Textos científicos Desarrollan a profundidad temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos, son resultado de las investigaciones

de hombres y mujeres especializados en las diversas áreas del conocimiento (los especialistas son los llamados científicos)

Clasificación de los textos científicos: 1. Textos científicos. Son escritos por especialistas, utilizan lenguaje técnico y están dirigidos a los especialistas o científicos. 2. Textos tecnológicos. Se basan en los textos cien tíficos y explican cómo se aplican en forma práctica los descubrimientos y estudios realizados por la ciencia (por los científicos) 3. Textos didácticos. Estos textos explican en forma gradual los conocimientos científicos, para que puedan asimilarse de acuerdo con el nivel académico de los estudiantes. Este tipo de texto son los llamados ³libros de texto´ de las escuelas, institutos o universidades. 4. Textos de divulgación. Se tratan los temas científicos de forma accesible ligera y amena, están dirigidos para todo tipo de lectores. 5. Textos de consulta. Presentan de forma ordenada y especializada los conocimientos del ser humano. ( Enciclopedias, diccionarios).
Texto descriptivo El texto descriptivo consiste en la representación verbal real de un objeto, persona, paisaje, animal, emoción, y prácticamente todo lo que pueda ser puesto en palabras. Este tipo de texto pretende que el lector obtenga una imagen exacta de la realidad que estamos transmitiendo en palabras, una especie de ³pintura verbal´.

Es muy importante diferenciar dos tipos de descripción: la técnica y la literaria . Entre ambos hay muchas diferencias: En la descripción técnica es fundamental que la objetividad siempre sea respetada para que la información no sea distorsionada por algún punto de vista u opinión. El lenguaje que se utilizará es frío, con palabras técnicas que sólo apuntan a explicar una característica de lo que s e intenta representar. En la descripción literaria se da lo opuesto, primando la subjetividad del autor y el uso de palabras con la búsqueda agregada de generar una estética agradable. Importante también, es aclarar que la realidad que nos describe el escritor puede haber salido de su imaginación, y ser perfectamente un texto descriptivo, dado que, al fin y al cabo, se trata de una realidad: la suya. Una característica esencial, que se aplica en ambos tipos de descripciones, es que se trata de textos atemporales.

Así pues. Por ejemplo. Es decir. clara y precisa para indicarle los pasos o acciones a seguir para realizar una o varias acciones. además. aunque un señor sea amigo de su jefe. coleccionables«) ESPECIALIZADOS. a una autoridad. conferencias. el texto dialogado es una secuencia textual más (del mismo rango que la argumentación o la narración. o a un medio de comunicación. En algunas ocasiones. porque la entrega de información es lo que las justifica: se escribe una carta formal para ello. un texto dialogado elemental completo tiene la forma siguiente: Secuencia fática de apertura: A: [Hola. los textos funcio nales nos indican. los materiales que se requieren para lograr lo que deseamos o necesitamos hacer. textos que informan sobre un tema de interés. Textos funcionales Los textos funcionales son textos en donde predomina la función apelativa del lenguaje. ¿qué tal?] Secuencias transaccionales: pregunta -respuesta. pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes. . por un lado.Texto dialogado El texto dialogado se caracteriza por el intercambio comunicativo entre dos o más interlocutores. de be comunicárselo a su jefe por medio de una carta formal. En la lingüística del texto. por ejemplo. enciclopedias. exámenes. también pueden expresar opinio nes o sentimientos. por otro lado. artículos de investigación científica«) TEXTO FORMAL Una carta pasa a ser formal cuando se escrib e a una persona ajena. por ejemplo). pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial. Los textos expositivos pueden ser: DIVULGATIVOS. Nos vemos luego] Texto expositivo El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. Van dirigidos a un amplio sector de público. y secuencias transa ccionales combinables. de tal forma que estos participantes se turnan en los papeles de emisor y receptor. A: [¿Has podido acabar el trabajo?]. se dirigen a un receptor en forma directa. subdividida a su vez jerárquicamente en dos tipos de secuencias: secuencias fáticas de apertura y cierre del texto. es decir. textos que tienen un grado de dificultad alto. B: [Todavía no] Secuencia fática de cierre: A: [No te preocupes. que constituyen el cuerpo del texto. o bien. libros de texto. es decir. leyes. Sin embargo. Las cartas formales son consideradas textos informativos. si el señor va a renunciar a su trabajo. y se lleven muy bien. cuando el tema que se trata requiere formalidad.

