ABUSO SEXUAL

DICTADURAS FAMILIARES, VIOLENCIA O INCESTO.
(UNA LECTURA SISTÉMICA DEL INCESTO PADRE-HIJA).

J. Barudi El abuso de poder como organizador de la subjetividad individual, familiar y social El maltrato infantil, los abusos sexuales y sus consecuencias, como la prostitución de niños, son consecuencia del funcionamiento de sistemas humanos donde los adultos, aprovechando abusivamente de su poder, utilizan a los niños para satisfacer sus necesidades y/o resolver sus conflictos. Podemos decir, que el maltrato, la negligencia, los abusos sexuales de los niños, y los fenómenos como el de la prostitución infantil, constituyen experiencias pertenecientes a la misma fenomenología del abuso del poder por parte de los adultos. Con mucha frecuencia corresponden para muchos niños fases sucesivas de sus procesos biológicos. Esta ligazón entre maltrato infantil, incesto, prostitución y otras manifestaciones de sufrimiento infantil y abuso de poder intrafamiliar y social, todavía es mal aceptada en nuestras sociedades "adultistas". Existen en efecto una serie de mitos y creencias psicológicas, religiosas u otros, que explican mistificadoramente estas formas de abuso de poder al verter con mucha frecuencia, la responsabilidad de estos fenómenos sobre los niños y los adolescentes. Las bases socioeconómicas y culturales del abuso del poder. Es preciso aceptar la idea de que las sociedades industrializadas, a través de su funcionamiento y sus valores materialistas y de consumo, alimentan desigualdades y estimulan en su mismo seno la conservación de creencias que justifican la violencia y el abuso en las relaciones con los niños. En este contexto, natalidad y presencia de niños en la familia pueden ser vividos como lastres, obstáculos al éxito y al bienestar material (por los costos financieros que implica el mantenimiento de los hijos), especialmente en sociedades basadas en el bienestar material. El "mercado de niños" en casi todos los países industrializados, utilizando cada vez más a éstos en la publicidad (especialmente la imagen de niños desnudos), implica ofrecerlos complacientemente a la mirada del adulto curioso, y del adulto cliente, y finalmente del adulto consumidor, provoca un cierto tipo de relación adulto-niño cuyas consecuencias son por completo incontrolables, sobre todo en los adultos frágiles y en los niños frágiles. Aún más lejos, este autor intenta vincular la citada situación con la existencia de abusos sexuales de niños cometidos por adultos (prácticas pedofílicas, incesto...) La prevención de los abusos sexuales es indispensable. Ésta pasa por poner más atención a las relaciones adulto-niño, a las expectativas desmesuradas que los adultos dirigen a los niños, tal como las induce y organiza nuestra sociedad. Si no se toman precauciones, la relación entre un adulto y un niño puede rápidamente deslizarse a la dominación, el abuso, la violencia. El niño violentado no es solamente el que sufre privaciones, golpes, violación, malos tratos. También en el niño demasiado mimado, demasiado adulado y sobreprotegido, el muñeco, el reyecito o reinecita; el niño que es inducido a gustar al adulto en exceso a plegarse a sus expectativas, a ocupar el lugar y el papel que el adulto desea.

).Los factores culturales Hemos de aceptar el hecho de que existan adultos que. La organización petrificada. Dentro de estos diferentes modelos de familia se pueden distinguir tres tipos de momentos en la evolución de estos sistemas: . ideológicas e incluso teorías "científicas" para justificar y/o mistificar el abuso de poder de los adultos sobre los niños y adolescentes. de maltratar y/o abusar de sus propios hijos. ya sea para compensar carencias o traumatismos sufrido en su propia familia de origen (por ejemplo experiencias de abandono. de la nuclear y/o extendida. etc. En relación con el abuso sexual intrafamiliar o incesto. ya sea para resolver conflictos relacionales con otros adultos (por ejemplo. Tales condiciones tienden a engendrar una repetición transgeneracional de las interacciones violentas y abusivas en la medida que estos niños llegados a adultos. etc. Asistimos entonces a un fenómeno de "cosificación" de los niños. 1. La organización enmarañada y altruista 2. representan tres tipos de creencias diferentes. hemos podido detectar tres tipos de organización familiar que predisponen a la utilización sexual de los niños por los adultos. socioculturales y materiales para garantizarles suficientemente sus derechos a la vida y al desarrollo. por razones socio-económicas y/o subjetivas sometan a abuso a los niños. entre otros. las teorías psicológicas explicativas del mundo de los niños corresponden a lecturas tejidas por adultos. no sólo serán "explotados". La organización promiscua. mediante conceptos de sumisión a la autoridad de los padres.) y/o otros sistemas sociales (trabajo. los tres tipos de organización familiar. Las organizaciones familiares abusivas en los casos de incesto. La idea de una sociedad adultista implica que la cultura dominante en nuestra sociedad es. Los adultos que han sido maltratados. corren el riesgo. sino que no obtendrán los aportes relacionales. funciona de tal modo que los intereses de los adultos aparecen prioritarios y urgentes en desmedro de los intereses de los niños. totalitaria y absolutista. Nuestra distinción se basa en las observaciones de las reacciones singulares de las familias frente a la crisis provocada por el descubrimiento del incesto. etc. sufrido abusos sexuales y/o serios descuidos durante su infancia. conflictos con la familia política. En ciertas condiciones históricas. el sistema familiar.) Dentro de esta dinámica los niños. a su vez. vecindario. caótica indiferenciada y ursurpadora. que son utilizados por los adultos. Así. serán padres o madres que podrían utilizar sus propios hijos en la reparación de sus carencias y traumatismos del pasado. conflictos de pareja. La violencia ejercida sobre los menores se justifica. precisamente. La fenomenología familiar abusiva. cuya finalidad consiste en asegurar la vida y la socialización de todos sus miembros. la producida por los adultos y que incluso. Pero de admitir también que en la sociedad adultista que construimos han existido siempre creencias religiosas. 3. de respeto teñido de sacrificio a la memoria de los antepasados y/o la obligación de aceptar las representaciones culturales del mundo inventadas por adultos. maltrato.

