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PRIMER BLOQUE

AMBITO: PARTICIPACION CIUDADANA

EXPLORAR, LEER Y PARTICIPAR EN LA ELABORACION DE


REGLAMENTOS

1. LOS DOCUMENTOS LEGALES TIENEN UNA DISTRIBUCION ESPECIAL, SE DA


DE LO GENERAL A LO ESPECIFICO Y SE EMPLEAN NUMEROS ARABIGOS (1, 2,
3, 4, 5, ETC), ROMANOS (I, II, II, IV, V, VI, ETC) Y LETRAS PARA CADA
ARTICULO Y SUS PARTES.

2. EN UN REGLAMENTO SE ESTABLECEN DERECHOS Y OBLIGACIONES QUE SE


DEBEN DE CUMPLIR. EXISTEN REGLAMENTOS EN LA ESCUELA, TRABAJO,
TIENDAS, DEPORTES, ETC)

3. DENTRO DEL REGLAMENTO SE PUEDEN UTILIZAR LOS SIGUIENTES


VERBOS: DEBER, SER, TENER, DECIDIR, APLICAR, ELEGIR, GARANTIZAR,
ACCEDER, PROPICIAR, EXTENDER, ESTABLECER, IMPARTIR.

4. LOS MODOS EN QUE SE UTILIZAN ESTOS VERBOS SON: "INDICATIVO EN


PRESENTE" (CUANDO DE AFIRMAN O SE NIEGAN HECHOS: TIENES DERECHO...
), "INDICATIVO EN FUTURO" (TRASMITE ORDENES: LA EDUCACION TENDERÁ...
), "INFINITIVO" (ESTABLECE ACCIONES: TU OBLIGACION ES APROVECHAR... ),
"IMPERATIVO" (EXPRESA ORDENES: DENUNCIA CUALQUIER ABUSO... )

5. EL "INFINITIVO" ES EL NOMBRE DEL VERBO, PUEDE TERMINAR EN AR


(AMAR), ER (VENDER), IR (UNIR).

6. EL "IMPERATIVO" ES UN MODO VERBAL QUE EXPESA ORDEN O MANDATO


(HAZ LA TAREA).

7. UNA CARACTERISTICA DEL DICCIONARIO ES QUE LAS PALABRAS ESTAN


ORDENADAS ALFABETICAMENTE (A, B, C, D, E, F, ETC).

8. LAS IDEAS CENTRALES SON AQUELLAS QUE CONTIENEN LA ESENCIA DEL


TEXTO. LAS IDEAS SECUNDARIAS COMPLEMENTAN A LAS IDEAS CENTRALES.

9. LAS ORACIONES TEMATICAS CONTIENEN LAS IDEAS CENTRALES Y LAS


IDEAS SECUNDARIAS O EXPLICATIVAS.

10. PARA IDENTIFICAR LA IDEA PRINCIPAL PODEMOS HACERNOS LA


SIGUIENTE PREGUNTA: ¿CUAL ES LA IDEA MAS IMPORTANTE?

11. LA LLUVIA DE IDEAS ES UNA TECNICA DE TRABAJO EN GRUPO, EN DONDE


LOS ALUMNOS APORTAN LIBREMENTE IDEAS SOBRE EL TEMA Y SE ANOTAN
EN EL PIZARRON.
AMBITO: LITERATURA

INVESTIGAR SOBRE RELATOS MÍTICOS Y LEYENDAS DE DISTINTOS


PUEBLOS

1. LA LEYENDA TIENE CUATRO PRINCIPALES CARACTERISTICAS QUE SON: *


RELATAR HECHOS QUE TAL VEZ FUERON VERDADEROS, * EXAGERAR O
DEFORMAR ESOS HECHOS DEBIDO A LA IMAGINACION POPULAR, *
TRASMITIRSE ORALMENTE A LO LARGO DE LOS AÑOS, * FORMAR PARTE DE
LA CULTURA DE UN PUEBLO.

