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la cuenca hidrografica

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1 NO. 1, AÑO 2006

LA CUENCA HIDROGRÁFICA COMO UNIDAD DE PLANIFICACIÓN

Claudia María Cardona Londoño1

RESUMEN El documento tiene como objetivo un enfoque conceptual y meteorológico para realizar una planificación de cuencas hidrográficas. Para dicho estudio es necesario conocer: El proceso de planificación y ordenamiento en cuencas y las fases involucradas: reconocimiento, prefactibilidad, factibilidad, diseño final. El medio ambiente en el proceso de planificación de cuencas: teniendo en cuenta consideraciones ambientales y consideraciones basadas en el bienestar humano. Determinación del uso recomendable del suelo y del agua a nivel de microcuencas. Las consideraciones generales para una metodología de planificación involucran: la determinación de los objetivos generales y específicos en cuencas hidrográficas, los tratamientos específicos de las consideraciones ambientales, la participación ciudadana, la generación de alternativas y asignación de valores económicos a los efectos ambientales negativos y positivos. La metodología empleada deberá utilizar el marco de la mi-

ABSTRACT The document has as objective a conceptual and meteorological focus to carry out a planning of watersheds, for this study it is necessary to know: The process of planning and classification in watersheds and the involucred phases: recognition, prefactibility, factibility, final design. The environment in the process of planning of watersheds: having in mind environmental considerations, and considerations based on the human well-being. Determination of the advisable use of the watershed soil and planifications of them. The general considerations for a methodology of planning involve to determine the general and specific objectives in watershed, the specific treatments of the environmental considerations, the civic participation, the generation of alternative and assignment of economic values to the negative and positive environmental impacts. The methodology, uses the watershed system, and it is founds in the vegetal formations as a basic unity.

The following work will be the determination
of the handling tendencies with basis in the

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Ingeniera Agrícola. M.Sc. Recursos Hídricos. Docente Investigadora de la Universidad El Bosque.

UNIVERSIDAD EL BOSQUE

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El trabajo siguiente será la determinación de las tendencias de manejo con base en la integración de las actividades sociales. to carry out a recommendation of the use of soils and water to outline handling plans with its respective programs and activity plans. el agua nos permite seleccionar la cuenca como el espacio de investigación y sistematización de la información con un criterio integral. y parte de las zonas de vida como unidad básica inicial. IDEAM. El deterioro de los recursos se debe a los patrones de consumo y los modos de producción 2 que se establecen y promueven. 1. República de Colombia. y posibilidad futura de desarrollo sostenible. además. 104 del 7 de Julio de 2003. economic activities and the water availability. en estas discusiones se pierden los límites de los análisis de los factores de pobreza con los problemas socioeconómicos y con el tema ambiental. INTRODUCCIÓN En la cuenca es el agua el elemento primordial de la vida. y plantear planes de manejo con sus respectivos programas y cronogramas de actividades. Como eje articulador. pasando por las políticas nacionales y los foros regionales de la actualidad. “Por la que se establecen los criterios y parámetros para la clasificación y priorización de cuencas hidrofgráficas”. la concepción del desarrollo sostenible sobresale y genera continuamente una sana dinámica de pensamiento. políticos y sociales. han establecido varias formas de analizar el estado de los recursos. económicas y la disponibilidad de agua. 26 FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL . pertenencia de identidad cultural y espiritual de las civilizaciones. que ha redundado en una base Resolución No. hace parte de la constitución estructural de la biosfera y fundamenta los procesos productivos naturales. siendo determinante al condicionar el desarrollo de las actividades socioeconómicas en el espacio y en el tiempo. las diferentes concepciones de desarrollo a través de la historia. eje y articulador de procesos transformadores de sistemas. metodología de planificación y diagnóstico técnico consultivo. Colombia en su Política Nacional para el Manejo Integral del Agua. Las posibilidades de cambio de esta concepción no se han profundizado adecuadamente y la construcción de un modelo con identidad cultural debe ser tema de investigación y discusión. elemento vital y determinante de la dinámica de las sociedades humanas y de todas las comunidades biológicas. identifica como causa subyacente de su problemática hídrica la reducida investigación. La Autora. Desde la aparición del informe Brundtland.SENDEROS AMBIENTALES crocuenca. Ministerio del Medio Ambiente. Generalmente. Palabras Clave: Cuenca hidrográfica. Key Words: Watershed. technical-consultant diagnosis. adoptando los criterios y parámetros para la clasificación y priorización de cuencas hidrográficas como lo establecen las políticas sectoriales del país2 . coexistencia de organismos y asociaciones. en diversos espacios académicos. integration of the social. la agenda 21 de la Cumbre de Río. El agua. para realizar una recomendación del uso del suelo y del agua. methodology of planning in the basin.

