes a Nuevo León. magistrados y legisladores. sino que resurgió en la víspera de las elecciones de 1910. pues consideraba que México estaba preparado para la democracia. solo por mencionar a algunos. Y.

con los años los gastos no superaron a los ingresos e incluso a partir de 1894. Por ejemplo. pero a la vez avanzó en la aplicación de otras áreas del proyecto liberal e incluso de la constitución. los ingresos aduanales se entregaban a los acreedores de la nación. LAS FINANZAS PÚBLICAS Y EL DESARROLLO ECONÓMICO Porfirio Díaz heredó una hacienda pública en quiebra. compraban o vendían muy poco. logró obtener y mantener el poder gracias a sus lazos personales y clientelistas. Ejercieron un mayor control de los ingresos. la transformación en los sistemas productivos fue sorprendente. Es decir. Gracias a todo esto. Por otro lado. Con ello pudo calcularse el monto del débito y convertirlo en deuda de largo plazo. Crearon nuevos impuestos que. no gravaban u obstaculizaban el comercio. Por otra parte. ya que las deudas se heredaban). violó garantías individuales (como la libertad de expresión) o no las garantizó (permitió la existencia del peonaje por deudas. Para el arreglo de las finanzas los ministros de Hacienda (entre los cuales destacan Matías Romero. Las deud con el extranjero y con as prestamistas nacionales eran considerables.explicó. se registró un . Manuel Dublán y José Yves Limantour) recurrieron a diversas vías. Si bien don Porfirio recurrió a la fuerza. que producían casi todo lo que consumían y. Era necesario multiplicar la producción y estimular los vínculos comerciales a lo largo del país y más allá de sus fronteras. por tanto. del ascenso y la caída de Porfirio Díaz. Ciertamente se alcanzó un cierto orden no completo ni ajeno a alzamientos o rebeliones pero para ello no se requirió poca política. algunos impuestos pertenecían a los estados y no beneficiaban a la federación. Por último. En respuesta a un contexto internacional favorable. tanto Díaz como González buscaron que el país se ligara a la economía internacional como exportador de productos agrícolas y minerales. en unas ocasiones regionales y en otras locales. reestructuraron la deuda interna y externa. que atentaba contra la libertad de trabajo e incluso contra la libertad por nacimiento. Al comenzar el porfiriato el mercado nacional estaba restringido y subsistían unidades económicas. pero también fomentaron el desarrollo de la industria y del comercio interior. a diferencia de la etapa anterior. mucha administración . a su capacidad de negociación.acción. una parte de la deuda se pagó con el dinero obtenido del extranjero. y a su habilidad para conciliar y hacer que los actores políticos dependieran de su intervención. superávit. Esta etapa resultó de suma importancia para la consolidación del Estado. Para ello se necesitaban La modernidad y el pensamiento político mexicano. no se apegó a la legalidad ni respetó las leyes electorales. hizo valer aspectos importantes de las Leyes de Reforma y del proyecto de secularización (como el respeto a la libertad de religión). concretamente. y los contribuyentes se oponían a la creación de nuevas cargas fiscales. Por último. en la creación de una identidad nacional y en la defensa de la soberanía. | Exposición 17 . Redujeron los gastos públicos y administraron los recursos de forma cuidadosa. no aplicó todas las leyes anti eclesiásticas. gracias a un nuevo préstamo. avanzó mucho en la incorporación de fuerzas políticas y regionales. el inicio y el final dependen de la historia política y. continuó con el establecimiento del derecho y la justicia modernas (concluyó el proceso de codificación y reguló el amparo frente a sentencias judiciales) y dio pasos decisivos para el proyecto económico defen dido por los liberales. Así. y para la otra parte se llegó a un acuerdo con los acreedores con el fin de diferir los pagos y establecer una tasa de interés fija. Los dos lemas del régimen fueron orden y progreso y poca política. ganó en la unificación del país. a pesar de que Porfirio Díaz no respondió de manera cabal a su programa ni cumplió con todos sus retos. lo cual a su vez les permitió ganar la confianza del exterior y de los inversionistas y obtener otros empréstitos e inversiones.

