UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Escuela Profesional de Contabilidad SEMESTRE ACADÉMICO 2008-II SÍLABO
I. DATOS GENERALES: 1.1. Asignatura 1.2. Código 1.3. Ciclo de estudios 1.4. Créditos 1.5. Total de horas semestrales 1.6. Horas Semanales 1.6.1 Teoría 1.6.2 Práctica 1.7. Fecha de inicio 1.8. Fecha de culminación 1.9. Duración 1.10. Pre-Requisito 1.11. Docente 1.12. E-mail : Análisis e Interpretación de Estados Financieros : CONT 100 : VI : 04 : 102 : 06 04 02 : 18 de Agosto del 2008 : 13 de Diciembre del 2008. : 17 Semanas : CONT 124 : Ms. Henrry W. Zavaleta Pesantes : hzavaletap@upao.edu.pe

II.

FUNDAMENTACION 2.1. Aporte de la Asignatura al Perfil Profesional de la carrera La asignatura Análisis e Interpretación de Estados Financieros da respuesta a la necesidad de los usuarios; de evaluar la información contable, financiera y económica del desempeño empresarial, de la condición actual y la predicción del potencial futuro de la empresa, con el objeto que le permita orientar el proceso de la toma de decisiones financieras, para la planeación y control financiero que participan en la actividad económica. La globalización de los mercados y la consolidación de los bloques económicos aumentan la competencia mundial, constituyendo un reto para las empresas y para el estudiante; como parte de garantizar la permanencia de la empresa en el mercado; en esa medida la asignatura se ocupa de la evaluación de los estados financieros de las empresas en el corto, mediano y largo plazo a través de los fundamentos para el análisis financiero, marco conceptual y ambiente de la contabilidad, el dilema ético; lo mismo que se aplicarán métodos de análisis para interpretar la situación financiera y económica producto de las transacciones que se han realizado en las empresas; se evaluarán estados financieros de futuro o proyectados, mediante la aplicación de la Simulación de toma de decisiones financieras que consistirá en aplicar técnicas de planeación y control de los recursos financieros, materiales y laborales que participan en la actividad económica, elaborando un juego completo de decisiones financieras, como base para fundamentar el proceso en la toma de decisiones financieras a corto, mediano y largo plazo.

2.2. Sumilla La asignatura de Análisis e Interpretación de Estados Financieros se ubica en el área de Formación Profesional en la carrera de Contabilidad. Esta asignatura teórico práctico permite que los alumnos conozcan la naturaleza y estructura de los estados financieros, así como los diversos componentes de los mismos y generar capacidades para su análisis e interpretación, coadyuvando en la solución de los problemas de índole contable y financiero de las empresas.

1. Análisis histórico.3. objetividad. 4. Interpreta y sugiere con acierto el contenido de los estados financieros y propone alternativamente para futuro. elaborando los informes respectivos. Maneja adecuadamente los procedimientos de análisis financiero que se aplican en los estados financieros.1. financiera y económica mediante las razones financieras con el objeto de comprender y opinar el proceso en la toma de las decisiones financieras de las diferentes empresas.3. variaciones patrimoniales. veracidad. 4. naturaleza.1. Participa activamente teniendo en cuenta las indicaciones del profesor. garantizando la permanencia de la empresa en el mercado. Casos Propuestos. Escucha con interés las intervenciones de sus compañeros en clase. Casos propuestos. PROGRAMACION POR UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 01: LA FUNCIÓN FINANCIERA Y EL ANÁLISIS DE LOS ESTADOS FINANCIEROS 4. 3. Determina la importancia de la función financiera. 4. demostrando responsabilidad.1. COMPETENCIAS 4. para establecer la situación económica y financiera de la empresa. demostrando independencia de criterio. Medios empleados para analizar Análisis vertical y horizontal. estructura de los estados financieros.2.La asignatura desarrolla los contenidos de la función financiera. Contenidos Procedimentales Descubre que con dedicación y empeño ha logrado integrarse al estudio y conocer temas nuevos.2. Conoce la naturaleza y función del análisis de los estados financieros. Explica. Descubre que con esfuerzo y responsabilidad logra comprender estos temas nuevos. Contenidos Actitudinales Valora los conceptos teóricos y las críticas.2.1. Casos propuestos. trabajando con honestidad y ética. CONTENIDOS Nº de Semanas 01 Contenidos Conceptuales La función financiera Liquides y rentabilidad Naturaleza y función del análisis a los estados financieros. etc. Conoce la naturaleza y función del análisis a los estados financieros Percibe que con esfuerzo y dedicación conoce y comprende los temas nuevos. objetividad. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA 3.4.1. 3. veracidad y honestidad. honestidad y responsabilidad. III. IV. Explica los fundamentos contables para la aplicación de análisis financiero y económico. 4. 02 03 . Identifica con acierto la forma y cuantifica en que los capitales invertidos en las empresas. Entiende la función financiera de la empresa. Análisis estimados o proyectados. punto de equilibrio. 3. independencia de criterio. analiza e interpreta los estados financieros de hechos económicos acaecidos y proyectarlos aplicando la Simulación de toma de decisiones financieras para evaluar la información.1. herramientas y principales métodos de análisis. Comprende los métodos y medios para analizar e interpretar los estados financieros. están representados por disponibilidades suficientes para seguir operando. Casos propuestos.4.

