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Resumen cinco panes de cebada

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Cinco Panes de Cebada ¿Una buena maestra se hace o se nace?

En mi opinión no todo el mundo puede ser una buena maestra, para poder trabajar en educación debe de nacer del corazón de la persona, debe de ser algo que su corazón llame y necesite. En mi vida he conocido maestras que me han confesado haber µµcaído¶¶ en el ámbito de la educación, que no fue algo planeado o porque realmente le gusta enseñar. También sucede que hay personas que le guste la idea de ser maestras y pueden hasta estudiar educación y sacar las mejores notas pero cuando llegan a la práctica no tienen lo necesario para ser una excelente maestra, no vale conocer el procedimiento si no tiene el corazón para impartirlo. A continuación le contare la historia de una joven maestra llamada Muriel que gracias a unas cualidades que tiene (luego se los mencionare) llego a ser una gran maestra. Nuestra historia comienza con Muriel, que sueña con trabajar en una escuela moderna, bien equipada y con alumnos listos para aprender pero esto no es lo que el destino le entrego. Muriel estaba destinada a trabajar en Beirechea, un pueblo en navarro, en una escuela de muy malas condiciones y con estudiantes que no les interesa aprender. Siendo una joven maestra esta situación la llevo a sentirse desalentada ya que se estaba afrontando una situación que nunca se había imaginado pero poco a poco su impresión sobre el pequeño pueblo de Beirechea cambiaria. Al principio Muriel anhelaba el día que se iría de Beirechea, pero cuando comenzó a dar clases y a relacionarse con los niños y con otros jóvenes de su edad comenzó a darse cuenta que no era tan malo como lo pensaba. Comenzó a formar fuertes lazos de amistad y poco a poco comenzó a comprender a sus estudiantes. Fue así que comenzó su proceso de enseñanza con estos niños de pueblo, primero tuvo que entender cómo eran sus vidas y cuáles eran sus intereses para luego poder guiar sus lecciones a sus gustos. Esta es una de las cualidades que tiene Muriel que la convierten en una gran maestra: poder entender a sus estudiantes y ajustarse a sus necesidades e intereses. Para Muriel el reto fue doble porque no solo tenía que motivar a los estudiantes a estudiar si no que tenía que convencer a los padres y a las personas del pueblo que la educación es importante ya que para ellos todo era la agricultura. Los padres no entendían porque debían de mandar a sus hijos a la escuela si solo iban a terminar trabajando las tierras como ellos, pero ella trato de hacerles comprender que la escuela puede ayudarlos a expandir ese trabajo en la agricultura, los puede ayudar con las cuentas e incluso poder promocionar los artículos que producen. Después de un tiempo Muriel se da cuenta que esa sensación de irse había desaparecido y que en realidad lo que sentía ahora es un deseo de quedarse. Esto se evidencia cuando su hermana va a buscarla para informarle que le había conseguido un trabajo en una escuela tal y

Ahora. Unas de las cualidades que mas ayudo a Muriel fue tener paciencia con sus estudiantes. Muriel siente que ella debe quedarse con sus estudiantes porque ellos la necesitan y que solo ella puede darle lo que necesitan. Creo que esto se explica muy bien cuando Muriel introduce la biblioteca en el aula. Esto es algo muy importante para un maestro porque debe de entender que todos los niños son diferentes y que quizás unos métodos no funcionaran pero debe saber que esto no significa un fracaso para el si no que debe aprender de esta experiencia y cambiar el método. Muriel conoce al señor Arrive en unos de sus tantos trabajos para la escuela y comienza a notar una sensación extraña hacia él. Me gusto mucho este libro porque fue una lectura muy fácil y entretenida y logre identificarme con Muriel. . ¿Que sería una novela sin una historia de amor? Cinco panes de cebada no es la excepción. uniendo la agricultura y incentivando la educación. Saber que debe de involucrar a los padres y familiares en el proceso de aprendizaje. conocerlos primeros y saber cuándo debe de cambiar de estrategias. Si piensan que su metodología no funciona y que fracasaste como maestro entonces realmente fracasaron porque el maestro no debe rendirse jamás. indiferencia. amistad hasta llegar al amor. Para finalizar le tengo la listas de esas cualidades que creo que son lo que hacen a Muriel una gran maestra y que todos debemos aprender de ella. siempre habrá una forma y es su trabajo encontrarla. Ensenarles que pueden aprender con todo lo que los rodea. y y y y y Cualidades necesarias para ser una buena maestra: Poder entender a sus estudiantes y ajustarse a sus necesidades e intereses. A través del libro podemos ver como esa sensación pasa a ser curiosidad. Comencé a trabajar por primera vez en Enero del 2011 y se que se siente tener aspiraciones y deseos y luego sentirse desolada. No bastaba decirle a sus estudiantes lo importante de la lectura hasta que ella misma los involucro creando y cuidando de esta biblioteca estudiantil.como siempre se la imagino pero esta decide rechazarla diciéndole que es ahí en Beirechea que debe quedarse. Quizás parece muy fácil decirlo o escucharlo pero la realidad es otra. Pero también sé lo que es sentirse motivada por sus estudiantes y lograr aunque sean pequeños cambios en ellos. Tener paciencia para enseñar y saber cuando un método no funciona y estar dispuesto a cambiarlo. Juntos se proponen como meta ayudar a los ciudadanos de Beirechea.

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