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12 Morin_Unesco

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De hecho, la hiperespecialización3

impide ver lo global (que ella fragmenta en parcelas)
así como lo esencial (que ella disuelve). Incluso impide tratar correctamente los
problemas particulares que no pueden ser planteados y pensados más que en su
contexto. Ahora bien, los problemas esenciales jamás son parcelarios, y los problemas
globales son cada vez más esenciales. Mientras que la cultura general incluía la
incitación a buscar la contextualización de toda información o de toda idea, la cultura
científica y técnica disciplinaria parcela, divide y clasifica los saberes, volviendo cada
vez más difícil su contextualización.

Al mismo tiempo el recorte de las disciplinas hace imposible aprovechar ―lo que está

3

Es decir, la especialización que se encierra en sí misma sin permitir su integración en una
problemática global, o una concepción de conjunto, del objeto del cual sólo considera un aspecto o una
parte.

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tejido junto‖, es decir, según el sentido original del término, lo complejo.

El conocimiento especializado es una forma particular de abstracción. La
especialización ―abs-trae‖, es decir extrae un objeto de su contexto y de su conjunto,
rechaza los lazos y las intercomunicaciones con su medio, lo inserta en un sector
conceptual abstracto que es el de la disciplina clasificada, cuyas fronteras rompen
arbitrariamente las sistemicidad (la relación de una parte con el todo) y la
multidimensionalidad de los fenómenos; conduce a una abstracción matemática que
opera por sí misma una escisión con lo concreto, privilegiando todo lo que es calculable
y formalizable.

Así, la economía, por ejemplo, que es la ciencia social matemáticamente más avanzada,
es la ciencia social y humanamente más atrasada, ya que se ha abstraído de las
condiciones sociales, históricas, políticas, psicológicas, ecológicas inseparables de las
actividades económicas. Es por eso que sus expertos son cada vez más incapaces de
interpretar las causas y consecuencias de las perturbaciones monetarias y bursátiles, de
prever y predecir el curso económico, incluso a corto plazo. Por esto, el error
económico se vuelve la consecuencia principal de la ciencia económica.

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