07 Análisis de tendencias y gráficos. Contenidos Procedimentales Escucha con interés a sus compañeros al tratar temas nuevos y participa activamente. CONTENIDOS Nº de Contenidos Semanas Conceptuales 09 Las variaciones patrimoniales origen y aplicación de recursos. Se interesa por resolver en clase los ejercicios planteados. 4.5.4.3.3. CONTENIDOS Nº de Semanas 04 Contenidos Conceptuales Procedimientos de las razones simples o ratios.UNIDAD 02: METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LOS ESTADOS FINANCIEROS 4. Contenidos Actitudinales Crítica constructivamente y respeta las opiniones de sus compañeros. COMPETENCIAS 4.1. Análisis de los estados comparativos Ejercicios.4. Analiza e interpreta los estados financieros comparativos.6.2. Análisis del capital de trabajo. Entrega con oportunidad los ejercicios planteados para desarrollar fuera de clase. Explica el proceso de la planeación financiera y económica en base al punto de equilibrio. Descubre que con dedicación y empeño logran conocer temas nuevos. Contenidos Procedimentales Analiza en grupos y propone alternativas de solución a los ejercicios de aplicación planteados en clase. ratios de liquidez y rentabilidad. 4. 4. 05 06 08 UNIDAD 03: EL ANÁLISIS DE LA PLANEACIÓN FINANCIERA 4.3. Contenidos Actitudinales Flexibiliza sus puntos de vista y respeta la opinión de los demás. 4. Analiza e interpreta los ratios de cualquier empresa. Demuestra interés y cuidado en el desarrollo de los temas planteados. Analiza e interpreta el contenido de los estados financieros. Método de la reducción a porcentajes. Desarrollo de casos propuestos. Análisis integral de los estados financieros aplicados a una empresa. Análisis del flujo de caja Fuentes y aplicación de efectivo Esquema y ratios del flujo de caja. Analiza e interpreta la reducción de estados financieros a por ciento. Ratios de análisis de solvencia y gestión Ejercicios.5.1. Propone las mejores decisiones en base a los estados financieros.5.3. COMPETENCIAS 4.3. 4. Aplica correctamente el análisis de las variaciones de las utilidades. Ejercicios propuestos.2.5. Participa activamente en el manejo de los procedimientos analíticos y su interpretación. Desarrollo de casos propuestos.3. Aplica correctamente las herramientas del análisis financiero y económico. Principales grupos de ratios. Determinar las causas de las variaciones patrimoniales. 4.3. Valora los trabajos individuales y de 10 . 4. Realiza trabajos en grupo para intercambiar opiniones y discrepar si el caso lo amerita.