A medida que los niños crecen. mostrándose totalmente dispuesto a reparar sus errores. a los antepasados que les dieron la vida. siendo niños debieron en sus sistemas familiares de origen cumplir la misión de ser "niños devotos" al servicio de las necesidades afectivas de sus propios padres. Mediante su lenguaje el adulto transgresor intentará convencerse y convencernos de que no sabe porque ha abusado de su hija. En nuestro "imaginario" de terapeutas nos representamos la organización y el funcionamiento de estas familias. El sistema enmarañado en su perspectiva histórica: La ideología familiar Los padres de esas familias. este padre acepta fácilmente su culpabilidad delante de todos los miembros de la familia y los terapeutas. Durante el proceso terapéutico: Este período que comienza con la crisis y continúa con la creación de un contexto terapéutico en donde. en el sistema social. B) C) 1. antes de la crisis. B) La organización familiar antes de la crisis: Suelen ser organizaciones en las que el padre es descrito como afectuoso. los comportamientos abusivos. 1986) . El origen de estas tragedias. Las madres en este tipo de organización nos hacen pensar en este tipo de personas. La descripción de este momento procede de nuestra observación directa de las interacciones familiares durante las sesiones. Asistimos aquí a una inversión de la función parental. en el sentido que son los niños que deben sacrificarse ocupándose de cuidar y proporcionar ternura y afecto a sus padres (Miller. que por razones históricas deben mantener una distancia con los otros. Una lectura más profunda de esta familia "aparentemente perfecta" nos permite descubrir la utilización por parte del padre del cuerpo y de la subjetividad de las niñas como verdaderos "objetos transicionales". es decir que desde el nacimiento los niños tienen que cumplir la tarea de reconocer y satisfacer las necesidades y carencias de sus padres como una ofrenda sacrificial.A) Durante la crisis: Es el momento en que la familia se encuentra confrontada al descubrimiento de actos abusivos sobre uno o varios hijos. Antes de la crisis: A lo largo de este período. desempeñan una función homeostática en el sistema familiar y con mucha frecuencia. bellas y felices. Es alguien que se ha ocupado activamente de ellas desde su nacimiento. se encuentra en este fenómeno. él se representa a sí mismo como alguien incapaz de cometer tal acto. como esas familias idealizadas "terriblemente" unidas. La organización enmarañada y altruista A) Durante la crisis: El lenguaje de este sistema en el momento de la crisis. A través de su lenguaje él se explica sus gestos como motivados por algo más fuerte que su voluntad y él afirma que nunca había imaginado que algo así podría ocurrirle En este momento de la crisis provocada por la revelación del incesto. familia y terapeutas se comprometen en un proceso de humanización del sistema familiar y de reestructuración de los derechos de los niños. para controlar la angustia de ser invadidos o "fagocitados" en una relación de intimidad. es el del "arrepentimiento" y del "perdón": arrepentimiento del adulto abusador y perdón del conjunto de la familia incluida la víctima. tierno y muy cercano a sus hijas. el padre se involucra en juegos corporales con sus niños.

etc. Los sorprende que los operadores médico-psicosociales incluida la justicia. el padre abusador dice lo que piensa y ha hecho lo que creía "normal" en el marco de una lectura de la realidad que lo autoriza. indiferenciada y ursurpadora. a fin de que se castigue al padre incestuoso. ya casi adolescente. A nivel histórico. a los profesionales llamados a intervenir. Situaciones objetivas que facilitan las transgresiones a nivel sexual entre los miembros de la familia. de que su padre por la noche se mete a su cuarto y la manosea e intenta tener relaciones sexuales con ella y que sospecha que hace lo mismo con su hermana menor. Los que pudieron vivir . otro lo va a hacer con más violencia y sin respeto". Por lo tanto. una vecina. confía a alguien exterior a la familia (una profesora. B) La organización familiar antes de la crisis: Promiscuidad. desencadenando un estado de sufrimiento y confusión que afecta a todos los miembros de la familia y. carenciado y con problemas de identidad un "ritual analógico" donde él se siente fuerte y poderoso en la dominación y posesión de alguien más débil. En este tipo de organización familiar encontramos una tendencia al "desorden" aparejadas a rupturas relacionales repetidas en el nivel transgeneracional. En sus infancias o adolescencias los padres han sido abandonados. a menudo la hija mayor. el abuso ofrece a este adulto desverbalizado. fuentes de ternura y calor humano.) o a su madre. muy a menudo. por ejemplo. que se convierten en objetos. pasando parte de sus supervivencias en instituciones o en la calle. A) Durante la crisis: El lenguaje de los adultos de este sistema familiar durante la crisis es el de asombro. sin haber tenido oportunidades de diálogo estructurantes que hubieran permitido por lo menos la verbalización y la simbolización de estas situaciones. La organización promiscua. una vez padres. los adultos de estas familias han conocido durante sus infancias carencias psico-socio-afectivas. caótica. pasen al acto con sus hijos. son las características más relevantes del funcionamiento familiar. "ha de preparar a sus hijas para las cosas de la vida". La organización promiscua en su perspectiva histórica: los mitos familiares Las creencias y la historia familiar han sido registradas en la "memoria colectiva" en la forma de mitos de aniquilamiento y de supervivencia. Las "relaciones sexuales" salen del terreno de la intimidad de los adultos y pueden volverse normales y probables en el funcionamiento familiar. hagan tanto escándalo de una situación que no les parece tan grave.La organización familiar durante la crisis y las posibilidades terapéuticas Este "idílico" mundo familiar se desequilibra cuando uno de los niños. Estos últimos se sienten en la disyuntiva de proteger la cohesión familiar minimizando los hechos o denunciarlos a la justicia. " si yo no soy quien inicie a mi hija. C) 2. Si lo que la hija divulga es tomado en serio (lo que no es muy a menudo) una situación de crisis estremece el sistema familiar. que conlleva que la familia viva en alojamientos reducidos e insalubres. En el momento de la confrontación los terapeutas son sorprendidos con argumentos como estos: " Acaso todos los padres no hacen los mismo con sus hijas". como veremos más adelante. existe el riesgo de que estos adultos. En este caso. Las estructuras generacionales son muy heterogéneas y cambiantes (por ejemplo: hijos viven con padre que no es biológico) La promiscuidad es muchas veces producto de la pobreza. Pero además. que se repiten de generación en generación. interacciones caóticas y ausencias de fronteras generacionales.

