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PLAN DE AREA INFORMÁTICA 2011

PLAN DE AREA INFORMÁTICA 2011

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PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA

CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011

ASIGNATURAS: INFORMÁTICA GRADO: CUARTO (4º) ESTANDAR DE COMPETENCIA

PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________

REVISADO:

CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS SOCIALES
Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo.

ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES
Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas

Identifico la computadora como Artefacto tecnológico para la información y la comunicación, y la utilizo en diferentes actividades.

• Historia y evolución de la informática. • Composición y funcionamiento de Hardware y Software.

INTERPRETATIVO Reconoce las diversas etapas de la historia de la tecnología. Identifica los diversos componentes del computador (parte física, lógica). ARGUMENTATIVO Describe con sus propias palabras como evolucionaron los computadores PROPOSITIVO Propone modelos que ilustran el funcionamiento de los componentes del computador.(carteleras, maquetas)

Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase.. Participa activamente en las actividades propuestas.

COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ ASIGNATURAS: INFORMÁTICA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO:

• Generación de los computadores y sus características • El Hardware o CPU (microprocesador). etc.. COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ ASIGNATURAS: INFORMÁTICA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: . teclado. ARGUMENTATIVO Elabora conceptos propios sobre componentes como microprocesador. Mouse.PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 GRADO: QUINTO (5º) ESTANDAR DE COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS Reconozco las herramientas de la información y la comunicación disponibles en mi entorno y su utilidad para resolver problemas cotidianos. Participa activamente en las actividades propuestas. o Tarjeta Madre o Memoria o Dispositivos periféricos (lector de CD. Disco Duro. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo. la memoria RAM.) INTERPRETATIVO Reconoce los componentes físicos del computador y su función. PROPOSITIVO Propone soluciones a problemas utilizando como herramienta el computador. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase. ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. etc.

. funciones.PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 GRADO: SEXTO (6º) ESTANDAR DE COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS Reconocer la importancia. ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ ASIGNATURAS: INFORMÁTICA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: . características y manejo de un sistema operativo de entorno gráfico. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo. • Funciones de un sistema Operativo o Elementos gráficos o Manejo de archivos y directorios o Configuración de apariencia de panel principal INTERPRETATIVO Reconoce los componentes y funciones de un sistema operativo ARGUMENTATIVO Explica con sus propias palabras la estructura de un sistema operativo y sus funciones PROPOSITIVO propone diversas maneras de organizar y visualizar la información. Participa activamente en las actividades propuestas. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase.

(Clonación. COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ ASIGNATURAS: INFORMÁTICA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: . PROPOSITIVO Presenta ideas propias para la elaboración de gráficos mediante el empleo de diferentes herramientas. Participa activamente en las actividades propuestas. cortar.) INTERPRETATIVO Reconoce las diversas herramientas para elaborar gráficas y dibujos ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase.. ARGUMENTATIVO Presenta una actitud Utiliza los dispositivos de hardware positiva para el disponibles en la elaboración de trabajo en grupo. prototipos gráficos en el software empleado. giro. etc. pegar. herramienta de dibujo • Opciones de edición. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase.PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 GRADO: SEPTIMO(7º) ESTANDAR DE COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS Elaboro diversos diagramas y • Programa de Dibujo y sus gráficos empleando una Herramientas básicas.

COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ . INTERPRETATIVO.PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 GRADO: OCTAVO(8º) ESTANDAR DE COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS Reconozco y aplico las normas Icontec para la presentaciòn de trabajos escritos Empleando los opciones de archivo y formato del procesador de texto. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo. Participa activamente en las actividades propuestas. • Las normas Icontec para presentación de trabajos escritos.. Reconoce y aplica las normas Icontec para la elaboración de documentos ARGUMENTATIVO Expone las normas básocas para presentación de trabajos y las aplica haciendo uso del computador. • Implementación de las opciones de configurar página y dar formato a un documento empleando las normas Icontec. ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase. PROPOSITIVO: Aplica las normas vistas para trabajar con otras areas.

ARGUMENTATIVO Discute los procedimientos para solución de problemas empleando la hoja de cálculo PROPOSITIVO: Propone la aplicación de la hoja de calcula a la elaboración de calculos matemáticos y financieros. COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ . . ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas Conozco los fundamentos de la hoja de cálculo y ka aplicación de formulas para hacer cálculos sencillos. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase. Participa activamente en las actividades propuestas. INTERPRETATIVO Aplica la nomenclatura de celdas para aplicar formulas y realizar cálculos con rangos de celdas..Estructura de la hoja de cálculo.PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 ASIGNATURAS: INFORMÁTICA GRADO: Noveno (9) ESTANDAR DE COMPETENCIA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo. formato de celdas y formulas elementales. Nomenclatura de celdas.

COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ ASIGNATURAS: INFORMÁTICA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: . Participa activamente en las actividades propuestas. diseño de una diapositiva. fondo de la diapositiva.) INTERPRETATIVO Reconoce la importancia del uso de los medios electrónicos para la presentación de ideas. de los presentadores de diapositivas en la realización de exposiciones. Fundamentos de la presentación con diapositivas. Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase..PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 ASIGNATURAS: INFORMÁTICA GRADO: Decimo (10) ESTANDAR DE COMPETENCIA PERIODO _PRIMERO___SEMANA __1__ A LA SEMANA _10__-FECHA_________ REVISADO: CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. Formato de una diapositiva(Tipo y tamaño de letra. ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas Conoce los fundamentos de la presentación electrónica y la aplica en la comunicación de ideas. PROPOSITIVO Presenta otras alternativas para la realización de exposiciones. ARGUMENTATIVO Presenta una actitud Presenta argumentos claros acerca positiva para el del uso importancia y favorabilidad trabajo en grupo.

PLAN AREA TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA CODIGO: VERSION: 1 FECHA: 11/01/2011 GRADO: ONCE(11) ESTANDAR DE COMPETENCIA CONTENIDO INDICADORES DE DESEMPEÑO COGNITIVOS fundamentos del diseño e Estructura de una página web. ESTRATEGIAS DE EVALUACION PERSONALES Participación en Clase Evaluaciones escritas Talleres en clase Trabajos en Grupo Consultas y Tareas asignadas SOCIALES Acata las normas de convivencia establecidas para el trabajo en clase. implementación de páginas WEB. Participa activamente en las actividades propuestas. Uso de aplicaciones informáticas para elaboración de páginas web sencillas INTERPRETATIVO Reconoce la estructura de una página web. ARGUMENTATIVO Presenta conceptos propios para la elaboración y diseño de pagigas web. PROPOSITIVO Propone proyectos para desarrollar en una página web.. Presenta una actitud positiva para el trabajo en grupo. COORDINADORA____________________RECTOR: ____________________________ . Es responsable con el trabajo asignado tanto para la casa como para el aula de clase.

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