MATEMATICAS I FECHA:

L. CANON CALIFICACION

Nombre: MATRICULA:

INVESTIGACION SEGUNDO PARCIAL

Utilizar los conceptos de Límites y Continuidad de una Función en los siguientes problemas.

1) Un pozo de agua se está llenando siguiendo el comportamiento de la función:

2− √t−3
V= 3
49−t 2 donde V es el volumen expresado en m y t es el tiempo en minutos.
a) Analizar el comportamiento de este volumen cuando el tiempo se aproxima a 7 minutos.
b) Determinar el dominio de t.

2) Utilizar Graphmatica/Excel para demostrar que:

1+tan x− √1+senx 1
lim √ =
x →0 x3 4 Incluir la gráfica.
0.008 0.24901
0.24913
0.007 3
0.24925
0.006 6
0.24937
0.005 9
0.24950
0.004 2
0.24962
0.003 6
0.24975
0.002 1
0.24987
0.001 5
0 #DIV/0!
0.25012
-0.001 5
0.25025
-0.002 1
0.25037
-0.003 6
0.25050
-0.004 3
0.25062
-0.005 9
0.25075
-0.006 6
0.25088
-0.007 3
-0.008 0.25101

√ x 2 −2 x +6−√ x2 +2 x−6
lim
3) Encontrar: x →3 x 2−4 x +3

2
x −1
lim
4) Analizar los límites laterales de: x→0 |x−1|
 3
√ 1+cx −1
lim
5) Encontrar x →0 x

6) La constante “e” es uno de los más importantes números reales. También es la base
de los logaritmos naturales con aplicaciones en diferentes campos. Se conoce
también como el número de Euler en honor a la persona que destacó su aplicación.
Además, si queremos graficar una función exponencial, es decir una función que
x
crece a ritmo acelerado, se puede usar la función: y=e .
Esta constante tiene el valor aproximado de 2.7182818284590452354…

x
1
Demostrar que: x→ ∞
( )
lim 1+ =2. 718281. ..
x (sugerencia: usar Excel)
 2.71826
80000 5
2.71826
70000 2
2.71825
60000 9
2.71825
50000 5
2.71824
40000 8
2.71823
30000 7
2.71821
20000 4
2.71814
10000 6
0 #DIV/0!
2.71841
-10000 8
-20000 2.71835
2.71832
-30000 7
2.71831
-40000 6
2.71830
-50000 9
2.71830
-60000 4
2.71830
-70000 1
2.71829
-80000 9
2.71829
-90000 7

lim ( √ x +2−√ x−2 )

7) Evaluar: x→∞

8) Encontrar el valor de la constante c de tal manera que la función:

cx+1 si x≤3
f (x )=
{ 2
cx −1 si x>3 sea contínua en (−∞,∞ )
 9) Hallar los valores de A y B para que f(x) sea contínua.

x+2 A si x<−2
{
f (x )= 3 Ax+B si −2≤x≤1
3x−2B si x>1
10) Graficar usando las raíces positivas y negativas de la
2
2 y − y−2
x=
función: y3
Determinar en qué valores de y, la función x es contínua. Usar Graphmatica.

R: (-1,0) U(2,0)
14 0.25612
13 0.264756
12 0.274284
11 0.284854
10 0.296648
9 0.309874
8 0.32476
7 0.341494
6 0.360041
5 0.379473
4 0.395285
3 0.3849
2 0
1 #NUM!
0 #DIV/0!
-1 0
-2 #NUM!
-3 #NUM!
-4 #NUM!
-5 #NUM!
-6 #NUM!
-7 #NUM!
-8 #NUM!
-9 #NUM!
-10 #NUM!