PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2010 DIURNO Y NOCTURNO PROGRAMA EN DEFENSA

INTEGRAL PARA INGENIERIA, LICENCIATURAS Y TSU SEMESTRE LICENCIATURA EN EDUCACION INTEGRAL Sexto (6to) ASIGNATURA CÓDIGO DEFENSA INTEGRAL VI TSU LIC ING HORAS DIN-31163 DIN-31163 TEORÍA PRÁCTICA UNIDADES DE CRÉDITO TOTAL HORAS PRELACIÓN SEMESTRALES TSU LIC ING 2 2 3 72 DEFENSA INTEGRAL V 1.- OBJETIVO GENERAL Analizar los conceptos, principios, valores, comportamientos, características y fundamentos legales que permiten incorporar en la formación académica del estudiante, los contenidos necesarios para el desarrollo de habilidades y destrezas cónsonas con los requisitos que debe poseer un individuo para la Defensa Integral de la Patria. 2.- SINOPSIS DE CONTENIDO El programa de la asignatura Defensa Integral II tiene un papel fundamental en la formación del estudiante de la Unefa, desarrollando un conjunto de valores y comportamientos, tales como la obediencia, el respeto, la disciplina, el trabajo en equipo, la subordinación, la ética y la moral. Este conjunto de conductas y hábitos son relevantes, con ello se procura la formación del estudiante en forma integral, para el servicio de la Patria, basado en el conocimiento de la Gerencia Comunitaria II para ampliar sus contenidos en cuanto al liderazgo comunitario y como realizar un diagnóstico y contribuir a enseñar a la comunidad en la autogestión. El desarrollo endógeno como base para la producción y la sostenibilidad de los procesos sociales y la participación comunitaria en los núcleos de desarrollo endógeno. También se plantean las estrategias de la Seguridad de las Instalaciones Básicas en el contexto de la Seguridad y Defensa de la Nación. El programa se complementa con el Nuevo Estado Bolivariano Venezolano, en sus enfoques actuales de la situación política, económica, social y militar de la Venezuela contemporánea y el proceso que se ha iniciado en la construcción del Socialismo del Siglo XXI, en la normativa constitucional y los Reglamentos de la Universidad que le permitan complementar sus conocimientos como Unefista en el área de desempeño, trasladarlos a la practica e ingresar voluntariamente a la Milicia Nacional Bolivariana de Venezuela. El desarrollo de estos contenidos se fundamentan en el empleo de conceptos teóricos-prácticos y contiene cinco (5 Unidades). UNIDAD 1: GERENCIA COMUNITARIA II. (16 horas) UNIDAD 2: DESARROLLO ENDÓGENO. (16 horas) UNIDAD 3: SEGURIDAD DE INSTALACIONES BÁSICAS Y ESTRATÉGICAS. (20 horas) UNIDAD 4: NUEVO ESTADO BOLIVARIANO VENEZOLANO. (20 horas) UNIDAD 5: ENTRENAMIENTO FÍSICO III. 3.- ESTRATEGIAS METODOLÒGÍCAS GENERALES • Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.

ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de evaluación que podrá emplear el docente para tal fin. Realización de actividades teórico-prácticas.

• Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.

