MARCO TEÓRICO

y Es un sistema estructurado y deductivo de enunciados

formales, lógicamente interrelacionados y que buscan determinar explicaciones a los hechos y fenómenos del problema seleccionado. y Busca establecer y definir claramente la relación existente entre las variables. y El investigador debe recurrir a otras investigaciones y a consideraciones teóricas bien fundamentadas poniendo interés a las conclusiones derivadas de la prueba de la hipótesis, así como al análisis de la metodología usada en otras investigaciones similares o relacionadas.

y Los elementos que integran estas hipótesis también deben expresar la dinámica de sus relaciones en forma descriptiva o esquemática.MARCO TEÓRICO y Los elementos teóricos extraídos de la revisión de literatura. . así el problema queda vinculado con una estructura teórica más amplia y al mismo tiempo abre caminos para investigaciones ulteriores. y Los supuestos o proposiciones teóricas deben tener una base científica que pueda ser comprobada. constituyen la base para la descripción y explicación de las hipótesis. estudios y teorías pertinentes al tema de investigación.

de tal forma que puedan ser manejados y convertidos en acciones concretas. y Ayuda a precisar y organizar los elementos contenidos en la descripción del problema. todo el proceso de investigación. en general.MARCO TEÓRICO y Su objetivo es situar el problema y el resultado de su análisis dentro del conjunto de conocimientos existentes y orientar. .

ELEMENTOS DEL MARCO TEÓRICO y LOS CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA y LAS VARIABLES y LAS HIPÓTESIS .

teorías. VARIABLES HIPÓTESIS .CONOCIMIENTOS SOBRE EL TEMA Conceptos. antecedentes y datos estadísticos.

EL INVESTIGADOR DEBE FAMILIARIZARSE CON EL CONOCIMIENTO ACTUAL Y LAS TEORÍAS SOBRE EL PROBLEMA: y Revisando la literatura existente.CONOCIMIENTOS SOBRE EL PROBLEMA CONTRIBUYEN A UBICAR EL PROBLEMA: y Se debe indagar cuál es el estado de la información de que se dispone. . y Qué métodos o procedimientos se han utilizado para llegar a ese conocimiento y Hasta dónde se ha llegado en las investigaciones realizadas sobre el mismo tema. y Revisando la experiencia que se tiene o que otros tienen con respecto a otras investigaciones realizadas. y Qué nivel de conocimiento se posee de la disciplina o ciencia con respecto al problema.

.LA REVISIÓN DE LITERATURA y Recopilación de lo escrito y lo investigado sobre el problema. Este proceso implica: Selección. antecedentes e investigaciones previas para constituir una excelente plataforma para la elaboración del marco teórico. entre toda la información revisada. y Una buena síntesis de las teorías. lectura y crítica del material encontrado y Extracción de lo más relevante con respecto al problema de investigación. y Revisión de literatura encaminada a orientar al investigador en la identificación y selección del conocimiento más adecuado sobre el tema en estudio.

LA REVISIÓN DE LITERATURA y Debe permitir hacer un resumen conceptual y teórico de las investigaciones o trabajos realizados. y Es importante tener en cuenta que la prioridad la tienen las obras importantes y publicadas. . y Es recomendable anotar las observaciones respecto de la fuente de información y así contar con la información completa al momento de preparar el escrito referente a los conocimientos sobre el tema en estudio. con el fin de delimitar el área de estudio y concretar los conocimientos existentes sobre ella. lo que permite identificar los aspectos principales a estudiar y las relaciones entre ellos. y Una vez detectadas las fuentes y seleccionados los materiales de información. deben organizarse en un bosquejo previo a la revisión.

http://fboteroz. p. (Agosto 3 de 1996). 1. (Vía internet). Bogotá: Panamericana. 154 2.LA REVISIÓN DE LITERATURA Se puede establecer de dos maneras: Numérico alfabético Consiste en citar por número las referencias de una lista alfabetizada. 1999. p. 153 4. SIERRA ZEA. Carlos. Tesis y otros trabajos de grado. HERNÁNDEZ SAMPIERI. 1994. p. Ramón. 593 3. La verdadera Jacquin. HERRERO. INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. Roberto y FERNÁNDEZ COLLADO. Fernando.com/celda . México: McGraw Hill. Factores de riesgo de carcinoma invasor de cuello uterino en América latina. Bogotá: ICONTEC. Metodología de la investigación. 1997.

1997. SIERRA ZEA. p. Factores de riesgo de carcinoma invasor de cuello uterino en América latina. Bogotá: Panamericana. según el orden en que se mencionan en el texto. Tesis y otros trabajos de grado. (Agosto 3 de 1996). Carlos. Bogotá: ICONTEC. 1. Fernando. La verdadera Jacquin. p. por número. p.com/celda HERRERO. (Vía internet). Ramón. Metodología de la investigación. 1994. 154 . 593 INSTITUTO COLOMBIANO DE NORMAS TÉCNICAS Y CERTIFICACIÓN. 153 HERNÁNDEZ SAMPIERI. 4. 1999. http://fboteroz. Roberto y FERNÁNDEZ COLLADO. 2. 3.LA REVISIÓN DE LITERATURA Orden de mención Consiste en anotar las referencias. México: McGraw Hill.

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