2005-2006

Université Paris X Nanterre

Service d'enseignement À distance
Bâtiment E - 2ème étage
200, Avenue de la République
92001 NANTERRE CEDEX
Tel : 01.40.97.75.08

1er envoi

Nombre de pages : 58

Matière : LEA L1
Semestre : 1
E.C. : BLLECV13

Civilisation - Espagnol
Madame TOURNIER Renée
Cours complet

Pas de devoir

Rappels :
· L’étiquette figurant sur votre enveloppe d’expédition mentionne uniquement les E.C. qui font l’objet d’un
envoi. Merci de vérifier que ces E.C. correspondent bien à ceux notés sur votre formulaire d’inscription
pédagogique. Si tel n’était pas le cas, merci de nous en informer dans les plus brefs délais.
 BLLECV13 2005-2006 2

Télédix 2005-2006

Cultura de España

E.C. BLLECV13
(COURS COMPLET)

Renée Tournier
 BLLECV13 2005-2006 3

Introducción ............................................................................................................................... 5
l- Condicionamientos geográficos.............................................................................................. 7
1. Situación de la península ibérica.................................................................................... 7
2. Superficie de España ...................................................................................................... 8
3. Orografía ........................................................................................................................ 9
Mapa de España ............................................................................................................... 10
4. Clima ............................................................................................................................ 10
El clima mediterráneo ...................................................................................................... 11
El clima atlántico.............................................................................................................. 11
El clima continental.......................................................................................................... 11
5. Principales ríos ............................................................................................................. 12
6. La población................................................................................................................. 13
7. Conclusión.................................................................................................................... 14
ll- Organización del Estado democrático ................................................................................. 15
1. La Constitución ............................................................................................................ 15
2. El papel del Gobierno................................................................................................... 15
3. Las Cortes..................................................................................................................... 15
4. Las C.C.A.A. ................................................................................................................ 15
Creación de las C.C.A.A. ................................................................................................. 16
Competencias de las C.C.A.A. ......................................................................................... 16
Sistema de compensación................................................................................................. 17
5. Las Comunidades históricas......................................................................................... 17
lll- Algunas fechas fundamentales de la historia de España .................................................... 18
1. La España de la Antigüedad......................................................................................... 18
Los primeros pueblos ....................................................................................................... 19
2. La España romana ........................................................................................................ 21
La conquista ..................................................................................................................... 21
La romanización............................................................................................................... 21
3. Los visigodos................................................................................................................ 22
4. La España musulmana : Al-Andalus............................................................................ 23
La conquista (711)............................................................................................................ 23
El emirato omeya de Córdoba (756-912)......................................................................... 23
El califato de Córdoba (929-1008)................................................................................... 23
Los reinos de Taifas (1008-1492) .................................................................................... 25
La dinastía nasri ............................................................................................................... 26
5. La formación de los reinos cristianos y de las lenguas hispánicas............................... 28
La Reconquista................................................................................................................. 28
Desarrollo de los reinos cristianos ................................................................................... 29
Formación de las lenguas peninsulares ............................................................................ 29
El camino de Santiago...................................................................................................... 33
Los Reyes Católicos ......................................................................................................... 34
6. Los Austrias, un solo soberano .................................................................................... 35
7. Los Borbones, una monarquía centralizadora. El siglo de las luces. ........................... 37
8. El siglo XlX.................................................................................................................. 38
La guerra de la Independencia ......................................................................................... 38
Fernando Vll (1814-1833)................................................................................................ 39
Isabel ll (1833-1868) ........................................................................................................ 39
La República .................................................................................................................... 40
9. La Restauración............................................................................................................ 41
 BLLECV13 2005-2006 4

Cronología 1914-1978.......................................................................................................... 42
10. La segunda República .............................................................................................. 43
11. La guerra civil .......................................................................................................... 43
12. El franquismo ........................................................................................................... 44
A. El Estado Nuevo.......................................................................................................... 44
B. El régimen filofascista ................................................................................................. 45
C. La España nacional-católica ........................................................................................ 48
D. La España del desarrollo ............................................................................................. 49
E. La crisis del franquismo............................................................................................... 51
13. La transición y la democracia................................................................................... 56
Los pasos de la transición política.................................................................................... 56
 BLLECV13 2005-2006 5

Introducción
Esta asignatura puede parecer muy ambiciosa : no es fácil acercarse a la cultura de un
país, ni siquiera en una “Introducción a la cultura de España”. De hecho, la meta de nuestro
trabajo este semestre será intentar profundizar y sobre todo sistematizar los conocimientos
que seguramente tienen Uds., ya que se han matriculado en Español. No cabe duda de que
saben muchas cosas, y que estas cosas les han parecido interesantes, ya que han decidido
estudiar la lengua española en la Universidad. Ahora bien, estudiar una lengua no se puede
reducir a estudiar la gramática y el vocabulario. Los estudios que están empezando —sean
LEA, sean LLCE— significan acercarse a la realidad del país en el que se habla este idioma.
Esta realidad intentaremos conocerla en un primer momento gracias a unos datos
geográficos. La situación y el panorama geográfico imponen unas condiciones a las que no
nos podemos sustraer.
En una segunda parte estudiaremos unos puntos esenciales de la Historia de España. En
los otros tres semestres del DEUG tendrán Uds.la posibilidad de profundizar sus
conocimientos en tal o cual momento histórico. Esta clase no es más que una iniciación.
Nuestro objetivo será conocer las grandes líneas del desarrollo histórico, saber situar los
acontecimientos en una cronología amplia.
Nos detendremos especialmente en dos puntos. Primero, la organización del Estado
español tal como funciona actualmente. Después, intentaremos comprender por qué se
organiza el Estado español precisamente de esta manera, y así analizaremos unos puntos
particulares de la Historia de España que pueden explicarlo.
Les voy a dar bastante trabajo. Tendrán que memorizar muchas cosas. Sin embargo creo
que vale la pena. Tienen que considerar que están asentando las bases de su cultura en
español. Por una parte tienen que acceder a un nivel cultural mínimo. Por otra parte sé que les
pido un esfuerzo importante.
Este esfurezo será compensado por dos cosas : primero se verán mucho más seguros de sí
mismos después de hacerlo ; segundo si estudian bien, es cosa obligada que saquen una buena
nota en el examen. Así que ¡ánimo! Y ¡manos a la obra!
 BLLECV13 2005-2006 6

IMPORTANT : Ce cours fera l’objet d’un contrôle de connaissances au moyen d’un examen
écrit. Il consistera en une série de questions ; pour éviter les aléas des QCM (questions à choix
multiples), vous devrez répondre en complétant des phrases. Vous n’aurez pas à rédiger. D’où
l’importance de la justesse et de la précision de vos connaissances.
Exemples de phrase à compléter (exemple hors programme) :
En Francia, el Presidente de la República se llama actualmente .................................
En Francia, existen .................... departamentos. Las montañas que separan Francia de
España son ...........................
Vous pouvez également avoir à compléter une carte muette.
Il y aura des phrases qui vous demanderont d'avoir des connaissances "basiques", et
d'autres beaucoup plus "pointues". La moyenne devrait être atteinte par tous.
 BLLECV13 2005-2006 7

l- Condicionamientos geográficos

1. Situación de la península ibérica

La península ibérica es una de las tres que se destacan en la costa norte del mar
Mediterráneo. Es la más occidental : es la tierra continental europea que más se acerca a las
costas americanas. Por eso se la llama “finisterre europeo”. Por otra parte, viene unida a
Europa por un istmo de 435 km y el estrecho de Gibraltar (14 km) la separa de África : ha
sido comparada con un puente tendido hacia el continente africano.

Esta situación influye profundamente en el aspecto geográfico (clima) y humano (historia,

recursos económicos : agricultura, pesca , turismo) de la península ibérica que ocupa una
posición estratégica entre dos mares (Mediterráneo y Atlántico) y dos continentes (Europa y
Africa). Se sitúa en una encrucijada de caminos : por los valles del Pirineo y las aguas del
Estrecho de Gibraltar ha existido siempre una comunicación.
 BLLECV13 2005-2006 8

2. Superficie de España

El Estado español cuenta con 505.902 km2. Tiene unos 2.000 km de fronteras terrestres
(con Francia, Portugal y Andorra), pero un perímetro marítimo de casi 4.000 km. (2.234
atlántico, 1.670 mediterráneo), a los que se añaden los 3.236 insulares (Islas Baleares en el
Mediterráneo, Islas Canarias en el Atlántico).
España tiene fronteras con tres países : Francia,
Portugal y el Principado de Andorra (situado en
los Pirineos).
Las islas Canarias son un archipiélago de
origen volcánico del océano Atlántico. Se
encuentran a unos 1.400 kilómetros al sur de la
península, en frente de las costas saharianas de
Marruecos. Las islas Baleares son un
archipiélago de mar Mediterráneo. Se encuentran a unos 300 kilómetros al oeste de la
península.
Es de notar, por lo tanto, la importancia de esta amplia fachada hacia el Mediterráneo y
hacia el Atlántico. Ceuta y Melilla, con algunos islotes, son los únicos territorios que le
quedan a España del antiguo imperio colonial ; se encuentran en el norte de África.

Con el mapa de la derecha, , podrán ver el

detalle de la superficie por provincias y
C.C.A.A.1. A cada Comunidad corresponde un
color diferente : verde claro, Andalucía ;
naranja, Cataluña ; azul, Comunidad de Madrid,
etc..

1
La Constitution espagnole reconnaît et garantit le droit à l'autonomie des “nacionalidades y regiones”. Comme
nous le verrons dans le chapitre “La organización del Estado”, le terme couramment employé aujourd'hui est
celui de “Comunidad Autónoma” (au pluriel et en abrégé C.C.A.A., selon la règle applicable au pluriel des
sigles).
 BLLECV13 2005-2006 9

3. Orografía

La península ibérica se presenta como un bloque maciso, en el que las montañas y las
mesetas dominan llanuras que se distribuyen por la periferie. Las llanuras españolas son
estrechas en el Norte y Noroeste, más desarrolladas en las costas de Levante. Sólo en el bajo
valle del Guadalquivir (Andalucía) son importantes.
La segunda característica del territorio español, —la
primera es su extensión— es su altitud importante. España
es el segundo país europeo con mayor altitud media, tras
Suiza : su altitud media es de 660 metros. El relieve
peninsular se caracteriza por la existencia de la Meseta
(altiplanicie interior elevada unos 700 metros sobre el nivel
del mar) que el Sistema Central parte en dos. La
Cordillera Cantábrica al norte, el Sistema Ibérico al este
y los Sistemas Penibéticos al sur rodean la Meseta. Entre
la Cordillera Cantábrica y el Sistema Central se extiende la Meseta Norte cruzada por el
Duero (corresponde este territorio a la actual Comunidad Autonómica de Castilla-León,
históricamente se llama Castilla la
Vieja). Al sur del Sistema Central y del
Sistema Ibérico y al norte de Andalucía
se encuentra la Meseta Sur donde fluye
el río Tajo (C. A.de Castilla la Mancha y
C. A. De Extremadura, históricamente
se llama Castilla la Nueva). Al norte de
la península ibérica, los Pirineos separan
la península del resto de Europa ; el pico de Aneto es el más elevado. El más alto de la
península se encuentra en la Sierra Nevada (Granada) ; el más alto del Estado español está en
Tenerife (Islas Canarias).
Las Islas Baleares, en el Mediterráneo, son la continuación del sistema Bético. Las islas
más importantes son Mallorca, Menorca, Ibiza y Formentera.
Las islas Canarias (Gran Canaria, Tenerife, La Palma, Gomera), frente a la costa africana
del noroeste, son una zona de volcanes (El Teide). Son una zona particular en el territorio
 BLLECV13 2005-2006 10

español, ya que su clima es tropical con temperaturas suaves todo el año, hasta desértico en
Fuerteventura y Lanzarote.