ESTRATEGIA METODOLOGICAS 5. tal como se considere en el sílabo. Gastos e Inversiones. Casos propuestos. VII. Análisis en el crecimiento de las empresas. INSTRUMENTOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN La evaluación del desempeño y rendimiento de cada alumno será permanente y sistemática VI.3 6. 7.2.1.1. TÉCNICAS. Aplicaciones prácticas.1. Ejercicios prácticos propuestos. 5. 11 12 Evaluación parcial.Análisis e interpretación. la cuál debe transformarse en un debate y confrontar la teoría con la práctica.2.4 MATERIALES EDUCATIVOS Y OTROS RECURSOS DIDÁCTICOS Textos relacionados con la especialidad Medios Audiovisuales (Cañón multimedia) Impresos Plumones. 14 15 16 17 V.2 6. Evaluación final. Análisis de las variaciones de las utilidades. Análisis del arrendamiento financiero. La segunda etapa consiste en la exposición del docente o del alumno presentada en clase. La primera etapa es de autoaprendizaje y consiste en que el alumno deberá leer y/o estudiar anticipadamente y en forma individual. Proyección de ingresos. ya sea de manera individual o grupal. Desarrollo de casos prácticos Análisis del rendimiento sobre la inversión. lecturas complementarias presentadas previamente a los alumnos y confrontación de la teoría con la práctica con estudios de casos presentados por el profesor. 13 Analiza y explica la planeación de las utilidades en base al punto de equilibrio. Métodos diversos. Valoración de las empresas. pizarras.1. El desarrollo del curso será en base a las exposiciones del profesor.1 6. Desarrollo de casos prácticos. 5. Factores que intervienen en las variaciones de las utilidades.1. la(s) lectura(s) que corresponda(n). Análisis del lease back. Casos propuestos. Desarrollo de casos prácticos. Exposición de trabajos grupales. equipo. Conoce y discute acerca del análisis de las variaciones de las utilidades. Análisis del punto de equilibrio. Las Estrategias metodológicas se desarrollan de acuerdo a tres etapas: 5. 5.1 . 6. etc.3. La tercera etapa es el aprender haciendo en donde se busca aplicar la teoría a la realidad.

Lima. Agosto del 2008. Fondo Editorial de la PUC. Jaime Apaza Meza. Editorial Continental. Gaceta Jurídica S. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS R. Gustavo Contadores & Empresas Actualidad Empresarial CONASEV INTERNET : Los Estados Financieros. Alberto Estupiñán Gaitán. intervenciones orales. el docente esta disponible para cualquier entrevista o consulta adicional. .A. La calificación es vigesimal y el alumno se considera promovido cuando obtenga la nota mínima de once (11) La inasistencia del 30% del total de clases inhabilita automáticamente al alumno. : Análisis Financiero y de Gestión. : Revista Quincenal. Edición 2007. : Revista Quincenal. Edición 2007. IX. 2005. por ello. Flores Soria.4 En los criterios de evaluación se tomará en cuenta los siguientes factores: Pruebas escritas. : Análisis e Interpretación de la Información Financiera.3 7. Mario García Mendoza. México. Instituto Pacifico S.7. PROGRAMA DE TUTORÍA Y CONSEJERÍA 8. Lima-2008. Edición 2000.1 Se propone que cualquier dificultad académica o personal que tenga el alumno. 1984. : Análisis de Estados Financieros para la Toma de Decisiones.2 7. Edición 2004 : Análisis e Interpretación de Estados Financieros. Se asume la buena fe y veracidad al respecto y. Kennedy Rojas Casimiro M. Lima-2008. : Formulación. Colombia 2007. : Análisis y Evaluación Financiera de la Empresa.. Ecoe Ediciones Ltda. Rodrigo Tanaka Nakasone. trabajos y exposiciones..A. Jaime Flores Soria. previo acuerdo en común del día y la hora a señalar.C. : Manual para la Preparación de Información Financiera : Temas y ejercicios relacionados con el Análisis e Interpretación de Estados Financieros. Formas. Análisis e Interpretación de Estados Financieros. debe ser Comunicada y compartida con el docente. Trujillo. : Contabilidad de Gerencia. Análisis e interpretación. VIII.