FUNCIONES DE LAS SUBPRUEBAS

Conocimiento de hechos, memoria a largo plazo, recuerdo.

Razonamiento Abstracto, categorías verbales y conceptos.

Atención y concentración, razonamiento numérico.

Desarrollo del lenguaje, conocimiento de palabras, fluencia verbal.

Comprensión: Juicio Social y práctico, sentido común.

Dígitos: Memoria auditiva a corto plazo, concentración.

Coordinación viso-motora. pensamiento lógico Conocimiento social. concentracción Planificación. Análisis espacial. Análisis visual y construcción de objetos Memoria auditiva a corto plazo. resolución de problemas Visuales abstractos.Alerta a los detalles. velocidad. seguimientos. planificación. Discriminación visual. concentracción Coordinación motora fina. direcciones .

INFORMACIÓN FIGURAS INCOMPLETAS ORDENAM. PERCEPTIVA AUSENCIA DE DISTRACCIÓN VELOCIDAD DE PROCESAM. DE HISTORIAS CONSTRUCCION CON CUBOS COMPOSICIÓN DE OBJETOS ARITMETICA CODIGOS / CLAVES SEMEJANZAS Y/O ANALOGIAS RETENCION DE DIGITOS BUSQUEDA DE SIMBOLOS VOCABULARIO COMPRENSIÓN .WISC III ± FACTORES (PUNTAJES INDICES) COMPRENSIÓN VERBAL ORGANIZ.

PERCEPTIVA Mide la habilidad para organizar e interpretar el material visual. Los dos factores anteriores son básico cognitivo. Mide la capacidad para permanecer atento y concentrado.INTERPRETACION POR FACTORES WISC III COMPRENSIÓN VERBAL Mide los conocimientos adquiridos con la educación y la capacidad para aplicar la habilidad verbal a situaciones nuevas. memoria a corto plazo. . ORGANIZ. La habilidad numérica y la memoria a corto plazo son componentes importantes de este factor. Este factor puede corresponder tanto al campo cognitivo como el conductual o afectivo. AUSENCIA DE DISTRACCIÓN VELOCIDAD DE Capacidad para mantener el interés en una tarea mecánica. percibido en situaciones en las que el tiempo está limitado. Está claramente relacionado con la escala manipulativa. PROCESAM. Habilidad para emplear una alto nivel de atención en procesar información rápidamente por medio del barrido visual.

C. C. C.I.C.T.I.V.E.P.I. C.I. C. 83 71 75 87 73 90 75 .CUADRO 1: RESULTADOS OBTENIDOS: De los CI Coeficiente Escalas Categoría Medio Bajo Limítrofe Limítrofe Medio Bajo Limítrofe Promedio Limítrofe Factores C.I.V.O.I.D.P.I. C.V.A.

.

Claves. Ordenamiento de Desventajas Historias. Información. Búsqueda de Símbolos. Laberintos.CUADRO 3: Análisis Interpersonal Ventajas Completamiento de Figuras. Aritmética. Composición de Objetos. Análisis Intrapersonal Retención de Dígitos .