Mapa de España

4. Clima

El clima se deduce de las condiciones geográficas que acabamos de explicar. La superficie

de la península ibérica es tan importante que la Península se parece a un pequeño continente.
Por lo tanto tendremos que diferenciar por una parte el clima de las costas, sometido a la
influencia del mar y por otra parte el clima del interior, de rasgos continentales. Las costas se
diferencian según están sometidas a un régimen mediterráneo o atlántico.
 BLLECV13 2005-2006 11

Temperaturas Invierno Primavera Verano Otoño

Barcelona 10 20 30 15
Bilbao 10 16 24 12
Sevilla 12 20 32 15
Madrid 8 22 40 18

El clima mediterráneo
Se caracteriza por una temperatura media elevada (con máximas de más de 40º en las
zonas más calientes), pocas lluvias (precipitaciones en otoño y primavera) que pueden ser
torrenciales, y sequía en verano. Las temperaturas mínimas no son demasiado bajas.

El clima atlántico
Es húmedo, de temperaturas suaves, sin
grandes oscilaciones : inviernos suaves y
veranos frescos. El clima oceánico es el de la
España del Noroeste o España húmeda (zonas
comprendidas entre las fronteras de Portugal y
la frontera francesa, desde Galicia hasta
Navarra, a excepción de la parte más alta de
los montes). El mapa de la derecha caracteriza
bastante bien la España húmeda y la España
seca. La zona blanca es seca ; se ve dibujada de manera humorística una sartén que indica la
zona donde se producen las temperaturas más altas en verano ; la zona más húmeda se
encuentra en Galicia, al Norte de Portugal (figurada por una mancha negra).

El clima
continental
El centro de la
península, alejado del
mar y aíslado de los
vientos húmedos del
mar por las sierras que
hemos nombrado, tiene
un clima seco. Las
temperaturas oscilan de
manera muy fuerte :
 BLLECV13 2005-2006 12

inviernos fríos (frecuentes heladas), veranos muy calientes. Estos contrastes explican el refrán
que se suele decir al hablar del clima de Madrid : “Nueve meses de invierno, tres meses de
infierno”. El mapa adjunto representa el tiempo del día 3 de agosto de 2003. Se ve
perfectamente el color rosa (que representa temperaturas entre 35 y 40 grados) que domina en
el centro de la península y en Andalucía.

5. Principales ríos

Se distinguen dos clases

de ríos: los de vertiente
mediterránea y los de
vertiente atlántica. En el
mapa podrán observar que la
línea de vertiente (se trata de
una línea imaginaria) que los
separa es muy irregular, ya
que el Ebro es una excepción.
Los ríos de vertiente
mediterránea son cortos,
irregulares y forman valles
estrechos. Se observa una
gran diferencia de caudal
entre el verano y el invierno.
Algunos llegan a secarse en verano. Arrastran muchos sedimentos que contribuyen a formar
llanuras costeras. Comparen los 15 m3 de agua que el Segura echa al mar con los 240 m3 del
Miño. El primero es un río de vertiente mediterráneo, corto, de caudal muy débil. El segundo
fluye por las tierras húmedas de Galicia, por eso lleva mucha agua.
Los ríos de la vertiente atlántica son de caudales constantes. El Tajo, que nace a 150 Km
del Mediterráneo, es el más largo de la península, ya que recorre 1.008 Km hasta desembocar
en Portugal. El Guadalquivir es el único río español navegable, por lo menos hasta Sevilla.
El Ebro es particular. Se echa en el Mediterráneo pero es muy largo y muy caudaloso, 550
m3/segundo.
 BLLECV13 2005-2006 13

6. La población

Con más de 43 millones de habitantes, España tiene una

densidad de población entre las más bajas de la Unión
Europea.

Como lo pueden ver en el mapa, la

repartición de la población es muy desigual
entre el interior y la periferie, generalmente más
poblada. Madrid, capital del Estado, es evidentemente un caso particular. Su crecimiento fue
favorecido por la migración interior conocida como “éxodo rural” : el campo se desertizó
mientras las regiones más industrializadas : Cataluña, Madrid y el País Vasco veían crecer su
población. Las C.C.A.A. más pobladas son Andalucía, Cataluña, la Comunidad de Madrid, y
la Comunidad Valenciana.

Al contrario, si miran el gráfico “Población

española de los Censos”, comparándolo con el
mapa que se sitúa en el párrafo titulado
“Superficie de España”, verán que, a pesar de
ser extensas, las Comunidades de Castilla y
León y Castilla-La Mancha (situadas en el
centro de España) representan un porcentaje
bajo de la población española. Extremadura es
también una Comunidad poco poblada. Galicia
es tradicionalmente una tierra de emigrantes, a
causa del régimen de la propiedad.
 BLLECV13 2005-2006 14

Actualmente, como en la mayoría de los países europeos, España conoce una reducción
de la tasa de natalidad. Sin embargo, este
fenómeno se produce de manera más fuerte en
España que en los otros países de Europa. El
gráfico lo muestra claramente : la línea que
corresponde a España es la roja.
Según las cifras del MFE, el número medio
de hijos por mujer es de 1,20, un número muy
bajo, sólo alcanzado por Italia. La edad media
de la maternidad es simultaneamente elevada (casi 31 años), lo que no favorece la tasa de
natalidad.
España fue durante unos cuarenta años un país de emigración ; actualmente es un país de
inmigración (mas de tres millones de extranjeros viven en España).
Las ciudades más importantes son Madrid, Barcelona, Valencia y Sevilla. En la CA de
Madrid viven más de 5 millones de habitantes ; 3 millones viven en la ciudad de Madrid. La
ciudad de Barcelona tiene un millón y medio de habitantes ; tres millones si consideramos las
localidades adjuntas (“banlieue”). Valencia tiene unos 800.000 habitantes ; Sevilla unos
700.000. Zaragoza tiene unos 600.000, Málaga más de 500.000 y Bilbao unos 350.000.

7. Conclusión

El factor geográfico es sumamente importante en la vida de la península ibérica. Uno de

los caracteres más originales del espacio español es su fragmentación. El contraste es muy
fuerte entre las mesetas, altas tierra interiores, difíciles de alcanzar y una costas diversificadas,
abiertas a las civilizaciones procedentes del Mediterráneo y del Atlántico. El factor gográfico
influyó y sigue influyendo en la vida de los pueblos que vivieron en la península y que
forman ahora España y Portugal.
Es lo que vamos a ver en los capítulos siguientes, al estudiar primero la cronología
histórica y después la organización del Estado.
 BLLECV13 2005-2006 15

ll- Organización del Estado

democrático

1. La Constitución

Muerto Franco en 1975, se desarrolló en España el proceso de democratización,

culminando con la Constitución de 1978. España es una monarquía parlamentaria, es decir
que el rey reina pero no gobierna. El rey actual se llama don Juan Carlos de Borbón.

2. El papel del Gobierno

El Gobierno dirige la política internacional, se encarga de la defensa nacional, organiza el

sistema monetario. El Presidente del Gobierno es el jefe del poder ejecutivo ; es reponsable
ante las Cortes, secundado por un vicepresidente. Nombra a los ministros.

3. Las Cortes

Las Cortes generales ejercen el poder legislativo, dictan leyes para todo el Estado. Los
diputados, elegidos cada cuatro años por sufragio directo, forman dos Cámaras : el Senado y
el Congreso de los Diputados.

4. Las C.C.A.A.

Después de afirmar el carácter unitario de España, la Constitución de 1978 propuso la

formación de Comunidades Autónomas (CCAA). “La Constitución se fundamenta en la
indisoluble unidad de la Nación española […] reconoce y garantiza el derecho a las
autonomías de las nacionalidades y regiones que la integran y la solidaridad entre todas ellas”,
(artículo 2).
Hay que conocer el nombre y la situación geográfica de las diferentes C.C.A.A.,
basándose en el mapa siguiente :
 BLLECV13 2005-2006 16

En cada Comunidad autónoma, hay un Presidente de la Comunidad y una Junta o

Asamblea autónoma elegida. En España hay 17 C.C.A.A., que son : Andalucía (capital
Sevilla), Aragón (Zaragoza), Asturias (Oviedo), Baleares (Palma de Mallorca), Canarias (Las
Palmas, Santa Cruz de Ténérife), Cantabria (Santander), Castilla-la-Manche (Toledo),
Castilla-León (Burgos), Cataluña (Barcelona), Valencia (Valencia), Extremadura (Mérida),
Galicia (Santiago de Compostela), Madrid (Madrid), Murcia (Murcia), Navarra (Pamplona),
País Vasco (Vitoria), la Rioja (Logrono). Las instituciones de las C.C.A.A. funcionan según
el modelo del Estado : cada C.A. elige un parlamento que escoge al presidente y tiene
competencias importantes.

Creación de las C.C.A.A.

En octubre de 1979, los Estatutos del País Vasco y de Cataluña son aprobados por
referéndum en su Comunidad Autónoma. La elección de los parlamentos vasco y catalán tiene
lugar en marzo de 1980.

Competencias de las C.C.A.A.

El artículo 148 de la constitución confiere a las CC.AA. numerosas competencias y prevé
su posible ampliación.
 BLLECV13 2005-2006 17

Tienen competencias para planificar y desarrollar su economía, explotar sus recursos,

encargarse de la cultura, la sanidad, la educación, etc. Varias autonomías tienen una policía
autonómica.

Sistema de compensación
Hay diferencias importantes a nivel
económico entre las diferentes
Comunidades. Por ejemplo, las Baleares,
Madrid, Cataluña, El País Vasco,
Navarra y la Rioja tienen un Producto
Interior Bruto (PIB) superior a la media
nacional. Otras, como Andalucía,
Extremadura y Galicia tienen una
economía deprimida que les permite
recibir fondos de cohesión europeos
para desarrollar sus infraestructuras y su
economía. Por eso existe a nivel
nacional un sistema de compensación.
El mapa de al derecha les permitirá tener una idea de al situación económica de las
diferentes C.C.A.A.

5. Las Comunidades históricas

Hay que distinguir las Comunidades históricas, que gozaban ya de autonomía en la Edad
Media, de las demás. Existen en España tres C.C.A.A. “historicas”, que son el País Vasco,
Cataluña y Galicia. Estas Autonomías históricas tienen sendas lenguas que son : el
vascuence1 o euskera, el catalán y el gallego. Las lenguas españolas distintas del castellano
son también oficiales en las Autonomías en las que se hablan. Por consiguiente, en
Comunidades como el País Vasco, Cataluña, Baleares, Valencia o Galicia, el euskera, el
catalán —el mallorquín y el valenciano son dialectos del catalán — y el gallego se utilizan en
la administración.

1
Le mot “vasco” ne s'emploie pas pour désigner la langue.
 BLLECV13 2005-2006 18

lll- Algunas fechas fundamentales

de la historia de España
Como ya lo hemos dicho, es indispensable conocer la población española para llegar a
comprender la formación del Estado español, que fue un proceso largo y difícil.
Los momentos en los que se realiza la unidad nacional son pocos y suelen producirse
cuando el poder se impone por la fuerza, o en los momentos de crisis. Unos ejemplos podrían
ser la conquista romana, la guerra de Independencia o la dictadura franquista. Vamos a ver en
un primer momento cuáles son los pueblos más antiguos que ocuparon la Península.

1. La España de la Antigüedad

Las primeras muestras reales de la ocupación humana de la Península Ibérica las

encontramos en las cuevas de Altamira, llamadas la “Capilla Sixtina del Arte Cuaternario”.
Bisonte de la gran Sala de las Pinturas en Altamira
Aquí encontramos muestras del arte
del hombre primitivo, en la forma
de grabados de figuras de los
animales que cazaban. Las figuras,
además del elemento estético,
expresan muy fuertemente una
intención
religiosa o mágica, que tiene que
ver con el culto a la caza. Se calcula que estos grabados fueron hechos hace unos 10.000 a
15.000 años. Los primeros pueblos son pueblos que vivían en la península antes de la
conquista romana.
 BLLECV13 2005-2006 19

Los primeros pueblos

Los iberos
Son uno de los pueblos más brillantes del mundo
prerromano peninsular. Se remontan los orígenes del mundo
ibérico al siglo Vll a. de C. Su territorio comprendía todo el
litoral mediterráneo, desde el sur del Languedoc hasta
Andalucía, comprendiendo la Cataluña francesa (el
Rossellón), Cataluña, una franja de Aragón, todo el País
Valenciano y la región de Murcia y la parte oriental de
Andalucía. Formaban una sociedad jerarquizada, urbana y
tenían un alto nivel cultural. Su economía se basaba en la agricultura : cultivaban cereales,
olivo y vid. Empleaban técnicas de regadío. Negociaban con griegos y fenicios. Los
estudiosos consiguieron leer su lengua, pero no se ha podido traducirla todavía. Una de sus
manifestaciones artísticas es La Dama de Elche que fue encontrada en 1887 en un lugar
cercano a Elche. Se trata de una escultura en piedra policromada que data del siglo V a. C.
Representa un busto de mujer ataviada con un muy complejo peinado, con dos grandes rulos,
uno a cada lado de la cara.