En cambio. México comerciaba con Estados Unidos. artículos manufacturados y algunos comestibles. medios de transporte y comunicaciones. y en 1906 rescató de la quiebra al Ferrocarril Central Mexicano. pero fueron escasas. El aumento en el comercio vino acompañado por una multiplicación de la producción agrícola. También experimentó un impresionante desarrollo la minería de exportación. En la agricultura el sector que experimentó mayor desarrollo fue el de exportación. circulante. Estos productos se cultivaban en haciendas que se beneficiaron del fomento. exportaba metales y productos agropecuarios en un volumen creciente. con lo cual los viajes resultaban lentos. La producción de trigo. El gobierno federal y los estatales ofrecieron generosas concesiones y una legislación que garantizaba un amplio margen de utilidades. de los ferrocarriles y de modernas formas de cultivo. Además. De ahí que los alimentos se encarecieran y que productos como el maíz tuvieran que importarse. pero para contrarrestar su influencia y garantizar la competencia el gobierno promovió contratos con Inglaterra (que llegó a controlar 35%). Por otro lado existieron fortunas de origen nacional. entre 1902 y 1903 compró el Ferrocarril Nacional Mexicano y el Interoceánico. El resto de los trayectos se recorrían en caballo o mula. A ello se unió una política de subsidio a la industria y a la construcción de obras públicas y de transporte. Las líneas se construyeron fundamentalmente con capital estadounidense (42%). también en cantidades crecientes. que se formaron e invirtieron en distintas regiones. que eran impuestos al tránsito de mercancías que encarecían los productos y obstaculizaban el intercambio a distancia. | Exposición 18 . sólo podían hacerse en algunas temporadas del año. En los primeros años el Estado no tenía dinero. Además se eliminaron las alcabalas. pero también el interior. el trazado ferroviario realizado por las compañías extranjeras respondió al interés por fomentar el intercambio comercial con Estados Unidos. 19 280 kilómetros. Con el fin de atraer la inversión. Gracias a capitales extranjeros aumentó la extracción de oro y plata. así como. Europa y el Caribe.una infraestructura legal. Puertos y ferrocarriles favorecieron el comercio exterior. Muchos de estos recursos se emplearon en puertos y. la agricultura destinada a la producción de alimentos sufrió un retroceso. Mayor reto implicaba la obtención de recursos gubernamentales o privados. una política proteccionista que gravaba los productos extranjeros que competían con los mexicanos. Por ello. del crédito. La modernidad y el pensamiento político mexicano. minera e industrial. el gobierno federal otorgaba dinero por kilómetro construido. a pesar del notable aumento de la población. inversiones o instituciones crediticias. frijol y chile en 1910 era la misma que en 1877. caucho y café. maquinaria y herramientas. Cuando Díaz llegó al poder únicamente existía la línea que comunicaba a México con Veracru y que medía 640 z kilómetros. cebada. Gracias a ello atrajeron un considerable monto de inversiones. A pesar de ello el ferrocarril acarreó también enormes beneficios al comercio nacional. con frecuencia. Durante el porfiriato las vías aumentaron a un ritmo de 12% al año: en 1885 existían 5852 kilómetros. pudo invertir en obras públicas y en comunicaciones. Importaba. tal fusión marca el origen de los Ferrocarriles Nacionales de México y del monopolio estatal. en ferrocarriles. los gobiernos estatales ofrecían exención de impuestos y tierras. en ciertos años y para algunos sectores industriales. Apenas en la segunda etapa del porfiriato. además de que. que se concentró en los estados de Sonora. Al integrar las zonas comunicadas por las vías permitió un comercio a bajo costo y durante todo el año. por lo que se multiplicaron los intercambios y fue posible producir para mercados lejanos. sobretodo. De hecho. y sufrían el ataque de bandoleros. que pasó de 40. Sinaloa y Durango.5 millones de pesos en 1877 a 287 millones en 1910. en la primera etapa fue imperativo recurrir al exterior. Chihuahua. coherente y reunida en un solo cuerpo. con la producción de henequén. una vez logrado el superávit. y para 1910. Empezaremos por las leyes. lo cual favoreció la especialización de las regiones. En esta etapa se expidió un código comercial que permitió contar con una reglamentación clara.