que integran la colaboración de los productores del conocimiento y sus usuarios. El enfoque teórico comprende la búsqueda de alternativas epistemológicas que aborden la realidad con criterio holístico. metodológico y operacional. Environmental assessment guidines: manual. Hoy se promueve la naturaleza colectiva de la actividad científica y tecnológica puesta al servicio de la sociedad y su desarrollo. incluyendo las concepciones donde se complementen la racionalidad económica y de desarrollo con la racionalidad cultural. Por ejemplo. que permitan simular los eventos y fenómenos y hacer predicciones e inferencias. además. de manera que se consulten entre sí sobre prioridades y niveles de profundización. 3 AGENCY FOR INTERNATIONAL DEVELOPMENT. tienen más de diez personas trabajando integralmente en el tema. el Caribe y la Península Ibérica (DECA). contando incluso con menos acumulación de especialistas y con menor experiencia. reforzando el concepto de identidad en los procesos investigativos. 1 NO. Cada día son más frecuentes los esfuerzos científicos. de tal manera que se logre integrar el conocimiento científico que está desarticulado y descontextualizado a la realidad de la problemática de escasez o abundancia de los recursos naturales. No se cuenta. sumadas a la poca veracidad en los flujos de información entre los diversos sectores tanto públicos como privados. ecológica y de conservación. UNIVERSIDAD EL BOSQUE 27 . Uno de los mayores obstáculos que han encontrado los sistemas de planeación y los esfuerzos para el desarrollo de manera participativa. es la débil información y la inconsistencia de la investigación. de manera que requerimos acortar el tiempo entre la generación del conocimiento y su aplicabilidad. no se puede generar un proceso de desarrollo sostenible autónomo si no se desarrollan los sectores científico y tecnológico de manera integral con la realidad del entorno y las aspiraciones humanas de su propia sociedad. y se reconoce que todo conocimiento proviene de una socialización de los elementos que constituyen una realidad inmediata y cotidiana. y entre éstos y la sociedad civil en general. la planificación de cuencas hidrográficas en nuestro país deberá tener tres enfoques complementarios: teórico. Por lo tanto. 1. 1974. escasa ya de por sí en Latinoamérica. de 1449 proyectos en el Directorio de Ecólogos y Científicos Ambientales de América Latina.VOL. teniendo en cuenta que la información y el conocimiento generado regularmente tarda años en consolidarse. Por último. consolidando alternativas para optimizar los recursos disponibles para el uso de la información y la generación del conocimiento. es necesario experimentar creando modelos formales ecosistémicos a partir de la información colectada. con la tecnología apropiada para el uso y conservación del agua en las condiciones particulares de su diversidad geográfica. Es por esto que se hace necesario el desarrollo de investigación integral para el conocimiento del recurso y el fortalecimiento de un sistema de información multidisciplinaria teniendo como eje articular el agua. si no se modifica profundamente la política científica y de desarrollo tecnológico de las instituciones encargadas3. integrándolo al Sistema de Información Ambiental del país. 174p. Washington: The Agency. en la investigación integral del manejo de recursos naturales en cuencas hidrográficas. AÑO 2006 científica y un sistema de información insuficiente. Existe la necesidad de establecer mecanismos que superen esta falta de coordinación entre la planificación y la investigación. En este aspecto hay que reconocer el lánguido aporte histórico colombiano a la investigación integral. hay escasas posibilidades de que esto aumente. sólo 126 proyectos de investigación repartidos en apenas seis instituciones de cinco países.

