INSTITUTO POLITECNICO NACIONAL

Escuela Superior de Ingeniería Química e Industrias Extractivas

Comunicación Oral y Escrita

Portafolio de Evidencias

Profesora: Fabiola Elizabeth Luna Ramírez

Alumno: Omar David Canales Sánchez

Grupo: 1IM30

. grado académico y el puesto ocupado del destinatario.La carta debe estar completa.Asunto: Representa el porqué de la carta.Saludo o vocativo: Es una forma cortes en que una persona hace notar su presencia cuando comienza una conversación. .Procurar usar frases cortas en todo momento.Cuerpo: Es la ´parte más importante.Debe ser clara la carta.Poner ideas diferentes en párrafos separados. . . En ella suelen utilizarse ciertas frases formales comunes denominadas formulas de cortesía. Recomendaciones para redactar una carta formal: .La carta debe ser concisa. . . .CARTA FORMAL Una carta formal es un método de comunicación escrita entre dos personas que no se conocen o en la que el tema a tratar obliga a la utilización del lenguaje formal. ya que es donde se desarrolla la carta.Nombre del destinatario: Se anota el nombre completo. .De ser posible planear por adelantado lo que se quiere decir. . Estructura básica.Lugar y fecha: Indica el lugar y el día donde se encuentra la persona que envía la carta. estilo y nivel de formalidad de la carta. de forma que la carta pueda ser comprendida de manera rápida. .Firma: Es el nombre de la persona que envía la carta. .Usar palabras que todo mundo entienda y que estén acorde al tono. . el lector debe recibir la información necesaria. Es recomendable numerar los diferentes párrafos para facilitar la lectura y comprensión. el lector debe comprender perfectamente el mensaje.Toda carta formal debe cumplir con determinado formato: .

1.Mientras hablaba se me salió un gallo.SIGNO LINGÜÍSTICO Actividades 1. 3. 3. proporciona un ejemplo. Julio Cesar Chávez es mi gallo en la pelea de mañana. 2.Significante: masa Referente: Tortillas o materia.Empleando los 5 elementos del signo Lingüístico .Tres ejemplos de mensaje breve en un contexto físico... El gallo de mi vecina me molesta en las mañanas. 2.Lingüístico No lingüístico Superama No estacionarse No fumar .En base al contexto semántico elabora tres frases con la palabra gallo . Significado: Cantidad de materia contenida en un cuerpo....

Actuar con espontaneidad y franqueza.Ayudar al interrogado para que se sienta seguro o locuaz. . ayudándolo luego a completarlo concretando fechas o hechos.Presentación: Suele ser breve pero no suficientemente informativa.).Abordar gradualmente el interrogado. Dichas preguntas deben ser claras.Para llevar a cabo una buena entrevista es necesario: . . . identificación y cordialidad. sentimientos.Cuerpo: Está formado por las preguntas y respuestas. .Obtener información de individuos o grupos. etc. teniendo un propósito profesional. En ella se habla del tema principal de la entrevista. . Partes de la entrevista.Influir sobre ciertos aspectos de la conducta de una persona o grupo (opiniones. no con astucia o rodeos. donde el investigador se sitúa frente al investigado y le formula preguntas. Estas personas dialogan con arreglo a ciertos esquemas o pautas de un problema o cuestión determinada. existen formulaciones embarazosas con carácter personal o privado. . creando una corriente d e amistad.ENTREVISTA Con versación entre dos o más personas. El entrevistador puede presentar un resumen de lo hablado o hacer un breve comentario personal.Herramienta que permite la posibilidad de aclarar preguntas... . . La entrevista es una forma de interacción social.Facilitar la recopilación de información. Funciones. en la cual uno es el que pregunta (entrevistador). .Cierre: Debe ser conciso. breves y respetuosas. comportamientos.Dejarlo concluir su relato.Procurar formular preguntas con frases fácilmente comprensibles. . Normas para la entrevista. orientar la investigación y resolver dificultades que puede encontrar la persona entrevistada.