Los indo-europeos
A partir del siglo lX antes de Cristo, se produce un movimiento que tendrá mucha
importancia en la mitad norte de la Península : la penetración indoeuropea, a través del
Pirineo Occidental. Los indoeuropeos (celtas) se fueron mezclando con los indígenas.
Los celtas formaban un pueblo
guerrero, de cultura menos desarrollada
que la de los iberos. Sin embargo, después
de enfrentarse con éstos, fueron capaces
de expandirse por toda la Península,
excepto Levante y Andalucía.
Un poco más tarde son expulsados de
la zona central de la Península por los
iberos, y se refugian en Galicia y Portugal.
Es en estas zonas donde los celtas dejaron
su mayor influencia.
 BLLECV13 2005-2006 20

Los fenicios
Se asentaron en la costa sur de la
Península. Fundaron la ciudad de Gádir
(actual Cádiz) hacia el año 1100 a. C. ; y
en la costa mediterránea, la ciudad de
Málaka (actual Málaga). Los fenicios se
dedicaron a la explotación de los metales
preciosos, que abundaban en la Península.
También se dedicaron a la pesca.
Los Cartaginenses llegaron por
primera vez a la Península Ibérica en el
siglo VI a.C., a petición del pueblo fenicio que habitaba la ciudad de Gádir. Los
Cartaginenses fundaron Cartago Nova (Cartagena).
Ibiza fue una isla totalmente ocupada por los Cartaginenses. De Ibiza se exportaba vino,
aceite y lana.

Los griegos
Su acción fue posterior a la de los
fenicios (siglo Vl). Dominaron en el
Mediterráneo norte: en Cataluña existen
los únicos establecimientos urbanos
comprobados (Roses o Rosa, Empúries o
Ampurias) ; establecieron relaciones
comerciales con toda la costa este y
sureste.
 BLLECV13 2005-2006 21

2. La España romana

La conquista
La conquista romana se produjo a partir de una guerra entre los Romanos y los
Cartaginenses. Esta guerra tuvo lugar en la península en el siglo lll a. C. Después de vencer a
los Cartaginenses, los Romanos se quedaron. Ocuparon, después de muchas guerras con los
pueblos indígenas, la totalidad de la península. Hispania iba a estar bajo dominio de Roma
durante seis siglos. Cuando la Península fue completamente sometida, la romanización fue
casi completa.

La romanización
Roma legó a España cuatro grandes instituciones sociales: la lengua latina, el derecho
romano, los municipios y la religión cristiana. El dominio romano transformó todos los
órdenes de la vida y de la cultura : no sólo
la administración y el concepto de Estado,
sino también la alimentación, la
arquitectura, el vestido, la explotación de
los recursos. Quedan muchos vestigios de
la arquitectura romana. A la derecha, el
teatro de Mérida.
Con la civilización romana, se impuso
la lengua latina. Al principio, los hispanos
utilizarían el latin para comunicar con los administradores, soldados, comerciantes y colonos.
Seguirían hablando sus propias lenguas, sus lenguas vernaculares, en los círculos familiares.
A pesar de ello, poco a poco, el latín se impuso. El latín hablado difería mucho del latín
escrito ; en las diferentes zonas del Imperio debía de variar bastante, sobre todo el acento.
Dicho acento era diferente según la lengua de origen de los pueblos romanizados, y también
según la procedencia de los colonos que venían a poblarlas.
 BLLECV13 2005-2006 22

3. Los visigodos

La decadencia militar del Imperio romano permitió que unos pueblos germánicos
invadieran la Península a principios
del siglo V d. C. El documento de la
derecha les puede proporcionar una
idea de los pueblos invasores, así
como de las fechas en las que se
produjeron.
Los Visigodos fundaron el
primer reino independiente y
unificado de la Península (siglos Vl y
Vll). Lo defendieron contra otros
bárbaros y contra el Imperio
bizantino.
Practicaban el arrianismo, una
religión considerada como herética por los hispanorromanos católicos. Su tradición dictaba
que los nobles eligiesen al rey. No obstante los reyes intentaban a menudo trasmitir el trono a
sus hijos. Formaban una sociedad desigual, que practicaba la esclavitud y el antisemitismo. Al
principio no se autorizaron los matrimonios entre godos e hispanorromanos.
Se establecieron sobre todo en el centro de la Meseta castellana. El rey Recaredo se
convirtió al catoliscismo en 589.
Deseaban transmitir los conocimientos de la Antigüedad. Uno de los autores más
importantes de la época en Europa es Isidoro de Sevilla (siglo Vll). En sus Etymologiarum
(Etimologías) hace un compendio de todos los conocimientos del mundo occidental. Su obra
fue una referencia muy importante durante toda la Edad Media en el mundo cristiano.
 BLLECV13 2005-2006 23

4. La España musulmana : Al-Andalus

La conquista (711)
En abril del año 711 el ejército de
Tariq ben Ziyad desembarca en el sitio
que será Gibraltar (Yabal Tariq ,
“montaña de Tariq” ). Las tropas de
Tariq, unos doce mil beréberes,
derrotaron al último rey visigodo don
Rodrigo en la batalla de Guadalete. Tariq
era el lugarteniente de Musa ben Nusayr,
gobernador del Magrib. Este último
desembarcó en 712 con unos 18000
hombres, la mayoría Árabes. Durante el verano de 714 toman ciudades del norte : Zaragoza,
Soria, Oviedo, Gijón.

El emirato omeya de Córdoba (756-912)

En 750, los abasíes toman el poder en Damasco,

matando a toda la familia omeya que reinaba, salvo
al joven príncipe Abd al-Rahmán. Éste se refugió
en África del Norte ; luego pasó a Al-Ándalus y se
hizo proclamar emir en Córdoba.

El califato de Córdoba (929-1008)

Más tarde, su sucesor, Abd al-Rahmán III adoptó

el título de Califa y Príncipe de los creyentes.
 BLLECV13 2005-2006 24

Gracias a él, Córdoba, “ornato del mundo”, rivalizaba con

Kairuán y las metrópolis del Oriente musulmán y con
Constantinopla. Abajo y a la derecha tienen Uds. unas vistas de
la mezquita de Córdoba.

A la izquiera pueden ver la Mezquita de Bib-Al-Mardum,

de Toledo. Convertida posteriormente en la ermita cristiana
del Cristo de la Luz, fue erigida en el año 999 por “Muza,
hijo de Alí” en las postrimerías del periodo califal.
 BLLECV13 2005-2006 25

Otro califa importante de este periodo es Muhammad ibn Abi’Amir, que tomó el
sobrenombre de al-Mansur (Almanzor). Culto, enérgico y ambicioso impuso derrotas
importantes a los reinos cristianos del norte y llegó a tomar el santuario de Santiago de
Compostela.

Los reinos de Taifas (1008-1492)

La crisis en la que entró Córdoba tras la

muerte de Almanzor desembocó en la
fragmentación de el-Ándalus en veinte pequeños
reinos (tá’ifa : “partido”). Sus rivalidades
tuvieron como consecuencia la debilidad de los
estados musulmanes que favorecía a los intereses
cristianos, cuyos reyes les sometieron a fuertes
tributos.

De 1086 a 1232, los Almorávides entran con

fuerza en la escena andalusí. En el 1090 Yusuf
Ibn Tašfin consigue unir bajo su dominio todos
los reinos de Taifas, con excepción del de
Valencia. En un principio defensores de la
pureza de las costumbres, al entrar los
Almorávides en contacto con las riquezas y los
lujos de Al Ándalus sucumbieron a la
comodidad y perdieron energía.

Igual les pasó a los Almohades, beréberes

procedentes del Atlas, que consiguieron reunir los
reinos de Taifas y fundaron una nueva dinastía.
 BLLECV13 2005-2006 26

La emblemática Giralda de Sevilla es el alminar de la mezquita

mayor de Sevilla, la obra almohade de mayor enjundia de Al-
Andalus. Î

La torre del Oro de Sevilla

La dinastía nasri
Surgió en Jaén una nueva dinastía, la nasri (nazarí), fundada por al-Ahmar ibn Nasr.
Asentado en la ciudad de Granada, su reino abarcaba la región granadina, almeriense y
malagueña, y parte de la jiennense y la murciana. Oprimido
desde el norte por los reinos cristianos, y desde el sur por
los sultanes meriníes de Marruecos, los nazaríes

establecieron un reino basado en lo precario

y la inestabilidad. A pesar de todo, Granada
fue una gran metrópoli de su tiempo que
acogía a musulmanes de todos los confines,
 BLLECV13 2005-2006 27

y en la que se levantaron suntuosos palacios ―la Alhambra―, mezquitas y baños públicos.

Siguió asombrando a propios y a extraños hasta que en 1492 y, tras varios años de intrigas
palaciegas y escaramuzas con los castellano-aragoneses que acechaban sus fronteras, el rey
Boabdil, capituló ante los Reyes Católicos, y les entregó Granada.
 BLLECV13 2005-2006 28

5. La formación de los reinos cristianos y de las lenguas

hispánicas

Después de estudiar rápidamente la España musulmana, vamos a ver cómo se desarrolló el

fenómeno que durante mucho tiempo se llamó la Reconquista. No olviden una cosa : las dos
Historias se producen simultáneamente. Se habrán dodo cuenta al mirar los mapas que según
iba creciendo el territorio cristiano, el musulmán iba menguando. La España musulmana y la
España cristiana se influenciaban, se combatían. A veces las relaciones entre diferentes reinos
eran buenas, había alianzas sin perjuicio de religión. Tendemos a verlas como dos bloques
separados porque sabemos cómo acabó. Pero en realidad nunca fueron cortadas las relaciones.

La Reconquista
Los representantes de la nobleza visigoda, tras la invasión musulmana de 711, se habían
refugiado en el macizo de los Picos de Europa (Cordillera Cantábrica). El mapa “España –
Invasión árabe - 711-758” puede darles una idea de la ocupación árabe del territorio, con el
pequeño reino cristiano de Asturias, en el norte. En el 718, en una pequeña aldea asturiana,
Cangas de Onís, los nobles visigodos, respetando su tradición y muerto don Rodrigo
derrotado por los musulmanes, eligieron un jefe, Pelayo. 718 es también la posible fecha de la
batalla de Covadonga, ganada por los cristianos, que marca el comienzo de la resistencia
astur. El sucesor de Pelayo, Alfonso I (736-757) consiguió extender sus dominios
anexionando Galicia, la vertiente sur de la Cordillera Cantábrica, Álava y la Rioja. El reino
astur se consideró a sí mismo continuador del Estado hispano-visigodo.
Al este del reino de Asturias, en la zona occidental de los Pirineos, en el siglo IX

dominaban los vascones, que mantenían un reino de carácter tribal dispuesto a pactar con los
musulmanes en caso de necesidad —como la familia de los Banu-Qasi— o a aliarse con los
francos. Será el futuro reino de Navarra.
Más al este, en el Pirineo central, existe un pequeño núcleo dominado por una potentada
familia ganadera influida por los francos: los Galindos. Es el futuro reino de Aragón,
sometido a las presiones de los francos, los navarros y los musulmanes.
En el año 785 los francos habían ocupado Gerona y en el 8011 Barcelona para defenderse
de posibles invasiones musulmanas por tierras del Ródano. Llamaron esta tierra la “Marca

1
Su rey era Carlo Magno (Charlemagne).
 BLLECV13 2005-2006 29

Hispánica”. La Marca Hispánica se divide administrativamente en cinco condados: Barcelona,

Gerona, Ampurias, Rosellón y Urgel-Cerdaña. Sus condes respectivos —administradores—
son nombrados por el reino franco. Pero, Barcelona fue cobrando importancia e
independencia con respecto a los monarcas francos. Después los condes consiguieron hacer
hereditarios sus cargos y posesiones y ya a comienzos del siglo XI Ramón Borrell I acuña
moneda propia.

