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MINISTERIO DE EDUCACIÓN Temas y Actividades

Matemática

Un poco de geometría

¡Ahora a buscar una regla!

Apoyá tu regla sobre una hoja, marcá con el lápiz los bordes
superior e inferior. Observarás que te quedaron dos rectas como te
mostramos a continuación:

Se dice que son paralelas.

Apoyá tu regla sobre otra hoja, marcá con el lápiz el borde superior y el
costado, te quedó algo así:

En tu regla, el costado y el borde superior son secantes.

Servicio de Educación a Distancia 1


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Actividad 1

• Utilizando tu regla, repasá con color SOLO los lados que indican las
flechas:

En todas las figuras marcaste lados que son paralelos.

• Ahora, en las mismas figuras, repasá con OTRO color utilizando tu


regla, los lados que NO indican las flechas.

Te mostramos un ejemplo:

Los lados rojo y azul son secantes.

En una figura, los lados que concurren a un vértice son secantes.

En el plano del barrio las calles Los Alerces, Las Violetas y Los Quebrachos
son paralelas.

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En cambio Los Pinos y Los Quebrachos no lo son, éstas se cortan y se dice


que son secantes.

Actividad 1

 Repasá en verde dos rectas paralelas.


 Repasá en rojo dos rectas secantes.

Actividad 2

Buscá a tu alrededor dos rectas paralelas, por ejemplo los bordes inferior y
superior de la televisión. Buscá rectas secantes, como las esquinas de una
mesa.

Actividad 3

Escribí una lista de las rectas paralelas que encontraste.

Actividad 4

Escribí una lista de las rectas secantes que encontraste.

NOTA. Usá siempre tu regla para trazar las rectas.

Servicio de Educación a Distancia 3

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