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— Implicación mucho mayor a la tarea

Forzarse a aprender, deseo de aprender de hacer bien las cosas, de agradar, de no
tener problemas.
Inversión de imaginación, ingenio, ideas ordenadas.
Activo
— Transparencia
Los procesos, ritmos, formas de pensar y activar sean visibles. Contribución concreta al
trabajo colectivo.
— Cooperación
No se permite retirarse de la tarea.
Movilizan al grupo completo, todos y cada uno tienen una labor específica (división del
trabajo)
— Tenacidad
No perder de vista el objetivo de la tarea.
— Responsabilidad
Si abandona el barco impacta a todo el grupo.