Desarrollo de los reinos cristianos

A partir de la segunda mitad del siglo IX y durante todo el siglo X, el reino de Asturias
ocupa poco a poco las tierras del valle del Duero y repuebla estas nuevas posesiones con
hombres libres y monasterios. A principios del siglo X traslada su capital de Oviedo a León y,
desde allí, administra ya distintos territorios diferenciados : León, Castilla y Galicia.
Hacia el año 1000, en el mapa peninsular de los reinos cristianos, se distinguirían los
reinos siguientes :
A occidente, León, con su capital en la ciudad de León ; al noroeste, un “reino” (en
realidad un condado), Galicia, y un condado al sur de ésta, Portugal. En el centro-norte
peninsular, Castilla, un antiguo condado de León independizado por Fernán González hacia
el año 960. A su derecha, el reino de Navarra. Más hacia el este, en el centro de la franja
pirenáica, el reino de Aragón, de gran influencia musulmana, y a orillas del Mediterráneo,
Cataluña.
Lo que hay que subrayar es el movimiento general : León (y más adelante Portugal),
Castilla, Cataluña (después con Aragón) avanzarán hacia el sur anexionando paulatinamente
territorios musulmanes.

Formación de las lenguas peninsulares

Al princio se hablaba latín… La lengua impuesta por la conquista romana fue ante todo la
de los soldados, más numerosos que los funcionarios. Los legionarios venían de regiones muy
diferentes del Imperio, por lo tanto tenían acentos diferentes. Por otra parte las lenguas de los
primeros pueblos de la península eran diferentes también1. Poco a poco los nativos de la
península empezaron a hablar un latín vulgar “hispánico” a partir del cual se formaron el
castellano, el galaico-portugués, el catalán, además de otros idiomas (casi) extinguidos hoy en
día. Recordemos que el castellano es la lengua que están Uds. estudiando.

1
Ello explica las diferencias entre el castellano, el portugués, el catalán, las lenguas de la península italiana, el
rumano, etc.
 BLLECV13 2005-2006 30

El cambio del latín a las lenguas peninsulares fue lento, no tuvo carácter repentino : los
hablantes no se dieron cuenta personalmente del fenómeno. En un momento dado, la
intercomprensión entre las diferentes regiones de la Romania cesó. Por lo tanto es imposible
saber cuándo empezaron a existir las lenguas vernaculares. Los cambios más profundos se
producirían en los siglos Vll y Vlll. Los documentos que nos quedan de la época son
evidentemente escritos. Pero en aquel momento se escribía en latín. Sin embargo, poco a
poco, algunas palabras en lengua hablada se van introduciendo en los textos, más tarde unas
frases completas… Las obras literarias seguían escribiéndose en latín. Por fin, el primer texto
conocido en lengua castellana las Glosas Emilianenses , data de finales del siglo X. Las
Homilíes d'Organyà son una colección de sermones del siglo Xll; son el primer texto literario
conocido en catalán.
Vamos a estudiar tres mapas que nos ayudarán a comprender la situación de las diferentes
lenguas en la península.

Mapa 1. ―Situación linguística de la Península a mediados del siglo X

Lo que importa subrayar en este primer mapa es la poca extensión del castellano a
mediados del siglo X. Se formó al este del reino astur. Al este del reino astur estaba el
 BLLECV13 2005-2006 31

condado de Castilla. En 960 este condado se independizó del reino de León (papel del conde
Fernán González). En este condado se formó el castellano (diferente del asturiano-leonés). El
castellano se formó bajo la influencia del vascuence.
Más al este encontramos el vascuence, un idioma que no es de origen indoeuropeo ;
después el aragonés y por fin el catalán. El catalán se formó, como las otras lenguas
neolatinas (también llamadas lenguas románicas), entre los siglos Vlll y X al norte y al sur del
Pirineo oriental.
El gallego es una lengua románica, emparentada con el portugués. Tanto el gallego
como el portugués provienen de la misma variación del latín, nacida en la provincia romana
de Gallaecia que comprendía el territorio de la Galicia actual, el norte de Portugal y territorios
limítrofes en el Este. La lengua se formó como resultado de la asimilación del latín vulgar
traído por los conquistadores romanos en el siglo ll d.C.
Es de notar la extensión de los dialectos mozárabes que se hablaban en la zona
musulmana. En efecto, si bien la lengua oficial era el árabe, la población cristiana
(hispanorromanos y visigodos) siguió empleando su idioma para la vida cotidiana.

Mapa 2. ―Situación linguística de la Península del siglo Xll al siglo Xlll

 BLLECV13 2005-2006 32

De manera general las lenguas románicas se extendieron hacia el sur durante los siglos
Xll y Xlll, siguiendo las conquistas territoriales. La corona catalanoaragonesa conquistó el
territorio que se llama actualmente Comunidad Valenciana, las islas Baleares, Serdaña, Sicilia
y Nápoles pero el catalán se conservó únicamente en la Península y en las Baleares.

Mapa 3. ―Situación linguística de la Península del siglo Xlll al siglo XlV

La lengua que conoció la mayor extensión fue el castellano ya que Castilla llevó a cabo la
conquista de Andalucía. En la parte que llamamos actualmente Andalucía, bajo el dominio
musulmán (al-Andalús), la lengua oficial y hablada era la lengua árabe, los dialectos
mozárabes desaparecieron poco a poco y después los reyes castellanos instalaron a castellanos
para repoblar las tierras libres e impusieron el castellano como lengua de gobierno.
El el Reino de Valencia, el territorio fue poblado al mismo tiempo por catalanes
(mayoritariamente) y aragoneses que introdujeron sus lenguas propias. Ello explica que en
ciertas zonas del País Valenciano se hable únicamente castellano : son las zonas pobladas por
los aragoneses.
 BLLECV13 2005-2006 33

El camino de Santiago

La peregrinación a Santiago de Compostela es un hecho muy importante en la historia de

España. Se practicó del siglo lX al siglo XVlll. El mayor número de peregrinos la practicó del
siglo Xl al XlV.

Significó una penetración de influencias estranjeras en la Península. Y eso particularmente

a nivel artístico. En efecto, a lo largo del camino se constuyeron iglesias románicas,
monasterios y santuarios. En el mapa siguiente se ven los caminos terrestres que llevaban de
toda Europa a Pamplona, donde se reunían en una sola ruta.
 BLLECV13 2005-2006 34

Aquí viene un texto que explica la “historia” de Santiago ; el segundo en un texto de un

historiador que destaca la importancia del Camino.

Dice la leyenda que a principios del siglo IX un ermitaño recibió una revelación de un
ángel, indicándole el campo por encima del cual una estrella fija y muy brillante señalaría
el lugar del sepulcro del apóstol Santiago, evangelizador de la Península Ibérica. Pronto,
el lugar de dicho sepulcro se convirtió en centro de peregrinación, siendo llamado
Santiago de Compostela (campo de la estrella). Durante la Reconquista, con el grito: “ i
Santiago y cierra España! ”, los cristianos invocaban su nombre en cada batalla.

Santiago es el Santo Patrón de España.

EL CAMINO FRANCÉS

Una de las costumbres medievales fue la de las peregrinaciones, en que multitud de gentes impulsadas
por la fe, por cumplir alguna penitencia o voto, o por deseo de viajar, abandonaban su casa y patria para ir a
Roma (romeros), a Tierra Santa (palmeros) o algún santuario célebre, de los que tuvo la primacía durante
muchos siglos el de Compostela (jacobitas).
Estas peregrinaciones, ya frecuentes en los siglos IX a XI, aumentaron desde el XII y tal fue la afluencia
de franceses o de extranjeros tenidos por tales, que se llamó “Camino francés” a la vía que desde Burdeos
entraba en la península por Roncesvalles, e iba a Compostela por Pamplona, Burgos, Castrojeriz, Sahagún,
Astorga, Villafranca y Ponferrada.
Alfonso VI recompuso el camino francés; la caridad de reyes, nobles y prelados les movió a fundar en él
albergues y hospitales; a construir puentes sobre los más peligrosos vados1; y la más antigua de nuestras
Ordenes militares2, la de Santiago, fue fundada para socorrer a los peregrinos y defenderlos.
Por el camino francés llegaron con los peregrinos, los ecos todos de la Europa que se estaba formando, y
nuevas costumbres, nuevos ideales. En una palabra, costumbres, artes, carácter, vida social, todo recibió con las
peregrinaciones compostelanas aires de fuera, que en gran parte contribuyeron a nuestro progreso.

Los Reyes Católicos

Isabel l de Castilla y Fernando ll de Aragón iniciaron el proceso de creación de un Estado
fuerte, abriendo paso a la dinastía de los Austrias. Las dos coronas de las que eran herederos
los Reyes Católicos tenían el mayor peso e importancia en la Península. Su matrimonio
(1479) dio origen a una nueva entidad política : la monarquía hispánica. Esta monarquía se
debe entender como la unión dinástica de dos reinos (1479). La monarquía formó un Estado

1
vado : punto de un río en que se lo puede cruzar a pie.
2
órdenes militares: las principales fueron las de Santiago, Alcántara. Calatrava y Montesa.
 BLLECV13 2005-2006 35

plural y no unitario. Los diferentes territorios (Castilla, Aragón, Cataluña y Valencia) sólo
tenían en común esta monarquía. Cada reino siguió rigiéndose por sus leyes e instituciones
tradicionales.
Pero los dos monarcas veían la necesidad de completar la unificación territorial de los
reinos hispánicos para estructurar un Estado poderoso. Castilla anexionó el reino de Granada
en 1492. De la misma anera fue incorporada Navarra en 1512.
Los reyes Católicos impusieron la unidad religiosa : se creó el tribunal de la Santa
Inquisición (1478), los judíos fueron expulsados (1492) y los musulmanes conocieron la
conversión forzosa a partir de 1501.
Los reyes cerraron alianza ―para aíslar a Francia― con Inglaterra casando a una hija con
el futuro Enrique Vlll, y a otra con el nieto del emperador alemán : Juana, su heredera se casó
con Felipe de Habsburgo en 1496.
Las nuevas tierras descubiertas en América (las Indias) fueron incorporadas a Castilla.

6. Los Austrias, un solo soberano

Carlos l de
España era el hijo de
Juana, heredera de los
Reyes Católicos y de
Felipe de Habsburgo.
Reinó de 1516 a1556.
Si nos fijamos en los
territorios que
formaban los reinos
hispánicos en 1450,
vemos que a la
Corona de Castilla correspondía gran parte de la Península y que la Corona de Aragón, se
extendía en las islas del Mediterráneo : Baleares, Cerdeña, Sicilia, además del reino de
Nápoles (parte Sur de la Península Itálica).
 BLLECV13 2005-2006 36

Además, si añadimos los

territorios heredados de Felipe de
Habsburgo, tenemos que añadir los
Flandes y el Franco Condado por
una parte (abuela paterna) y
Austria por otra (abuelo paterno).
Al ser elegido emperador del Sacro
Imperio, Carlos l de España se
convirtió en Carlos V (Carlos
Quinto) de Alemania.
Su hijo Felipe ll se enfrentó a los turcos (batalla de Lepanto en 1571), a los ingleses
(Armada Invencible, 1588). La rebelión de Flandes fue el mayor problema del reinado. Al
final los Países Bajos se separaron en dos zonas : el Norte protestante, que se hizo
independiente (Holanda) y el Sur bajo dependencia española. Las alianzas matrimoniales
llevaron a la anexión de Portugal. El el interior se acentuó la centralización : la Corte se
instaló en Madrid, después el rey gobernó desde el Escorial. La monarquía de los Austrias era
una monarquía autoritaria. A pesar de la crisis,a la muerte de Felipe ll en 1598 España era
todavía la primera potencia de Europa.pero sus sucesores no hicieron nada para detener una
decadencia cada día más profunda.
Los reinados de Felipe lll (1598-1621), Felipe lV (1621-1665) y Carlos ll (1665-1700) se
caracterizan por el gobierno de los validos (ministros omnipotentes). El más famoso de ellos
es el conde-duque de Olivares contra quien se levantaron en 1640 Cataluña, Andalucía y
Portugal.
El último de los Habsburgos (o de los Austrias1), Carlos ll (1665-1700) no fue capaz de
resolver la crisis económica más grave del país. El siglo XVll se caracterizó por una fuerte
recesión. Carlos ll murió en 1700 sin descendencia. Su testamento dejaba el trono al duque de
Anjou, nieto de Luis XlV.
Contrastando con las crisis económicas, la España de los tres Felipe conoció un
extraordinario florecimiento cultural : ha sido definida como el Siglo de Oro. La figura más
universal de la cultura española es Miguel de Cervantes, el autor de Don Quijote de la

1
La dinastía de los reinos españoles después de Carlos V era la monarquía de los Habsburgos, llamada también
de los Austrias. La que llamamos Anne d’Autriche, reina de Francia, esposa de Luis Xlll y madre de Luis XlV
era Infanta de España y se crió en el Escorial. Los reyes franceses tenían antepasados de la familia real española.
 BLLECV13 2005-2006 37

Mancha. El primer gran autor de teatro del siglo es Lope de Vega. Su teatro, en verso, recurre
a temas de la historia y de la ideología nacional, a conceptos como el honor, que atribuye
tanto a nobles como a plebeyos, a la lealtad al rey. Comedias como Peribañez y el
comendador de Ocaña y Fuenteovejuna fueron muy populares en su época. En poesía
destacan las figuras de Luis de Góngora, Francisco de Quevedo, los místicos como Santa
Teresa. El más grande pintor del Siglo de Oro es Diego de Velázquez. Su cuadro Las Meninas
es una de las obras más conocidas de la pintura universal.