la comprensión del sistema como una totalidad. cuyo fundamento son las investigaciones y la información para la construcción del desarrollo sostenible del sistema ambiental. no han sido analizados con igual extensión ni detalle. 2. la diversidad social y económica son el producto del desarrollo histórico de la región y la diversidad cultural es el producto de ese mismo desarrollo. veraz y asequible para propiciar alta capacidad real de negociación y concertación entre los diferentes actores sociales. biental de la cuenca. El agua como elemento articulador de los procesos de transformación de la cuenca hidrográfica y el uso potencial del suelo son los aspectos más importantes a ser manejados para garantizar una producción sostenible con deterioro mínimo. integrando progresivamente los factores climáticos. para la validación científica de las observaciones empíricas y la construcción de metodologías particulares de extensión. la información que sobre la base natural se ha generado. a saber. esto orienta la decisión respecto al uso recomendable del suelo. A continuación se describen los elementos que se manejan a la hora de realizar un diagnóstico ambiental de la cuenca. que a su vez estén relacionados con la política ambiental del país y que permita establecer consideraciones al sistema de planificación nacional. De otro lado. Operacionalmente interesa. desarrollar sistemas de información oportuna. 28 FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL . Es necesario entonces describir con detalle los elementos necesarios para realizar el diagnóstico am4 5 6 Entiéndese interdisciplinario el estudio que lleva a cabo cada disciplina y se supedita al aporte que pueda hacer al fin que persiguen todas en conjunto. ante todo. sólo ha permitido aproximarse de forma general a la comprensión de sus estructuras y procesos. según el caso. los datos y la información ambiental del país. que permita la interpretación de la información y que dé pie para el establecimiento de medidas de conservación y manejo integral. fisiográficos. con un arraigo histórico particular e integrador. Colombia ha venido efectuando esfuerzos notables en el conocimiento de su medio físico. para establecer un cambio progresivo hacia la protección o hacia la expansión. la información sobre procesos ecológicos y socioculturales es dispersa y fragmentada.SENDEROS AMBIENTALES El enfoque metodológico se soporta sobre el esquema de trabajo interdisciplinario4 y en equipo para concretar al detalle modelos ecosistémicos regionales que permitan describir ampliamente la unidad de cuenca. basados en los diferentes textos especializados en este tema y en la experiencia de las entidades nacionales6 e internacionales. Los elementos bióticos naturales como la biodiversidad. Como el IDEAM. hidrológicos y edafológicos. por lo cual carecemos de conocimiento suficiente para la caracterización estructural de las cuencas en el país y aún más de las cuencas de frontera5. Otros elementos del enfoque metodológico que se deberá usar es la investigaciónacción-participativa (IAP). reconociendo el diálogo de saberes y el conocimiento tradicional. que exigen una visión creativa que parta de comprender mejor las complejas relaciones existentes entre los elementos biofísicos y sus procesos dinámicos con los fenómenos socio económicos que se suceden en un contexto cultural. GENERALIDADES Si se quisiera sintetizar las características más relevantes en un estudio de la metodología de planificación de cuencas hidrográficas se debe tener conocimiento de los aspectos socio-económicos y de la disponibilidad de agua en las áreas de conflicto. Se necesita identificar los problemas más relevantes en torno al uso y manejo de los recursos naturales y articularlos a un sistema de información geográfico. entidad que le corresponde suministrar los conocimientos. Otros aspectos como la diversidad biológica y ecológica son el resultado de la ubicación geográfica. sin embargo. según artículo 2 del decreto 1277 de 1994. En las dos últimas décadas. Son cuencas de frontera aquellas que nacen en nuestro país pero que su tránsito y desarrollo final se fundamenta en otro territorio.

