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BATERIA PSICOPEDAGOGICA
ay Oy: eeINSTRUCCIONES: | Fn esta pricha debes estar n
cada caso explica Ia tarea,
MPO. Een ese momento.
tas tareas que yo te vaya dicfendo. En
ZAR y trascurrido el tiempo dings
siguiente,
1 TAREA: Durante DOS MINUTOS debes marcar con una cruz (X) los dibujos que
sean DIFERENTES a este MODELO.
Y Ahora observa con atencién el dibujo que viene « continuacién, que como puedes ver se trata de un dix
bujo en el que hay ebjetos, animales y persanas, Pinta con un celor tas cosas, con otro las personas
y con otro los animales. Tienes CINCO MINUTOS para pintar. Cuando termine el tiempo yo diré
TIEMPO y pasaremos a la pagina siguiente.
cin sis aula ves’TEC ee USE aM CC
CTara EMC
Pas ‘TAREA: Ahora, durante DOS MINUTOS, deberds marcar los ntimeros de los dibujos de los objetas,
animales y personas que estaban en el dibujo anterior,
2 3 eee EI
Far irae:
3.°TAREA? Fijate ahora en las letras que estdn en el recuadro pequefio: son tas silabas DOTy fla.
Debajo hay otro cuadro mds grande, en el que kay muchas patabras, unas contienen al-
guna de esas sflabas y otras no. La tarea que tienes que hacer es buscar las palabras que
contengan bor o fla, y marcarlas con un ctreulo, come en el ejemplo, Tienes DOS MI-
NUTOS.
bor fla
1 2 3 4
1 |bornes > formado barrefio bordado
barredor borde flechazo labor
corredor barrera flato flacucho
flojito formas. flamante famoso
fama berdo bordear flamero
abordaje flan broche flotador