Signo clínico: Cualquier manifestación de una enfermedad o alteración de la salud.Signo diacrítico: Signo grafico que confiere a los signos escritos un valor especial. .Signo de interrogación: Un signo de puntuación que denota una pregunta. . Es la combinación de un concepto y de una imagen acústica. .Signo de puntuación: Herramienta de escritura cuya función es hacer más entendible un texto.Signo lingüístico: La clase de asociación más importante en la comunicación humana. . que componen en conjunto una entidad lingüística de dos caras interdependientes.Signo (función): Función que se utiliza en matemáticas y programación para determinar para determinar si un numero es positivo o negativo. .. .SIGNO Termino que puede referirse a diferentes condiciones: Tipos de signo.

de alguna manera. . se trata de establecer una comunidad con alguien. deben interactuar los siguientes elementos. Se considera a la comunicación como un proceso humano de interacción de lenguajes que se encuentra mas allá del traspaso de la información.COMUNICACIÓN Tradicionalmente esta definida como el intercambio de sentimientos. . .La comunicación es un proceso de interacción social a través de sím bolos y sistemas de mensaje que se producen como parte de la actividad humana. Es más un hecho sociocultural que un proceso mecánico. opiniones o cualquier otro tipo de información mediante habla. Proceso de la comunicación.Canal: Medio a través del cual circula el mensaje. . Proviene de la palabra latina Communis Que significa común.Mensaje: Información alrededor de la cual gira la comunicación. escritura u otro tipo de señales.Receptor o decodificador: La persona o elemento que está recibiendo la información. en el comportamiento de los demás y en la organización y desarrollo de los sistemas sociales. Elementos de la comunicación: Para que este proceso pueda llevarse a cabo. por tal motivo al comunicarse.-Emisor o codificador: Persona o elemento que en el proceso está dando la información. Es una actividad inherente a la naturaleza humana que implica la interacción y la puesta en común de mensajes significativos. a través de diversos canales y medios para influir.

3.. R: Barrera psicológica 4. debido a que desconoce el significado de muchas palabras. R: Barrera ideológica .BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN Escribe el nombre de la barrera de comunicación que se presenta en cada caso. R: Barrera física 5. 2.Un joven preparatoriano tuvo problemas para comprender en su totalidad una conferencia de filosofía..Aun conferencista no le fue posible mostrar unos acetatos debido a que el proyector se descompuso..En una discusión entre dos hermanos no se llego a ningún acuerdo porque uno de ellos se empeño en imponer su voluntad sin escuchar al otro. 1. R: Barrera semántica..Dos personas pertenecientes a diferentes culturas tuvieron problemas para relacionarse debido a las diferencias del uso de lenguaje. R: Barrera fisiológica..Debido a problemas auditivos a una persona le fue imposible escuchar lo que se estaba discutiendo en una asamblea.

La cacofonía: Es el sonido desagradable que se produce por el encuentro o repetición de las mismas silabas dentro de una oración. . . . solamente repiten ideas ya expresadas. respectivamente).Los barbarismos: Consiste en el empleo de palabras extranjeras cuando es innecesaria.Los solecismos: Consisten en la deficiente construcción gramatical de las oraciones. pues. .Las muletillas o bastoncillos: Son palabras que algunas personas ultilizan para apoyarse. cuando hay una palabra en español equivalente. La anfibología: Es aquella frase u oración que da lugar a una doble interpretación . .Pobreza de vocabulario: Al uso constante y repetido de las mismas palabras se llama pobreza del vocabulario. . cuando están hablando. hecho que va en contra de la exactitud o pureza de un idioma.Lo modismos: Son modos de hablar propios de una leng ua que suelen apartarse en algo de las reglas generales de la gramática. En muchos casos hasta son incoherentes.Vulgarismos: Son errores propios del vulgo o gente poco instruida. Entre estos se pueden mencionar: . Construcción innecesaria de las palabras o alteración de su sentido semántic o. . sin embargo se emplean para no dejar vacios en los diálogos cotidiano. .El hiato: Es el sonido desagradable que proviene del encuentro de las mismas vocales (generalmente tónicas). es decir. .VICIOS DEL LENGUAJE Factores que alteran el uso normal de la experiencia comunicativo -verbal.Redundancia: Consiste en emplear vocablos innecesarios.Los neologismos: Son palabras nuevas producto de la evolución del idioma o adelantos científicos de una sociedad. . . pertenecientes a p alabras contiguas (vocal final con vocal inicial.Vicios gramaticales: Consisten en la mala ubicación de los signos de puntuación. Sin embargo también se presentan por la deficiente construcción de las palabras.

225p. y http://www.BIBLIOGRAFIA Y REFERENCIAS y http://www. Lengua española. Buenos Aires: El Cid Editor.contenidoweb. 1978. El proceso de la investigación científica.wikipedia.slideshare. Carlos.info/otros/carta_formal.net/marioquique91/vicios -del-lenguaje1199319202878514 -2 .org/wiki/Comunicación y Sabino.htm y http://es. E-exceLence. y Cilfuentes Honrubia José Luis.

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful