EL IMPERIALISMO EN MÉXICO

FLORENCIA THALIA ESCAMILLA REBOLLEDO DOCTINAS POLITICAS Y SOCIALES III 30/03/2011

el de los medios de comunicación. se quede en el arrancadero del desarrollo.i En México. son grandes empresas que venden públicos privilegiados a otras empresas.´. sin embargo caen en contradicción. ya que los gobiernos del PRI y del PAN en su mayoría se han encargado de preservar esos monopolios privados. citaré a Lenin quien afirma lo siguiente: ³El imperialismo surgió como desarrollo y continuación directa de las propiedades fundamentales del capitalismo en general. observando cómo lo rebasan cada año. Pero los monopolios no solo dañan en el ámbito económico. los que impiden la competencia justa. Pero recordemos. o adquieren categoría dentro de los mismos en tanto que comentadores. desde el punto de vista económico. pertenecen a las mismas elites privilegiadas. un ejemplo claro es Televisa y Tv Azteca. en particular los medios de elite que establecen el programa que los demás suelen seguir. los que reducen la competitividad y frenan el desarrollo. Para comenzar. En este proceso. los que controlan el consumo y la vida de los mexicanos. El mismo tratamiento se dará a las prohibiciones a titulo de protección a la industria. sino también otros como por ejemplo la educación. los estancos y las exenciones de impuestos en los términos y condiciones que fijan las leyes. es la sustitución de la libre competencia capitalista por monopolios capitalistas´. ³Los principales medios de comunicación. La concentración de la propiedad de los medios de comunicación es elevada y va en aumento. Son los que en buena manera han logrado que un país que tiene tanto potencial. y se podría esperar que compartieran las . Además quienes ocupan posiciones directivas en los medios. etc. México en su artículo 28 señala que: ³En los Estados Unidos Mexicanos quedan prohibidos los monopolios. Los medios de comunicación forman un gran monopolio en México. las prácticas monopólicas. porque los dueños son sus amigos y les financian campañas.EL IMPERIALISMO EN MEXICO. la palabra monopolio es muy utilizada para describir a los verdaderos dueños de México.

. El hecho de que los principales medios de comunicación y otras instituciones ideológicas reflejan por lo general las perspectivas y los interese del poder establecido.percepciones. esto lo hacen debido a la estructura que tienen. planteando su información y su análisis de manera que se apoye el privilegio establecido´. reflejando igualmente sus propios intereses de clase.ii Pero reflexionemos un poco ¿Acaso no somos nosotros los que contribuimos a que sigan los monopolios? Me atrevería a afirmar que si porque muchos de nosotros nos dejamos llevar por lo que los medios de comunicación dicen y por lo que anuncian. aspiraciones y actitudes de sus asociados. ya que la mayor parte de la población se rige por lo que los medios de comunicación venden. que están estrechamente interrelacionados. gracias a que están diseñados para inducir la conformidad y no permiten que la sociedad reflexione y pueda llegar a pensar diferente y emita una visión propia. Los medios de comunicación prestan servicio a los intereses del poder estatal y empresarial que.

El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación es utilizado como grupo de presión política y como divisa de cambio en tiempos electorales. muy rara vez pensamos en algo que no sea comercial. y en el 74 por la mala educación superior. bajo todos los estándares internacionales. que marcan la hora mexicana y manipulan el destino. los cuales están relacionados con la producción de cualquier bien o servicio sin pensar muchas veces que el Estado es un gran monopolista y tal vez de los peores posibles. Este es el verdadero paisaje nacional. También en este sentido. A través de la enseñanza de los contenidos enseñamos a pensar críticamente. Hablamos de monopolios indeseables. pero la educación en México. puesto que cuando empleamos el término de monopolio. para esto deberíamos dejar de consumir lo que estas grandes empresas nos ofrecen e intercambiarlas por otras o simplemente buscar la manera de lo posible de tratar de producir las que estén a nuestro alcance. no permiten generar una opinión propia y esto a nivel educación es muy grave. debemos derribar a estas grandes empresas. incapaz de proveer mano de obra de calidad al mercado de trabajo. el de los grupos de poder. las grandes marcas. .Como lo mencionaba antes. como bien lo plantea Paulo Freire. Todo cambiaria si los profesores de México y de todo el mundo pensaran asa:´Los profesores no enseñamos únicamente los contenidos. en el 115 en cuanto a rigidez laboral. México está en el lugar 101 en ineficiencia de instituciones públicas. diré ya para terminar que es un hecho que seguirán los monopolios y que seguiremos así por mucho tiempo.iii Y sin embargo he de añadir que como estos hay infinidad de casos en los que los monopolios afectan a sociedades enteras. sin embargo considero que hay que hacer algo al respecto. Maestros pobres. está reprobada. si somos progresistas. líderes ricos. públicos y privados. y por eso mismo para nosotros enseñar no es depositar paquetes en la conciencia vacía de los educandos´. los medios de comunicación.

Siglo veintuno. Paulo Del derecho a criticar ± Del deber de no mentir al criticar. Política y Educación. Noam La democracia y los medios de comunicación. México. El imperialismo. iii FREIRE. i . ii CHOMSKY. Control de Pensamiento en las Sociedades Modernas. Quinto Sol. fase particular del capitalismo. México.LENIN. Ilusiones Necesarias. El Imperialismo Fase Superior Del Capitalismo. 1998. 2001.

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