a pesar de que el sector industrial era eficiente y crecía paulatinamente. en 1877 el país tenía nueve millones de habitantes. la ocurrida en la década de 1890 por la caída del precio de la plata. También lo afectó la carencia de maquinaria y bienes de producción. la ampliación de los mercados y la mejor distribución de alimentos. y. Además de creciente. de los ferrocarriles. papel o vidrio. y que tenían una mayor productividad. pues fue una época de migración. Así. calzado. Puebla. A ello se sumó la desigualdad geográfica. Sin embargo. En suma. A principios del siglo XX. que contó con una economía diversificada (agricultura. Si bien los migrantes se dirigían sobre todo a las ciudades. en cifras aproximadas. vapor o electricidad. Pero estos talleres fueron poco a poco desplazados por industrias manufactureras. por ejemplo. Veracruz y la ciudad de México. la industria que más se desarrolló fue la ligera. se trató de un desarrollo desigual que benefició sólo a algunos sectores. La modernidad y el pensamiento político mexicano. y en las cuales los trabajadores se dividían las distintas fases de la producción. pues las etapas de prosperidad se vieron opacadas por épocas de crisis. además de que se produjo en el país la primera revolución industrial. o en 1907-1908 por el retiro de capitales y el descenso en el precio de las exportaciones como consecuencia de la crisis internacional. y entre la industria ligera y pesada refleja un aspecto de la desigualdad imperante en el plano de la economía. la producción se diversificó. las fábricas se concentraban en Nuevo León. Se produjo un crecimiento demográfico sin precedente. pues las nuevas tecnologías y el abaratamiento del transporte hicieron rentable la extracción de cobre. distribuidos en haciendas. Sin embargo. Las haciendas tendieron a concentrar la tierra a costa de la propiedad corporativa. pues algunas regiones se desarrollaron más que otras. En el aumento de la población influyeron el fin de los enfrentamientos civiles. por ejemplo. ganadería. pequeñas poblaciones o pueblos y ranchos. que operaban con máquinas o herramientas especializadas. con relaciones salariales modernas y con el mayor índice de alfabetización del país. El contraste entre la agricultura de exportación y la de consumo. En general. pues la industria pesada experimentó un desarrollo menor y más tardío. que se creó en respuesta a la demanda proveniente. minería e industria). que operaban con máquinas movidas por energía hidráulica. a éstas se sumaron las industrias modernas.además. SOCIEDADES RURALES Y URBANAS Los cambios en la sociedad no fueron menos importantes. Destaca en este campo la Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey. en esta etapa México se convirtió en un importante exportador de materias primas. textiles. mexicanos vivía en y del campo. en 1895 contaba con trece millones y para 1910 con quince millones. un gran porcentaje de la población seguía habitando en localidades que contaban con menos de 15 000 habitantes. cigarros. Si. los avances en la higiene y la medicina. que tenían gran demanda en la industria europea y norteamericana. a ello se sumó la explotación petrolera. regiones y grupos. sobre todo. hacia 1900 se ubicaba en este tipo de asentamientos 90% de ella. para algunos sectores de la sociedad. A partir de 1890. su desarrollo se veía limitado por un ineficaz sistema financiero. orientada a la producción de bienes de consumo. Entre ellas el norte. por lo que los latifundios aumentaron de tamaño como consecuencia de la desamortización y la colonización. cerveza. y se dedicaban a la producción de cerámica. | Exposición 19 . zinc y plomo. muchas veces de propiedad familiar. También hubo una desigualdad entre periodos. Jalisco. era una población dinámica. As la mayoría de los í. el desabasto de materias primas y la insuficiente capacidad de consumo de la sociedad mexicana. con una población mayoritariamente urbana. propiedad de sociedades de empresarios.