7. Los Borbones, una monarquía centralizadora. El siglo de

las luces.

Si bien el gobierno de los Austrias fue un gobierno autoritario, el de los Borbones fue un
gobierno absoluto. La llegada al trono español de la dinastía francesa de los Borbones
representó un cambio de política y de mentalidad.
El duque de Anjou era, como lo hemos dicho, el nieto de Luis XlV y de María Teresa de
Austria, y era también el bisnieto de Ana de Austria (ver nota precedente). Reinó en España
bajo el nombre de Felipe V.
Pero existía otro príncipe que quería ocupar el trono : el nieto del Emperador de
Alemania, un príncipe de la otra rama de los Habsburgos, la rama de Austria. Felipe V tuvo
que luchar, sostenido por Francia, contra los países que se habían aliado con el Emperador
(Inglaterra, Países Bajos, etc.). En España, Aragón y Cataluña sostenían al pretendiente
alemán al trono de España. La guerra de sucesión duró más de 12 años.
Con Felipe V entró en España la influencia francesa : literatura, arte, etc.. El rey se
preocupó mucho de desarrollar la agricultura y la industria ; reorganizó la marina, creó
academias según el modelo francés. Le sucedió su hijo Fernando Vl, quien murió sin hijos. El
hermano de Fernando Vl, Carlos, ocupó el trono con el nombre de Carlos lll.
Con su llegada al trono, España entró en el siglo de las Luces. Muchos de los españoles
cultos recibieron la influencia de los enciclopedistas y filósofos franceses (D'Alambert,
Diderot, etc.) ; se les llamaba “ilustrados”. Los ministros de Carlos lll intentaron aplicar las
ideas del despotismo ilustrado1 pero las reformas no consiguieron completamente su efecto.
En todo caso, el régimen fue más liberal.

1
El despotismo ilustrado es un sistema de gobierno absolutista que tenía por objetivo aplicar las ideas
racionalistas y filantrópicas de los filósofos.
 BLLECV13 2005-2006 38

8. El siglo XlX

Carlos lV llegó al trono en 1788. Abandonó en seguida el poder al favorito de la reina

María Luisa, Manuel Godoy. La impopularidad del rey y del ministro llevó al motín de
Aranjuez (10 de marzo de 1808). Esta rebelión popular obligó a Carlos lV a abdicar en su hijo
Fernando Vll.

La guerra de la Independencia
A comienzos del siglo XlX, España se encontraba aliada a Francia, que era gobernada por
Napoleón. En 1804 los dos países declararon a Gran Bretaña una guerra que acabó en la
derrota de Trafalgar ante la escuadra del almirante Nelson.
En 1807, Napoleón quiso reforzar el bloqueo continental con el que quería asfixiar
económicamente al los ingleses. Necesitaba hacerse con la costa de Portugal, aliado de los
ingleses. España y Francia firmaron el tratado de Fontainebleau : se autorizaba el paso de las
tropas francesas, las cuales se establecieron en varias plazas fuertes y en Madrid. Al principio,
la población recibió bien el acuerdo porque esperaba que la presencia de los franceses
favoreciera la caída de Godoy. Por eso los partidario del heredero del trono organizaron un
motín popular en febrero de 1808 en Aranjuez donde residía la familia real. Carlos lV abdicó
en su hijo, pero se arrepintió de su decisión y pidió al emperador que le ayudara a recuperar la
corona. Napoleón llamó a los dos a Bayona (Francia) y tuvieron que abdicar uno y otro.
Luego designó como rey de España a su propio hermano José Bonaparte.
El 2 de mayo el pueblo y la guarnición de Madrid se sublevaron pero las tropas francesas
se hicieron con el control de al ciudad y la represión del 3 de mayo fue muy dura.
Seguramente conocerán ustedes los cuadros de Goya El dos de mayo y El tres de mayo .
Como las instituciones centrales reconocieron a José l, fueron las instituciones regionales
las que organizaron Juntas de salvación, llamando a la lucha contra “el rey intruso” en nombre
de Fernando Vll. Las tropas francesas no salieron definitivamente de España antes de 1814.
Fueron unos años de guerra terrible, llamada “de la Independencia” por los españoles. El
pueblo español se formó en guerrillas ; fue una lucha despiadada. Los franceses llegaron a
dominar en todo el país, con excepción de la cuidad de Cádiz. Durante la guerra se formó un
gobierno con el nombre de Junta Central. Las Cortes, reunidas en Cádiz, promulgaron en
1812 la Constitución de Cádiz, de carácter liberal.
 BLLECV13 2005-2006 39

Fernando Vll (1814-1833)

Los españoles le recibieron con transportes de alegría.Pero a pesar de sus promesas
disolvió las Cortes y abolió la Constitución ; persiguió a los liberales y restableció la
Inquisición.
En 1820 las tropas –mandadas por el coronel Riego– reunidas en Andalucía para ir a
América a sofocar la insurrección de las colonias se sublevaron y el rey se vio obligado a
restablecer la Constitución. Pero pidió ayuda a la Santa Alianza : un ejército francés de
100.000 hombres mandado por el duque de Angulema penetró en España y Fernando Vll fue
reintegrado como rey absoluto. Pesriguió despiadadamente a los liberales.

Isabel ll (1833-1868)
A la muerte de Fernando Vll, su hija Isabel tenía sólo dos años ; su madre María Cristina
fue nombrada regente. Para que pudiera reinar su hija, Fernando Vll había abolido la ley
sálica establecida por los Borbones. Pero su hermano don Carlos pretendía al trono. Estalló
una guerra civil entre los partidarios de don Carlos (los carlistas) y los de la regente (los
cristinos). Los carlistas eran absolutistas, católicos y partidarios de los fueros1, y los cristinos
eran liberales, partidarios de un régimen constitucional y centralistas. La guerra carlista fue
una guerra feroz y encarnizada que acabó en 1839 : se sometían los carlistas.

1
Los fueristas son partidarios de respetar los fueros, leyes propias que regían algunos reinos desde la Edad
Media y que les otorgaba privilegios de autogobierno.
 BLLECV13 2005-2006 40

Regencia de Espartero : en 1840 María Cristina tuvo que abandonar la regencia,

sustituída por el general Espartero. Tres años después, el pronunciameinto del general
Narváez obligó a !espartero adimitir y a emigrar.
Isabel fue declarada mayor de edad en 1843. El reinado de Isabel duró hasta 1868 cuando
la revolución la obligó a abandonar el trono. Los primeros diez años gobernaron los liberales
moderados. En 1854 los progresistas hicieron un golpe de Estado y la reina encargó a
Espartero formar gobierno. El bienio progresista (1854-1856) fue breve y agitado. Espartero
tuvo que dimitir. La reina nombró a otro general, O'Donell, un centrista. O'Donell gobernó
cinco años (1858-1863). Los moderados volvieron al Gobierno. En 1866 los generales Prim y
Serrano se sublevaron. La reina huyó a Francia.
Triunfó la revolución llamada Gloriosa. Se convocaron Cortes constituyentes que
elaboraron una Constitución democrática que conservó la monarquía. Amadeo de Saboya
(1871-1873) fue designado rey por las Cortes, quien abdicó dos años después. Las Cortes
proclamaron la República.

La República
Entre los republicanos, sobre todo en Cataluña y Andalucía, se extendían las ideas
federalistas que proponían terminar con el proceso de centralización del Estado inciado por
los Borbones a comienzo del siglo XVlll, y que se había acentuado en la primera mitad del
siglo XlX. El primer Presidente de la República, Pi y Margall representaba esta tendencia, que
buscaba la formación de territorios autónomos, que luego se federarían libremente. Pero la
proclamación de la República federal condujo al cantonalismo1. En numerosas cuidades –
Murcia, Cartagena, Sevilla, Valencia, Cádiz– grupos de revolucionarios locales constituyeron
cantones independientes y pretendieron anular la autoridad estatal. Los federalistas que
gobernaban en Madrid repudiaron esta medida que ponía en peligro la unidad nacional y
recurrieron al ejército para terminar con las secesiones.
Los problemas se acumulaban (guerra carlista, movimiento separatista en Cuba). Pi y
Margall dimitió. Salmerón le sucedió para dos meses. Castelar, un republicano moderado,
asumió poderes dictatoriales. Pero eran los militares quienes controlaban la situación.
Cartagena, el último foco de la rebelión cantonalista fue ocupada y la represión fue muy dura.
Cuando las Cortes, alarmadas por el giro autoritario del Gobierno , votaron la destituciónde
Castelar, las tropas entraron en el parlamento y lo disolvieron.

1
Movimiento revolucionario que busca la independencia local (cantón)
 BLLECV13 2005-2006 41

La República se había convertido en una dictadura militar. Se formó un Gobierno en el

que entraron varios ministros partidarios de Alfonso, el hijo de Isabel ll. Martínez Compos se
sublevó y proclamó a Alfonso Xll rey de España.

9. La Restauración

Alfonso Xll reinó de 1874 a 1885. Su esposa María Cristina asumió la regencia hasta
1902. Su hijo Alfonso Xlll reinó hasta 1931.
Cánovas del Castillo gobernó durante lo primeros cinco años. Levantó un sistema político
eficaz. Durante este tiempo se elaboró al Constitución de 1876. La idea de Cánovas era
estabilizar a la monarquía mediante un sistema que permitiera la alternancia en el Gobierno de
dos grandes partidos monárquicos, el conservador y el liberal. La salud sel sistema dependía
de que estos partidos controlaran el Parlamento y que los grupos que no mantenían a Alfonso
Xll (carlistas, republicanos y socialistas) tuvieran un número de diputados mínimo. El sistema
canovista necesitaba "fabricar" las eleccciones. A los Gobiernos los nombraba el rey, no las
Cortes, según un principio de alternancia en el poder.
Durante el reinado de Alfonso Xll Cánovas (consevador) y Sagasta (liberal) se turnaron en
el Gobierno. La muerte del rey, en 1885, creó un grave problema. El rey no tenía hijos, pero
su esposa estaba ambarazada. Entonces Cánovas y Sagasta suscribieron un acuerdo para que
sus partidos siguieran alternándose en el poder, y cada uno respetara lo hecho por su
predecesor. Este sistema, el turno pacífico, garantizó la estabilidad política durante un cuarto
de siglo, pero vició el sistema porque dependía de elecciones "fabricadas".
Durante el reinado de Alfonso Xlll (1885-1931) fueron numerosos los disturbios de
carácter político y social, particularmente en Barcelona (movimientos anarquistas y
catalanistas, semana Sangrienta de 1909). Varios presidentes del consejo fueron asesinados.
Este desorden provocó en 1923 el pronunciamiento del general Primo de Rivera.
Suspendiendo la Constitución, estableció una verdadera dictadura. Abandonó el poder en
1930.
El año siguiente, a consecuencia del triunfo de los republicanos en las elecciones
municipales, Alfonso Xlll se exilió.
 BLLECV13 2005-2006 42