1. son algunos de los efectos hidrológicos de la deforestación. la salinización y muerte de la biota. la atmósfera y los suelos. para asegurar la conservación de los ecosistemas y las obras que se han emprendido para alcanzar el crecimiento económico y social de una región y. la contaminación de las aguas. compactación y salinización. y no se respetan las zonas de retiros. 3. AÑO 2006 3. El 40% vierte sus desechos a un sistema de estabilización. El 10% de las tierras fértiles. las inundaciones en zonas agrícolas y el deterioro de las quebradas aportantes a los ríos. 1 NO.1 DESARROLLO Y MEDIO AMBIENTE Las mejorías importantes en el nivel de vida de los colombianos en los últimos 50 años tiene sus implicaciones en el medio ambiente. los botaderos a cielo abierto.VOL. La pérdida de la biodiversidad (de especies de aves y de mamíferos se encuentran en peligro de extinción). El acelerado crecimiento urbano también ha sido ambientalmente costoso. Acidificación: Aplicación excesiva de fertilizantes y el uso agrícola de tierras con vocación forestal en zonas de bosque húmedo tropical. el deterioro de las cuencas. los deslizamientos. la urbanización de tierras agrícolas. Residuos Industriales y aguas residuales: El 60% de las industrias vierten sus efluentes contaminantes en las aguas. acidificación. Todo esto conduce a pensar en un desarrollo sostenible de los procesos productivos. el fraccionamiento de ecosistemas. UNIVERSIDAD EL BOSQUE 29 . y la alteración de sistemas hídricos causada por la erosión debido a la deforestación que induce a la sedimentación. en especial. utilizaron los recursos naturales y del ambiente en muchos casos sin considerar la sostenibilidad de sus actividades.3 CONTAMINACIÓN DE RECURSOS HÍDRICOS Las principales causas de la contaminación de aguas son la descarga de residuos industriales y domésticos. ELEMENTOS PARA UN DIAGNÓSTICO AMBIENTAL DE LA CUENCA: LÍNEA BASE AMBIENTAL BASADA EN BIODIVERSIDAD Y EN EL SISTEMA HÍDRICO 3. los residuos de la actividad agropecuaria. Aguas Residuales: Menos del 4% de los municipios de Colombia tratan sus aguas residuales antes de entregarlas a las fuentes receptoras. de obras públicas. Los patrones desordenados de ocupación del territorio han causado la deforestación de ecosistemas frágiles. la alteración en el caudal y las fuentes de aguas. los suelos de una unidad de cuenca registran preocupantes tendencias de degradación. Compactación y Salinización: Uso de implementos agrícolas inadecuados. y la erosión de los suelos ocasionada por las empresas de construcción. industrial. Los sectores agropecuario. Esta entrega se hace sin ningún sistema de conducción y mucho menos de tratamiento. la disminución de la vida útil de los recursos hídricos. la pérdida importante de recursos biológicos. las viviendas están sobre los linderos de las fuentes de agua. La tala de bosques y el mal uso de la tierra han traído como consecuencia la degradación de los mejores suelos de una región. la sedimentación de cuerpos de agua. 3. de la unidad de cuenca como ente de planificación. minero y energético. que han sido objeto de utilización para producir el sustento diario tienen ahora problemas de salinización por el inadecuado manejo de las aguas.2 DEGRADACIÓN DE LOS SUELOS La degradación de los suelos se debe a varias causas: Por la evolución de los procesos de erosión. el sobrelaboreo y pastoreo de los suelos.

Ministerio del Medio Ambiente e IDEAM. 7 IDEAM. Estudios sobre la estructura y dinámica demográfica. el 65% del gas lo produce el parque automotor. campesinos. especialmente aquellos referidos a la cultura del agua. social.5 CONTAMINACIÓN POR RUIDO En Colombia. económica. supera los niveles que se consideran permisibles (50 decibeles durante el día y 35 decibeles en la noche) 3. Estudios sociológicos y antropológicos sobre los grupos étnicos de la cuenca: indígenas. Basuras: La extracción o descarga de material sólido a los ríos produce desequilibrio hidrológico e hidráulico causando deslizamientos o hundimientos y posteriormente desbordamientos de las corrientes de agua. mediante aproximaciones interdisciplinarias. el ruido en áreas cercanas a instalaciones industriales. que permitan dataciones cronológicas. Estudios ambientales derivados de las transformaciones e impactos de las poblaciones sobre la base natural de la cuenca. Investigaciones que estimulen la participación comunitaria en procesos de concertación para el conocimiento de las realidades locales. tipología de vestigios culturales de los diferentes periodos de evolución del hombre en la cuenca. comunidades negras. el otro 10% corresponde al uso de combustibles fósiles y. vías principales y aeropuertos. 104. centradas en las relaciones causa – efecto sobre la base del conocimiento de la naturaleza y la sociedad.SENDEROS AMBIENTALES Actividad Agropecuaria: Descarga de material sobrante de la poscosecha. 3.Participación IAP. el uso de fertilizantes y agroquímicos a fuentes de agua y la manera tan mal manejado el uso del agua para el riego. Resolución No. Investigaciones de recuperación de valores y saberes tradicionales de las poblaciones nativas. territoriales y ambientales que inciden en la dinámica humana de cuenca. definitivamente. al manejo adecuado del entorno y a las técnicas tra- dicionales de producción y a las formas de pensamiento y de conductas. la estructura espacial y social. Político / institucional. bajo metodologías de Investigación -Acción. Parámetros: Hidrológico. desde la historia. técnológico / económico. especialmente los efectos del desarrollo desigual o economía dual. Socio cultural. la arqueología. procesos de mestizaje y urbanización.Julio 7 de 2003. 3. la sociología. especialmente las investigaciones referidas a la cultura y a las relaciones hombre-naturaleza. proviene en un 25% de la tala y quema de bosques. la geografía humana y ciencias sociales afines. con referencia concreta al papel del Estado en este proceso. 30 FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL . Estudios histórico–geográficos sobre el desarrollo de los sistemas productivos. el consumo humano y animal y la evacuación de las aguas servidas. y sobre la composición sectorial de la economía. Estudio de conflictos políticos. cultural imperante. la antropología. Prospecciones y estudios arqueológicos de yacimientos culturales de grupos prehispánicos.4 CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA La producción de gas carbónico de más de 137 millones que emite Colombia. República de Colombia. Fisico / Biótico. sociales.6 ASPECTOS SOCIO CULTURALES Estudios sobre la cultura anfibia.