similares a los Campos Elíseos de París. Guaymas o Manzanillo. y también las poblaciones por donde cruzaban las líneas ferroviarias. Por otra parte.En esta sociedad rural o sociedades rurales. destino de los principales ferrocarriles y concentraba 12% de la industria nacional. mientras que los barrios populares carecían por completo de ellos. el mayordomo o técnicos de maquinaria agrícola. Progreso. y no siempre residían en el campo. que estaban unidos por lazos de parentesco. pues era sede del poder federal. para lo cual construyeron jardines y amplias avenidas. y algunos empleados de las haciendas. y algunos citadinos. como Nuevo Laredo o Ciudad Juárez). y que al mismo tiempo invertían en el comercio. pues muchos dejaban sus tierras a cargo de un administrador para vivir en las ciudades. Además hubo otras poblaciones de gran crecimiento. Los gobernantes y las elites deseaban que las urbes reflejaran la prosperidad y el progreso de la nación. Si bien la sociedad mexicana en esta época fue eminentemente rural. Sin embargo las ciudades no estaban preparadas para recibir tal cantidad de migrantes. En la capital se conjugaron varios de estos elementos. San Luis Potosí y Monterrey (véase el cuadro). La riqueza se concentraba en grupos reducidos integrados por hacendados. y reformaron las cárceles. propietarios de casas mercantiles. Deseaban hacerlas bellas y confortables. agua potable y alimentos. Sin embargo no todas las zonas de las ciudades ni todos los grupos sociales se beneficiaron del esfuerzo gubernamental y de los impulsos de la modernización. De hecho. y que se parecieran a las de las naciones civilizadas como las de Estados Unidos o Europa. durante el porfiriato los centros urbanos crecieron de forma impresionante. y como parte de un proyecto de modernización. la industria y los bienes raíces. Algunos eran mexicanos y otros extranjeros. | Exposición . Para solucionar estos problemas. la mayoría de sus habitantes vivía en calles sucias e inundadas. Todo ello generó graves problemas de salud y se reflejó en índices de mortalidad muy elevados. engrosaron las filas de la delincuencia y la prostitución. u pero sobresalieron también Guadalajara. pero también según la región. Puebla. a los cuales los latifundistas rentaban sus tierras menos fértiles a cambio de dinero o de una parte de la cosecha. contratados sólo cuando existía necesidad de mano de obra. banqueros y profesionistas eminentes . Ahora bien. El caso más notable f e el de la capital. trabajadores temporales. aparceros o medieros. otros gracias al desarrollo industrial (Monterrey o Torreón). pues la situación cambiaba a lo largo del país los hacendados ocuparon la cúspide de la pirámide. como e l administrador. empresarios. y arrendatarios. Entre ellos se cuentan los peones acasillados. carentes de oportunidades. que vivían en la hacienda o alrededor del casco y que recibían un salario fijo. amistad o negocios. otros más debido al comercio (los puertos de Tuxpan. para 1910 eran diecinueve. Algunos asentamientos crecieron alrededor de centros mineros (como Cananea o Santa Rosalía). pues si en 1877 sólo diez ciudades tenían más de 20000 habitantes. 20 La modernidad y el pensamiento político mexicano. y sufría por la falta de vivienda. el paisaje urbano reflejaba una marcada estratificación social: las zonas comerciales y las colonias habitadas por los grupos privilegiados contaban con todos los servicios. En la parte intermedia se contaban rancheros o pequeños propietarios. los gobernantes expidieron códigos penales y sanitarios y reglamentos de policía. que tenían que recorrer el país siguiendo las temporadas de cultivo. en mayor proporción. lo cual convenía a los dueños de la tierra pero no a los alquilados . En la parte inferior estaban los campesinos sin tierra. Pero además querían que fueran seguras y limpias. comerciantes o artesanos. para los latifundistas. que trabajaban para los rancheros prósperos y. las condiciones de trabajo y de vida de estos campesinos variaban según el dueño de las tierras.

Si bien algunos se apegaron a las ideas liberales y otros se sumaron con entusiasmo a las premisas del positivismo y a corrientes como el darwinismo social. | Exposición 21 . a las que subsidiaba y brindaba lugares de reunión. pues. cuyo poder adquisitivo descendía de manera constante como resultado de la inflación. No hay mejor ejemplo que los conflictos de Cananea y de Río Blanco.Merecen especial atención los obreros. siete días a la semana. y no estaban protegidos contra accidentes. mujeres y niños cumplían jornadas de doce a catorce horas diarias. mientras que otros aceptaban la secularización y se concentraban en recuperar espacios de acción social. conformándose con postergar su aplicación hasta el momento en que se juzgara que los mexicanos habían alcanzado el grado necesario de evolución. Sus demandas fueron rechazadas y estalló la huelga. que estuvo seguida por un motín. que a causa del a uge industrial multiplicaron su número y poco a poco fueron desplazando a los artesanos. el positivismo y el conservadurismo. A lo largo del porfiriato se produjeron constantes conflictos y huelgas. se sumaban los descuentos arbitrarios y el pago con vales de la tienda de