• Realización de pruebas escritas cortas y largas. Norberto (1989) Definiendo al Trabajo social. Sociedad ISA (2005) Gestión Social (Documento en línea). Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Caracas: Imprenta universitaria. Democracia representativa.157159. Formulación de planes y proyectos. debates. UNESCO (Alayón. . P 15-49.• Realización de actividades de campo. Rol del director de grupo. defensas de trabajos. Estado rentista.1 Glosario de Términos: Gerencia Social comunitaria. BIBLIOGRAFÍA • Ander. Madrid: Siglo Veintiuno. 1. y otros. • Lima Boris (1977) Contribución a la Metodología del trabajo Social. 1. CONTENIDO UNIDAD 1: COMUNITARIA II. Historia del liderazgo en Venezuela. •Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013 • • • Proyecto Paipa (2005) Sector: Gestión Social (Documento en línea). GERENCIA ESTRATEGIASDE EVALUACIÓN Realización de actividades teórico-prácticas. defensas de trabajos.2 Liderazgo Comunitario: Manejo de las comunicaciones. Sociedad civil. Realización de actividades de campo. Liderazgo. Actividades de Autoevaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.Egg. Líneas 1. •Experiencias vivenciales en el área profesional. Buenos Aires: Humanistas. Ezequiel (1992) Introducción al Trabajo social.25-54.2005) • Proyecto Nacional Simón Bolívar. Participación de todos los componentes de los grupos. Ventajas y desventajas del trabajo en grupos. • Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). debates. Trabajo comunitario.3 Conceptos de Proceso de Grupo: Factores de grupo en la toma de decisiones. exposiciones. P. principios y características del liderazgo comunitario en función a las acciones de promoción y organización de los proyectos y/o servicios sociales. Comunidades. P. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Interpretar los conceptos. exposiciones.

sus estrategias. Género y métodos. su área de influencia y las características de su entorno. debates. Realización de actividades de campo. Serie Estudios del Desarrollo. Mérida y Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico y Tecnológico ULA.556. 322p. 36.1 Analizar los enfoques de desarrollo y su marco legal: Revisar los antecedentes de los estudios del desarrollo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).2 El desarrollo endógeno en contextos de cambio. Deyanira. Caracas. Universidad Central de Venezuela.Marco legal del desarrollo endógeno 2. María J. Universidad de Los Andes. Fundambiente. Septiembre 27). Editorial Panapo. Ochoa Arias (Editor) 2006. • FUNDAMBIENTE / FUNDACIÓN POLAR (1998). tecnologías.469) (2001. Enfoques actuales del desarrollo. • López.1999. Actividades de Autoevaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. . Los Núcleos de Desarrollo Endógenos. factibilidad y viabilidad. Participación comunitaria. 2001. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 5. enfoques y experiencias. Centro de Investigaciones en Sistemologia Interpretativa. Concepto de desarrollo endógeno.Analizar los nuevos enfoques de Desarrollo Endógeno como mecanismo para la sostenibilidad de los procesos sociales. 2006. Cooperación y Competencia. • Alejandro E. noviembre 13. Esquema de caracterización de los Núcleos de Desarrollo Endógeno Realización de actividades teórico-prácticas. La Planificación Comunitaria. • Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. • Herrera. 185p. 2005. El campo de la interrelación de los núcleos de desarrollo endógeno. Fundacite. DESARROLLO 2. defensas de trabajos. Caracas. exposiciones. diciembre 30. UNIDAD 2: ENDÓGENO. Desarrollo Endógeno. • Decreto con fuerza de ley de Zonas Especiales de Desarrollo Sustentable (Decreto N° 1. Centro de Estudios del Desarrollo. Principales Problemas Ambientales en Venezuela. caracterización.860. Aprendiendo en torno al Desarrollo Endógeno. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas.

