Universidad de Metropolitana

De Cupey

Bosquejo capitulo 9
Pobreza y desigualdades globales

SOCI 203

Dra. Luz M Alicea

Lenis M. Morales Orellana

Pobreza y desigualdades globales

I. ¿Que es la estratificación global?

1. Hay desigualdades económicas muy pronunciadas entre los sexos, una

exclusión social basada en la etnia y la raza que a menudo conlleva la aparición
de desplazados y refugiados y un sistema de estratificación por edad, por el que
se margina tanto a jóvenes como a mayores.

A. La pobreza mundial

1. Se puede afirmar que entre 1,300 millones y 3,000 millones de personas

sufren de pobreza, casi la mitad de la población mundial.

2. En un extremo de la escala social tenemos que el 20% más rico de la

población mundial recibe el 80% de todos los ingresos. En el otro extremo
tenemos que el 20% de los más pobres tienen que luchar para sobrevivir con tan
solo 1% de los ingresos globales.

B. El PNB y el PIB

1. La productividad económica de un país se mide normalmente mediante el

PIB y el PNB. El PIB o producto interior bruto se refiere a todos los bienes y
servicios generados en un país en un ano. El producto nacional bruto (PNB), el
cual si incluye los ingresos procedentes del extranjero.

2. En los países que invierten fuertemente en el extranjero, el PIB es

notablemente inferior al PNB. En los países en los que otros invierten
fuertemente, el PIB es mucho más alto que el PNB.

C. Países con renta alta

1. Los países de renta alta son aquellos países que son ricos, se dice que fueron
los primeros en experimentar las transformaciones producidas por la revolución
industrial, lo cual multiplico por cien su capacidad productiva.

2. Entre los países de renta alta se encuentran la mayoría de los países de

Europa occidental, incluido el Reino Unido, son lugares donde se comenzó el
proceso de industrialización en el 1750.

3. Canadá, Estados Unidos, Japón Oceanía, Australia y Nueva Zelanda son

ejemplos de los países más ricos del mundo. En su conjunto, los países más
desarrollados del mundo ocupan un 25% del territorio del planeta.

4. A mediados de 1996, la población total de estos de los países ricos era de 870
millones, los cuales representan un 15% de la población mundial.
 5. La renta per cápita de estos países va desde 10,000 dólares anuales hasta
más de 20,000 dólares anuales. Por tales ingresos es que los países de renta
alta obtienen la mitad del ingreso mundial.

6. Los países de renta alta domina el campo científico y utilizan la tecnología

más innovativa, maquinarias, computadora, etc. También están en la
vanguardia en las tecnologías de la información.

D. Los países de renta media

1. Los países de renta media son aquellos que tienen una renta per cápita entre
2,500 y 10,000 dólares anuales.

2. Estos países han experimentado la industrialización pero con un nivel de

limitación, casi siempre situada cerca de ciudades.

3. La mitad de la población vive en áreas rurales y se dedican a la agricultura. Es

difícil para esta población adquirir servicios de primera necesidad lo cual lo sitúa
en la parte más pobre de estos países.

4. En el extremo alto de estos países se encuentra Barbados, Grecia y Corea del

Sur, rondando los 5,000 dólares. En la sección central se encuentran la mayoría
de los países productores de petróleo del medio oriente (Arabia Saudita e Irán).
Estos países son muy ricos pero la riqueza está bien concentrada. En el extremo
más bajo se sitúa los países en Latinoamérica, el norte de áfrica y áfrica
occidental.

5. Uniendo todos estos países de renta media abarcan un 40% del territorio del
planeta y lo habitan 2,000 millones de personas los cuales representan un tercio
de la población mundial.

E. Los países de renta baja

1. Los países de renta baja, gran mayoría de sus habitantes sufriendo de

pobreza extrema, son principalmente agrícolas y tienen muy poca
industrialización. Se encuentran principalmente en África central y oriental, así
como en Asia.

2. A estos países también se les conoce como el Tercer Mundo, representan el

35% del territorio mundial pero albergan la mitad de la humanidad. Apenas el
25% de los habitantes viven en ciudades, la gran mayoría residen en aldeas
cultivando la tierra como sus antepasados.
 3. Al carecer de tecnología industrial, no alcanzan altos niveles de productividad,
al no desarrollarse en esa área, sufren de pobreza extrema. Se castiga esto con
hambre, forma de vida infrahumana y enfermedades frecuentes.