la fábrica. sobre todo de los que vestían a la usanza indígena. recibían los trabajadores estadounidenses. el gobierno no debía intervenir en la economía y el salario debía fijarse según la ley de la oferta y la demanda. entre ellas el liberalismo. A los bajos salarios. Sin embargo no querían sustituir las Instituciones liberales ni la Constitución de 1857. Algunos se oponían a la separación entre lo temporal y lo espiritual y defendían la supremacía de la institución eclesiástica. El presidente fue más tolerante con las organizaciones mutualistas. en la misma empresa. Así. que se multiplicaron a partir de 1900. Pero fue menos tolerante con las organizaciones y los movimientos más radicales. Así. pero también pedían un trato y una retribución similares a los que. pues pensaban que empañaban la imagen de la ciudad. Hombres. se rebelaron exigiendo que se fijara un horario máximo de trabajo y un salario mínimo. la sociedad urbana presentaba una profunda división clasista e incluso étnica. que consideraban los mejores medios para lograr el progreso nacional. según las ideas del liberalismo económico. La modernidad y el pensamiento político mexicano. Su preocupación aumentaba en vísperas de festividades o ceremonias conmemorativas. No existía una legislación que los protegiera. En 1906 los mineros de Cananea. Pero entre ellos había diferentes corrientes. De ahí que. En suma. tomaron de éste la idea de que el método científico debía aplicarse al estudio de la sociedad y a la resol ción de sus problemas. La política de Díaz hacia los trabajadores osciló entre la negociación y la represión. Además. CULTURA En el porfiriato coexistieron diversas formas de entender al país. que algunos grupos ahora sustentaban con base en ideas científicas . pues sus miembros asistían a los actos públicos celebrados en su honor y con ello otorgaban legitimidad al régimen. para sofocarlo acudieron fuerzas de Estados Unidos. Díaz buscaba conciliar entre obreros y patrones. en el norte de Sonora. no se permitían las huelgas. Asimismo pensaron que era necesario impulsar la educación y la ciencia. que combinaba elementos del liberalismo y del positivismo. si bien existía libertad de asociación. En cambio otros siguieron simpatizando con las ideas conservadoras y con las doctrinas de la Iglesia católica. A las elites les preocupaba la apariencia de los sectores populares y de los grupos marginales. podían ser despedidos sin ninguna justificación. subsistían viejos y arraigados prejuicios sociales y raciales. pero cuando no lo lograba recurría a la fuerza. a la sociedad y al individuo. muchos optaron por una postura ecléctica. y u criticaron a los liberales por basar la política y la legislación en teorías importadas en lugar de concentrarse en la observación de la sociedad mexicana. y para evitar que los visitantes extranjer presenciaran los rastros de os miseria y barbarie repartían ropa entre los necesitados. que el ejército mexicano apoyó.

Ahora bien. Si bien la educación profesional no les estaba vedada. que exigía igualdad jurídica y educativa con los varones. es decir. la literatura. pero en el de los valores se registraba una gran coincidencia. se preocupaban por la desigualdad y la injusticia social. y los impresos sueltos y la literatura popular. y ello sólo se aceptaba en el caso de las viudas o de las solteras que necesitaban hacerlo. mientras que la mujer debía restringirse al ámbito privado y dedicarse a las tareas domésticas. de preferencia religioso. los manuales de conducta. Pachuca. Las elites. y captaron a sectores descontentos. por ejemplo. Con el tiempo. para trabajar en el comercio las mujeres necesitaban contar con la autorización del marido. en la literatura y el arte como sucedía en la comida y la moda se notaba una fuerte La modernidad y el pensamiento político mexicano. Así.hubo quienes suscribieron el catolicismo social o pensaron que los católicos debían intervenir en el devenir político de la nación. y la legislación le permitía manejar los bienes de su esposa sin su autorización (mientras que ella necesitaba el permiso del marido para manejar los bienes comunes) y le adjudicaba la patria potestad sobre los hijos (que ella sólo adquiría si el marido moría. Se creía que la familia debía fundarse en el matrimonio. entre otras cosas. Como hemos visto. como la costura o el magisterio. Puebla. por ejemplo. las clases medias e incluso algunos sectores de los grupos populares compartían las mismas nociones acerca de la familia y la función de la mujer en el núcleo familiar y en el seno de la comunidad. Por otra parte. al acercarse el siglo XX las mujeres fueron ganando espacios de participación y. Destaca también e incipiente movimiento feminista. la ciudad de México y Veracruz. las publicaciones del clero y de asociaciones laicas dedicadas a la filantropía. en 1910 99% estaba bautizado y practicaba la religión. publicaron revistas dirigidas a mujeres en las cuales defendían su igualdad intelectual. exigiendo que el Estado expidiera una legislación que protegiera a los trabajadores y que los patrones los trataran de forma digna. entre ellos la legislación y los textos de derecho. Sin embargo. que con ello mostraban su apego a la legalidad. Por