Seguridad y Protección de Instalaciones: Concepción del servicio.1 Estudio de la Seguridad. Delimitación y Transferencia del Poder Público. Relaciones con otros organismos responsables de la seguridad de las instalaciones básicas y estratégicas Realización de actividades teórico-prácticas.• • Describir los fundamentos de la teoría y la práctica de la instrucción de Seguridad de Instalaciones Básicas y Estratégicas. en cuanto a su análisis y precisión Ministerio Del Ambiente y de Los Recursos Naturales Renovales / República Bolivariana de Venezuela. La Contramedida como consecuencia del estudio de seguridad. Coordinaciones y Problemática. noviembre 13. debates. Definición. . N° 37. 2001. Importancia. • República de Venezuela (1989). Fundamentos legales. • Acta Convenio Pdvsa-Guardia Nacional (1953). Relevancia de la Seguridad en la gestión de protección de instalaciones. Criterios que rigen la actuación de la Fuerza Armada Nacional Bolivariana en este campo. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). . pasos y aplicabilidad. Ministerio de la Defensa (1983).323. Resolución sobre la protección de instalaciones empresariales. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Funciones y responsabilidades. Seguridad de Instalaciones Básicas y Estratégicas: Campo de actuación de la Fuerza Armada Nacional. Directiva DIRFAN-112-104 Implementación y prestación de servicio de apoyo. Actividades de Autoevaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. Valoración de los riesgos. Fases. • • República de Venezuela (1976). Ley Orgánica de Descentralización. UNIDAD 3: SEGURIDAD INSTALACIONES BÁSICAS ESTRATÉGICAS DE Y 3. exposiciones. Gaceta Oficial Nº 1932 (Extraordinario). protección y seguridad de la industria petrolera y petroquímica. Factores y riesgos a considerar. Realización de actividades de campo. Ley Orgánica de Administración Central. defensas de trabajos. Cálculo de la fuerza de guardia.

Campo de actuación.del Estado Venezolano. 2000. Chávez y la Revolución Paris: Le Monde Diplomatique. • Bilbao. Seguridad de Instalaciones Privadas. Hugo Chávez. Concepto del servicio. Actividades de Autoevaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante. Caracas: Ediciones de la Presidencia. 2002. Condiciones ideales para la prestación del servicio. Directivas Interministeriales que rigen la materia. Marta (2003). robinsoniano y zamorano. exposiciones. Gott.3 Constituyente. 4. social y militar presente en la cuarta República. UNIDAD 4: NUEVO ESTADO BOLIVARIANO VENEZOLANO. 2005. Bolivariana. Bolivariano. 4. económica. 4. Hernecker. Realización de actividades de campo. Richard (2000).2 Cuarta Republica. un A la sombra del . Medidas a considerar. Aspectos políticos. Luis. económicos. Problemática existente. económica. social y militar de la Venezuela contemporánea. Seguridad de Instalaciones del Estado. Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión). Hugo. Caracas. defensas de trabajos. Interpretar las bases teóricas y prácticas que permitan comprender la situación política. Coordinaciones con las demás autoridades de las instalaciones. Heinz. Realización de actividades teórico-prácticas.1 Pensamiento del Nuevo Estado Socialista. Libertador. Factores y Riesgos. Situación política. Luis. Caracas: Casa Editorial Abril. 4. Experiencias vivenciales en el área profesional Realización de pruebas escritas cortas y largas. Orientación doctrinaria. Chávez Nuestro. Rosa y Aves. Hechos que originaron la conformación de la Asamblea Nacional Constituyente y el proceso de formación de la Quinta República. El socialismo del siglo XXI. • Chávez. debates. decisiones y excluyentes. Funciones y responsabilidades. Criterios. Elizalde. • • • • Dietrich.4 Logros del Proceso Bolivariano. Documentos fundamentales de la República Bolivariana de Venezuela.

hombre. México: Fondo de Cultura • • • Minci. coordinación y aptitudes propias para el fortalecimiento de la disciplina técnica. Realización de actividades de campo. Ministerio de Planificación y Desarrollo.2 Ejercicios de Competencias . Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2000-2007. Bernardo (1997). Manual de Educación Física Rt21-20-11. Caracas: MINCI. Pobreza. Desarrollar destrezas. un pueblo.1 Ejercicios Gimnásticos De Alto Rendimiento 5.EjercitoMinisterio Popular para La Defensa. 2004. 2006. Económica. • Ministerio de la Defensa (1961). UNIDAD 5: FÍSICO III ENTRENAMIENTO Realización de actividades teórico-prácticas. Caracas. • Kliksberg. un Tema Impostergable. 2001. Nuevo mapa estratégico de la Nación. 5. Ministerio de Planificación y Desarrollo.sociales y militares más importantes de la Revolución Bolivariana: características más resaltantes del Socialismo del siglo XXI. emocional y física del participante. Caracas: MPD. Caracas. mental. El libro azul.

Richard. Cooperación y Competencia. Chávez. Ezequiel (1992) Introducción al Trabajo social. Luis. Sunkel. República de Venezuela (1976). Buenos Aires: Humanistas. Hugo (2000). Kliksberg. Rosa y Aves (2005). Centro de Investigaciones en Sistemologia Interpretativa.469) (2001. Norberto (1989) Definiendo al Trabajo Social. Osvaldo (compilador). Documentos fundamentales de la República Bolivariana de Venezuela. Luis (2002). Caracas: MINCI. Editorial Panapo. Chávez y la Revolución Bolivariana. Caracas: Ediciones de la Presidencia. Marta (2003) . Herrera. República de Venezuela (1989). 2001. CEPAL.Ministerio Popular Para La Defensa. Un Pueblo. El libro azul. El socialismo del siglo XXI. Directiva DIR-FAN-112-104 Implementación y Prestación de Servicio de Apoyo. Heinz. • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • . Decreto con fuerza Ley de Tierras y Desarrollo Agrario (2001). Ley Orgánica de Descentralización. N° 37.323. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. P. Caracas. P 15-49. Gott. Caracas: Casa Editorial Abril. María J. Un Tema Impostergable. Taller de Formulación de Proyectos. López.(2000) A la sombra del Libertador. Fundambiente / Fundación Polar (1998).1999. Proyecto Nacional Simón Bolívar. 185p.860. Principales Problemas Ambientales en Venezuela.BIBLIOGRAFÍA • Acta Convenio Pdvsa-Guardia Nacional (1953). Ander-Egg.) La Planificación Comunitaria. diciembre 30. Dietrich. Hugo Chávez. Revisión del 18/08/05. Colombia. MINCI. Decreto con fuerza de ley de Zonas Especiales de Desarrollo Sustentable (Decreto N° 1. 322p. Bernardo (1997). Deyanira. Sunkel. Fundambiente. Pobreza. México: Fondo de Cultura Económica. Desarrollo Endógeno. Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2000-2007. Osvaldo (Comp. Mérida y Consejo de Desarrollo Científico y Humanístico y Tecnológico ULA. 501p. Caracas. noviembre 13. Universidad de Los Andes. noviembre 13. Caracas. Hernecker. Madrid: Siglo Veintiuno. Gaceta Oficial Nº 1932 (Extraordinario). 2005. Ochoa Arias ( Editor) 2006. Nuevo mapa estratégico de la Nación. Ministerio de Planificación y Desarrollo (2004). Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999) Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela. 36. (1995). Septiembre 27). Elizalde.). Paris: Le Monde Diplomatique. Centro de Estudios del Desarrollo. Serie Estudios del Desarrollo. S/N (S/F). Serie Lecturas N° 71. Bilbao. Caracas.157-159. Alejandro E. El desarrollo desde Adentro un Enfoque Neo estructuralista para la América Latina. Caracas. 2006 Ministerio de la Defensa (1961). Universidad Central de Venezuela. Fundacite. Ejercito. UNESCO (Alayón. Ministerio de la Defensa (1983). Fondo de Cultura Económica México.21-20-11. Ministerio de Planificación y Desarrollo(2001). Manual De Educación Física RT. Protección y Seguridad de la Industria Petrolera y Petroquímica. Género y métodos. Gaceta Oficial de la República Bolivariana de Venezuela N° 5. Bogotá. Caracas: MPD. Un Hombre. Chávez nuestro. El Desarrollo Desde Adentro.556. Delimitación y Transferencia del Poder Público. (2006. Ley Orgánica de Administración Central. Aprendiendo en torno al Desarrollo Endógeno. Líneas Generales del Plan de Desarrollo Económico y Social de la Nación 2007-2013.

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