Cronología 1914-1978

1914 Neutralidad de España en la Primera Guerra mundial

1917 Huelga general. Crisis económica y política
1918 Agitaciones campesinas andaluzas
1923 Golpe de Estado del general Primo de Rivera
1931 Proclamación de la Segunda República
1933 Gobierno conservador
1934 Revueltas de mineros y obreros en Asturias y Cataluña
1936 Febrero : triunfo electoral del Frente Popular. 17 de julio : pronunciamiento del
general Franco. Sublevación militar y principio de l guerra civil. España dividida en
dos zonas, republicana y nacional
1937 Abril : bombardeo de Guernica por aviones alemanes. Ocupación de Bilbao por las
tropas nacionales
1938 Los nacionales avanzan hacia el Mediterráneo y cortan en dos la zona republicana.
Se marchan las Brigadas Internacionales
1939 Los nacionales entran en Barcelona y luego en Madrid (1 de abril). Fin de la guerra.
Empieza la era de Franco, jefe del Estado español. España se declara neutral en la
Segunda Guerra mundial.
1945 Estabilización del régimen. Fuero de los Españoles
1947 Ley de Sucesión (dejó la desición sobre la monarquía en manos de Franco)
1953 Concordato
Pacto con los Estados Unidos (bases militares)
1959 Plan de Estabilización
1966 Ley de Prensa
1967 Ley Orgánica del Estado
1969 Juan Carlos de Borbón, nieto de Alfonso Xlll, proclamado sucesor de Franco a título
de Rey
1973 Almirante Carrero Blanco presidente del Gobierno asesinado por ETA
1975 Muerte del general Franco. Acceso de Juan Carlos al trono
1978 Aprobación de la Constitución. Establecimiento dela Monarquía parlamentaria
 BLLECV13 2005-2006 43

La segunda República
La República fue proclamada el 14 de abril de 1931. en junio, las elecciones
parlamentarias dieron un tiunfo abrumador a la Conjunción republicano-socialista. Las nuevas
Cortes iniciaron la elaboración de una Constitución en la que los socialistas, primera fuerza
política del país, impusieron muchas de sus ideas. Se aprobó el 9 de diciembre de 1931.
España era declarada un "Estado integral", indivisible pero en el que las regiones o las
provincias podrían declararse autónomas. Se establecía el sufragio universal, masculino y
feminino. La República rompía la tradicinal identificación entre el Estado y la Iglesia católica.
La propiedad privada sería respetada, pero se pondría en marcha una reforma agraria para dar
tierra a los braceros.
En las elecciones de noviembre de 1933 el Partido Radical (centrista) se convirtió en la
primera fuerza republicana. En cmbio en febrero de 1936 triunfó el Frente Popular

10. La guerra civil

Este mapa les dará una idea de una guerra que duró tres largos años.
 BLLECV13 2005-2006 44

La guerra civil española tuvo un fuerte componente ideológico. España se dividió en dos
bandos. Ello implicó la prohibición de las fuerzas políticas y sociales que apoyaban al otro
bando, una amplia purga de funcionarios y la eliminación física, sobre todo en los primeros
meses, de miles de personas, asesinadas en mucho caso sin juicio, por el hecho de profesar
ideas o militar en partidos y sindicatos contrarios a las fuerzas que controlaban su lugar de
residencia. La Iglesia apoyó decididamente a los sublevados y los obispos declararon que la
guerra era una Cruzada contra el comunismo ateo. En el otro lado, el anticlericalismo de la
izquierda se extremó y el catolicismo fue objeto en algunas zonas de una verdadera
persecusión.
Muchísimos fueron los exiliados que se marcharon a Europa o a América, particularmente
a México. El país sufrió mucho tiempo las consecuencias desastrozas de la guerra civil que
terminó el primero de abril de 1939.

11. El franquismo

A. El Estado Nuevo
La victoria de Franco en la guerra civil conllevó la instauración de un Estado basado
en los llamados “ideales del 18 de julio” : Estado fuerte, caudillaje militar, unidad de España,
ideas fascistas de la Falange, principios sociales de la Iglesia, nacionalismo económico
(autarquía).
La Dictadura buscó la desmobilización política del país. Apeló a valores tradicionales
(catolicismo, familia, orden, trabajo). Consiguió cierta acomodación de la sociedad española
al régimen. Pero, el franquismo careció siempre de legitimidad ante la conciencia democrática
de su tiempo: por su origen (guerra civil), por su naturaleza (régimen represivo, dictadura
autoritaria y de poder personal).
Ello constituó una debilidad de la que el franquismo fue siempre consciente. El
franquismo intentó legitimar retrospectivamente el acto ilegal que había marcado el
nacimiento del régimen. Intentó legitimar la guerra civil. Institucionalizar el régimen y
obtener el reconocimiento internacional adquirían para el franquismo importancia
excepcional.
El franquismo fue:
— una dictadura filofascista hasta 1945;
— una dictadura católica y pro occidental desde 1945;
— una dictadura tecnocrática desde 1957-1958.
 BLLECV13 2005-2006 45

B. El régimen filofascista
Los ideales franquistas configuraron un régimen caudillista, corporativista y de
partido único. Las leyes de Responsabilidades Políticas (1939), de Represión del Comunismo
y la Masonería (1940) y de Seguridad del Estado (1941) establecieron las bases jurídicas de
un duro sistema de represión policial.
Los partidos políticos y los sindicatos fueron prohibidos. La huelga fue declarada
ilegal. Todas las libertades democráticas fueron suprimidas. La ley de Prensa de 22 de abril de
1938 [en vigor hasta 1966] puso los medios de comunicación bajo control del Estado y
estableció una severísima censura.
El nuevo sistema político se articuló en torno al caudillaje de Franco. Las leyes de
enero de 1938 y de agosto de 1939 le atribuyeron la plena y exclusiva capacidad legislativa y
ejecutiva. Franco disponía de la jefatura del Estado, de la presidencia del gobierno (hasta
1973), del mando de las Fuerzas Armadas y de la jefatura del partido único, creado por el
decreto de Unificación de 17 de abril de 1937.
El nuevo régimen se dotó a partir de 1942 de un aparato representativo, las Cortes.
Esas Cortes fueron concebidas como un instrumento de colaboración subordinado al ejecutivo
y a Franco mismo. Buena parte de sus miembros (procuradores) eran designados, no elegidos
. Hubo un total de 19 gobiernos entre 1939 y 1975.
El nuevo régimen se definió por la fuerte presencia de la Falange en el aparato del
Estado y en la vida social. La primera ley Fundamental del régimen — el Fuero del Trabajo,
de 9 de marzo de 1938 — definía a España como un Estado nacionalsindicalista, el ideal de
Falange. Los símbolos falangistas fueron incorporados como símbolos del Estado : el Cara al
sol1, el saludo con el brazo en alto, el yugo y las flechas, la camisa azul, el ¡Arriba España!.
José Antonio Primo de Rivera, el fundador de la Falange, fusilado por la República el 20 de
noviembre de 1936, fue objeto de culto oficial.
Falange recibió dos áreas de poder esenciales : el control de la prensa y la propaganda
y el control de la Organización Sindical. Una gigantesca maquinaria corporativa fue creada en
1940 sobre la base de sindicatos “verticales”, organismos de integración de empresarios y
trabajadores bajo control del Estado. Era uno de los pilares — junto con la familia y el
municipio — de la “democracia orgánica” franquista.
El régimen se definió también por su política exterior de amistad y cooperación con
las potencias del Eje, la Alemania nazi y la Italia fascista. Franco se entrevistó con Hitler en
1939 y con Mussolini en 1941. La política exterior suponía un claro compromiso con la
1
Himno de Falange.
 BLLECV13 2005-2006 46

Europa de Hitler. Pero España no entró en la II Guerra Mundial. Declarada la guerra, España
había proclamado su neutralidad (4 de septiembre de 1939). Sin embargo, cuando Alemania
atacó a la URSS en junio de 1941, España envió al frente ruso la División Azul, una fuerza
militar de unos 18.000 hombres que permaneció en combate hasta noviembre de 1943.
La evolución de la guerra obligó a España a rectificar. Dependiente de suministros
esenciales (como petróleo), volvió a la neutralidad (1 de octubre de 1943), e incluso, desde
1944, adoptó una política de “neutralidad benévola” con los aliados occidentales.
Por razones ideológicas, el régimen de Franco hizo de la autarquía el objetivo
fundamental de su política económica. Creó un fuerte sector público tras la constitución en
septiembre de 1941 del Instituto Nacional de Industria para promover la industrialización del
país.
Como la Dictadura de Primo de Rivera, el régimen de Franco impulsó las obras
públicas : saltos de agua, embalses (cerca de treinta), centrales eléctricas (unas cuarenta).
Restringió las importaciones y estableció rígidos controles sobre salarios y precios de
consumo en todo el Estado.
Las ideas de la Falange y los principios cristianos de la Iglesia inspiraron la nueva
política social. Como ya se ha visto, empresarios y trabajadores quedaron integrados en
sindicatos verticales. Esos sindicatos eran un instrumento de sujeción al Estado. El régimen
garantizó la estabilidad en el empleo (a cambio de prohibir huelgas, sindicatos libres y
negociación colectiva) y estimuló el mutualismo.
En el orden cultural, el franquismo significó el fin del excepcional momento cultural
que España había vivido en el primer tercio del siglo XX y que había culminado en la II
República. Supuso, también, la represión de las culturas de Cataluña, País Vasco y Galicia.
El franquismo revalorizó el pensamiento tradicional católico. Se distanció de todo
vanguardismo estético y literario. Favoreció un retorno a formas y gustos convencionales
como la narrativa y el teatro tradicionales o el paisajismo y el retrato en pintura. El mismo
credo estético del falangismo primó la idealización de Castilla y del paisaje castellano, la
exaltación del heroísmo militar y el arte religioso.
La educación primaria y secundaria quedó en manos de la Iglesia. La cultura católica
adquirió un papel dominante. El libro religioso tuvo una difusión sin precedentes. En el
ámbito de la educación superior, el régimen de Franco favoreció una filosofía (y hasta una
ciencia) católicas y tradicionales.]
La doble censura del Estado y de la Iglesia reforzó la fiscalización política de
costumbres y hábitos de comportamiento. El franquismo se sintió cómodo con una
 BLLECV13 2005-2006 47

subcultura de masas controlada, hecha de toros, seriales radiofónicos y cine comercial

(comedias amables, folclorismo andaluz, disparates cómicos, folletines románticos).
El franquismo quiso invertir el curso que la historia de España venía siguiendo desde
el siglo XIX.
El esfuerzo que el franquismo desplegó en torno a su proyecto fue considerable. Para
1945, la reconstrucción de las zonas devastadas por la guerra estaba terminada. Pero en
general los resultados habían sido negativos y muy insuficientes: desastre agrario (que obligó
a importar masivamente trigo), industrialización costosa, tecnologías pobres, carencia de
bienes de equipo, suministro eléctrico irregular e insuficiente, servicios sociales (hospitales,
transportes) escasos y malos, tasas de escolarización bajas, dietas alimenticias y nivel de
consumo deficientes, escasez de vivienda.
El racionamiento, implantado en mayo de 1939, no pudo ser levantado hasta 1951. En
1950 la producción estaba por debajo del nivel de 1936.
La estabilidad del régimen dependía de la evolución de las circunstancias
internacionales. Porque, en efecto, Franco pudo controlar con relativa facilidad los desafíos
que antes de 1945 pudo plantearle la oposición. La guerrilla derivada de la guerra provocó
sólo alguna acción esporádica. La acción diplomática internacional contra Franco promovida
por el exilio republicano fue inútil. La invasión guerrillera (unos 12.000 hombres) preparada
por los comunistas por el valle de Arán, en el otoño de 1944, no consiguió sus objetivos: el
ejército guerrillero fue disuelto en 1948.
Franco resolvió con habilidad las crisis y tensiones surgidas dentro del régimen. Por
ejemplo, cortó con firmeza el descontento monárquico que se manifestó a partir de 1943 — el
hijo de Alfonso XIII, don Juan de Borbón (1913-1993), heredero de la Corona, se posicionó
claramente contra Franco.
Los cambios que en la situación internacional se produjeron desde 1944-1945
supusieron una gravísima amenaza al régimen español. El nuevo orden internacional cuyo
epicentro era la Organización de Naciones Unidas (ONU) no admitía países, como la España
de Franco, fundados sobre principios fascistas. La ONU rechazó el 19 de junio de 1945 la
admisión de España. La práctica totalidad de los países retiraron los embajadores de Madrid
desde finales de 1946 hasta noviembre de 1950. España pagaba un precio considerable por la
Dictadura de Franco : su aislamiento internacional.
 BLLECV13 2005-2006 48

C. La España nacional-católica
El régimen de Franco respondió al desafío internacional con una doble operación :
cambios que dieran al régimen una aparencia política más aceptable y una ofensiva
diplomática que le conquistó la homologación internacional.
La operación fue exitosa : en 1955, la ONU admitía como miembro de pleno derecho a
la misma España de Franco que había condenado diez años antes.
Lo decisivo fue el doble apoyo que el régimen de Franco recibió de Estados Unidos y
de la Santa Sede. La operación supuso la eliminación de los rasgos más decididamente
fascistas del régimen y la aprobación de algunas leyes que suavizaron su significación
totalitaria. El 13 de julio de 1945 se promulgó el Fuero de los Españoles. El día 17, el
gobierno aprobó una amnistía parcial. El 11 de septiembre se suprimió el saludo fascista. El
día 18, España evacuó Tánger. El 22 de octubre, el nuevo gobierno promulgó la ley de
Referéndum Nacional — algunas leyes podían ser sometidas a los españoles. El 26 de julio de
1947 se promulgó la ley de Sucesión, que definía a España como Reino.
El objeto de todo ello era claro: demostrar que España no era un país fascista. Pero
esas medidas distaban mucho de convertir el franquismo en un régimen aceptable
democráticamente. Ni las Cortes eran un verdadero Parlamento; ni el Fuero de los Españoles
una declaración de derechos constitucionales ; ni el referéndum democracia directa ; ni la
definición de España como Reino disminuía el poder personal de Franco. Sin embargo, los
cambios no dejaban de ser significativos: la ley de Sucesión configuraba un futuro
monárquico para España.
El 27 de agosto de 1953 España y el Vaticano suscribieron un nuevo Concordato que
regulaba las relaciones entre el Estado español y la Santa Sede. Franco hizo numerosísimas
concesiones a la Iglesia: el Concordato convertía a España en un Estado jurídicamente
católico. El Concordato fue uno de los principales elementos de la estrategia diplomática del
régimen de Franco. La otra lo fueron los acuerdos que el 26 de septiembre de 1953
suscribieron España y Estados Unidos.
Fue la evolución en la situación internacional desde 1947 lo que determinó el cambio
de la política norteamericana hacia la España de Franco. La guerra fría hizo que Estados
Unidos terminara por dar importancia al valor que la España de Franco pudiera tener en su
estrategia militar. Los acuerdos con Estados Unidos eran unos convenios de defensa y ayuda
económica. Lo sustancial era la concesión a Estados Unidos de la utilización de bases
militares España recibiría una ayuda económica.
 BLLECV13 2005-2006 49

En febrero de 1948, el gobierno francés había abierto de nuevo la frontera. En

septiembre de 1949 visitaba España el rey Abdullah de Jordania. Con el voto de la mayoría de
los países hispanoamericanos, de los países árabes, de Estados Unidos y de varios países
europeos, la ONU, finalmente, revocó el 4 de noviembre de 1953 su anterior resolución
condenatoria contra España. El 15 de diciembre de 1955, la Asamblea General de la ONU
votó el ingreso de España en el organismo. En diciembre de 1959 visitaba España el
presidente norteamericano, Eisenhower.
En 1959, la España de Franco era ya un miembro de pleno derecho de la comunidad
internacional. Incluso había cristalizado un nuevo modelo de política exterior española :
pactos con Portugal, vínculos especiales con América (salvo con México), amistad con los
países árabes, acuerdos de seguridad con Estados Unidos.
La consolidación del régimen de Franco era un hecho. Pero éste había evolucionado.
En 1959 era un sistema autoritario y de poder personal que se autodefinía como una
monarquía católica, social y representativa (a raíz de la ley de Sucesión de 1947 y sobre todo
de la ley de Principios del Movimiento de 1958, impulsada por Luis Carrero Blanco,
subsecretario de la Presidencia del Gobierno desde 1951). La represión se había hecho más
selectiva.
Con todo, al régimen de Franco le iba a estallar a fines de la década de los cincuenta
una triple y significativa crisis. Primero, una “rebelión” de los estudiantes de Madrid dio lugar
a graves desórdenes callejeros en febrero de 1956. Segundo, la concesión unilateral por
Francia de la independencia a Marruecos — 2 de marzo de 1956 — obligó a España a dar la
independencia precipitadamente al Marruecos español. Tercero, desde principios de 1956 la
economía española padeció una crisis: inflación descontrolada (40 % para los años
1956-1957), huelgas en el País Vasco, Asturias y Cataluña, gravísimo déficit exterior, caída
en flecha de las reservas de divisas.
El régimen de Franco superó la crisis de 1956-1959. Pero los desórdenes habían
vuelto a las calles: estallaron huelgas. Y el país estuvo al borde de la suspensión de pagos
internacional. Las presiones hacia cambios importantes sobre todo en política económica se
hicieron irresistibles.

D. La España del desarrollo

La población española había pasado de 26 millones de habitantes en 1940 a casi 31
millones en 1960. Un millón de personas habían emigrado de las zonas rurales de Castilla,
Extremadura y Andalucía a los enclaves industriales de Madrid, Barcelona, País Vasco y a las
 BLLECV13 2005-2006 50

capitales de provincias. En 1960, casi un tercio de la población vivía ya en localidades de más

de 100.000 habitantes.
Sin embargo, el cambio español había sido muy inferior al experimentado en los
mismos años por las economías europeas. En 1960, España era uno de los países más
atrasados de Europa occidental. España cambió en la década de 1960. Pero ello fue sólo
después de que, entre 1957 y 1961, el gobierno — al que se habían incorporado un número
importante de tecnócratas del Opus Dei — procediera a una liberalización neocapitalista de la
economía española.
Los años del desarrollo (1961-1973) hicieron de España un país industrial y urbano.
Esos años fueron llamados “del desarrollo” en razón de la política de Planes de Desarrollo
adoptada por el régimen de Franco, dirigida por Laureano López Rodó y los nuevos hombres
del Opus Dei que se incorporaron a importantes ministerios económicos.
Grandes migraciones interiores y exteriores transformaron la estructura demográfica.
Una oleada turística cambió la economía de las zonas costeras y los hábitos de los españoles.
La sociedad se modernizó.
La producción industrial aumentó entre 1960 y 1973 a una tasa anual del 10 %. En
1970, las tres cuartas partes de la población laboral trabajaba ya en la industria y los servicios;
sólo el 25 % lo hacía en la agricultura. En 1975, el 75 % de la población (que alcanzaba ya
los 36 millones) vivía en ciudades de más de 10.000 habitantes.
El desarrollo tuvo, sin embargo, fuertes costes sociales. Agudizó los desequilibrios
regionales del país. La agricultura fue sacrificada al desarrollo : más de dos millones de
españoles tuvieron que emigrar a Alemania, Francia, Bélgica y otros países europeos. El
crecimiento de las ciudades fue desordenado e improvisado.
El desarrollo, con todo, pareció dar cierta legitimidad al régimen de Franco. Además,
entre 1957 y 1969, el ministro de Asuntos Exteriores, Fernando María Castiella, había llevado
a cabo una eficaz apertura exterior. Permitió una amplia presencia española en el ámbito
internacional. España fue admitida en la OCDE, estableció óptimas relaciones bilaterales con
Francia y Alemania occidental, intensificó las que mantenía con los países árabes y trazó su
propia política africana. Pero la Comunidad Europea rechazó la solicitud de asociación hecha
por España en 1962.
Una nueva ley de Prensa (1966), del ministro de Información y Turismo Fraga
Iribarne, suprimió la censura previa. Se permitieron algunas revistas de la oposición
(Cuadernos para el Diálogo, Triunfo) y hasta la producción de libros en catalán.
 BLLECV13 2005-2006 51

El 10 de enero de 1967 se promulgó la ley Orgánica del Estado. La LOE, por

ejemplo, creaba la figura del presidente del gobierno, separándola de la jefatura del Estado.
En 1969, Franco designó al Príncipe don Juan Carlos de Borbón, hijo de don Juan como su
sucesor a título de Rey.
Cuando Franco presentó ante las Cortes el nombramiento de don Juan Carlos, dejó
claro que la Monarquía que le sustituiría sería una instauración nueva (no la restauración de la
Monarquía anterior a 193 l), puesto que el Estado español había nacido el 18 de julio de 1936.

E. La crisis del franquismo.

La década del desarrollo vio una nueva aparición de la conflictividad en España.
Estudiantes e intelectuales se rebelaron en demanda de derechos y libertades democráticas. La
agitación en las universidades españolas adquirió carácter endémico, sobre todo en Madrid y
Barcelona, desde 1963-1964. La policía ocupó las universidades de 1966 a 1973.
Manifestaciones, huelgas y alteraciones del orden público se hicieron casi permanentes en
todas las universidades del país. Centenares de estudiantes fueron detenidos y sancionados —
como algunos profesores.
Los trabajadores reclamaron libertades sindicales y derecho a negociar libremente sus
convenios colectivos. Pese a la dura represión policial, las huelgas y conflictos de trabajo se
multiplicaron desde 1959-1962. En 1963, por ejemplo, hubo ya 777 huelgas ; en 1970, un
total de 1.595. En los años sesenta, Barcelona, Madrid, País Vasco y Asturias fueron las
regiones más conflictivas. Desde 1970, las huelgas se extendieron por toda España. La
negociación colectiva de los años sesenta propició la creación de nuevos sindicatos
clandestinos —como Comisiones Obreras, bajo influencia del Partido Comunista.
El problema regional —que Franco creía haber erradicado mediante la afirmación de
la unidad de España— volvió a aparecer. En Cataluña, la lengua y la cultura habían de hecho
mantenido viva la conciencia “nacional” catalana : escritores (Pla, Espriu), artistas (Tàpies),
ensayistas, intelectuales, historiadores (Vicens Vives), la Iglesia (la abadía de Montserrat), el
Club de Fútbol Barcelona, la Nova Cançó, surgida en 1963, fueron depositarios de un
sentimiento de identidad fuertemente extendido en la sociedad catalana.
El joven Jordi Pujol fue procesado por un consejo de guerra en junio de 1960, acusado
de haber preparado una campaña contra Franco durante una visita de éste a Barcelona. El
abad de Montserrat, don Aureli Escarré, fue expulsado de España en 1965 tras hacer unas
declaraciones contra la Dictadura en un diario francés. Eran incidentes comparativamente
menores, pero ocultaban la realidad del profundo rechazo del franquismo en Cataluña.
 BLLECV13 2005-2006 52

Ocultaban la intensidad que la conciencia catalanista tenía en una amplia mayoría de la

población catalana.
Manifestaciones de afirmación de una identidad propia aparecieron, además, en otras
regiones : Galicia, Valencia, Andalucía, Canarias. Pero fue en el País Vasco donde el
problema nacería de nuevo con fuerza. Desde los años sesenta el problema vasco —como
antes de 1936 el catalán— iría convirtiéndose en el principal problema del país. Ello se debió
a la aparición en 1959 de ETA (Euskadi ta Askatasuna, Euskadi y Libertad), un movimiento
independentista que pronto optó por la lucha armada. Entre 1968 y 1975 murieron víctimas de
ETA un total de 47 personas (entre ellas, Carrero Blanco). 27 miembros de ETA murieron en
choques con la policía en esos años. El juicio que en diciembre de 1970 tuvo lugar en Burgos
contra 16 militantes de ETA fue un verdadero revulsivo de la conciencia vasca : las
movilizaciones contra las sentencias fueron amplísimas y se extendieron durante un mes por
toda la región vasca.
La Iglesia, finalmente, fue divorciándose progresivamente del régimen de Franco,
sobre todo desde la celebración en 1964 del Concilio Vaticano II y al hilo de la renovación de
la jerarquía episcopal española que culminó con el nombramiento de monseñor Enrique y
Tarancón como arzobispo de Madrid (1969) y presidente de la Asamblea Episcopal. Era un
liberal muy próximo a Pablo VI y partidario decidido de la ruptura de la Iglesia con el
franquismo. En los años sesenta se habían producido hechos significativos: muchos curas
vascos y catalanes se habían manifestado públicamente en defensa de los derechos de sus
pueblos y contra la Dictadura. En 1971, la Asamblea Episcopal aprobó una resolución en
virtud de la cual la Iglesia pedía públicamente perdón por la parcialidad con que había
actuado durante la guerra civil.
Los conflictos de los años sesenta y setenta manifestaban la creciente contradicción
entre una sociedad progresivamente industrial, urbana y moderna, y un régimen autoritario y
no democrático.
El fracaso cultural del franquismo fue en este sentido revelador. La cultura liberal, no
toda ella en el exilio, representada por filósofos, historiadores, escritores, críticos de arte,
filólogos (hombres como Julián Marías, Laín Entralgo, Dámaso Alonso, Caro Baroja, José A.
Maravall, Rodríguez Huéscar), recobraría paulatinamente su vigencia. La misma lógica de la
docencia universitaria hizo que la Universidad no pudiera marginarse de la evolución del
pensamiento moderno.
Varios escritores (Cela, con Pascual Duarte y La colmena; Dámaso Alonso, con Hijos
de la ira; Carmen Laforet, con Nada; Miguel Delibes, Torrente Ballester; Antonio Buero
 BLLECV13 2005-2006 53