no sorprende a la familia. Muchas madres.con la familia conocieron situaciones de abuso y de maltrato. 3. o un policía irreprochable). eran conocidas y aceptadas por otros miembros de la familia. siendo incapaz de reconocer lo que ha hecho. este padre autoritario y moralizante lo negara en bloque (Ej. el otro abusador y cobarde. esto les inquieta sólo en la medida de las consecuencias a nivel de la justicia. la madre se alía rápidamente al padre abusador apoyando el discurso de su marido. En ese momento manifiesta el núcleo de su drama que lo que él piensa y expresa con su lenguaje es del todo incongruente con relación a lo que ha hecho. tendrá la "desfachatez" de acusar a su hija víctima de haberlo incitado o provocado. Su mundo perceptual se encuentra alterado por sus representaciones absolutas y totalitarias que excluye toda posibilidad de reflexión crítica y consciente de los actos abusivos que ha cometido. pero el padre "abusador" insiste en defender sus propios esquemas compuestos de una visión de sí mismo y de sus relaciones familiares totalmente idealizados. : cómo pueden pensar esto de mí si soy un médico. El otro adulto del sistema. 1984) La individualidad está así al servicio de un sistema de creencias. en perfecta contradicción con lo que acaba de descubrirse. Desgraciadamente son todavía muchas las veces en que estos profesionales reaccionan con pesimismo y escepticismo en relación con la posibilidad de ofrecer una ayuda terapéutica a la niña abusada y a su familia. en este tipo de organización familiar. Como decíamos anteriormente los que verdaderamente entran en crisis son los profesionales. y que sus vidas personales se han vuelto "ciegas para sí mismos" (Maturana & Valera. Cuando el incesto salta a la luz. es ofrecer una ayuda terapéutica donde se mezclen la firmeza para proteger y hacer respetar los derechos de los niños con una actitud comprensiva y de respeto con todos los seres humanos que componen la familia. encargados de proteger y ayudar a las víctimas. y con frecuencia por la madre. La organización familiar rígida absolutista y totalitaria A) Durante la crisis: Los hechos están ahí. la divulgación de estos hechos a terceros. la capacidad de reflexión de los adultos se encuentra totalmente ausentes. El abusador defiende principios morales absolutos. Uno moralizante y rígido. que perpetúa y legitima el abuso de poder de parte de los más fuertes. Los terapeutas confrontados a este abusador tienen la impresión que están confrontados a una sola persona que representa dos personajes. En estas dinámicas aprendieron también a sobrevivir utilizando todos los medios a su alcance para no perecer. Las creencias de este "abusador" se amplifican y se petrifican al máximo cuando estalla la crisis que lo pone en cuestión. la única posibilidad de romper el círculo vicioso y ayudara estas familias. por lo tanto. . Si las evidencias son demasiado evidentes. de este tipo de familia habían mantenido una alianza invisible con sus hijos contra "el tirano" de su marido. tratando de descalificar el testimonio de sus hijas al presentarlo como resultado de sus fantasías o fabulaciones. la hija o los otros niños han puesto al descubierto la situación de incesto. profesor. B) La organización familiar antes de la crisis: Las ideologías totalitarias como organizadoras de la subjetividad Podemos decir que. C) La reacción de la familia a la crisis provocada por la denuncia del incesto: A menudo las relaciones sexuales incestuosas del padre con la hija. pero en el momento de la crisis "se dan vuelta la chaqueta" aliándose con el abusador contra las hijas. Paradójicamente.

