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Di Se Ni o Curricular Educacion Inicial

Di Se Ni o Curricular Educacion Inicial

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Diseño Curricular de la Educación Inicial de la Provincia de Buenos Aires
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A partir de los movimientos espontáneos de abrir y cerrar las manos para asir; o de acercarlas y ale-
jarlas para golpetear dos juguetes. Se inician juegos propiciados por los docentes.

De esta manera surge “viva viva” “qué linda manito” (los niños mueven las manitos con movimientos
de marionetas). Hará “chau” con la manito en respuesta al adulto que se va, despidiéndose.

Todos estos movimientos que realiza los niños están acompañados por canciones o poesías que sig-
nifican los movimientos. (Mucho antes, a estos juegos se les puso nombre, se les creo canciones y
de esta manera se transmiten culturalmente, cada grupo familiar podrá tener poesías o canciones
características para dichos juegos).

Los docentes iniciarán juegos de interacción que permitirán la imitación de sonidos, de gestos con la
cara o con el cuerpo. Las imitaciones se harán con los ojos, con la boca o la nariz o con movimientos
del cuerpo.

312 | Dirección General de Cultura y Educación

Los niños imitarán movimientos con los ojos harán “qué lindos ojitos”. Imitarán movimientos con los
labios, vibrarán los labios, harán “trompita”.

Harán movimientos de baile con el cuerpo siguiendo el ritmo de la música.

Los intercambios de la escuela con las familias serán en estas edades a través de los diálogos persona-
les y cotidianos, del cuaderno de comunicación, carteleras con fotos, invitación individual a los padres
a la sala, salida didácticas con padres.

Es importante que las familias conozcan los juegos, las canciones, las poesías, los pequeños relatos
que circulan en el Jardín. Al mismo tiempo que se dará entrada a las canciones o juegos productos
de la cultura familiar. Una carpeta viajera, o un casete o CD viajero -cuando sea posible proveerlo y
asegurándose que todas las familias pueden acompañar la propuesta desde sus posibilidades reales-
pueden ser buenos formatos para incluir estas producciones en las salas.

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