II. La riqueza y la pobreza mundiales

1. Que un país pertenezca al grupo de los de renta baja no significa que solo lo
habiten la gente pobre, sino que la mayoría de la gente es pobre.

A. La medición y la disparidad de la pobreza mundial

1. El valor de los ingresos medido por lo que se puede comprar con ellos en un
país determinado es denominado como las paridades del poder adquisitivo. En
otras palabras, No es cuánto vale la moneda de dicho país es la cantidad de
bienes que puedes obtener en distintos países con esa moneda.

2. El Índice de Desarrollo Humano es una medida compuesta que reúne también

los ingresos como el nivel educativo y la esperanza de vida de un determinado
país. Este Índice fluctúa entre 0 y 1, 0 siendo lo más bajo y 1 lo más alto.

a. Los noruegos tienen la calidad de vida más elevada con 0.944 (#1)

b. Los países cercanos a Sierra Leona y Nigeria son los más bajos con
0.275 y 0.292 respectivamente. (#176 y #177)

c. Estados Unidos se encuentra en la posición #8

3. Una de las razones por la cual existe esta diferencia tan marcada es por la
productividad económica tan excesivamente baja en lugares con crecimiento
poblacional tan elevado. Los países de renta baja tienen el 50% de la población
pero solo el 8% de la renta mundial.

B. La pobreza relativa y la pobreza absoluta

1. La pobreza relativa es la población que carece de los recursos que el resto de

al población tiene. La pobreza absoluta son aquellos que los recursos que
carecen son indispensables para mantenerse con vida, estas persona carecen de
los alimentos suficientes para mantenerse saludables (su renta per cápita es de
menos de 1 dólar).

2. La población mundial en pobreza absoluta es muy poca pero en los países de

renta baja un tercio o más de la población necesita alimentos urgentemente.

3. La mediana, años promedios de esperanza de vida, de los países de renta alta

es de 75 años, los de renta media es solo un poco más bajo que eso pero los de
renta baja la mediana es inferior a 10 años.
 C. La medición de la pobreza mundial

1. A menudo la pobreza es vista como una ausencia de ingresos, es decir, como

una situación económica grave.

2. Según el economista Amartya Sen, “la pobreza ha de ser considerada como la

privación de las capacidades básicas y no simplemente como falta de ingresos”.
Siguiendo esta premisa podemos concluir que un país en el cual sus habitantes
mejoran su estado de salud, educación y sin discriminación tienen acceso a
servicios públicos, son países de reducción de pobreza.

D. El alcance de la pobreza mundial

1. La pobreza en los países de renta baja es mayor que en aquellos de renta

alta. Sin embargo, en la mayoría de la población de los países de renta baja
viven en peores condiciones que los pobres de los países de renta alta, en
ocasiones al borde de la vida.

2. La mayoría de la pobreza absoluta se concentra en África, donde la mitad de

sus habitantes esta desnutrida.

3. La mayoría de los habitantes de los países de renta alta están sobrepeso,

consumiendo 3,000 calorías. En contrasta, los de renta baja consumen menos
de 2,000 calorías que es la dieta esencial para vivir saludablemente.

4. Con las siguientes comparaciones demostraremos la magnitud de pobreza

mundial:

a. Los Estados Unidos devasto la ciudad japonesa de Hiroshima con una

bomba nuclear, la cifra de pérdidas de vida de este evento es alcanzada
cada 3 días a consecuencia de la inanición, la consecuencia de la
prolongada insuficiencia de alimentación.

b. La perdida de vida anual por causa de la pobreza es 10 veces mayor

que las muertes en todos los conflictos armados del mundo.

