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FUNCIONES DEL PERSONAL DIRECTIVO

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBERNACIÓN DEL ESTADO VARGAS SECRETARIA SECTORIAL DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTES DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN COORDINACIÓN

ACADEMICA

FUNCIONES DEL PERSONAL DIRECTIVO y DOCENTE,

FUNCIONES DEL DIRECTOR. El Director es la primera autoridad del plantel y el supervisor nato del mismo. Le corresponde cumplir y hacer cumplir el ordenamiento jurídico aplicable en el sector educativo, impartir las directrices y orientaciones pedagógicas administrativas y disciplinarias dictadas por el Ministerio Popular para la Educación, así como representar al plantel en todos los actos públicos y privados.  Procesa todo lo concerniente a lineamientos de las políticas educativas emanada de los organismos superiores.  Formula diagnostico real de la institución que incluye todos los elementos del proceso enseñanza-aprendizaje.  Ejerce las orientaciones y participación de todos los actores comunitarios en la elaboración del Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) de la institución.  Diagnostica y prevé acciones junto con los actores comunitarios para la solución de las necesidades prioritarias.  Promueve actividades que han de servir de refuerzo al proceso enseñanza-aprendizaje.  Determina criterios para la distribución de la planta física.  Vela por el ejercicio pedagógico de su personal en la institución.  Propicia la colaboración del personal subalterno en el mantenimiento.  Orienta al personal docente y administrativo en cuanto a su conducta.  Programa conjuntamente con el/la subdirector (ra) y el docente Responsable de formación permanente designado para organizar el círculo de estudio.  Fomenta entre su personal actividades extra cátedra.

Vela por el mantenimiento del plantel. Promueve actividades que han de servir de refuerzo al proceso enseñanza-aprendizaje de los niños y niñas. Lleva control de la asistencia del personal. emanados deL Ministerio del Poder Popular para la educación. Evita deterioros. Supervisa y orienta el trabajo del personal a su cargo. acciones para solventar necesidades en el plantel. los mismos han de ser atendidos de inmediato. Supervisa el trabajo de los subdirectores. Elabora y actualiza el manual de Procedimientos administrativo del plantel. FUNCIONES DEL SUBDIRECTOR. rectifica y reimpulsa las acciones presentada en el PEIC anualmente Propicia un ambiente armónico en la institución. Convoca y preside las reuniones. Lleva un archivo del historial de cada docente.  Procesa las líneas de orientación      sobre materia política educativa. ante la dirección del plantel. Revisa los trabajos encomendados a cada una de las comisiones. Hace cumplir los planes de evaluación y seguimiento del personal adscrito a su plantel. Adquiere y conserva el equipo y mobiliario escolar. Participa en la evaluación de desempeño del personal Promoción de la escuela como espacio de formación de ciudadanía y la participación comunitaria en la acciones del proceso educativo Tramita la correspondencia y recaudos administrativos. . Formula un diagnóstico de la institución relacionado con el proceso de enseñanza-aprendizaje. Contribuye a satisfacer las necesidades laborales del personal a su cargo. Selecciona al personal que participará en los diferentes                programas educativos. Revisa. Prevé conjuntamente con la Dirección y actores comunitarios.

 Da conformidad a las disposiciones emanadas del Consejo Directivo y los cumple conjuntamente con las dependencias bajo su cargo. matricula.  Orienta y supervisa al personal docente.  Supervisa y controla al personal administrativo y obrero del plantel. deserción. aplazados.  Participa en la evaluación de desempeño del personal  Compara los resultados obtenidos con los objetivos y metas planteadas en el PEIC.  Precisa las estadísticas de ingresos.  Verifica cumplimiento de las líneas de orientación dadas por el supervisor (ra).  Dirige la secretaria y departamentos adscritos al plantel. . aprobados. la dotación asignada al plantel.  Elabora el inventario con la colaboración de los docentes  Gestiona ante los organismos encargados la solución de los problemas que presente el plantel  Distribuye conjuntamente con el Director.  Coordina el desarrollo de la programación de las diferentes unidades bajo su cargo. Participa en la elaboración Proyecto Educativo Integral Comunitario (PEIC) de la institución  Coordina las actividades docentes tendientes al logro de los objetivos establecidos en el PEIC  Establece los mecanismos de control y orientación de la labor educativa.  Valora las actividades realizadas por los docentes.  Evalúa el plan de actividades a realizar durante el lapso académico. FUNCIONES DEL DOCENTE. conjuntamente con el coordinador de control y evaluación.  Revisa y aplica la normativa legal vigente de los procesos de la administración escolar.

y en la tarde a las 12:50 p. Integrar las Juntas.m. Planificar el trabajo docente y rendir oportunamente la información que le sea requerida. evaluación y demás aspectos de la enseñanza-aprendizaje. técnico y cultural de los miembros de la institución en la cual trabaja. Investigar los recursos didácticos más apropiados para el trabajo escolar cada día. comprenderle y atenderle). Orientar y asesorar a la Comunidad educativa en la cual ejerce sus actividades docentes. Cumplir con eficacia las exigencias técnicas relativas a los procesos de planeamiento. programación. a las buenas costumbres y a los principios establecidos en la Constitución y leyes de la República. en la mañana a las 6:50 a. Cumplir con las actividades de evaluación. Cumplir responsablemente con lo pautado en las Reflexiones Pedagógicas y líneas de orientación de las autoridades educativas. Preocuparse por sus condiciones ambientales. conforme a las disposiciones legales vigentes. Observa una conducta ajustada a la ética profesional. Asistir al lugar de trabajo por lo menos cinco (10) minutos                  antes de la hora de entrada. científico. Comisiones o Jurados de Concursos. calificación de servicio de docentes y trabajos de ascenso. Colaborar en el mantenimiento del orden y la disciplina dentro del recinto escolar. Actualizarse y perfeccionarse en su profesión. dirección de las actividades de aprendizaje.m. Cumplir las actividades docentes conforme a los planes de estudio y desarrollar la totalidad de los objetivos contenidos y actividades establecidas en los programas oficiales. a la moral. acomodándose a los conocimientos y características de cada estudiante. Cooperar en el mantenimiento y buen uso del material e instalaciones del plantel. No hacer distinciones entre los estudiantes. humanístico. Individualizar la enseñanza. Contribuir a la elevación del nivel ético. (escucharle. . de acuerdo con las previsiones de las autoridades competentes. Respetar la personalidad de cada estudiante. es decir. dentro del calendario escolar y su horario de trabajo.

 Solicitar la justificación de las ausencias y salidas del plantel por parte de los estudiantes. padres o representantes y demás miembros de la comunidad educativa. el respeto y trato afable. . con quince (15) días de anticipación el objetivo por el cual realizaran actividades extra escolares con los niños.     para los cuales fuese designado por las autoridades competentes. alumnos. Disponer a los superiores jerárquicos. con su nómina y autorizaciones de los representantes. Pasar por escrito a la Dirección del plantel. subordinados. la disciplina y el comportamiento de la comunidad educativa. acordes con la investidura docente. Coadyuvar eficazmente en el mantenimiento del orden institucional. En relación con los Padres  Mantener contactos periódicos y sistemáticos con los padres de los estudiantes dentro del horario previsto para este fin. cumpliendo los horarios y normas establecidas para el caso. Promover todo tipo de acciones y campañas para la conservación de los recursos naturales y del ambiente.  Recibir la visita de los padres cuando lo soliciten.  Informar periódicamente a los representantes de las evaluaciones realizadas. Velar por el buen uso y mantenimiento de los ambientes de trabajo y de materiales y de los equipos utilizados en el cumplimiento de sus labores.

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