reside en que en el funcionamiento de estos sistemas. Entonces. cuando se confrontan a las exigencias de la vida adulta que los sobrepasan y/confrontan a sus heridas históricas. El abuso sexual cometido por un miembro de la familia. con mayor frecuencia. El abusador es un abusado que abusa. así como de la carencia de modelos relacionales adecuados para establecer relaciones armoniosas con sus iguales del sexo opuesto. los testigos. Podemos hallarlos en todas las clases socioeconómicas y en las diferentes culturas. En el plano psicológico. La experiencia de vida de los abusadores sexuales Los abusadores son. hace falta creer en el diálogo y hay que luchar para que este diálogo sea posible. ser humano portadores de una función terapéutica. Los abusadores se pueden diferenciar en dos grupos: 1. los otros. de cambio de estas situaciones abusivas. Es preciso señalar que el abusador es casi siempre un niño maltratado.Los tiranos familiares y los dictadores políticos. nuestro desafío en tanto que. Los abusadores regresivos . si bien pertenecen a fenomenologías diferentes presentan como analogía. sino más bien en procurarse la vivencia de una ilusión de poder y control a través de la relación abusiva. 2. permite a estos adultos exorcizar el riesgo de verse confrontados a responsabilidades y sobre todo a sus propios sufrimientos personales. consiste en contribuir a crear las condiciones que faciliten el diálogo. Pero. Los personajes de las tragedias abusivas. que se arrastran a menudo desde sus infancias. resultado de una autoestima pobre. Traumatizados por estas experiencias. de sexo masculino. el abusar del poder al mismo tiempo que se encuentran y/o imponen una "linda historia" para justificar y mistificar lo que hacen para mantener así sus poderes omnipotentes. podemos distinguir dos situaciones: 1. esta negación y distorsión de la experiencia y la afirmación fanática de sus creencias. intrafamiliar o incesto. Se trata sobre todo de establecer una relación de dominación. es decir. para eso. sometidos al poder de los adultos y con los terceros. de trastornos de su identidad. Los diferentes tipos de abusadores. C) Posibilidades terapéuticas: El drama para los que viven el sistema abusivo. El abuso sexual cometido por una persona extraña al círculo familiar y que puede ser alguien conocido o totalmente extranjero a la familia. al contrario lo coloca en el centro de los hechos denunciados. Esta lectura de los actos abusivos no borra la responsabilidad del abusador. buscan compensación de sus tensiones a través del abuso sexual de uno o varios niños (as) Los hombres implicados en situaciones de incesto o abusos extrafamiliares no buscan satisfacción de sus instintos sexuales en sí mismo. Nos encontramos con los abusadores que fueron ellos mismos objeto de abuso. la posibilidad de diálogo se halla excluida. Se diferencian de los otros hombres por sus pasados de abandono. ligadas a sentimientos de inseguridad. En lo que se refiere al contexto en que el abuso se produce. maltrato infantil y de abusos sexuales. los cómplices. los indiferentes que nada hacen por detener los abusos y/o crear las condiciones. Abusar sexualmente de un niño permite al adulto la fantasía de poder calmar sus angustias. con los niños (as) víctimas.

El abuso sexual. un papel de dominación y control sobre su marido. Es como si hubiera tenido que detener sus desarrollos sexuales en un momento de sus infancias. El papel de las terceras personas: testigos o cómplices de las situaciones abusivas. La madre de la víctima de incesto se encuentra generalmente como esposa en una posición de subordinación con respecto a su marido. es un intento. Los abusadores regresivos en nuestro programa. El abusador obliga a la niña o el niño a jugar el rol de su pareja ideal. podemos hablar de relaciones complementarias disfuncionales. En los dos casos. En este último caso. 1. a diferencia de un tercer tipo de modelo relacional que también hemos observado. en muchos casos. Más o menos el 20% de padres incestuosos corresponden a la categoría de abusadores obsesivos también llamados pedofilos. la esposa asume un papel de dependencia y sumisión o en el caso contrario. Este tipo de abusador se encuentra principalmente implicado en casos de abuso extrafamiliar. que el domina sin conflictos y ofreciéndose así un escape a la frustración y a los conflictos resultados de sus relaciones con otros adultos. La triangulación de la víctima en la dinámica conyugal Nuestro trabajo familiar nos ha permitido distinguir tres tipos de situación. En este modelo relacional. llegan a la vida adulta con la capacidad de sentir una atracción sexual por adultos del sexo opuesto o de su mismo sexo. El papel de la madre en la dinámica abusiva. fácil y sin riesgos de compensar estas situaciones de tensión y de stress. es decir. que permite. 2. el control de la relación. La necesidad de seducir y poseer sexualmente a los niños se produce a menudo como consecuencia de un deterioro en su relación conyugal o bien como resultado de una experiencia traumatisante y/o un momento de crisis existencial. es decir. En nuestra experiencia clínica la mayoría de estos abusadores fueron víctimas en sus infancias de prácticas de pedofilia. El 80% de los abusadores pertenecen a la primera categoría. llevados a cabo por adultos que pertenecían a sus entornos familiares. rara vez han estado implicados en abusos sexuales con niños que no fueran de su familia. en donde la relación incestuosa mantiene un cierto funcionamiento. Los abusadores obsesivos o pedofilos. la víctima de incesto juega un rol de equilibración del sistema conyugal permitiendo la continuación de la dinámica simétrica. sobrevivir psicológicamente a la pareja. una relación de tipo simétrica.2. . El abusador pedófilo presenta una orientación sexual primitiva orientada hacia los niños. los dos cónyuges se disputan a través de una escalada. Los abusadores regresivos Estos adultos presentan un desarrollo de la sexualidad normal. De acuerdo a nuestras observaciones. Los abusadores obsesivos o pedofílos. o bien.

