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Parámetros de evaluación proyectos de Arquitectura del Paisaje.

Documentos Docentes Profesora Mónica Palma V. (U. de Chile)

Metodología Taller de proyectos de Arquitectura del Paisaje. Profesora Mónica


Palma V.
Documento N°1 - Serie Metodología Evaluación Proyectos.
http://musicadelpaisaje.blogspot.com/2010/09/parametros-de-evaluacion-proyectos-de.html

(Parques Urbanos - Valdivia - Chile)


Los proyectos de paisaje, en sus diferentes etapas de desarrollo, incluyendo la etapa de
operación después de su construcción, deben ser susceptibles de ser evaluados, de acuerdo
a sus objetivos, su evolución en el tiempo y a la capacidad de estos espacios y ambientes
antes proyectados, a las nuevas situaciones a que debieran responder.
Se deben contemplar para ello, los aspectos generales y de mayor relevancia a considerar
en la evaluación. A estos, se les debieran sumar los aspectos particulares y específicos de
cada proyecto o situación real, como también según corresponda, al objetivo específico de
la evaluación. En una proyección temporal del proyecto de paisaje materializado, es
también pertinente y necesario aplicar planes de seguimiento, de lo cual hasta ahora no se
tiene en Chile mayor experiencia.
La etapa que nos interesa por ahora evaluar en el taller, corresponde al período en que se
desarrollan las ideas de diseño, antes que se terminen de desarrollar técnica y
constructivamente, cuando es posible enriquecerlas, potenciarlas y optimizarlas.
En el proceso de la metodología de los temas de taller, es necesario tener pautas y criterios
de evaluación de las propuestas de los alumnos, tanto para los criterios de correcciones,
como para sus propias evaluaciones en el desarrollo de sus trabajos.
Por último, tener siempre en consideración que “un parque urbano es un espacio habitable
que se construye y desarrolla a lo largo del tiempo”.
Aspectos a evaluar en las propuestas:
1. Relaciones con el entorno y paisaje existente: sociales, ambientales, funcionales y
visuales. Cómo se inserta el espacio intervenido y en qué se traducen específicamente estas
relaciones.
2. Características visuales, espaciales y formales: formas, volúmenes, hitos, nodos,
materialidad, color, texturas de elementos naturales y construidos, situaciones espaciales,
grado de abertura y cerramiento, posición y estructura de los elementos que definen la
unidad. Qué les hace falta, cuál es la tendencia. Articulación de los recorridos y
comunicación de los lugares, comodidad, seguridad y atractivo de estos. Cómo se privilegia
la escala peatonal.
3. Aspectos ambientales que inciden en el uso: Exposición al sol y al viento en las
distintas épocas del año y horas del día. Humedad y temperaturas. Impactos negativos del
entorno, mitigaciones. En general lo relativo a los factores biofísicos.
4. Aspectos del diseño que facilitan o posibilitan el uso: La funcionalidad para el uso
expresada en elementos y zonas donde se ubican las actividades. Consideración de las
limitaciones y discapacidades de las personas. La seguridad social, física y sicológica.
Factores internos y externos que podrían impedir las actividades.
5. Calidad paisajística: considerar el marco conceptual de la calidad y fragilidad visual del
paisaje y su aplicación en el diseño.
6. Connotaciones culturales: identidad reconocible, tanto por su imagen como por sus
símbolos y significados. Cómo se nutre de ello la proposición y cómo se potencian las
actividades (parques temáticos).
7. Calidad de la vegetación y flora: cobertura, densidad, diversidad, tipología, valor
patrimonial, valor de conservación, estratificación, valor biológico de acuerdo a los
parámetros establecidos, aporte real al ambiente en términos de intercambios con el
ambiente (humedad, polvo en suspensión, oxígeno, CO 2, ruidos, etc.). Se destaca el aporte
que significa el contenido del texto “Zonas Verdes y espacios libres en la ciudad” de Luis
R. Avial, en el capítulo “Funciones exigibles a los espacios verdes en la ciudad”.
Publicaciones docentes Profesora M. Palma V.
Publicadas por Mónica Palma Vergara a la/s 9/03/2010
Etiquetas: Docencia Taller Proyectos Arquitectura Paisaje

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