otro lado. además de que la expansión del protestantismo prometía frenar la influencia de la Iglesia católica. en el plano de las ideas existían divisiones entre liberales. pero con ciertas restricciones. dieciocho sociedades misioneras se establecieron en la frontera norte. el catolicismo no había perdido su sitio en el plano religioso. El esposo era visto como la cabeza. Los simpatizantes de esta corriente. No era bien visto que las mujeres trabajaran fuera del hogar. pues debía atender a un consultor nombrado por el difunto). El protestantismo tenía una presencia mucho menor. lo político y lo laboral. independientemente del aspecto ideológico. si bien el impacto de la religión protestante fue mínimo en términos numéricos alrededor de 2% de la población si contamos a los extranjeros su existencia simboliza el respeto de la libertad de creencias y la laicidad del Estado mexicano. que cobró fuerza a principios del siglo XX. s iempre y cuando realizaran actividades propias de su sexo . Los mexicanos eran en su mayoría católicos. | Exposición 22 . De ahí que la legislación no les confiriera la posibilidad de votar u ocupar cargos de elección popular. positivistas y conservadores. la primera médica . las revistas dirigidas a la mujer y a la familia. a quienes les ofrecían educación y servicios médicos gratuitos. Guanajuato. Los protestantes habían llegado al país hacia 1870. y esto se reflejaba en múltiples escritos. a cada género se le asignaba una esfera de actuación diferente: al hombre le correspondía el mundo de lo público. En ocasiones grupos católicos se enfrentaban abiertamente a los misioneros. pero éstos recibían el apoyo de Díaz y de los gobernadores estatales. Sin embargo su propagación se enfrentó con diversos obstáculos: a las pugnas internas de las denominaciones protestantes se sumaban la desconfianza de la población y la oposición de la Iglesia católica. fueron excepcionales las mujeres de clases altas o medias que tuvieron una formación superior entre ellas Matilde Montoya. pero sobre todo en la resolución de los problemas sociales que la aquejaban. y que restringiera sus actividades laborales.

cifra que apenas aumentó a 20% en 1910. En este aspecto destaca asimismo otra vieja tradición.influencia europea. Era un grupo integrado por figuras como Antonio Caso. subrayando su libertad de acción y elección. | Exposición 23 . Otra forma de promover el nacionalismo. románico. con programas y textos oficiales. en esas fechas no sólo el país se cubría de gloria. la historia patria y el culto a los héroes fueron las ceremonias cívicas. Amado Nervo. Sin embargo e proyecto l educativo no tuvo el éxito esperado. ya fuera por Ángel de Campo. como también de las instituciones liberales.acción). Pero también se fomentó una cultura nacional y nacionalista. Los ateneístas fomentaron la apertura hacia nuevas ideas. De esta majestuosa arquitectura dan cuenta los teatros de las principales ciudades: el Juárez en Guanajuato. el fomento de la exportación de productos agrícolas y una industrialización incipiente) y la sociedad (con el crecimiento demográfico y la urbanización). una sociedad y una economía profundamente desiguales. y que estuvo representada por Manuel Gutiérrez Nájera. con pintores como José María Velasco y Joaquín Clausell. Por ello la educación era gratuita y obligatoria. para crear lazos de comunión y nuevamente al igual que lo habían hecho los gobernantes de la república restaurada . Éste y muchos otros fueron los legados que el porfiriato dejó al México del siglo XX. quien los difundió en periódicos de a centavo y en los cuadernillos y las hojas sueltas que publicaba la imprenta de Antonio Vanegas Arroyo. Por tanto. sino que abarcaron la política (con los avances en la consolidación del Estado. Siguiendo con una vieja tradición se cultivó inicialmente la literatura costumbrista de tinte romántico o realista. a veces en un mismo edificio. Salvador Díaz Mirón. Expresión clara de lo segundo se dio en los intelectuales de la revolución. Sin embargo. art nouveau y los combinó con gran libertad. sus ambientes y sus personajes. y La modernidad y el pensamiento político mexicano. e incluso con el retrato de personajes. sino también su presidente. Más tarde se cultivó también la literatura realista. Rafael Delgado o José López Portillo y Rojas. por el fin de la influencia francesa en la literatura y. los porfiristas pensaron que nada era mejor que la enseñanza de la historia patria. Se celebraba la formación de la nación y la defensa de su soberanía. por ello. y calificaba a Porfirio Díaz como héroe. Pedro Henríquez Ur eña. la economía (con la ampliación de los mercados y de las vías de comunicación. con Heriberto Frías. barroco. quienes recogieron una demanda que encuentra sus antecedentes en los primeros años del siglo XX en el Ateneo de la Juventud. legados que no se restringieron al ámbito cultural. sobre todo francesa. podía servir para fomentar un sentimiento de identidad. criticaron el apego al modelo positivista. por el rescate de lo mexicano. José Juan Tablada y Efrén Rebolledo. de las cuales el porfiriato se proclamaba heredero y defensor. heredera del costumbrismo pero interesada en la fiel reproducción de la