III. ¿Quienes son los pobres del mundo?

A. Los niños y la pobreza

1. Los principales afectados por la pobreza son los niños, sobre todo en el
Tercer Mundo donde las familias no le pueden proveer una buena calidad de
vida a ellos. Los niños se van de sus hogares, hacia la calle, en busca de mejor
vida.
 2. Las organizaciones que luchan contra la pobreza infantil estiman que
alrededor de 100 millones de niños que viven en países pobre se ven obligados
a mendigar, robar, prostituirse y hasta trabajar para narcotraficantes para poder
aportar dinero a sus familias. Las féminas que experimentan estas situaciones
normalmente quedan embarazadas por la falta de control de natalidad en estos
lugares, agravando la situación económica y de salud.

3. Casi la mitad de estos niños están en Latinoamérica. En algunos casos, los

niños quedan huérfanos desde pequeños. Algunos inclusive son vendidos como
esclavos a cambio de bienes para el consumo.

B. Las mujeres y la pobreza

1. En los países de renta alta la mujer no se le reconoce totalmente su

desempeño. En los países pobres, esta situación es aún más pronunciada,
hacen el mayor trabajo y la gran mayoría es apartada de la educación y de
privilegios.

2. Según las Naciones Unidas, en los países pobres los hombres poseen el 90%
de la tierra, lo cual representa una desigualdad de propiedad según el género
impresionante.

3. Las mujeres pobres viven atrapadas en un lugar donde se les ofrece poca
esperanza de cambio, más de 500 millones de los 800 millones de personas que
viven en pobreza absoluta son mujeres.

4. Las tradiciones culturales influyen en esta desigualdad de género, por

ejemplo, en Asia, los hombre son favorecido de una manera abrumadora.

C. Los refugiados y los desplazados

1. Los refugiados son personas que huyen de su propio país por razones
económicas o políticas, o para evitar la guerra o la opresión, normalmente
tienen miedo de que los persigan. (A finales del 2000 se estimaba que había
14,544,000 refugiados y personas buscando asilo en el mundo.

2. Los desplazados son aquellas personas que se han visto forzadas a migrar
dentro de su país como consecuencia de una guerra civil o alguna catástrofe
medioambiental por la que han tenido pérdidas materiales.

3. El tema de los refugiados es uno políticamente controvertido:

a. Simbolizan la necesidad humanitaria

b. Suscitan discusiones sobre el racismo y las fronteras simbólicas del

los estados.
 4. Algunas veces los refugiados son víctimas del tráfico humano y de obtener
pasajes ilegalmente para entrar a otros países.

IV. ¿Cómo se explica la desigualdad global?

A. Los factores de la pobreza mundial

- ¿Cómo explica la gravedad y extensión de la pobreza que se sufre en los países

de renta baja?

1. La tecnología:

a. Casi dos tercios de la población del país cultiva la tierra.

b. Como no tienen tecnología industrial, la fuerza del ser humano no se

compara con la de las maquinarias industriales, tienden a mantenerse
en pobreza.

2. El aumento de la población:

a. Los países con las economías menos desarrolladas tienen los índices
de natalidad más elevados del mundo.

b. Más de la mitad de los habitantes no aun han llegado a la edad de

reproducirse.

3. Patrones culturales:

a. Los países mas pobre son, normalmente, muy tradicionales.

b. Como no quieren romper con la tradición, se aguanta de entrar en

cambios de innovación que puede mejorar su calidad de vida.

4. La estratificación social:

a. En la mayoría de los países, las riquezas están distribuidas de manera

desigual, es decir, solo una cantidad pequeña de personas son
propietarios de una cantidad grande de las tierras.

5. Desigualdad de género

a. Las mujeres en países pobres están aun más marginadas que en los
países ricos.

b. Las mujeres con problemas económicos tienden a tener más hijos,

que a su vez tiende a aumentar la necesidad de recursos económicos,
aumentando la posibilidad de caer en pobreza absoluta.
 6. Las relaciones globales de poder:

a. Gran parte de la riqueza de los países pobres pasa a manos de otros

países como consecuencia de la colonización, proceso por el que
algunos países se enriquecen mediante el control económico y político
de otros países.

B. Dos teorías contrapuestas

1. Hay dos teorías clásicas que explican la distribución desigual de las riquezas y
el poder del mundo:

a. La teoría de la modernización

b. La teoría de la dependencia

2. Ambas intentan explicar lo mismo através de diferentes factores.

C. La teoría de la modernización:

C₁. La perspectiva conservadora

1. Es un modelo de desarrollo económico y social que explica la desigualdad en

función de las diferencias existentes en cuanto al nivel de desarrollo tecnológico
de los países.