2. EL MITO TIENE CUATRO PRINCIPALES CARACTERISTICAS QUE SON: *


EXPLICAR EL ORIGEN DEL MUNDO, * ABORDAR CREENCIAS EN SERES
DIVINOS, * RELATAR HISTORIAS DE HEROES SUPERIORES, DIOSES, SERES
SOBRENATURALES, * RENDIR CULTO A DIOSES Y HEROES.

AMBITO:ESTUDIO

BUSCAR, SELECCIONAR Y REGISTRAR INFORMACIONDE DISTINTOS


TEXTOS.

ESCRIBIR RESUMENES COMO APOYO AL ESTUDIO O AL TRABAJO DE


INVESTIGACION.

1. LA PALABRA TEXTO SE REFIERE A CUALQUIER EXPRESION ORAL O ESCRITA


(NOTICIAS, CARTAS, MENSAJES, POEMAS, CUENTOS, DIALOGOS,
CONVERSACIONES)

2. LOS TEXTOS INFORMATIVOS CONTIENEN CONOCIMIENTOS O DATOS


SOBRE UN TEMA Y SU INTENCION ES TRASMITIR INFORMACION.

3. PARA ANALIZAR LOS TEXTOS INFORMATIVOS SE PUEDEN PLANTEAR


PREGUNTAS ENFOCADAS EN SU CONTENIDO ( ¿DE QUE MATERIA TRATA?
¿CUAL ES LA IDEA PRINCIPAL Y SECUNDARIAS? ¿QUE INFORMACION NOS
OFRECE?)

4. LA INFORMACION QUE SE PRESENTA EN LOS TEXTOS INFORMATIVOS


REQUIERE DE UN ORDEN ESPECIAL DEPENDIENDO DEL TEMA Y LA
COMPLEJIDAD.

5. EXISTEN DIFERENTES MANERAS DE ORGANIZAR LA INFORMACION:

* POR TEMA Y SUBTEMAS. EL TITULO HACE REFERENCIA AL CONTENIDO


GENERAL Y LOS SUBTITULOS IDENTIFICAN LOS CAPITULOS EN LOS QUE SE
EXPLICAN ASPECTOS PARTICULARES.

* POR ORDEN CRONOLOGICO. SUELE SER LA MANERA MAS COMUN, COMO EN


LOS HISTORICOS O PERIODISTICOS, CONTIENEN UN RECUENTO DE LOS
HECHOS SEGUN FUERON SUCEDIENDO.

* POR PROBLEMA Y SOLUCION. PRIMERO SE DA UNA EXPLICACION GENERAL


DE PROBLEMA Y DESPUES LA DESCRIPCION DE SU SOLUCION Y COMO FUE
ENCONTRADO.

6. EN LA FICHA BIBLIOGRAFICA PODEMOS ORDENAR UN CONJUNTO DE


DATOS QUE NOS PERMITA LA IDENTIFICACION DE ALGUNAS PUBLICACIONES.
GRACIAS A LAS FICHAS BIBLIOGRAFICAS PODEMOS LOCALIZAR FACIL Y
RAPIDAMENTE UN LIBRO EN LA BIBLIOTECA.

7. INFORMACION BASICA QUE DEBE INCLUIRSE EN UNA FICHA BIBLIOGRAFICA


DE UN LIBRO: APELLIDO DEL AUTOR, SU NOMBRE, AÑO DE
PUBLICACION,TITULO DE LA OBRA, CIUDAD DE PUBLICACION, CASA
EDITORIAL.

8. EL CUADRO SINOPTICO ES UNA MANERA DE PRESENTAR INFORMACION EN


EL QUE SE SINTETIZAN LAS IDEAS PRINCIPALES Y SE RELACIONAN CON LAS
SECUNDARIAS POR MEDIO DE "LLAVES".

