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Función expresiva

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Función expresiva

Se encuentra en primera persona y su efecto de sentido es de identificación. También llamada función emotiva o sintomática. Esta función le permite al emisor la exteriorización de sus actitudes, de sus sentimientos y estados de ánimo, así como la de sus deseos, voluntades, nivel socioeconómico y el grado de interés o de apasionamiento con que realiza determinada comunicación. Esta función se cumple, por consiguiente, cuando el mensaje está centrado en el emisor: Estoy tan solo, amor, que a mi cuarto sólo sube, peldaño tras peldaño, la vieja escalera que traquea. Juan Roa Es bueno aclarar que la expresividad no se da aparte de lo representativo, sino que es una función del lenguaje que permite una proyección del sujeto de la enunciación pero con base en una representatividad. Así, en expresiones corrientes como "esa mujer me fascina" o "¡qué mañana tan hermosa!", predomina, sin duda, la función expresiva, pero con un soporte de representación simbólica dado por la alusión a unos referentes. Para concluir, observemos que la función expresiva o emotiva se manifiesta gracias a los significados afectivos o connotativos que se establecen sobre la base de los significados denotativos: cuando hablamos, expresamos nuestro estado de ánimo, nuestras actitudes o nuestra pertenencia a un grupo social, damos información sobre nosotros mismos, exteriorizamos síntomas, aunque no tengamos siempre plena conciencia de ello.

Las imágenes audiovisuales nos acompañan constantemente en nuestra vida cotidiana:las encontramos en los anuncios publicitarios, los medios de comunicación, el dinero con el que pagamos, las estampillas de correo, etcétera. Las imágenes nos sorprenden con sus infinitas posibilidades comunicativas. Podemos definir una imagen como un conjunto de estímulos visuales que se organizan de manera intencional para provocar en los sujetos una serie de percepciones y reacciones, que no se lograrían si estos estímulos se presentaran por separado. La imagen puede representar objetos, personas o cosas, que correspondan a la vida real o sean una creación abstracta. La imagen supone una organización (mejor o peor lograda) que nos transmite una idea, un sentimiento, un mensaje que puede evocar algo inexistente o fantástico, invitar a una reflexión o facilitar un aprendizaje. Sobre las posibilidades didácticas que ofrecen las imágenes, padres y maestros que deseen utilizarlas en forma constructiva, aprovechando el interés que tienen en ellas niños y jóvenes, pueden tener presentes las siguiente s funciones:

unción de observación Hay muchos datos de la realidad que no son posibles de ver a simple vista. has de conocer el código para otorgarle un significado. entrevistando a las personas mayores. . ahorrando explicaciones a través de esquemas y diagramas. detalles. así como ilustrar los lugares de interés histórico y cultural. así como también en señales de tráfico. Es muy frecuente en el uso de contrastes. Función poética o estética: Consiste en aquella imagen que busca la belleza con sentido artístico. Los mensajes publicitarios son los usuarios por excelencia de esta función. cuyo objetivo es convencer. Función descriptiva: Ofrece información detallada y objetiva sobre aquello que representa. las funciones de la imagen son formas muy representativas que se pueden asociar a la de comunicación de la imagen o comunicación visual. Para que los niños y jóvenes puedan aprovechar al máximo estas posibilidades se les puede pedir que los analicen y después hagan su propio esquema. Su uso es acusado en libros de texto o prensa. Las funciones de la imagen son las siguientes: y y y y y y y Función expresiva o emotiva: Tienen como objetivo transmitir emociones. estético. Funciones de la imagen En segundo lugar. aunque alguna de las funciones predomine sobre el resto. Función simplificadora La imagen visual simplifica realidades complejas. Función referencial o informativa: Son imágenes cuyo objetivo es informar. fotografía o video la historia oral de su comunidad. sino que a menudo aparecen simultáneamente. mapas). Función fática: Se trata de aquella que tiene como objetivo llamar la atención. Estas funciones no tienen porque aparecer aisladas. hechos. Se trata de imágenes utilizadas con finalidad sentimental. entre otras actividades donde se combine la observación y el uso de los medios y nuevas tecnologías. Asimismo pueden estimularse las posibilidades cognoscitivas de las nuevas generaciones si se les ofrecen actividades dirigidas a registrar con grabadoras. ya sea un anuncio publicitario. Son imágenes que valen en sí mismas.Función comunicativa La imagen tiene la posibilidad de transmitir sentimientos y actitudes incluso mejor que la palabra. imagen religiosa u obra de arte. estilos. (dibujos científicos. Función metalingüística: Es aquella función que se refiere al código. en los tamaños y al igual que la conativa es muy utilizada en los mensajes publicitarios. Función conativa. Su función es ilustrar un texto o una noticia. que ilustren con colores y formas sus cuadros sinóptic os. Es tal vez la función más ampliamente conocida de las imágenes: los libros de texto tienen varios ejemplos de ello. Una posible actividad es provocar la reflexión acerca de los múltiples mensajes que una sola imagen puede aportar a dife rentes personas. apelativa o exhortativa: Es aquella relacionada con la persuasión. Con ello la imagen ofrece la posibilidad de conocer formas.

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