2. La teoría surgió en la década del 1950, era una idea popular ya que todos
querían modernizarse pero no todos estaba de acuerdo con que fuera atreves
de Estados Unidos quien, en ese momento, era la figura principal de la
modernización.

3. Los países socialistas como la Unión Soviética, ganaban respaldo de países

pobres ya que les decía que el progreso económico era imposible bajo un país
capitalista, en respuesta E.U. fue formular una defensa de las economías de
libre mercado con los países ricos.

C₂. La perspectiva histórica

1. Hace unos cuantos siglos todo el mundo era pobre, lo que exigía una
explicación es la riqueza, la cual se entendía que paso a manos de un pequeño
segmento de la población europea occidental. Inicialmente esto ocurrió en el
área de las ciudades y el área cerca de ellas.

2. En un principio esta nueva riqueza solo beneficio a unos pocos pero que,
como la tecnología industrial era tan productiva, el nivel de vida de toda la
población fue aumentado.
C₃. La importancia de la cultura

1. Dependiendo de la cultura, las sociedades más orientadas al futuro han

incorporado las innovaciones tecnológicas mientras que las más tradicionales se
han opuesto rotundamente.

2. La tradición funciona como una forma de inercia cultural que evita la

adopción de ventajas tecnológicas que mejoran el nivel de vida de la población.

3. La reforma protestante género una cultura orientada al progreso, la riqueza

material pasó a ser una virtud personal y el individualismo pasó a un plano de
mayor importancia que el parentesco y la comunidad. Esto alimento la
innovación de ideas tecnológicas y la prosperidad de la población.

C₄. Las etapas de la modernización de Rostow

-Según la teoría de modernización, los países están convergiendo gradualmente

hacia el modelo industrial. El proceso de modernización sigue cuatro etapas
principales:

1. La etapa tradicional:

a. Cualquier sociedad con tradiciones antiguas y pertinaces resistirá la

innovación tecnológica.

2. La etapa del despegue:

a. A medida que una sociedad va desprendiendo sus ataduras a la

tradición, va utilizando sus talentos e imaginación.

b. La cultura queda marcada por un creciente espíritu individualista y se

orienta hacia la consecución de objetivos a cambio de los lazos fuertes
con la unidad familiar.

c. El hecho de que se produzca el desarrollo depende de la influencia de

los países ricos, la disponibilidad de la tecnología innovativa y la
educación en el extranjero.

3. El paso a la madurez tecnológica:

a. Se estimula la búsqueda de un nivel de vida mejor.

b. La sociedad empieza a ver y a lamentar en algunos casos que la

industrialización ha lacerado los lasos familiares y tradicionales.

c. Cuando se inicia esta etapa, la pobreza absoluta tiende a disminuir

casi completamente.
 d. La población proporciona un nivel de educación básico a todos sus
miembros y un nivel avanzado a algunos de ellos.

e. La posición de la mujer comienza a igualarse a la del hombre.

4. El consumo de las masas:

a. El desarrollo económico impulsado por la tecnología industrial mejora

la calidad de vida.

b. La gente comienza a aprender a necesitar el conjunto de bienes que

cada vez en mayor medida es generado por su sistema productivo.

C₅. El papel de los países ricos

- La teoría de modernización atribuye a los países de renta alta unos papeles

cruciales en el desarrollo de la economía mundial, estos son:

1. Ayudando con el control de natalidad

2. Aumentado la producción de alimentos

3. Introduciendo tecnología industrial

4. Emprendiendo programas de ayuda extrema

C₆. La modernización y las mujeres

1. La desigualdad de género es más pronunciada allí donde la gente es más

pobre. El desarrollo puede darle oportunidades de educación a las mujeres, que
a su vez le dan mayor probabilidad de generar ingresos y superarse.

2. Existen varias amenazas contra la mujer en el proceso de modernización:

a. Las mujeres y los niños tienen que arreglárselas como puedan para
sobrevivir ya que los hombres se van a la ciudad buscando
oportunidades para superarse.

b. Normalmente estas mujeres ya no suelen a contar con la ayuda de la

familia y la comunidad.

c. El desarrollo económico debilita el papel tradicional de la mujer como

esposa propiciando que se les considere como objetos sexuales.