La Estructura investigativa actual de la Universidad permitirá canalizar las investigaciones y el desarrollo del conocimiento. en sus unidades académicas. 6. Reorientar los procesos de ocupación del territorio con el fin de desestimular la ocupación del espacio a expensas de áreas naturales frágiles y/o estratégicas. 104 de 2003 permite unificar criterios ante la necesidad de un sistema de conocimiento articulado y contextualizado de la investigación. han iniciado y avanzado notoriamente en la conformación de políticas generales y específicas en materia ambiental. y al agua como eje articulador del proceso metodológico de investigación. 1. y parte de un interés común de planificación ambiental para el sistema natural de la cuenca hidrográfica. hace que el ordenamiento ambiental del territorio tenga un sentido conservacionista.VOL. 5. 1 NO. conservar y rehabilitar los recursos naturales renovables y la calidad del medio ambiente. Se constituirán grupos interdisci- La resolución No. Preservar. Ajustar y fortalecer la gestión ambiental con mejores arreglos institucionales y jurídicos. COMENTARIO FINAL Durante los últimos años. y su actualización de acuerdo con los últimos desarrollos constitucionales y legales. en general. CONCLUSIÓN Y RECOMENDACIÓN Bajo la visión de la cuenca hidrográfica como unidad de planificación. AÑO 2006 4. ecológica y socialmente sostenibles. Establecer una política de ambientalización de la educación. donde se genere conciencia sobre formas ecológica. económica y socialmente viables de uso de los Recursos Naturales. falta un esfuerzo importante en su articulación intersectorial. Esto da pie para comenzar a trabajar en investigación aplicada. Lograr una mayor participación comunitaria en el cuidado de la calidad de los recursos naturales y del ambiente. es claro la necesidad de realizar un trabajo conjunto con la comunidad y los analistas para determinar la magnitud e importancia de cada una de las acciones de los planes de desarrollo en las componentes ambientales. que busca entre otros: Generar alternativas de uso de los recursos naturales que sean económica. 104 del 7 de julio de 2003 es muy clara. La resolución No. su unificación y complementación a nivel sectorial. Prevenir y mitigar el impacto ambiental que las actividades productivas puedan generar sobre el patrimonio natural y la calidad de vida de los colombianos. que contribuya al uso adecuado de los recursos naturales y a incentivar inversiones ambientalmente sanas. UNIVERSIDAD EL BOSQUE 31 . Se ha iniciado la conformación de un cuerpo integrado de procedimientos y normas ambientales que regulen las diferentes actividades en la ordenación y la planificación de cuencas rurales y urbanas. es articular y contextualizar todos los estudios en la cuenca bajo un lenguaje común. Incorporar consideraciones ambientales en los procesos de planificación y definición de programas y proyectos de desarrollo. alrededor del agua y de la cuenca en particular. el definir la cuenca como unidad sistémica. el gobierno nacional y las empresas. POLÍTICA AMBIENTAL CON RELACIÓN A LOS CRITERIOS Y PARÁMETROS PARA LA CLASIFICACIÓN Y PRIORIZACIÓN DE CUENCAS HIDROGRÁFICAS7 Articular el proceso de gestión ambiental con el de prevención de desastres en todos los ámbitos de planificación. Estimular actividades productivas limpias mediante una política fiscal y de precios. No obstante lo anterior. El objetivo básico de esta medida. Mejorar la calidad del ambiente en los centros urbanos.

