TP1 Semántica – Sintáctica

Objetivos:
Comprender, a través del análisis de una pieza gráfica determinada, la existencia de una estrategia de comunicación
previa, la eficacia de su resolución y la coherencia entre la carga semántica o contenido conceptual del mensaje y su
materialización a través de una apropiada sintaxis gráfica.
Ejercicio 1
Enunciado
Selecciona cds con tres géneros musicales diferentes.
Por ejemplo: música clásica, rock, tango, folklore, etc con sus tapas o packagings.
Escuche la música
Caracterice lo escuchado mediante algunos de los siguientes adjetivos.
Alegre –Triste - Movido – Lento – Informal – Formal
Formal – Moderno – Antiguo – Sensual –
Solemme – Nostálgico u otros que sugieras.
Analiza si la solución gráfica adoptada para cada género musical expresa, según tu
opinión, el sentimiento que te despertó la música, teniendo en cuenta las siguientes
pautas:
a) Tipo de letra utilizada
b) Tipo de imagen elegida
c) Elección y uso de la paleta de color

Objetivo:
Comprender, a través del análisis de ejemplos concretos, los elementos esenciales que intervienen en el esquema de la
comunicación
Ejercicio 2
Enunciado
Analiza algunas ediciones de los siguientes medios gráficos:
Revista Para Ti, Diario deportivo Olé, Revista infantil, y detecta:
a) El emisor
b) El receptor o destinatario del mensaje
c) El mensaje o intención editorial

TP 2 Secuencia del Proceso Comunicacional

Objetivos:
Comprender, a través del análisis de una pieza gráfica determinada, la existencia del proceso comunicacional de la
misma.
Ejercicio 3
Enunciado
Selecciona una publicidad o pieza gráfica y analiza su secuencia en el proceso
comunicacional a través de los siguientes ítems:

1- Fuente: origen del mensaje

2- Trasmisor (estudio de diseño- diseñador)
3- Tema / Mensaje
4- Medio
5- Receptores/ contexto
6- Objetivo: persuasión, información o educación

Ejercicio 4 Composición fotográfica

Selecciona tapas de cds desde el link http://www.allcdcovers.com/find/music

Y realiza una composición fotográfica en algún programa de diseño (photoshop)
ej: http://www.thisblogrules.com/2009/11/even-retro-record-covers-can-be-used-to.html