P. 1
Presaberes MTA

Presaberes MTA

|Views: 1.070|Likes:
Publicado porJuan D Obando R

More info:

Published by: Juan D Obando R on Apr 18, 2011
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/19/2013

pdf

text

original

1 Puntos: 1 El aprendizaje desde la conectividad favorece el trabajo colaborativo ya que permite a sus miembros hacer sus aportes desde

el lugar en donde se encuentre, únicamente con la condición de tener el acceso a internet. Para que este trabajo sea fructifero se requiere: Seleccione una respuesta. a. El aporte significativo, responsable, argumentado y puntual de cada uno de los miembros, para una construcciòn colectiva de calidad. b. El aporte de todos los miembros del grupo, sin importar la calidad ni profundidad en los temas. c. El aporte de cada uno de los miembros pero en el momento que cada uno de ellos pueda hacerlo, sin importar el cumplimiento y la calidad. d. El aporte de alguno de los miembros del grupo de una manera profunda y argumentada, para ser enviada como producto del grupo. 2 Puntos: 1 Las nuevas tecnologìas de la comunicación y la información, favoren sustancialmente el proceso de aprendizaje en aquellos estudiantes que por alguna circunstancia no pueden asistir periódicamente a la universidad o que por su propio gusto desean estudiar de èsta manera. Es por ello que se recomienda al estudiante generar hábitos en su uso, que le permitan: Seleccione una respuesta. a. No utilizar muy a menudo estas tecnologías, porque le pueden afectar en su proceso de aprendizaje. b. De vez en cuando utilizar alguna tecnología de punta, sin tener en cuenta la importancia de su uso para el proceso. c. Mejorar la comunicación con su tutor y compañeros de grupo, para fortalecer el proceso de aprendizaje. d. Solamente en caso extremo utilizarla, sin volverse un esclavo de dichas tecnologìas. 3 Puntos: 1 El curso académico Metodología del Trabajo académico tiene como finalidad ampliar en el estudiante la fundamentación teórica y técnica sobre como llegar a ser su propio gestor en el proceso educativo. El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo, a través de la aplicación de estrategias y técnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar productos por sí solo, sin temor a equivocarse, dándole la satisfacción de aplicar creatividad y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus compañeros de grupo. En la modalidad a distancia, el estudiante es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje, llevando consigo la responsabilidad de su propia formación, dando respuesta a

el aspecto motivacional es importante porque: Seleccione una respuesta. de tal manera que no ante cualquier obstáculo se venza y deserte sin culminar su proyecto de vida. Es así entonces . Estrategias de trabajo independiente adecuadas d. b. d. ve el cielo más oscuro de lo que ésta y se cierra a escuchar sugerencias que le podrían ayudar a solucionar sus problemas. De acuerdo a esto. en la medida que aplique: Seleccione una respuesta. El estudiante a distancia. para usted como estudiante a distancia. constituyen dos factores de una gran relevancia en el proceso de aprendizaje del estudiante. De acuerdo a la reflexión anterior. Lo hace màs fuerte para poder enfentar las dificultades y tomar desiciones. Lo hace ver con más claridad la solución a los problemas b. a. logrará un aprendizaje significativo. Lo lleva aveces a reflexionar y saber sortear las dificultades . como la motivación extrínseca desde su exterior. porque es en ella en donde se inicia el primer deseo por parte del estudiante de superarse y salir adelante. saber sortear las dificultades y construir su proyecto de vida. a. Nuevas formas de abordar el conocimiento LA MOTIVACION Uno de los aspectos más relevantes en el proceso de aprendizaje a distancia y que marca de una manera trascendental al estudiante. La motivación hace que el estudiante se sienta cada día más comprometido y convencido de que la elección que hizo al decidir empezar una carrera fue la más asertiva. Estrategias de estudio colaborativo c. Estrategias y técnicas adecuadas en el estudio de trabajo independiente y colaborativo.sus necesidades requeridas cuándo no se tiene el tiempo ni la disposición para asistir a encuentros curriculares tradicionales. posibilitando al estudiante a aprender a trabajar de manera independiente y trascender lo que ha aprendido en las diferentes áreas y situaciones del conocimiento. c. para poder soslayar todas las dificultades que se le presenten y aprenda a tomar las amenazas como oportunidades. el estudiante que no ésta lo suficientemente motivado hace de sus pequeñas dificultades. lo constituye la Motivación. Es muy importante que él se sienta cada día más motivado que el anterior. que tanto la motivación intrínseca o sea desde su interior. montañas de problemas. Despierta en usted el deseo de progresar.

Existen dos tipos de motivación que son: Seleccione una respuesta. El curso académico Metodología del Trabajo Académico tiene como finalidad ampliar en el estudiante la fundamentación teórica y técnica sobre como llegar a ser su propio gestor en el proceso educativo. dándole la satisfacción de aplicar creatividad . factor determinánte en el proceso educativo. c. Motivación Externa y Motivación Especial b. Cuando aplique adecuadamente las tècnicas y fundamentos que le generen autonomìa d. existe un elemento muy importante llamado " Motivación". sin temor a equivocarse. El estudiante debe lograr un aprendizaje significativo. a. a. Motivación Extrínseca y Motivación especial d. ya que lográ permanecer activo en el ser humano el deseo de superación. tiene como finalidad ampliar en el estudiante la fundamentación teórica y técnica sobre como llegar a ser su propio gestor en el proceso educativo. Cuando desee aplicar las tècnicas adecuadas. Motivación Intrínseca y Motivación Externa c.8 Puntos: 1 Cuando el estudiante inicia una carrera en una institución a distancia. b. Cuando se aprenda todas las teorìas sobre aprendizaje autònomo. Motivación Intrínseca y Motivación Extrínseca 9 Puntos: 1 El curso académico Metodología del Trabajo Académico. De acuerdo a lo anterior el estudiante llegará a la autonomìa: Seleccione una respuesta. Cuando aplique todo lo que le sugieren sus compañeros de grupo. a través de la aplicación de estrategias y técnicas que le permitan desde el trabajo independiente poder generar productos por sí solo.

a. las principales cualidades que debe tener un estudiante a distancia son: Seleccione una respuesta. dando respuesta a sus necesidades requeridas cuándo no se tiene el tiempo ni la disposición para asistir a encuentros curriculares tradicionales. el estudiante es el principal protagonista en el proceso de aprendizaje. Capacidad para tomar decisiones d.y originalidad en el momento de realizar sus actividades y de compartirlas con sus compañeros de grupo. Compromiso para asumir las nuevas actividades c. Autonomía para saber tomar desiciones b. Disciplina. En la modalidad a distancia. autonomía y compromiso . De acuerdo al texto anterior. posibilitando al estudiante a aprender a trabajar de manera independiente y trascender lo que ha aprendido en las diferentes áreas y situaciones del conocimiento. llevando consigo la responsabilidad de su propia formación.

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->