T. (1960). C. Santiago. Reinhardt H. 1. En: Howeler. Manejo Integral de cuencas.). (1978). Gutierrez. (1994). L. Quebeq: Autor. Manual de campo para la ordenación de cuencas hidrográficas. (1984). Environmental protection service and federal environmental assessment review office.. 3. recurriendo incluso al intercambio de talento humano (con otras instituciones) de manera que se fortalezcan las propuestas de investigación. a sí mismo. (1995). Proyección Investigativa. Desarrollo de cuencas hidrográficas y medio ambiente. Unasylva. El salto Social hacia el desarrollo humano sostenible (Documento. donde se pueden tener algunas ideas de cuáles serían las mejores alternativas a implementar. Environmental assessment guidelines: manual. Buenos Aires. (1972). Cali: INDERENA. Manual de campo para la ordenación de cuencas hidrográficas: Diseño y c o n s trucción de caminos en cuencas hidrográficas frágiles. Colombia. la posibilidad de realizar proyectos encaminados al desarrollo sostenible de los recursos naturales. La cuencas hidrográfica como marco de desarrollo ordenado de los recursos naturales. Departamento Nacional de Planeación. 10. 12. 8. P. N & Sheng. 2. Alarcón. Roma: FAO. V. Otra herramienta muy importante en la planificación de cuencas es la toma de decisión con múltiples objetivos e incertidumbre. C. J. Botero. Cardona. Cúcuta: INDERENA. (2001). Mérida: Cidiat. Procedimientos metodológicos de planificación en cuencas hidrográficas. 13. FAO. Briceño. 28-52. Washington: Autor. (1990). Aspectos institucionales de la ordenación de cuencas en Colombia. Roma: Editor. Plan de desarrollo integral de hoyas hidrográficas. 32 FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL . Ordenación de cuencas y áreas silvestres. Se propiciará una zona de trabajo investigativo en la cuenca hidrográfica que permita la realización de seguimientos y monitoreos. Grosman. (1989). C. Kozarick. (1983). las cosas no sean tan desastrozas como se pronostican. Es además evidente la necesidad de utilizar herramientas tales como la Evaluación Ecológica Rápida y los Sistema de Información Geográficos que permitan el registro y procesamiento de la información y. 14. Colombia. así como el establecimiento de estaciones piloto en diferentes puntos estratégicos haciendo presencia institucional y creando vínculos en el campo. 94-101. En FAO. 6. A. Agency For International Development. (1974). REFERENCIAS BILIOGRÁFICAS 5. S. 11. corrección de torrentes y conservación de suelos (Comisión geográfica). Cali: Autor. J. H.SENDEROS AMBIENTALES plinarios y se promoverá su formación especializada. En todo caso con este desarrollo ambiental en torno a la política institucional y a la investigación aplicada se puede tener una nueva esperanza para que. 14 (3). Chile. Medidas y prácticas para el tratamiento de pendiente (Guía deConservación N° 13/3). (1972). M. 9. Nestor A. Corporación autónoma regional del Valle del Cauca. Guía de Conservación (Nº 13/ 5). Canada. 7. Bogotá: Autores. (Ed. Guide environmental screening. Colombia. (1978). Balci. Conpes N° 2750). Desarrollo integral de pequeñas cuencas. Importancia Ecológica del régimen pulsátil del río Sinú. división de cuencas higrogáficas (CVC). FAO. Colombia: Bucaramanga. 4. S. Ministerio del Medio Ambiente. Estados Unidos. (1973). Blackmore. 15. (6-7). campos de acción y relación entre sí. La Planificación del fomento de cuencas hidrográficas. en el futuro. (1974).

C. (1975). Bogotá. Guía de conservación (Nº 13/6). Guía metodológica para la caracterización morfo-hidro. Manual de campo para la ordenación de cuencas hidrográficas. En FAO. Estudio y planificación de cuencas hidrográficas.climática de la cuenca del río Sinú.VOL. Sheng. T. (1992). Raasveldt. UNIVERSIDAD EL BOSQUE 33 . H. 1. Roma: FAO.C. 17. AÑO 2006 16. 1 NO.

SENDEROS AMBIENTALES Isla de Providencia – “Split Mountain”. 34 FACULTAD DE INGENIERÍA AMBIENTAL . Tomada por: Arturo Liévano. Docente de Ecología I.

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