Su trato con respecto a ellas puede cambiar siendo cada vez más afectivo hasta que poco a poco comienza a imponer a sus hijas actitudes y comportamientos. . darse cuenta o actuar para impedir o detener los comportamientos abusivos de su marido. que corresponden a transgresiones de contenido sexual. En este contexto. tendrá la ilusión de poder y de control en una relación. Padre abusador dominante. la esposa se abstiene de cumplir una verdadera función maternal para con sus hijas. es que este tipo de interacciones refuerza los sentimientos de abandono. se implica o es arrastrada a jugar el rol de tapón entre sus padres. Sin embargo. otra vez con la madre. Padre abusador sumiso.1. el padre puede volcarse hacia una de sus hijas. generalmente la mayor. se relaciona con sus hijas de una manera ambigua y ambivalente. 3. En esta dinámica simétrica. en virtud de sus capacidades de dominación y/o control. Es importante señalar que este tipo de dinámicas simétricas las hemos constatado más corrientemente en familias pertenecientes a las clases favorecidas de la sociedad. 2. Pero el reverso de la medalla. otras sus rivales.ya no se comportan más como antes. Padre abusador dominante. esposa dominante. a veces las considera aliadas. en los tres modelos de interacción descritos. a pesar de las diferencias. esposa sumisa dominada. hija dominada. Demasiado impregnada por el personaje conyugal que tiene que encarnar. llegando a vivirlas como verdaderas cargas. esposa dominante: Hija abusada y utilizada como reguladora de la situación Se trata aquí de dos adultos prisioneros en una escala simétrica por el control de la relación. Control imposible de lograr en la medida que la verdadera finalidad de loa escalada es mantener una regulación de la distancia que protege los dos cónyuges de experiencias amenazadoras de abandono y de intimidad. debiendo afrontar situaciones y deberes que no correspondían con sus edades. abusando de sus hijas sexualmente. En el marco de este triángulo infernal. pero al mismo tiempo un sentimiento de impotencia y de insatisfacción en lo que se refiere al ejercicio del poder y del control de la relación conyugal. proporcionan al marido abusador la ilusión del poder. proporcionan al varón abusador la ilusión de estar protegido. citado por Heireman. De esta manera se ve obligada a aliarse una vez con el padre. 1989) Estas mujeres aparentemente fuertes y dominantes. la hija víctima potencial de una relación incestuosa. la importancia y la soledad. corresponden de acuerdo a nuestras experiencias a mujeres que como hijas han vivido experiencias de abandono y/o negligencia intrafamiliar. donde se acumula la hostilidad. El padre abusador. origen de sus preocupaciones y problemas. en una búsqueda de una relación que le da la ilusión de sentirse importante para alguien y protegido por el amor incondicional de su hija. Todo esto le impide sospechar. Este contexto les obliga a crecer prematuramente. hija adultificada y protectora Estas mujeres aparentemente sumisas y dependientes. la hija o varias de ellas comienzan a sentir que su padre -que se presenta como víctima de una esposa fría e incomprensiva. Las mujeres que eligen o son elegidas por maridos potencialmente abusadores. En este proceso de envejecimiento prematuro estas niñas conocieron además en sus familias un proceso de parentificación (Nagy. soledad afectiva y falta de protección que estos maridos acarrean desde sus infancias y que intentan compensar a través de relaciones de dominación.

Algunas habían reaccionado con hostilidad. Se pueden distinguir dos grandes momentos: 1. En esta dinámica el niño es por una parte traumatizado por sus padres y por la otra. exigiendo a su hija de no volver a mencionar el asunto. Esto conlleva que estos sufrimientos "almecenados" en las bodegas del inconsciente se expresen a través de "rituales analógicos" de maltrato. Los actos incestuosos se desarrollan al interior de la intimidad familiar. El niño objeto de violencia sujeto de su historia El drama de estos niños ahora adultos reside en que. Demasiado atrapados en sus mundos adultistas y en sus roles profesionales son incapaces de aproximarse al mundo del niño. hemos encontrado madres. responsabilizando a la niña o mostrando una incredulidad inmediata. de creer lo que el niño dice y de responder con una actitud de protección y solidaridad. En otras palabras. Nos encontramos aquí en la situación típica de lo que Boszormenyi-Nagy narra "la legitimidad destructora". tomaron partido por ellos y al hacer tal cosa.). profesores. Afortunadamente. cállate".Varias madres seguidas en nuestro programa ya habían sido advertidas por sus hijas de los comportamientos abusivos de sus cónyuges. alienar una parte de su experiencia para poder experimentar la vivencia de ser amado por ellos. etc. La niña vinculada por sentimientos de lealtad al padre abusador. (terceras personas) alertados por las palabras y/o comportamientos del niño. sus sufrimientos consecuencia de la violencia y el abuso no han tenido la posibilidad de ser verbalizados. 1977) que nos sirve de modelo explicativo para comprender el carácter enormemente patológico de estas actuaciones abusivas. los médicos. A quienes niñas víctimas de incesto se habían atrevido a divulgar el hecho que sus padres las abusaban sexualmente. te abusamos. Los hechos incestuosos aparecen a la luz pública a través de la divulgación por parte de la víctima. Hemos encontrado actitudes semejantes entre los asistentes sociales. los profesores. La ontogénesis del abuso sexual: El incesto en tanto proceso. abusador incluido. protegidos por el secreto y la ley del silencio. los niños víctima de abuso por parte de sus padres se encuentran en el centro de una dinámica mórbida que puede resumirse de la manera "te amamos. pero paradójicamente protegen la imagen idealizada del padre y de la madre "cómplice". dificultades escolares. que de forma analógica denuncian las situaciones de abuso. es decir. Es esta situación de doble vínculo (Bateson. Incapaces en consecuencia. escuchados y/o reconocidos. debe sacrificarse. así como para su entorno. provocaron una crisis familiar necesaria para asegurar la protección de la niña y una posibilidad terapéutica para la familia. etc. Los niños abusados se hayan obligados a aceptar la ley del silencio y/o la creencia de que todo lo que les sucede es "normal" por su "bien" o "por su culpa". muy frecuentemente. 2. lo que implica una crisis por el conjunto de la familia. etc. . abandono y abuso sexual sobre sus propios hijos. desarrollará una serie de comportamientos "anormales" (trastornos de comportamientos.