3. La modernización no afecta de la misma forma a los hombres y a las mujeres.

A largo plazo busca la igualdad de géneros, pero a corto plazo la posición
económica de muchas mujeres empeora ya que se enfrenta a nuevos retos de
los cuales no tenían conocimiento y no estaban preparadas.
D. La teoría de la dependencia:

D₁. La perspectiva critica

1. La teoría de la dependencia es un modelo de desarrollo económico y social

que explica la desigualdad mundial en términos de la explotación de las
sociedades pobres por parte de las ricas.

2. Sostiene que los países de renta alta han empobrecido sistemáticamente a los
de renta baja, convirtiéndolos den dependiente de ellos.

D₂. Perspectiva histórica

1. Muchos de los países que hoy son pobres estaban en una posición económica
mejor en el pasado que ahora.

2. El desarrollo de los países ricos es consecuencia de las relaciones coloniales

que subdesarrollado a los países pobres.

3. En otras palabras, unos países se enriquecen porque otros se empobrecen.

D₃. La importación del colonialismo

1. Lo que los europeos celebraron como “el descubrimiento del Nuevo Mundo”
podemos decir que realmente fue la conquista sistemática de una región del
mundo a otra.

2. Los europeos en colaboración con los africanos, iniciaron el comercio de

esclavos, lo cual fue una forma brutal de explotar al ser humano que duro
alrededor de 350 años (1500-1850).

3. Los países pobres mantienen relaciones económicas con los países ricos que
reproducen los patrones de explotación colonial, atraves del coloniaje.

D₄. La economía mundial capitalista de Wallerstaein

1. El termino economía mundial sugiere que la productividad de todos los países

depende del funcionamiento de una red económica global.

2. La característica principal de la economía actual es que se centra en los países

de renta alta y se compone de un sistema capitalista.

3. A largo plazo, esta riqueza contribuyo al nacimiento de la revolución

industrial. También al beneficiar a los países ricos, perjudicaba a los pobres.
 4. Esta dependencia es consecuencia de los 3 factores que caracterizan a los
países pobres:

a. Economías limitadas orientadas a la explotación.

b. Carencia de capacidad industrial.

c. La deuda externa.

D₅. El papel de los países ricos

1. Se considera que los países ricos se han apropiado de forma injusta las
riquezas del mundo para su propio beneficio, es decir el sobre desarrollo de
algunas poblaciones tiene relación directa con el subdesarrollo de otras.

2. La cultura capitalista hace creer a la gente que la pobreza absoluta es

inevitable. Los ricos se dieron a la tarea de convencer a los pobres de que no
están tan mal y que hay otros que están peor.

3. La contradicción que supone la existencia de esta pobreza en medio de la

abundancia, se debe a la política de producción de alimentos orientada a los
beneficios en vez de a la satisfacción de las necesidades principales de la
población que la necesita.

E. La teoría de la globalización

1. Los globalizadores, quienes mantienen que hay una economía mundial cada
vez mayor que transciende las fronteras nacionales y proporciona la fuerza
motor para el cambio, son también llamados los nuevos modernizadores.

2. Los escépticos mantienen que los países actúan con mucha más
independencia económica de lo que tienen en cuenta los globalizadores. Ellos,
a menudo reproducen una versión más actual de la teoría de la dependencia.

V. La desigualdad global: una mirada al futuro

1. Entre las tendencias más importantes de las últimas décadas esta el

desarrollo de una economía global. Mientras unos dicen que fue un proceso de
enriquecimiento y prosperidad, otros piensan que fue de pobreza y abuso.

2. Los países pobres que han salid adelante económicamente tiene 2

características:

a. Son relativamente pequeños, los problemas que se enfrenta los

países más pequeños son más manejables.
 b. Tienen unos rasgos culturales comunes; concretamente, unas
tradiciones que resaltan el logro individual y el éxito económico.

3. La concentración de riquezas en los países de renta alta junto con la pobreza

extrema propia de las naciones de renta baja, podría fácilmente construir el
dilema más importante al cual se enfrentara la humanidad.