realidad. el paisajismo mexicano. y defendieron la capacidad del hombre. con fuerte herencia del simbolismo francés. el Doblado en León. O la arquitectura. a cargo de José Guadalupe Posada. que reflejaba lo propio del país y que. gótico. es decir. pugnaron por la reafirmación de los valores humanísticos en la cultura. Esto puede observarse en la literatura modernista. el de La Paz en San Luis Potosí. el Peón Contreras en Mérida. Alfonso Reyes y José Vasconcelos. no sólo mediante el método científico. que recogió diferentes estilos clásico. José Tomás de Cuéllar. también legaría vicios políticos. Federico Gamboa y Emilio Rabasa. En suma. Se concentró en las zonas urbanas y aun en ellas resultó insuficiente: en 1895 sólo 15% de la población sabía leer y escribir. capaz de rebasar las identidades regionales e inculcar a los niños los valores cívicos que podrían calificarlos como futuros ciudadanos. Sin embargo. la cultura porfirista admiró lo extranjero pero también presentó un carácter nacional y nacionalista. pues creyeron que el saber podía obtenerse por diversas vías. escenas y sucesos de la vida cotidiana. el Calderón en Zacatecas. mudéjar. en general.

que publicó textos literarios de diferentes grupos del país. Justo Sierra creó los departamentos de etnografía y arqueología. haciendas. Estudió asimismo zoología. cuya principal expresión fueron las novelas de corte campirano. Poco después surgió en México el modernismo. Juan de Dios Peza y Justo Sierra. Entre este grupo se contaban Guillermo Prieto. El gobierno de Díaz necesitaba lograr la unión nacional. Italia. Ignacio Ramírez. Historia y Etnografía. haciendo uso de metáforas. Flores. que formó a poetas y escritores durante el resto del siglo XIX en México. que abandonó el orgullo nacionalista para recibir la influencia francesa. Díaz inauguró la exhibición de monolitos prehispánicos en el Museo Nacional. Los escritores modernistas de México fueron Luis G. Luis G. se dio gran importancia al estudio de la historia. En 1887. y sembradíos. y se graduó como pintor en 1861. física y anatomía. José María Velasco fue un paisajista mexicano que nació en 1840. Urbina y Amado Nervo. inclinándose así hacia el sentimentalismo. históricos y arqueológicos. el Ministerio de Instrucción Pública. y declaraba la libertad del artista sobre la base de ciertas reglas. Como consecuencia de la filosofía positivista en México. como la catedral y los La modernidad y el pensamiento político mexicano. Fue también diplomático. en 1904 durante la Exposición Universal de San Luis 1904 se presentó la Escuela Mexicana de Arqueología. Urbina. Trató temas relacionados con doctrinas y aportes culturales. volcanes. La corriente modernista cambió ciertas reglas en el verso y la narrativa. Hacia principios de 1901. donde también fue mostrada al público una réplica de la Piedra del Sol o Calendario Azteca. Esta teoría fue fundada por el poeta nicaragüense Rubén Darío y proponía una reacción contra lo establecido por las costumbres literarias. dirigido por Justo Sierra usó la historia patria como un medio para lograr la unidad nacional. las Lenguas de México. debido a que aún existían grupos conservadores en la sociedad mexicana. Al restaurarse la república. que presentó ante el mundo las principales muestras de la cultura prehispánica. La literatura fue el campo cultural que más avances tuvo en el Porfiriato. de la Academia de Bellas Artes de San Carlos. Vicente Riva Palacio. Por ello. Hacia fines de 1869 los miembros de las Veladas Literarias fundaron la revista "El Renacimiento". Escritores de esta escuela fueron Manuel M. Murió el 13 de febrero de 1893 en San Remo. Tres años después. El escritor guerrerense Ignacio Manuel Altamirano creó grupos de estudio relacionados a la investigación de la Historia de México. Sus obras principales consistieron en retratar el Valle de México y también pintó a personajes de la sociedad mexicana. las diferentes tendencias de la cultura nacional en cuanto a aspectos literarios. Los egresados de esta institución se vieron influenciados por el Romanticismo. con ideología política distinta. y en estos cargos desempeñó la labor de promover culturalmente al país en las potencias extranjeras. Francisco Zarco fundó el Liceo Miguel Hidalgo. En 1849. a la vez que se abandonó el anti hispanismo presente en México desde la Independencia. artísticos. Manuel Payno. En 1908 el museo fue dividido en dos secciones: Museo de Historia Natural y Museo de Arqueología. La influencia de Altamirano se evidenció en el nacionalismo. | Exposición 24 . en 1867 el escritor Ignacio Manuel Altamirano fundó las llamadas "Veladas Literarias". Se dio importancia especial a la Segunda Intervención Francesa en México. Fue cónsul de México en Barcelona y Marsella y a fines de 1892 se le comisionó como embajador en Italia. pero asimismo fue impulsor del estudio de la cultura universal.una serie de conflictos que dieron origen a la revolución y que se dirimirían en las primeras décadas del México posrevolucionario. Una serie de sus trabajos fue dedicada a plasmar los paisajes provinciales de Oaxaca. grupos de escritores mexicanos con la misma visión literaria. botánica. José Cuéllar y José López Portillo y Rojas.