desde la amenaza. Los actos incestuosos protegidos por la ley del silencio Durante este período. fase avanzada de este proceso impensable es con mayor frecuencia anal que vaginal.1 La fase de seducción. comienzan a menudo también a entrar en la dinámica del chantaje. hasta producir eyaculación. mientras ve la televisión sentado al lado de su hija. el sistema familiar se encuentra en "equilibrio" y que el incesto es parte de las modalidades homeostáticas que los miembros de la familia utilizan para mantener su cohesión y sus sentimientos de pertenencia. En este primer período el padre abusador manipula la dependencia y la confianza de su hija. manoseos de las zonas erógenas de su víctima. El niño a la niña terminan por aceptar esta situación y adaptándose a ella para sobrevivir. como actos masturbatorios en presencia o obligando a la víctima a realizarlos. que consiste en frotar el pene. El abusador sabe que está abusando. o obligar a la víctima de manosear sus genitales. 1. hasta el chantaje y la manipulación psicológica. la culpabilización. que él presenta como un juego.1. con lo que obtienen favores.2 La fase de interacción sexual La práctica clínica nos ha permitido comprender que los abusos sexuales corresponden a una diversidad de gestos que se suceden al interior de un proceso gradual. El coito propiamente tal se produce en un momento bastante avanzado de la interacción sexual abusiva. El abusador comienza frecuentemente por gestos de exhibicionismo. como otros delincuentes. El abusador convence a su víctima del peligro que existe para ella. O en otros casos. En esta preparación del terreno el abusador toma las precauciones para elegir el momento adecuado y el lugar en que comenzará a abusar de su hija. para él y para su familia de divulgar lo que pasa entre ellos. En relación con el momento en que cometen los abusos muchos padres incestuosos. es decir transgrediendo la ley fundamental que rige las relaciones familiares "el tabú del incesto". paseándose semi-desnudo delante de su víctima o por ejemplo dejando al descubierto sus órganos sexuales. o comportamientos normales sanos entre padres e hijas. como muchos profanos tienden a creer. 1. en la zona anal y/o vaginal de la víctima. felación penetración con los dedos del orificio anal y de la vagina.3 La fase del secreto Esta fase comienza casi justamente que la de las interacciones sexuales. Luego se agregan a estos comportamientos otros como gestos "voyeristas" en donde él solicita a su hija de mostrarle sus órganos genitales. El padre abusador no viola directamente a su víctima. etc. . 1. así como por lo que denominan la penetración seca. prefieren actuar protegidos por las sombras de la noche o bien en momentos en que los otros miembros de la familia se ausentan. regalos y privilegios de la parte del abusador. incitándola a la participación de actos abusivos. etc. Para esto todas las fórmulas son posibles. invita a su hija a entrar en la sala de baño mientras se ducha. La sola alternativa que queda es la de imponer la ley del silencio. El proceso continuará con otros gestos. la mentira. La penetración o coito.

la situación se hace insoportable. En este caso las hijas pudieron a través del odio contra su agresor guardar la distancia necesaria para entregar su cuerpo. o en otro caso. terminan por divulgar los hechos incestuosos. en la medida que sus respuestas adaptativas. La hija puede entonces. es decir entre los dos y los diez. Esto nos permite explicar el hecho que la mayoría de los niños más pequeños. En este sentido nos parece importante distinguir: .Divulgación accidental: Los hechos abusivos son descubiertos accidentalmente por un tercero. una parte de su personalidad será traumatizada. . perdiendo toda capacidad de vivirse como una víctima de abuso. elegir divulgar su secreto para encontrar primero una solución a su conflicto y sólo secundariamente para detener la dinámica abusiva. Nuestra explicación es que la víctima se atreve a hablar cuando prisionera de un conflicto de pertenencia. al interior de una celda de silencio.1 La fase de la divulgación A pesar de los esfuerzos del abusador de mantener a su víctima sometida.Esto cierra el círculo infernal.Divulgación premeditada: Nuestro interés se ha volcado en encontrar una explicación acerca de lo que decide o impulsa a la víctima a comunicar su experiencia. aumenta la culpabilidad y la vergüenza de la víctima. para esto en determinados momentos de su desarrollo parece establecer jerarquías diferentes entre su cuerpo y su pertenencia a su sistema familiar y/o social. Cuando la víctima. pudieron en todo momento sentirse víctimas violadas por su padre. 2. El niño necesita determinar en relación con los demás. sobretodo si se trata de un adolescente. En estos casos. El momento de la divulgación Este período corresponde a la desestabilización del sistema familiar como resultado de la divulgación de los hechos abusivos por parte de la víctima. el conflicto de fondo puede definirse como un conflicto entre su pertenencia familiar y su pertenencia al grupo de su edad que simbólicamente representa su despegamiento de la familia. En este caso no es la víctima quien desencadena voluntariamente la crisis familiar divulgando el incesto. En el caso de los adolescentes la divulgación se produce con bastante frecuencia alrededor de un conflicto de autonomía. las hijas pudieron divulgar la situación de incesto más fácilmente. permiten un cierto grado de desculpabilización del abusador y al contrario. Los casos más dramáticos corresponden a las situaciones donde la víctima es "aspirada" por el abusador. 2. culpabilización y de vergüenza. rompiendo el secreto. La adolescencia plantea a la hija nuevos desafíos y necesidades. Esta tensión familia/entorno social se expresa en un conflicto creciente con el abusador que hace todo por retener a su hija al interior de la familia y de su área de influencia. los límites de su propio territorio personal. pero proteger y mantener intacta su subjetividad. desgraciadamente la minoría. Cuando la adolescente da a conocer . pero su dignidad se mantendrá intacta. algunas víctimas. logra mantener la distancia con su padre abusador. divulgaron la situación abusiva. Esto corresponde a los casos en donde las hijas gracias a la comprensión de la situación y a sus valores. así como del sistema social que le rodea incluido los profesionales. Este período corresponde al momento de la crisis del sistema familiar. a partir del dolor que los gestos del abusador les provocaba sobre todo en el caso de la penetración. cuando el padre era violento y sádico.