9. EL MAPA CONCEPTUAL ES UNA FORMA GRAFICA EN LA QUE SE SINTETIZAN


TEXTOS O IDEAS DE UNA MANERA MAS FLEXIBLE, PUES LOS CONCEPTOS SE
IDENTIFICAN CON PALABRAS CLAVES QUE SE ORGANIZAN COMO UNA "RED".

10. LAS ILUSTRACIONES, GRAFICAS Y TABLAS SON RECURSOS PARA


COLOCAR INFORMACION NO TEXTUAL, ES DECIR, UTILIZAR LA IMAGEN COMO
UN MEDIO DE INFORMACION. ESTOS APOYOS GRAFICOS ME PUEDEN AYUDAR
A ENTENDER MEJOR LA INFORMACION.

11. LOS DIAGRAMAS SON ESQUEMAS SIMBOLICOS QUE PRESENTAN


RELACIONES ENTRE DATOS, FLUJO DE IDEAS O PROCEDIMIENTOS LOGICOS.

12.EL PARRAFO DEBE TENER AL MENOS CUATRO ORACIONES COMPLETAS,


UNA DE ELLAS DEBE CONTENER LA IDEA PRINCIPAL, MIENTRAS LAS DEMAS
SON IDEAS SECUNDARIAS.

13. LAS CUATRO PARTES DEL PARRAFO SON: INTRODUCCION, EXPLICACION,


EJEMPLOS Y CONCLUSION.

14. EL RESUMEN ES UNA REDUCCION DE UN TEXTO A SUS PARTES


ESENCIALES, PERO DEBE RESPETARSE EL ORDEN LOGICO DE LAS IDEAS
PRINCIPALES. EL RESUMEN PUEDE SER EL 25% DEL TEXTO FUENTE.

15. LA PARAFRASIS PERMITE CONDENSAR UN TEXTO, PERO TAMBIEN,


AMPLIARLO SI SE EXPLICA O INTERPRETA CON MAS DETALLE.

16. LAS LETRAS CURSIVAS Y NEGRITAS SE UTILIZAN PARA RESALTAR LA


INFORMACION. Y LAS COMILLAS PARA CITAR FRAGMENTOS TEXTUALES.
SEGUNDO BLOQUE
AMBITO: ESTUDIO

ESCRIBIR UN TEXTO QUE INTEGRE LA INFORMACION DE RESUMENES


Y NOTAS

1. LAS MONOGRAFIAS SON TEXTOS QUE PROPORCIONAN INFORMACION


DOCUMENTADA Y SUS DATOS SON CONFIABLES SOBRE UN TEMA EN
PARTICULAR.

2. LOS ARTICULOS DE DIVULGACION TRATAN TEMAS CIENTIFICOS,


LITERARIOS O FILOSOFICOS EN UN LENGUAJE SENCILLO Y ACCESIBLE PARA
TODO PUBLICO, PUES SU OBJETIVO ES DIFUNDIR EL CONOCIMIENTO.

3. LAS PALABRAS QUE NOS AYUDAN A INTRODUCIR O ENLAZAR IDEAS


CUANDO REDACTAMOS UN TEXTO SE LLAMAN NEXOS (ADEMAS, POR
EJEMPLO, EN PRIMER LUGAR, FINALMENTE)

4. EXISTEN TAMBIEN OTRAS EXPRESIONES QUE ORDENAN Y JERARQUIZAN


LAS CLASIFICACIONES DENTRO DEL TEXTO (DENTRO DE ÉSTA, AL INTERIOR
DE, A SU VEZ)

5. EL PRESENTE ES UN TIEMPO VERBAL QUE EXPRESA LA COINCIDENCIA DEL


TIEMPO DE LA ACCION CON EL TIEMPO DE SU EXPRESION (YO ESTUDIO, EL
CANTA)

6. "EL AGUA HIERVE A 100 GRADOS DE TEMPERATURA", "EL DIAMETRO


TERRESTRE MIDE CUARENTA MIL KILOMETROS", "EL HEXAGONO ES UN
POLIGONO DE SEIS LADOS". LOS ACONTECIMIENTOS "MIDE", "HIERVE" Y "ES"
SON DE HOY, DE AYER Y DEL MAÑANA, SON DE PRESENTE ATEMPORAL,
PORQUE ESTOS ACONTECIMIENTOS IMPERSONALES NO SIEMPRE IMPLICAN
TIEMPO.

7. LOS TEXTOS INFORMATIVOS ORGANIZAN SU CONTENIDO POR TEMAS Y


SUBTEMAS.

8. EL VERBO "SER" Y OTROS VERBOS COPULATIVOS (PARECER, SEMEJAR)


SON DE GRAN AYUDA PARA CONSTRUIR DESCRIPCIONES VERACES E
IMAGINATIVAS PORQUE SU FUNCION ES UNIR UNO O MAS ELEMENTOS CON
SUS CARACTERISTICAS.

9. EN LOS TEXTOS INFORMATIVOS SE EMPLEAN ADJETIVOS PARA PRECISAR


CARACTERISTICAS OBJETIVAS, RELACIONADAS CON EL COLOR, TAMAÑO,
LONGITUD, MATERIAL, ETC.

10. EL VOCABULARIO TECNICO ES EL CONJUNTO DE PALABRAS O CONCEPTOS


QUE SE UTILIZAN EN UN AREA ESPECIALIZADA DEL CONOCIMIENTO
(PENICILINA-MEDICINA)

11. LA VOZ ACTIVA. EL SUJETO ES EL QUE REALIZA LA ACCION (LOS JUDIOS


CONSTRUYERON ISRAEL, LA MAESTRA REVISA LAS MONOGRAFIAS)

12. LA VOZ PASIVA. EL SUJETO ES PACIENTE, ES DECIR, EL QUE RECIBE LA


ACCION DEL VERBO (ISRAEL FUE CONSTRUIDO POR LOS JUDIOS, LAS
MONOGRAFIAS SON REVISADAS POR LA MAESTRA)

13. EN LA EXPOSICION SE HACE LA PRESENTACION DE UN TRABAJO O


DOCUMENTO UTILIZANDO LA LENGUA HABLADA CON APOYO DEL GUION DE
EXPOSICION QUE ES UN ESQUEMA EN EL CUAL SE ANOTAN DE MANERA
ORDENADA O RESUMIDA LOS PUNTOS BASICOS DE LA INFORMACION QUE
SERA EXPUESTA.

AMBITO: LITERATURA

HACER EL SEGUIMIENTO DE UN SUBGENERO NARRATIVO: CUENTO DE


TERROR, DE CIENCIA FICCION, POLICIACO O ALGUN OTRO.

1. EL CUENTO POSEE CARACTERISTICAS SINGULARES, ES UNA NARRACION


BREVE DE FICCION, CON UN ACONTECIMIENTO CENTRAL, POCOS
PERSONAJES Y UNA TRAMA ADECUADA.

2. CUENTOS POLICIACOS (LA ACCION DEPENDE DE UN CRIMEN), CUENTOS DE


CIENCIA FICCION (TRATA DE TEMAS RELACIONADOS CON LAS CIENCIAS Y LOS
ADELANTOS CIENTIFICOS), CUENTOS DE TERROR (LOS TEMAS GIRAN EN
TORNO A VIOLENCIA, MUERTE Y FANTASMAS)

3. LOS DISTINTOS MOMENTOS DEL CUENTO SON: PLANTEAMIENTO,


DESARROLLO, NUDO, CLIMAX Y DESENLACE.

4. EN UN CUENTO PODEMOS IDENTIFICAR DIFERENTES ELEMENTOS:


ARGUMENTO, PERSONAJES, AMBIENTE, LUGAR Y TIEMPO.

5. SEGUN EL TIPO DE CUENTO EL AUTOR UTILIZA CIERTOS RECURSOS PARA


DESPERTAR EMOCIONES: *MIEDO (ES TIPICO EN LAS NARRACIONES DE
TERROR, PARA LOGRARLO LA HISTORIA DEBE DE SER DE SUSPENSO, ES
DECIR NO EXPLICAR TODA LA SITUACION). *SORPRESA (ES LA REVELACION
INTEMPESTIVA DE UN ASPECTO ANTES DESCONOCIDO, ES COMUN EN LOS
DESENLACES INESPERADOS). *EXPECTACION (SE GENERA A PARTIR DE LA
ESPERA TENSA DE UN ACONTECIMIENTO, ES TIPICA EN LOS CUENTOS
POLICIACOS).

6. LOS PERSONAJES SON SERES QUE PARTICIPAN EN UNA HISTORIA DE UN


CUENTO, NOVELA O FABULA Y SEGUN POR SU PARTICIPACION PUEDEN SER
PRINCIPALES, SECUNDARIOS O AMBIENTALES.

7. LOS PRINCIPALES CONCENTRAN LA MAYOR ATENCION PORQUE PARTICIPAN


DIRECTAMENTE EN LA OBRA. POR LO GENERAL HAY UN PERSONAJE CENTRAL
Y SE LLAMA PROTAGONISTA.

8. LOS SECUNDARIOS NO ESTAN INVOLUCRADOS DIRECTAMENTE EN LA


HISTORIA PORQUE TIENEN UNA PARTICIPACION MENOR.
9. LOS AMBIENTALES O EPISÓDICOS APARECEN EN LA HISTORIA SOLO EN
UNAS POCAS OPORTUNIDADES.

10. SE DISTINGUEN TRES TIPOS DE NARRADOR: *OMNISCIENTE (CONOCE


TODO LO QUE SUCEDE EN TORNO A LOS PERSONAJES), *EQUISCIENTE (SABE
LO MISMO QUE LOS PERSONAJES), *DEFICIENTE (SABE MENOS QUE LOS
PERSONAJES).

11. DESENLACE, FINAL DE LA HISTORIA. PUEDE SER EXPLICITO O FINAL


CERRADO (CUANDO NO SE DEJAN DUDAS DE LA CONCLUSION DE LA
HISTORIA) SUGERIDO O FINAL ABIERTO (EN EL CUAL EL LECTOR LE QUEDA LA
TAREA DE IMAGINARSE LAS POSIBLES SOLUCIONES).

AMBITO: PARTICIPACION CIUDADANA

EXPLORAR Y LEER NOTICIAS EN DIFERENTES PERIODICOS

1. LA NOTICIA ES LAINFORMACION VERAZ, OPORTUNA Y OBJETIVA DE UN


ACONTECIMIENTO RECIENTE, DE INTERES PARA UN GRAN NUMERO DE
PERSONAS.

2. LAS PARTES DE LA NOTICIA: LAS CABEZAS O TITULARES (SON LA LLAMADA


DE ATENCION, SE PRESENTAN EN CARACTERES DE MAYOR TAMAÑO).
ENTRADA (ES EL PRIMER PARRAFO). CUERPO (ES EL DESARROLLO DE LA
NOTICIA).

3. PREGUNTAS QUE DEBE RESPONDER UNA NOTICIA: ¿QUE PASO?, ¿QUIENES


ESTAN INVOLUCRADOS?, ¿CUANDO SUCEDIO?, ¿DONDE PASO?, ¿COMO
SUCEDIO?, ¿POR QUE SUCEDIO?

4. LOS PERIODICOS ESTAN DIVIDIDOS EN SECCIONES. EN LA PRIMERA


SECCION SE COLOCAN LAS NOTICIAS MAS IMPORTANTES DE TODA LA
PUBLICACION.

5. EL DEBATE ES LA TECNICA DE DISCUSION EN LA CUAL DOS O MAS


PONENTES, COORDINADOS POR UN MODERADOR, EXPONEN SUS
ARGUMENTOS DE UN TEMA EN PARTICULAR.