en la Universidad Nacional de México. Durante las fiestas del Centenario de la Independencia de México. La ley fue promulgada el 26 de mayo. Sin embargo. pero con esta ley se reunían todas. Asimismo fueron instituidos los llamados Comités de Vigilancia. se promulgó la Ley de Instrucción Pública. Ingeniería y Jurisprudencia habían funcionado separadas durante más de cuarenta años. y el primer rector universitario fue Joaquín Eguía Lis. organizaciones sociales e indígenas en México reivindican la tradición de lucha magonista. Años después se intentó restaurar la ins titución. sin embargo ellos se llamaban a sí mismos "liberales" y después "anarquistas". pero las guerras civiles y las confrontaciones políticas lo impidieron. Para que los padres y tutores cumplieran con la obligación constitucional de mandar a sus hijos o pupilos a la escuela. Figueroa y Práxedis G. En 1891 fue promulgada la Ley Reglamentaria de Educación. La instrucción primaria superior se estableció en 1889 y tuvo por objeto crear un vínculo entre la enseñanza elemental y la preparatoria. Justo Sierra presentó ante el Congreso de la Unión. Guerrero. Anselmo L. ya que había sido considerada un símbolo del Virreinato de Nueva España. Baranda fundó más de doscientas escuelas para maestros. gratuita y obligatoria. junto con la Escuela Nacional Preparatoria. Durante el Porfiriato se sentaron las bases de la educación pública. Tiemp o después historiadores usaron el término "magonismo" para identificar el movimiento influido por el pensamiento de los Flores Magón y otros colaboradores del periódico Regeneración como Librado Rivera. En 1868. | Exposición . que estableció la educación como laica. y aplicó a la educación el aspecto positivista. una iniciativa para crear la Universidad Nacional de México. Otras pinturas de Velasco fueron dedicadas a Teotihuacán y a la Villa de Guadalupe. como una muestra de desprecio ante la cultura española. durante los años de 1910 a 1913. desarrolló una campaña de conciliación con la Iglesia. El avance de la instrucción pública fue favorecido por el positivismo. que siempre fue respaldada por los intelectuales de índole liberal. 25 La modernidad y el pensamiento político mexicano. en las zonas rurales la falta de desarrollo social provocó un rezago educativo. Pocos años después de culminar la Independencia. fue suprimida la Real y Pontificia Universidad de México. que no fue aceptada por la Iglesia Católica. Se buscaba que todos los alumnos tuvieran acceso a la educación básica. como dependencia agregada al Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes. sin dejar de lado el humanismo. A principios del siglo XXI. Joaquín Baranda. como Monte Albán y Mitla. todavía durante el gobierno de Juárez.templos prehispánicos. Las escuelas de Medicina. que una vez egresados se dirigieron a enseñar a las ciudades del país. además de la falta de vías de comunicación en las zonas rurales. Hubieron varios grupos sociales contra su gobierno pero el que más destaca es el de los "magonistas" un pequeño grupo de bandidos" guiados supuestamente por los intereses personales de los hermanos Flores Magón. ministro de Instrucción Pública. pero para ello se tuvo que enfrentar a caciques y hacendados. y por su representante mexicano Gabino Barreda.

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