policías. Son estas presiones y amenazas que explican el hecho que numerosas víctimas de incesto se retractan de lo divulgado. En efecto. Su vulnerabilidad y dependencia. . Las consecuencias de los abusos sexuales sobre los niños son. temen represalias por parte del abusador. C) La angustia y la depresión Las víctimas sometidas por largo tiempo a la situación abusiva. los efectos provocados por la denuncia de los hechos incestuosos. los hermanos (as) y. Si se atrevan a hablar de ello. B) El miedo a nuevas agresiones Los niños víctima de abuso sexual viven con el temor de que los acontecimientos se repitan. Este proceso lo hemos comprendido como esfuerzos desesperados que la familia realiza para recuperar su equilibrio. médicos y jueces demasiado comprometidos e identificados con el nivel familiar. por estas experiencias y tienen el sentimiento de que nunca más volverán a ser personas normales. no es menos cierto que todos los niños se sientan dañados en sus cuerpos. es en este contexto que emerge la depresión. también la esposa. y esto es importante saberlo para el manejo de la situación de crisis. Las consecuencias de los abusos sexuales sobre los niños. como por ejemplo. a través de todos los medios a su alcance. no está verdaderamente consciente de las consecuencias que esto va a acarrear para ella y su familia.2 La fase represiva En todos los casos tratados hemos constatados el desencadenamiento de un conjunto de comportamientos y discursos tendientes a neutralizar los efectos de la divulgación. las acusaciones tendientes a señalar a la víctima como culpable. los obliga a someterse a la ley del silencio. la negación de la evidencia de los hechos son sólo alguno de los medios empleados. 1. A) Las creencias y los sentimientos de haber sufrido un daño irreparable en sus cuerpos Si bien es cierto que muchos actos abusivos no dejan señales físicas. el resultado de los efectos traumáticos de estas experiencias y. desgraciadamente. Las consecuencias traumáticas Insistimos en el carácter altamente traumático de estas experiencias abusivas señalando que hemos hallado sus manifestaciones en todos los casos de niños víctimas de incesto. La descalificación del discurso y de la víctima misma. preocupado o replegado sobre sí mismo. la víctima divulga cuando se da cuenta de que su padre abusa también de alguna de sus hermanas. se sienten prisioneras entre la agresión y la impotencia. por otro.que es abusada por su padre. como lo enunciábamos anteriormente las víctimas de incesto no tienen otra alternativa que adaptarse a la situación abusiva. Existen también otras circunstancias ha partir de las cuales la divulgación se hace posible. el resultado de lo que denominamos la situación de "alienación sacrificial". tratando de eliminar. la víctima se ve triste. 2. En esta estrategia se implican activamente no sólo el abusador. por una parte.

En este caso. o al resto de la familia. La carrera moral de las víctimas de incesto Incesto y prostitución Las manifestaciones del traumatismo así como los comportamientos adaptativos descritos. He aquí los dos componentes necesarios para el desarrollo de la culpabilidad: miedo por uno mismo y miedo de dañar a los otros. son culpabilizados dentro de un proceso interaccional con los adultos. con confusiones importantes a nivel de la designación de roles y funciones de los miembros de la familia. han estado presentes masivamente en las vivencias trágicas de las prostitutas (os) y de los niños y niñas prostituidos. que las muchachas víctimas de incesto se autodescriban en términos peyorativos. al padre. Las investigaciones sacan a la luz que la mayoría de los niños y niñas atrapados por la prostitución proceden de familias en que los niños habían sido víctimas de abusos sexuales (64%) y en donde. uno de cuyos padres estaba ausente (73%). . los elementos que socavan la identidad y la autoestima de la víctima. es decir. Los signos de despersonalización resultado del proceso de adaptación: "La alienación sacrificial" Los niños víctimas de abuso sexual no tienen otra elección que adaptarse a la situación abusiva. la culpabilización y la reacción negativa de la familia y del entorno social después de la divulgación. que deban cumplir funciones parentales de cara a sus hermanos y hermanas. Al mismo tiempo ordenan a los niños no decir nada a nadie porque podrían sucederles cosas terribles a ellos. los abusadores manipulan su relación de poder presentando los hechos abusivos como algo necesario y benéfico para ellos y para las víctimas. B) Perturbaciones de la identidad. el bloqueo del proceso de crecimiento psicosocial Como ya hemos señalado. A) La culpabilidad y la vergüenza Los niños no nacen culpables. los sistemas familiares abusivos presentan trastornos graves a nivel organización jerárquica.2. lo que amplifica sus dependencias a su sistema familiar de origen. pero al mismo tiempo les resulta muy difícil crecer en el plano psico-afectivo y relacional. son entre otros. El hecho de que sean niños parentificados. C) La seudo-madurez. No es extraño. los cuales pueden comprenderse como consecuencia de un proceso de identificación con el abusador o como una sociabilidad inadecuada o como ambos. puede también ayudarnos a comprender esta dificultad de independizarse y de adquirir la seguridad necesaria para hacerse adulto. a la medre. Es claro que niñas y niños que han crecido en el interior de sistemas abusivos presentara precozmente comportamientos provocativamente sexualizados y/o comportamientos que ponen de manifiesto la rabia y la hostilidad.. Su vulnerabilidad y su dependencia los obligan a aceptar la ley del silencio. Las niñas (os) víctimas de incesto envejecen prematuramente al nivel de su sexualidad. trastornos de la autoestima y problemas de sociabilidad El miedo de haber sido dañados en sus cuerpos.