Vallejo, autor de Historia de una escalera; los poetas Gabriel Celaya, Blas de Otero)
iniciaron pronto la búsqueda de formas de expresión propias y exigentes.
La libertad comercial permitió la difusión de parte muy considerable de la literatura y
del cine internacionales.
Desde finales de los años cincuenta y a lo largo de los sesenta, las nuevas generaciones
de intelectuales, artistas y escritores fueron construyendo una verdadera contracultura crítica y
libre.
En cine, Juan A. Bardem y Luis García Berlanga introdujeron las formas del
neorrealismo italiano. Algunos escritores (Sánchez Ferlosio, Aldecoa, Carmen Martín Gaite)
iniciaron la novela “objetiva”, con obras excelentes de prosa y técnicas narrativas claras y
precisas. La llamada “generación realista de la posguerra” irrumpió ya en los años sesenta
(Juan y Luis Goytisolo, Martín Santos, Juan Marsé, poetas como Gil de Biedma), hizo una
literatura profundamente social sobre temas como la sordidez de la vida obrera y el
conformismo político y moral de la burguesía.
Con Tàpies, los escultores vascos Oteiza, Chillida, la aparición del grupo madrileño El
Paso (A. Saura, Millares, Canogar) y otros, el informalismo y la abstracción determinaron las
tendencias artísticas de los sesenta.
En música, la generación de 1951 (Luis de Pablo por ejemplo) introdujo las formas
más audaces de la vanguardia.
El productor Elías Querejeta aprovechó la “liberalización” que supuso la llegada de
Fraga Iribarne al Ministerio de Información para lanzar, hacia 1965, un “nuevo cine español”
(La caza, de Carlos Saura; Nueve cartas a Berta, de Basilio Martín Patino, etc.).
La “liberalización” de los sesenta permitió la aparición de revistas y editoriales
liberales y de oposición (Alianza Editorial, Seix Barral, Editorial Ciencia Nueva ... ). Las
culturas catalana y vasca emergieron de nuevo tras años de silencio. El marxismo se convirtió
por unos años, desde mediados de los sesenta, en la subcultura dominante de la
oposición.Convivió con otras filosofías críticas[: filosofía del lenguaje, filosofía analítica, el
pensamiento neonietzscheano (representado en las primeras obras, de principios de los
setenta, de Fernando Savater y Eugenio Trías). Juan Benet irrumpió en la literatura española a
partir de 1967 con Volverás a Región. Bajo la influencia de su prosa un grupo de nuevos
narradores (como Javier Marías) y de poetas (como Gimferrer) abrieron la novela y la poesía
hacía formas renovadoras.
El franquismo perdió la batalla de las ideas. El divorcio entre el pensamiento español y
el régimen de Franco era abismal. Prácticamente, la totalidad de la amplia producción que las
 BLLECV13 2005-2006 54

ciencias sociales (historia, economía, ciencia política, sociología) desarrollaron desde finales
de los sesenta tenía como tema dominante: la democracia en España, su fracaso histórico, la
construcción de un nuevo orden democrático estable.
En esas condiciones, el régimen de Franco entró en crisis a partir de 1969. Desde más
o menos 1969-1970, la polémica entre aperturismo e inmovilismo acompaña la tensión que
dominó la política española hasta 1975.
Pero, para la ultraderecha del régimen, el franquismo era una estructura coherente y
perfecta, cuya modificación generaría un proceso de cambio que terminaría por destruir el
sistema.
Franco y Carrero Blanco optaron por un continuismo controlado y prudente que
suponía gobiernos fuertes. Esa fue la política dominante entre 1969 y 1975, primero bajo la
dirección del propio Carrero Blanco, que ejerció de hecho la presidencia del gobierno desde
octubre de 1969 hasta su asesinato por ETA en diciembre de 1973 y luego, en 1974 y 1975,
con los gobiernos que encabezó Carlos Arias Navarro.
La etapa de Carrero Blanco coincidió con una fuerte ofensiva de ETA (1971-1973) y
una escalada notable del número de huelgas. Hubo medidas represivas (juicio de Burgos en
diciembre de 1970, cierre del Diario Madrid en 1972, proceso de los principales dirigentes de
Comisiones Obreras en 1973) y una congelación del desarrollo político Esas medidas se
combinaron con desarrollo económico —la economía española registró sus mayores índices
de crecimiento entre 1971 y 1973. Se combinaron tanbién con éxitos en política exterior.
España firmó en 1970 un excelente acuerdo comercial con la Comunidad Europea y
estableció relaciones diplomáticas con Alemania del Este y China.
Después del asesinato de Carrero Blanco el 20 de diciembre de 1973, en un
espectacular atentado de ETA, el nuevo hombre fuerte del régimen fue Carlos Arias Navarro
(1908-1989).
Formó gobierno en enero de 1974 —eliminando a muchos de los tecnócratas del Opus
Dei que habían rodeado a Carrero. Gobernó durante casi dos años, que fueron una mezcla de
irresoluto reformismo y durísima represión.
Sorprendió a toda la clase política cuando en su discurso ante las Cortes el 12 de
febrero de 1974 anunció un detallado programa de gobierno que prometía una auténtica
apertura del régimen.
El “espíritu del 12 de febrero” —como se le llamó — revitalizó la vida política del
país. La prensa, favorecida por la política tolerante del nuevo ministro de Información, Pío
Cabanillas, disfrutó de un grado de libertad sin precedentes. La labor que desde entonces
 BLLECV13 2005-2006 55

realizaron semanarios como Cambio 16 o Triunfo, y diarios como Ya e Informaciones,

contribuyó decisivamente al resurgir de la conciencia democrática del país.
La existencia de la oposición moderada (pequeños grupos demócratacristianos,
liberales y socialdemócratas, e incluso el PSOE, que había sobrevivido en sus núcleos de
Asturias y País Vasco y en algunos centros universitarios) fue tolerada.
Pero Arias no llevó a cabo su prometida democratización gradual del régimen. Al mes
siguiente del 12 de febrero fue ejecutado un joven anarquista catalán, Salvador Puig Antich ;
el 27 de septiembre de 1975 fueron ejecutados dos militantes de ETA y tres del FRAP, un
grupúsculo de extrema izquierda aparecido en 1973.
El 29 de octubre de 1974 fue cesado Cabanillas, el ministro de la apertura informativa
(y dimitieron bastantes cargos públicos que se habían distinguido por su significación
reformista: Fernández Ordóñez, Marcelino Oreja ...).
El Estatuto de Asociaciones que Arias presentó en diciembre fue decepcionante y
limitadísimo. Fue rechazado por los propios aperturistas del régimen : Fraga, Areilza,
Cabanillas, Fernández Ordóñez...
Parte de la oposición antifranquista (Partido Comunista, Comisiones Obreras, extrema
izquierda, personalidades independientes) proclamaron la “ruptura democrática”. Habían
formado en París una Junta Democrática.
El PSOE, reorganizado en octubre de 1974 bajo el liderazgo del joven abogado
sevillano Felipe González, suscribió también la tesis de la “ruptura”. Un nuevo organismo
unitario, Convergencia Democrática, fue creado en julio de 1975 por representantes de la
oposición moderada (PSOE, UGT, Unión Socialdemócrata Española, los cristianodemócratas
de Ruiz-Giménez, Partido Nacionalista Vasco y algunos grupos socialistas catalanes). Sus
integrantes pedían o la ruptura democrática o un cambio democrático.
Arias fracasó por una acumulación de circunstancias. Por la resistencia de lo que se
conoció como el bunker franquista, la extrema derecha del régimen ; por la alarma que
produjo en España la revolución portuguesa de 1974 ; por la creciente presión del terrorismo,
del malestar laboral y de la agitación de los estudiantes. Pero el fracaso se debió a que, en el
fondo, Arias Navarro era demasiado conservador y franquista para haber realizado una
democratización del régimen en la que no creía.
El hecho era que desde 1969 había una verdadera crisis de régimen. España era:
— un Estado católico en donde la Iglesia condenaba al régimen;
— un Estado que prohibía las huelgas y donde éstas se producían por miles;
— una Dictadura que buscaba legitimarse en nombre de la democracia;
 BLLECV13 2005-2006 56

— un Reino sin Rey, donde el jefe de la Casa Real, don Juan, padre del futuro Rey,
condenaba desde el exilio al régimen, reclamaba una Monarquía democrática, recibía a la
oposición y reafirmaba sus derechos al trono, y al que incluso se le prohibía (1975) pisar
suelo español.
Franco murió el 20 de noviembre de 1975, tras casi dos meses de dolorosísima agonía.
Para España, políticamente, cuando Franco murió el dilema no era ya, como en 1969,
o inmovilismo o aperturismo. El dilema era o reforma o ruptura. Ese iba a ser el gran
problema que tendría que resolver de inmediato la Monarquía.

12. La transición y la democracia

A la muerte del general Franco, el 20 de noviembre de 1975, se abrió un nuevo período,

caracterizado por la restauración de la monarquía y por un proceso de recuperación de la
democracia. Fue proclamado rey don Juan Carlos el 22 de noviembre y confirmado Arias
Navarro como jefe del gobierno el 5 de diciembre. En el país coexistían tres posturas
políticas: el continuismo de los partidarios del régimen anterior, el “aperturismo” es decir el
reformismo y la ruptura. Los españoles que defendían la ruptura con el franquismo se
agruparon enla Plataforma de Coordinación Democrática, cuyo programa exigía la amnistía
política, la legalización de partidos y sindicatos, el reconocimeinto de las autonomías
regionales y la apertura de un proceso constituyente. El gobierno de Arias Navarro inició
tímidas reformas, pero la desorientación y la división siguieron dominano a los franquistas.

Los pasos de la transición política

La Ley para la Reforma Política fue aprobada por las Cortes franquistas el 18 de
noviembre de 1976 (algunos periódicos hablaron de “suicidio”) y sometida a referéndum el
15 de diciembre de 1976.
Las elecciones generales tuvieron lugar el 15 de julio de 1977. La Unión de Centro
Democrático (UCD) triunfó con el 34% de los votos, seguido por el Partido Socialista Obrero
Español (PSOE) con el 28,5%. Las Cortes empezaron la elaboración de la Constitución.
Los Pactos de la Moncloa se firmaron el 9 de octubre de 1977, entre el Gobierno, los
partidos y los sindicatos para elaborar una política de consenso.
La Generalitat de Catalunya fue restablecida el 29 de septiembre de 1977, el Gobierno
preautonómico en el País Vasco el 30 de diciembre.
La Constitución fue aprobada por las Cortes el 31 de agosto de 1978 y por el pueblo en un
referéndum el 6 de diciembre de 1978.
 BLLECV13 2005-2006 57

N. B. : je joins à mon envoi deux cartes qui pourront vous aider à vous préparer à
l'examen ; au cas où il y aurait une carte muette vous pourriez être invité(e) à situer sur la
carte les Comunidades Autónomas. La première carte indique les densités de population en
Espagne et en Amérique. Utilisez-la uniquement pour apprendre à situer les Autonomías. Une
autre carte complètement muette vous servira à vous entraîner seul(e).
BLLECV13 2005-2006 58