. Los géneros fundamentales son la Lírica. el conflicto encuentra solución. La narración.. señalan cómo actuar en un determinado lugar o circunstancia para obtener un resultado de un procedimiento. Épica y Dramática. dando lugar a textos complejos con distintas secuencias. Texto narrativo La narración es un tipo de texto en el que se cuentan hechos reales o ficticios. Nudo: En esta etapa aparece el conflicto. tipo de lenguaje.Textos literarios Son los escritos en los que el autor denota emotividad como producto de la realidad en la que vive. d ebido a que su objetivo es que cualquier individuo entienda y comprenda cómo funciona un proceso siguiendo ciertos pasos. Desenlace: Finalmente. Cada autor tiene un estilo particular en su narración. Definición y características de texto normativo Se define como aquel texto que entrega normas o instrucciones para alcanzar la realización de un propósito.). reales o imaginarios. como la estructura: Introducción: Aquí se plantea la situación inicial. desarrollados en un lugar y a lo largo de un tiempo. Existen muchos textos de este tipo que cumplen una función práctica y de orden.. No obstante. el tiempo y el espacio donde se desarrollan. En el proceso de construcción de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma. Los textos literarios son textos que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. Su función es apelativa. ya que va dirigida no a un destinatario sino a todo el mundo. El texto literario constituye un acto de comunicación que tienen como fin su perduración y conservación. sobre todo en los textos literarios. Este problema será el tema principal del texto e intentará ser resuelto. Texto normativo El texto normativo se utiliza para establecer un orden en ciertos procedimientos o asuntos. Al abordar el análisis de los textos narrativos es necesario estudiar la historia y las acciones que la componen. pero existen subgéneros propios de cada época que imponen a cada obra una serie de características (prosa o verso. Específicamente. trasgrediendo con frecuencia las reglas del lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos ficticios. cómo se ordenan todos estos elementos. suele ir entrelazada con el diálogo y con la descripción. necesarios en la vida cotidiana. juega con los recursos lingüísticos. de su ideología y de lo que p ercibe y siente en el momento en el que escribe la obra. por lo que se establece una comunicación entre el autor y el lector. hay reglas generales que se cumplen en la mayoría de los textos. El texto narrativo es el relato de acontecimientos de diversos personajes. los personajes que las llevan a cabo.

las instrucciones de aparatos eléctricos. detrás de una noticia hay un equipo que la elabora y dicha noticia va dirigida a un grupo general de personas. El código son signos lingüísticos escritos Las funciones del lenguaje : la representativa pretende informar. las condiciones para parti cipar de una determinada actividad. o géneros mixtos (comentario. ayudan a confrontar realidades propias y a poner en orden situaciones de la vida diaria. Características: Su temática es heterogénea. noticias. Texto Periodístico Es aquella clase de texto cuya finalidad es informar sobre hechos y temas de interés general. Su función principal es informar pero también admite valoraciones críticas y opiniones sobre acontecimientos. reportajes y entrevistas). los manuales. las leyes. Textos periodísticos El periódico tiene tres funciones : la información (debe ser fiable. recetas de cocina. El canal es el papel. La poética que puede emplear figuras literarias. La apelativa que desea captar a lectores e incluso pretende crear en ellos una opinión. describir y hablar en forma emotiva. los mandamientos. columnas. las bitácoras y las notas de clase entre otras. suficientemente contrastada y expuesta directa y objetivamente). Estas acciones de narrar. etc. etc. Entre los textos personales existen los diarios. aunque la objetividad y neutralidad absoluta no existen. amigo o persona de confianza. las agendas. El emisor y receptor son colectivos. y el entretenimiento (se suelen publicar suplementos). los mensajes electrónicos. los cuadernos de viaje. a partir de emociones y experiencias íntimas con uso de registros o variaciones del lenguaje condicionadas por la situación comunicativa. colaboraciones ocasionales). . Géneros Periodísticos: Pueden ser géneros informativos (noticias. se tratan diversos asuntos y cuestiones. Los textos personales. las cartas. crónica y crítica). las autobiografías. las memorias. de primera mano. así como del pasado o de proyecciones del futuro. ya que el periódico enjuicia la realidad y crea una opinión independient e que hace que lo lean simpatizantes de la ideología que éste proclama). géneros de opinión o interpretativ os (editorial. la formación (es el resultado de la interpretación de los sucesos.Se consideran dentro de los textos normativos: los reglamentos. las reglas. las normas de funcionamiento o de conducta. Hablan de los sucesos del aquí y del ahora. Texto personal El texto personal es un escrito de carácter privado destinado al propio uso o dirigido a un familiar. narran y describen lo cotidiano y lo trascendente de cada quien.