De esta manera. La intervención terapéutica en los casos de incesto comienza. En los casos de incesto esta actitud es aún más nefasta en la medida que una vez que la víctima se ha decidido a hablar. . es decir:  Una concertación solidaria entre profesionales pertenecientes a diferentes sistemas sociales. si siente que no existe un apoyo de la persona ala cual dirige su mensaje es muy probable que no se atreverá a hablar un asegunda vez. A estas condiciones favorables corresponden los ejes de nuestro modelo terapéutico. Basta un contacto mínimo entre la víctima y el abusador. Escuchar y creer lo que los niños dicen es la única alternativa posible para poder ofrecer una ayuda a la niña o al niño abusado y a su familia Las fases del período terapéutico: 1. a otro niño o a un adulto exterior a la familia se sienten escuchados. Numerosas experiencias han demostrado que los niños mienten o fabulan raramente en los casos de incesto. cuando el niño o la niña. es decir. Fase del manejo de la divulgación Nuestro modelo de intervención comienza reconociendo y apoyando el coraje y la creatividad de este confidente (Ej. en un marco favorable y adecuado que facilite su evolución hacia un nuevo estado y a un funcionamiento no abusivo. En nuestro programa se ofrece inmediatamente a la víctima un alojamiento provisorio. : alguna tercera persona). al divulgar su secreto. que permita protegerla. en particular en las víctimas. A través de una metodología de trabajo en red para ofrecer a la familia la información y los recursos necesarios para su evolución. 2. en la gestión de la divulgación. de mantenerla a distancia de las reacciones que su divulgación provocará en el abusador y su familia. perturbar el funcionamiento familiar. Desgraciadamente todavía existen muchos adultos incapaces de creer. Toda la metodología terapéutica se basa en este principio. lo que los niños cuentan. el daño provocado por estas experiencias abusivas que duraron años. Es importante proteger a las víctimas de todas las maniobras represivas que van a ser utilizadas por la familia para anular el impacto de la divulgación. alrededor de la descalificación de la víctima o la minimización o negación de los hechos abusivos. La intervención está orientada a crear las condiciones para provocar en el sistema familiar abusivo "una situación de inestabilidad. apoyados y creídos en lo que cuentan. a partir de la cual puede alcanzarse un nuevo estadio mediante perturbaciones. una mirada o una palabra de este para que la niña víctima comience a dudar y ha retractarse de lo que ha dicho. Es evidente que ningún modelo terapéutico podrá contrarrestar en todos los miembros de la familia. Fase de la crisis familiar Las posibilidades terapéuticas de una familia abusiva comienzan y deben mantenerse a través del desarrollo de una situación de crisis que impida a la familia reestructurarse. la diferenciación y la exoneración familiar. y al mismo tiempo. por ejemplo. esta persona es considerada como un recurso.Nuestro enfoque terapéutico: La terapia por la crisis.

A) El trabajo de diferenciación En los primeros encuentros con la familia dialogamos con las personas implicadas por separado -el abusador. sacar al abusador. El drama de los personajes implicados en la tragedia del incesto. a fin de asegurar un funcionamiento familiar en donde los derechos y bienestar de cada miembro sean respetados. cambiar la ley del silencio y levantar los secretos. a largo plazo. Esta segunda parte del proceso de terapia familiar consiste en facilitar el diálogo entre los distintos miembros de la familia en torno a rituales que posibiliten. romper ley del silencio. 3. radica en que "el libreto" que interpretan lo perpetúan en una elección limitada de sus comportamientos fijados por el marco de la situación abusiva. los hermanos. Por lo tanto. la hija víctima. enseguida facilitar el diálogo y comportamientos simbólicos destinados a la reparación de la víctima y a las exoneraciones de los adultos (el abusador y sus cómplices) y finalmente si es posible una renegociación de la relación conyugal y las interacciones parentales. El objetivo de esta primera parte del proceso terapéutico está en facilitar la reflexión de cada uno sobre el lugar singular que ocupó durante la situación abusiva.  El desarrollo de un contexto terapéutico de respeto y amor hacia todos. no hay una apertura hacia la recuperación de la condición humana de cada implicado. Ayudar a cada miembro de la familia a aceptar su co-responsabilidad en la producción del incesto. Este modo de trabajar permite. es ayudarles a recuperar sus libertades y la creatividad. creemos. positivas y/o negativas de sus actos a lo largo del proceso de abuso y después de la divulgación. es decir. es el de contribuir a crear condiciones para que el diálogo se haga posible. sobre todo la de los niños víctimas. grupos o madres. Entonces. mantener la crisis antes de la etapa represiva. como hemos dicho. sus prejuicios. sus responsabilidades. junto con otros abusadores. la apertura hacia un proceso de diferenciación y recuperación de la libertad y creatividad de cada uno. en el marco de un proceso de terapia con la familia. estaba antes de la crisis. nuestro desafío en tanto que seres humanos portadores de un rol terapéutico. y las consecuencias. en primer lugar.  Intervención terapéutica: .ya sea individualmente y en grupo. En grupo. B) La terapia por la reparación y la exoneración. La familia abusiva en tanto que sistema determinado por su estructura. la madre. Esto impedía un verdadero encuentro dialogante entre sus miembros. la reparación y la exoneración. prevención e intervención en abuso sexual:  Intervención Sociocultural: trabajo en redes y cambio cultural de mitos y creencias para darle real dimensión al problema  Intervención Social: interrumpir el ciclo del abuso. reducida a las interacciones abusivas ya descritas. Fase de la terapia familiar por la diferenciación. Mientras no sobreviene la crisis que pone en cuestión a los personajes. así que a liberarse de los determinantes del pasado. Una actitud profesional que se exprese por comportamientos que reflejen la verdad y la firmeza para hacer respetar la integridad de todos los miembros del sistema.

Con la familia: Contener y reestructurar. reparar y exonerar. . que se ponga en el lugar del abusado y realizar una terapia reparatoria. . .Con el abusador: lograr que reconozca la anormalidad de sus actos.Con la víctima: Elaborar la experiencia traumática..

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